【单元练】(人教版)青岛八年级物理上册第三章《物态变化》复习题(答案解析)

一、选择题
1．下列估计值最接近实际的是（）
A．洗澡水的温度大约是60℃B．中学生百米赛跑的速度是10m/s
C．吃饭用的筷子长度约为2.2dm D．我国国歌演奏的时间是4分06秒C
解析：C
A．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃。

故A不符合题意；
B．优秀运动员百米赛跑的速度约为10m/s，故B不符合题意；
C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。

筷子的长度大于18cm在
22cm=2.2dm
左右，故C符合题意；
D．我国的国歌长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min，在
47s左右，故D不符合题意。

故选C。

2．夏天妈妈从冰箱冷冻室取出一块牛排，刚取出时牛排表面①冒着“白气”，放在空气中解冻一会儿，塑料包装表面出现②密密的小水珠，等到牛排③变软之后，妈妈就知道牛排解冻好了。

上面描述的三个现象中，物态变化相同的是（）
A．①②B．①③C．②③D．①②③A
解析：A
从冰箱冷冻室取出一块牛排，刚取出时牛排表面冒着“白气”，是由于空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴；塑料包装表面出现密密的小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴附在包装表面；牛排变软是由固态熔化造成的；故①②物态变化相同。

故选A。

3．如图所示是自然界中常见的一些现象。

针对各种现象的解释，正确的是（）A．玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的
B．棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的
C．荷花叶片上的小露珠是叶片分泌出来的
D．热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发D
解析：D
A．玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的，故A错误；
B．棒冰冒“白气”是空气中的水蒸气液化形成的，故B错误；
C．荷花叶片上的小露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故C错误；
D．热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发，故D正确；
故选D。

4．下列现象与物态变化过程对应正确的是
A．擦在皮肤上的酒精很快就干了——汽化B．水正在慢慢地结冰——凝华C．冬天，冰冻的衣服会慢慢变干——液化D．开药瓶能闻到药味——熔化A 解析：A
【分析】
物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．
A、擦在皮肤上的酒精变干，由液态变为气态，属于汽化现象，故A正确；
B、水结冰，由液态变为固态，属于凝固现象，故B错误；
C、冰冻的衣服会慢慢变干，固态冰直接变为气态水蒸气，属于升华现象，故C错误；
D、开药瓶能闻到药味，液态药液变为气态，属于汽化现象，故D错误．
故选A．
5．如图所示为小明同学在做海波熔化实验时，绘制的海波温度随时间变化的图象，由图可知（）
A．海波是晶体
B．海波没有固定的熔点
C．海波熔化过程经历了9分钟
D．第9分钟时海波处于固态A
解析：A
【分析】
由图象可以看出，熔化过程中甲图出现一段温度恒定的时间段，这是晶体的典型特征，根据横轴判断熔化时间。

晶体的熔化过程中是固液共存状态。

晶体在熔化过程中温度保持不变，这个温度就是晶体的熔点。

由图知，海波从第5到第9分钟温度保持约50℃不变，所以熔化过程经历了
9min-5min=4min
其熔点为50℃；在第5到第9分钟时，处于熔化过程中，故海波处于固液共存状态，为晶体；在第9min时熔化完毕，故在第9min海波处于液态。

故A正确，BCD错误。

故选A。

6．下列自然现象解释正确的是（）
A．冬天有时没见雪化成水，但雪却不见了是熔化现象
B．夏天清晨，植物上常有露水，是液化现象
C．冬天户外的人嘴里不断呼出白气是汽化现象
D．深秋的早晨，有时地面上会有一层霜，是升华现象B
解析：B
A．雪没有化成水，但雪变少了，是因为雪从固态直接变成了气态，是升华现象。

故A错误；
B．清晨植物上的露水是空气中的水蒸气遇冷液化行成的，故B正确；
C．冬天，嘴里呼出的白气是呼出的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误；
D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成冰晶的过程，是凝华现象。

故D错误。

故选B。

7．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青味，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）
A．“雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾淞的形成是升华现象
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“一一霜的形成是凝固现象
C．“青青园中，朝露待日晞”一一露的形成是汽化现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰”——雾的形成是液化现象D
解析：D
A．“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态，属于凝华现象，故A错误；
B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，是凝华现象，故B错误；
C．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，是液化现象，故C 错误；
D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D正确。

故选D。

8．在如图温度计所示的恒温环境下进行实验。

将温度计放入一杯冰水混合物中，从温度计
放入开始计时，放入时间足够长，下列图哪幅示意图可能反映了温度计的示数随时间变化的情况（）
A．B．
C．D． B
解析：B
【分析】
由图可知，环境温度为25C，冰水混合物的初始温度为0C，刚放入时温度计内的液体放热，体积缩小，温度将下降至接近冰水混合物的温度；冰水混合物中的冰吸热熔化，温度保持不变，温度计的示数也不变；熔化结束后，水不断吸收环境中的热量，温度不断升高，最后与环境温度保持一致。

故选B。

9．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"的《中国诗词大会》，深受观众的青睐.下列对诗文中涉及的热现象解释正确的是（）
A．“雾凇沆场，天与云与山与水，上下一白。

”雾凇的形成是升华现象
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.”霜的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞.”露的形成是汽化现象
D．“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”雪的形成是凝华现象D
解析：D
【分析】
考查物态变化问题
A．雾凇的形成是凝华现象，故A错误；
B．霜的形成是凝华现象，故B错误；
C．露的形成是液化现象，故C错误；
D．雪的形成是凝华现象，故D正确。

故选D。

10．打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，打开装有热水的水瓶塞，在瓶口也会出现“白气”，下列关于这两个“白气”的说法正确的是（）
A．“白气”均为空气液化形成的
B．两个“白气”的形成都需要吸热
C．前者是空气中的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的
D．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是空气中的水蒸气液化形成的C
解析：C
AB．“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的，该过程放出热量，故AB错误；
CD．冰箱门的附近的“白气”是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；热水瓶口出现的“白气”是由热水瓶内的水蒸气液化形成的。

故C正确，D错误。

故选C。

二、填空题
11．在抗击新型冠状病毒期间，医护人员必须穿着厚厚的防护服，戴上口罩和护目镜。

护目镜的玻璃片常常模糊不清，这是由于水蒸气______（填物态变化名称）而形成的复学返校后，学校防疫工作人员为了同学们的健康，也定时对学校进行消毒处理，将消毒液喷洒在学校各处地面不久，喷洒过的潮湿地面会逐渐变干，这是______现象（填物态变化名称）。

液化汽化
解析：液化汽化
[1]从较冷的地方进入较暖和的地方，空气中的水蒸气在护目镜的玻璃片上液化成水液滴，使护目镜的玻璃片变得模糊不清。

[2]喷洒过的潮湿地面会逐渐变干，是因为消毒液由液态变为气态，是汽化现象。

12．冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是______现象（填物态变化名称）；寒冷的冬夜，家里玻璃门窗______（填“内”或“外”）侧常会出现冰花。

升华内
解析：升华内
[1]0℃以下冰冻的衣服也会干，是因为衣服上的冰由固态升华为气态。

[2]寒冷的冬夜，室内的温度较高，温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃门窗会凝华为冰花，出现在内侧玻璃。

13．如图所示，指针式居家多功能室内温度计的分度值是_______，测得室内的温度是
_______℃，表盘标度的舒适温度值的范围是________。

1℃3215℃—25℃
解析：1℃3215℃—25℃
[1][2][3]由图可知每10℃之间有10个刻度，所以该温度计的分度值为1℃，温度计的读数为32℃，表盘标定的舒适范围是绿色区域部分，为15℃—25℃。

14．如图是“观察碘的升华”的实验装置。

在加热过程中，我们会看到烧杯内产生紫色的气体，停止加热待冷却后，干净的玻璃片上出现黑色的颗粒，这是气态碘发生了_______（选填物态变化名称）。

生活中_______（选填“露”“冰”或“霜”）的形成与这一物态变化相同。

凝华霜
解析：凝华霜
[1]烧杯里放少量的固态碘颗粒，然后把烧杯放在酒精灯上微微加热，固态碘直接变成了碘蒸气，发生了升华现象。

停止加热待冷却后，碘蒸气直接变成了固态的碘，附着在玻璃片上，发生了凝华现象。

[2]露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠；冰是水凝固形成的；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。

所以，生活中霜的形成与这一物态变化相同。

15．如图所示是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质的熔点是____℃；在第 2min 时，该物质处于____（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。

固
解析：固
[1]由图可知，物体在3~7min中内，继续吸热温度保持80℃不变，所以该物质为晶体，熔点为80℃。

[2]在第2min物体温度没有达到熔点，没有熔化，所以为固态。

16．在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。

在实验中可以看到固态的碘直接变成紫色的碘气，这种现象叫______；生活在中卫的人常常能欣赏到雾漫九曲黄河湾的美景。

雾的形成是______现象。

体温计是利用水银的______的性质制成的，它的测量范围是______。

（选填“0℃~10℃”、“35℃~42℃”或“35℃~100℃”）升华液化热胀冷缩35℃~42℃
解析：升华液化热胀冷缩35℃~42℃
[1]固态的碘吸热，不经过液态而直接变为气态的碘蒸气，这是升华现象。

[2]雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，是液化现象。

[3]体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的，把人的温度变化转换成为了水银柱的长度变化。

[4]人的正常体温约为37℃，体温计的量程是根据人的体温变化范围而设定的，所以它的测量范围是35℃~42℃。

17．请利用学过的物理知识解释“扬汤止沸”和“釜底抽薪”根本区别。

液体沸腾时，必须要达到沸点，并在沸腾过程中不断______热。

“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去，并没有停止______，只是暂时止住沸腾；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木材，停止加热，是______止住沸腾。

吸吸热彻底
解析：吸吸热彻底
[1]液体沸腾的条件是达到沸点、继续吸热。

所以液体沸腾时，必须要达到沸点，并在沸腾过程中不断吸收热量。

[2]将锅里的汤舀起来再倒回去，会降低水的温度，水的温度达不到沸点，所以不沸腾，但继续加热温度还是能达到沸点的，所以“扬汤止沸”只能暂时使水停止沸腾。

[3]从锅下抽掉燃着的木材，水不能继续吸热，所以能彻底地使水停止沸腾。

18．夏日吃冰棍能解暑，是因为冰棍熔化时要_______（选填“吸收”或“放出”）热量。

当我们从冰箱冷冻室中拿出冰棍，撕开包装纸后，冰棍的周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气_______形成的；此时用舌头去舔冰棍，可能会被“粘”住，这是_______现象（以上两空均填物态变化）。

吸收液化凝固【分析】生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化；冰变为水是熔化；水变为冰是凝固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接变为冰是凝华
解析：吸收液化凝固
【分析】
生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化；冰变为水是熔化；水变为冰是凝固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接变为冰是凝华。

[1]夏日吃冰棍能解暑，是因为冰棍熔化时要吸收热量，从而可以降温。

[2]当我们从冰箱冷冻室中拿出冰棍，撕开包装纸后，冰棍的周围会冒“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的。

[3]用舌头去舔冰棍，由于舌头上的水分遇到冷的冰棍凝固结冰，所以很可能会被“粘”住。

19．用车过程中会碰到玻璃起雾的问题，主要因为汽车“外冷内热”，如秋冬季节或下雨时候，车外温度会比车内温度低，汽车玻璃就会起雾，这时发生的物态变化是______，如果想要从破坏“起雾”的条件入手来解决这个问题，我们可以用______（填“冷风”或者“热风”）吹前玻璃来除雾。

液化热风
解析：液化热风
[1]秋冬季节或下雨时候，车外温度会比车内温度低，汽车玻璃就会起雾，是由于车内的水蒸气遇冷液化为小水珠。

[2]用热风吹前玻璃时，可以加快玻璃上小水珠的蒸发，从而达到除雾的目的。

20．通过观察图所示的“研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素”的场景，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的______和液体表面的空气流速有关。

其中研究方法不正确的是________。

（选填序号）
A． B． C．
D．表面积C
解析：表面积C
[1]影响液体蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积和液体表面空气流速。

[2]要探究影响液体蒸发快慢的因素，应该用上控制变量法，A图中，相同的胡萝卜一个直接放在太阳下，一个放在遮阳蓬下，可以探究蒸发快慢与液体温度的关系；B图中相同的胡萝卜，一个剖开，可以探究蒸发的快慢与液体表面积的关系；C图中，两个相同的胡萝卜都放在密封的容器中，没有控制变量，无法探究；D图中，相同的胡萝卜，一个放在风扇下吹，一个放在密封的塑料袋中，可以探究蒸发快慢与液体表面空气流速的关系。

所以研究方法不正确的是C选项。

三、解答题
21．请用所学的物理知识解释现象：家里用久的灯泡为什么会变黑？(灯丝为钨丝)
解析：灯泡发光时温度升高，固态钨丝升华变成气态，当灯泡熄灭时温度降低，气态钨凝华再变成固态附着在灯泡内壁，因此灯泡会变黑。

【解析】利用升华和凝华的过程分析解答。

灯泡工作时，灯丝温度很高，在高度下钨丝升华，变成气态，当灯泡熄灭时温度降低，气态钨又遇冷凝华，即气态变为固态附着在灯泡内壁，灯泡变黑。

点睛：重点是理解升华和凝华的过程，通常情况下，高温时升华，低温时凝华，经过这两个过程，钨由灯丝跑到了灯泡内壁，所以灯泡变黑。

22．在运输食品时，利用冰块或干冰来防止食物变质，说出其中的道理．
解析：干冰直接由固态变成气态是升华现象，升华吸热；冰块变成水，是熔化现象，熔化吸热；都能达到致冷的目的，从而能使食物保鲜
【解析】干冰直接由固态变成气态是升华现象，升华吸热；冰块变成水，是熔化现象，熔化吸热；都能达到致冷的目的，从而能使食物保鲜。

故答案为：干冰直接由固态变成气态是升华现象，升华吸热；冰块变成水，是熔化现象，
熔化吸热；都能达到致冷的目的，从而能使食物保鲜。

23．如图所示，在一个标准大气压下，小明同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，请你解释一下白霜形成原因．重点说明放盐的作用是什么？该白霜的形成是一种什么物态变化？罐底、易拉罐中冰和盐水混合物的温度是低于0℃，是高于0℃？在形成白霜的过程中是吸收还是放出了热量？
解析：见详解
将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，目的是为了降低冰的熔点，用筷子搅拌大约半分钟，冰熔化时吸热，使冰和盐水混合物的温度更低，且在0℃以下，空气中的水蒸气遇到冷的易拉罐凝华成小冰晶，即白霜；形成白霜的过程中放出了热量．
24．如图所示，央视财经《是真的吗》栏目做过如下实验，在塑料袋中装入少量酒精，且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口｡请根据所学的热学知识解释这两个现象：
(1)在玻璃碗里倒入适量开水，为什么玻璃碗壁变模糊了？
(2)再把装有酒精的塑料袋放入盛有开水的玻璃碗中，为什么塑料袋就鼓起来了？
解析：见解析
(1)在玻璃碗里倒入适量开水，有水蒸气遇上温度较低的玻璃碗壁时，放出热量，水蒸气液化成小水珠附在碗壁上，所以玻璃碗壁变模糊。

(2)再把装有酒精的塑料袋放入盛有开水的玻璃碗中，酒精吸收热量，汽化变成气体，塑料袋就鼓起来了。

25．炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”。

如图所示，冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？
解析：见解析
“白气”是向下落的。

夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棒液化形成小水滴，即“白气”，因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棒冒出的“白气”是向下运动的。

26．冰水混合物中的冰与水的质量都保持相对稳定，试证明这种冰水混合物的温度为
0C︒。

解析：见解析
设冰水混合物的温度高于0C︒，那么冰水混合物的冰将会熔化，这就和已知条件“冰和水的质量相对稳定”相矛盾。

所以冰水混合物的温度高于0C︒是不可能的。

设冰水混合物的温度低于0C︒，那么冰水混合物的水将会结冰，这就和已知条件“冰和水的质量相对稳定”相矛盾。

所以冰水混合物的温度低于0C︒是不可能的。

即然冰水混合物的温度既不可能高于0C︒，又不可能低于0C︒，所以冰水混合物的温度一定是0C︒。

27．有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中示数为4℃，在1标准大气压下的沸水中的示数为96℃．用此温度计测量液体的温度是27℃，则该液体的实际温度为多少摄氏度？
解析：25℃
解：温度计上一个小格表示的实际温度为;
温度计测量某种液体的温度为时,这种液体的实际温度为
.
答:该液体的实际温度为.
【点睛】
冰水混合物的温度是,标准大气压下沸水的温度是;而此温度计测量冰水混合物体的温度是,标准大气压沸水的温度是,中间是92个小格,求出一个小格表示的温度;
温度计插入水中显示温度是,距离有个小格,求出这些小格表示的温度加上温度计显示为时的实际温度,就是水的实际温度.
28．运用知识解决问题：
（1）小丽拿了两瓶饮料，一瓶热的，一瓶凉的，当她打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？答：这是因为突然打开瓶盖时，瓶内的气体迅速膨胀，对外_____，内能____，温度____，瓶口附近的水蒸气遇冷____形成大量的小水珠，也就是我们看到的“白气”．
（2）夏天烈日下，小明同学光着脚在海边玩，踩在沙滩上感到烫脚，是由于水的比热容比沙子的___，在同样受热时，吸收的热量____，因此在相同情况下，沙子的______比海水的大．
（3）对100g的水加热，水的沸腾图象如图，请你计算从开始计时到加热3min内吸收的热量_______（请写出计算过程）．
解析：做功减少降低液化大相同温度变化 1.05×104J
（1）做功可以改变物体的内能，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小，温
度降低；所以突然打开饮料瓶盖时，瓶内的气体迅速膨胀，对外做功，内能减小，温度降低，瓶口附近的水蒸气遇冷液化形成大量的小水珠，也就是我们看到的“白气”；
（2）夏天烈日下，小明同学光着脚在海边玩，踩在沙滩上感到烫脚，是由于水的比热容比沙子的大，在同样受热时，吸收相同的热量，沙子的温度变化比海水的大；
（3）由图象知道，从开始计时到加热3min，水的温度变化量是：△t=95℃-70℃=25℃；因为水的比热容是：c=4.2×103 J/（kg•℃），质量是：m=100g=0.1kg，所以从开始计时到加热3min内吸收的热量是：Q吸 =cm（t-t0）=4.2×103 J/（kg•℃）×0.1kg×25℃=1.05×104 J．
【点睛】
本题属于综合性题目，考查的知识点较多，涉及做功改变物体的内能、液化现象、水比热容大的应用以及热量计算公式的应用等．。