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特色透练4散文类文本阅读
一、阅读下面的文字,完成后面题目。

绣朵花儿当补丁
张金凤
“补丁”是个旧词,已逐渐遥远,也许有一天会从词典中走失。

打补丁在女红冷落的年代几乎成了行为艺术。

但拿不起针线的女子,老一辈人是鄙视的。

我有幸学会针线活,这得益于母亲的教导。

我有一个精巧的针线笸箩,是陪嫁的物品。

针线笸箩是母亲亲手糊制的。

纸糊的针线笸箩像个圆形的小箱笼,顶上还带着盖子,内里朴实的笸箩外层用彩色蜡花纸装饰,这就像母亲的生活哲理,内里是朴素的,却经常想办法给生活添点花色。

针线笸箩里有母亲精心准备的嫁妆:一把锋利的剪刀,一捆花花绿绿的彩线,大小不同的银针、顶针、针锥,小巧的粉布袋,还有一些花花绿绿的崭新布片儿。

母亲说,现在很少动手做衣裳,但居家过日子,你用得着这个。

陪嫁针线笸箩是我家乡的风俗,针线笸箩代表了女红,裁裁剪剪,缝缝补补。

可是商品时代,改个裤脚儿都有专门作坊,针线笸箩似乎只是母亲传承风俗的心意而已。

结婚初期,我把针线笸箩作为古董收藏,不久,诚心实意地把它从衣柜深处请出来。

先生的衣服纽扣松了,急忙找出针线笸箩,将那松动的和未松动的扣子,逐一牢牢固定;过了不久,我有件衬衣的纽扣“不辞而别”,幸亏及时发现遗落在地上的它,于是赶紧拿针线“规劝”一番。

此后的日子里,我就端着针线笸箩开始一个家庭妇女缝缝补补的生活。

结婚时的床单是喜庆的凤凰牡丹图,洗出破洞后我也不愿意丢弃,于是寻找花色和质地相近的布片,用细密的针脚给它疲惫的腰身加上武装带。

带补丁的床单,就像我们的婚姻一样,不可能持续新婚的新鲜甜蜜,难免在柴米油盐和烟熏火燎中生出磕磕绊绊,出现一个个隐约的窟窿。

但怎么能轻言放弃呢?我们需要以无比虔诚的心穿针引线,用细密的情感和针脚,缝补它的裂痕和伤口。

结婚已经二十多年,母亲已离世十余年,但是针线笸箩一直陪伴着我,我越
来越珍惜它。

小小的针线笸箩里面蕴含着生活真谛和母亲的祝福。

那一小布袋大小不同的扣子是生活的备胎,有些东西,丢了是找不回来的,你必须另外挑选哪怕逊色一点的及时补上去,就算花色不相同,也可弥补残缺。

人生哪有那么完美,残缺了,生活就风侵雨蚀,一颗纽扣及时地守住你的内心,安抚你的困窘。

那些小小的布片儿,就是生活的补丁,用剪刀来挑选、裁剪,用它们来填补生活的漏洞。

缝补,自然不是原装,不会完全符合原初的梦想,但缝补就是不放弃,就是让抛锚的车继续旅程。

生活是粗粝的,随着岁月的打磨,伤痕会很多,我们需要这种缝缝补补的精神。

那顶针是一个小的圆环铁箍,银白色的戴在手上,像戒指一样好看,乡下的妇人和老婆婆,经常手戴着顶针,那是实用,也是美,更是生活的智慧。

顶针的表面有许多小小的凹孔,来迎接针的尾部,一根细小水滑的银针,需要扎透厚厚的衣裳和布壳子。

那些坚硬的生活块垒,一根滑溜溜的细针难以顺利穿透,顶针恰恰给它一种依靠和力量。

生活中有些坚硬尖锐的关口,是很难顺利通过的,所以需要内心打磨一个顶针,对着那些磐石一样的坚硬处,迅速地推进你的针,到达你的目的地。

针锥有粗大的针尖,还有倒钩,手握的部分是一块沉甸甸的铁柄,这是更坚硬的精神支撑,在遇到巨大障碍的时候,用它先去打头阵,将一切阻碍洞穿后让我们的针——生活的理想——从容通过。

粉布袋是一个沉默的荷包,内有一包粉末和一根来回拉伸的线,缝被子、棉衣的时候,需要针线长途跋涉,一根粉线引导着针线走得不偏不倚,走出一条漂亮的直线。

一个小小的针线笸箩里,承载着宏大的人生和无边的智慧。

使用针线笸箩的过程中,我慢慢明白,母亲的一生为什么过得从容而不乏辉煌,她就是用一种缝补的精神去裁剪人生,那些苦难、裂痕,一地鸡毛的琐碎和冗杂,都被母亲果断地剪下丢弃,用一块新的心气儿去打补丁,将生活的粗粝和残损给遮盖过去。

所以,母亲的人生虽然坎坷多难,但也有锦上添花、风生水起之时。

可见,学会给生活打补丁是多么重要,有一个用来缝缝补补裁裁剪剪的针线笸箩是多么重要!
粉布袋、剪刀、顶针、五彩的线,绣朵花儿当补丁,这就是母亲的人生。


缝补补,破洞也可以开出花朵。

(选自《人民日报》,有删改) Ⅰ检验读懂
判断下列说法的正误。

1.文章由“补丁”一词的逐渐遥远引出做针线活的话题,接着叙写“我”的嫁妆“针线笸箩”,讲述“我”做针线活的经历,娓娓而谈,饶有生活情趣。

() 答案√
2.“我”把当作古董收藏的针线笸箩从衣柜深处请出来,开始钉纽扣、补床单,这既是因为“我”生活角色的转变,又因为“我”对缝缝补补产生了新的认识。

()
答案×
解析从文章内容上看,并非“对缝缝补补产生了新的认识”才请出“针线笸箩”,而是真正需要使用“针线笸箩”。

3.文章语言生动活泼,文采斐然,如“衬衣的纽扣‘不辞而别’”巧用拟人手法,生动形象;“拿针线‘规劝’一番”,“规劝”一词新颖别致又幽默风趣,发人深思。

()
答案√
4.文章构思巧妙,哲理深沉。

通过叙写“打补丁”这类生活琐事,从中发掘生活哲理,以小见大,富有启示意义。

文章夹叙夹议,事、理、情有机融合,浑然一体。

()
答案√
Ⅱ解答题目
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)() A.文章中的“小小的针线笸箩”在行文结构上起到穿针引线的作用,能自然巧妙地将文章的有关材料连缀起来,使文章井然有序。

B.“我有件衬衣的纽扣‘不辞而别’……于是赶紧拿针线‘规劝’一番”“粉布袋是一个沉默的荷包”运用了比拟的修辞,增强了文章的形象性和感
染力。

C.文章中“小小的针线笸箩里面蕴含着多少生活真谛和母亲的祝福”,是“我”在使用针线笸箩的过程中才慢慢懂得的,也道出了我越来越珍惜它的原因。

D.文章叙述真实,说明清楚,感悟自然,取材富有生活气息,运用的语言朴实无华,虽然没有什么文采,但字里行间流露出作者对母亲深深的感激与怀念之情。

答案 D
解析“没有什么文采”错,文中描写细腻,并多处运用比喻、拟人等修辞,都增添了文章的文采。

2.文章中说“一个小小的针线笸箩里,承载着宏大的人生和无边的智慧”,请结合作品简要分析。

(6分)
答:___________________________________________________
答案①人生的内里有时是朴素的,但会带来丰富多彩的人生。

②人生(生活)不要轻言放弃,需要用心用情来对待人生(生活)的困境。

③人生不完美,生活有残缺,需要守住内心,需要缝缝补补的精神。

④人生遇到难关时需要一种精神来支撑,需要强大的内心、不懈的奋斗,以从容走好人生的每一步。

⑤生活的苦难、烦琐、裂痕,需要乐观对待,才能活出精彩。

解析选择关键词进行概括。

根据这个思路,可以在文中找到富有人生哲理的句子。

“这就像母亲的生活哲理,内里是朴素的,却经常想办法给生活添点花色”可得出①;“但怎么能轻言放弃呢?我们需要以无比虔诚的心穿针引线,用细密的情感和针脚,缝补它的裂痕和伤口”可得出②;“人生哪有那么完美,残缺了,生活就风侵雨蚀,一颗纽扣及时地守住你的内心,安抚你的困窘”“随着岁月的打磨,伤痕会很多,我们需要这种缝缝补补的精神”可得出③;“生活中有些坚硬尖锐的关口,是很难顺利通过的,所以需要内心打磨一个顶针,对着那些磐石一样的坚硬处,迅速地推进你的针,到达你的目的地”可得出④;“那些苦难、裂痕,一地鸡毛的琐碎和冗杂,都被母亲果断地剪下丢弃,用一块新的心气儿去打补丁”可得出⑤。

将这些句子进行整合,组织答案即可。

3.文章中有实写和虚写,虚实结合。

这种写法有哪些好处?请结合作品作简要分析。

(6分)
答:___________________________________________________
答案①围绕“小小针线笸箩”来实写,使作品富有生活气息,富有感染力。

②在实写基础上虚写,阐述生活哲理,引人深思,给人教益,丰富作品内容。

③虚实的巧妙结合,既能表现“小小针线笸箩”是作者生活的陪伴,作者对它的珍惜之情,又能表现出“小小针线笸箩”蕴含的生活真谛,使作品更具艺术魅力,使主旨内蕴更深刻。

解析本题考查“虚实结合”这一手法的运用的能力。

首先明确虚实结合的含义,“实”就是实写,即对人、事、景、物的直接描写;而“虚”就是虚写,即被表现的事物没有直接出场,而是借助其他事物来烘托渲染。

虚实结合,虚实相生,使主题表达更丰富。

本文围绕“小小针线笸箩”来写,这是实写,使作品富有生活气息;阐述生活哲理是虚写,给人教益,丰富作品内容。

然后结合文本分析虚实结合的效果,虚实结合,既能表现作者对“针线笸箩”的珍惜之情,又能表现它蕴含的生活真谛,使主旨更深刻,文章更具艺术魅力。

Ⅲ读写结合
缝补生活的缺口
衣服有了破洞,我们可以缝缝补补;如果我们的心灵受到了伤害,难道我们就可以置之不理吗?
假如你的心灵受到了伤害,你也应直面那惨淡的景况,应该镇定而细心地给伤口消毒、上药、缝针。

虽然每一次的处理,都有刺骨的疼痛,但时间会抚平伤疤。

生活的细微处“珍藏”着缺口,我们能做的就是,会用一根处世的针外加对生活的勇气,缝补我们心灵的创伤,不紧不慢地“绣”出一朵盛开的花。

愿我们可以像缝补衣服一样,缝补我们在生活中受伤的心灵。

二、阅读下面文字,完成后面题目。

一个字的故乡
周伟
故乡是一篇干脆的散文。

故乡里最长最长的一个字是等,最深最深的一个字也是等。

等太阳爬上树梢,等月亮落到水里。

等油菜开了花,等稻子抽了穗。

等黑发变成白发,等背脊弯成弓犁。

你看,八太婆不还在村口那棵树下等吗?一棵小小的桃树等成枝繁叶茂的一棵老树。

八太婆被抓了“壮丁”的崽还没有回来。

有人劝她,不要等了。

她说:“等!等着等着就回来了。

我常常看见村口的路尽头,有木娃欢蹦乱跳的身影……”有人替八太婆伤心,要是真等不着呢?八太婆先是一怔,继而喃喃自语:“等,就一定等得到!等过了,也算等到了。


等到了,是一种胜利和满足;等过了,是一种踏实和美丽。

等,不单单是等一个人,不仅仅是等一种结果,更重要的是用整个心在等。

心与心的等待,超越时空,超越语言,比什么都重要。

故乡里最美最美的一个字是怀,最暖最暖的一个字也是怀。

高兴了,汉子们就开怀大笑,在火塘边,大碗大碗地喝着苞谷烧,咬着猪头肉。

嫌不过瘾,干脆伸出手去抓,肉肥汪着哩,也把手弄肥滑了,晶亮晶亮地流着油,脑门上的汗一线一线地,从满脸的黑土地上流下来。

火塘里的火,旺旺地,开怀地呼呼呼地笑。

就是有个鸡零狗碎的事,乡里乡亲谁也不放在心上,袒露胸怀,总是检讨自家的不是。

姑娘开了怀,小伙喜癞了,欢快地追逐着,嬉戏着。

山川田野上,走一路,笑一路,写下一路抒情的篇章。

有过一回,让人美丽感动一生。

一生再也难以忘怀。

故乡开怀的日子,大多选在金色秋天的收获季节里,甚或把欢乐陶醉在油亮亮香喷喷的腊月里。

也许,他们的春天太忙碌,夏天太多情。

故乡里最怕最怕的一个字是单,最真最真的一个字也是单。

走山路,最好多凑几个人,一个人太单了。

还记得,晚婆婆总在山路这头送走一起一起的过路人。

白天,她定要过路的人先歇上一会儿,喝口水,呷杆烟,
养足劲才走。

晚上,给过往的行人点一个火把。

这时,一律地说,不怕!你只管往前走,不要回头,我看着你走,我就站在你的身后,你就不觉得单了。

后来,我晓得晚爷爷有一天也是从山路这头走过去,再也没有走回来。

晚婆婆哭得山摇地动,“一七”(七天)水米不进,一句话也不言语。

后来,就常见晚婆婆唠叨:单,单了,啥都不怕,就怕单了。

老鬼走了,我一个人,单了;老鬼在那头,就他一个,日夜里过,也太单。

要走,总得一块走,手牵着手……
故乡的文章里,要说的字还很多很多,都储存在我的脑海里。

动不动,就会一个一个地蹦出来。

故乡的山川土地,雄浑,肥沃,壮美无边。

在乡人眼里,就不仅仅是山,就不仅仅是水,就不仅仅是地。

是亲人,最亲最亲的人!是父亲,是母亲!
他们一个字就把人生说透,世间看穿。

父亲是山,母亲是地。

父亲的伟大都长在山上,母亲的慈爱都生在土里。

是的,他们再没有办法,故乡的字都是生长在父亲山母亲地的土壤中,一个字一个字都是打磨了几千年的。

一个字就是浓缩的一页历史,沉甸甸的。

要读懂她,其实,什么也不用说,什么也不用做。

要说,只轻轻地说一个想字,在梦里说了千万次的那个想字。

一个想字,说起来很轻很轻,看起来很淡很淡,却要胜过浓浓的爱字千倍万倍,千锤百炼,千万钧地重。

一辈子望穿秋水,日思夜想,行色匆匆,几千里路云和月,到头来,投到故乡的怀抱里,只会捧一抔黄土,贴着胸;掬一捧山泉,甜着心。

啊,故乡!回,回了,我回到你的身边来了!回,四四方方的两个方圈,大圈套小圈,不管走到何方,思想却在故乡。

记住一个回字,就能走准一生,方方正正地做人。

来来去去,生生死死,无论贫穷和富有,得意或失意,风光也好无名也罢,都一样地走了一圈,回到原地,回到最后的安居地。

一个回字,一生的体验,尽在不言中。

故乡,年年月月,日复一日,总是这样吝啬,吝啬到不肯多用一个字。

哦,我一个字的故乡!
(原载《散文·海外版》,有删改) Ⅰ检验读懂
判断下列说法的正误。

1.文章描写了故乡的人、故乡的景、故乡的事、故乡的情,字里行间流露出对故乡的热爱和深深的眷恋之情。

()
答案√
2.“无论贫穷和富有,得意或失意,风光也好无名也罢,都一样地走了一圈,回到原地”表明作者已看透生活,认为平淡是真。

()
答案×
解析“表明作者已看透生活,认为平淡是真”分析错误,表达的意思应该是“不管走到何方,思想却在故乡。

记住一个回字,就能走准一生”。

3.文章多处运用比喻的手法,如“父亲是山,母亲是地”“一个字就是浓缩的一页历史”,形象生动地表达了作者对故乡的情感。

()
答案√
4.文章以“一个字的故乡”为线索贯穿全文,分别记录了故乡的一个个字,在构思行文上形成回环,构成一唱三叹之美。

()
答案√
Ⅱ解答题目
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)() A.八太婆喃喃自语“等,就一定等得到!等过了,也算等到了。

”其实老人也知道这种等待毫无希望,她的等更多是一种心安的态度。

B.文章第七段通过火塘边的场面描写,刻画了故乡的汉子们的形象,大碗喝酒,大手抓肉,大汗淋漓,洋溢着开心与快乐。

C.晚婆婆哭得山摇地动,“一七”水米不进,这夸张的表达,传递的是晚婆婆刻骨铭心的伤痛和对晚爷爷的一片难舍难离的深情。

D.本文以“故乡是一篇干脆的散文”开篇,以“我一个字的故乡”收束,首尾呼应,在构思行文上形成回环,结构完整严谨。

答案 A
解析本题考查分析鉴赏文本相关内容和艺术特色的能力。

A项,“老人也
知道这种等待毫无希望”分析错误,原文第四段,当有人说“要是真等不到呢”时,八太婆一怔,说明老人之前没有想到过等不到的结局。

2.故乡的人有哪些性格特征?请简要概括分析。

(6分)
答:___________________________________________________
答案①执着善良。

比如八太婆等儿子归来,长年累月,苦苦守候,用了整个心灵;而乡人也为老人伤心难过,善良而富有同情心。

②心胸开阔。

乡里人不会把鸡零狗碎的事放在心上,总是先检讨自家的过错,足见淳朴坦荡,心胸开阔。

③重情重义。

晚婆婆对晚爷爷的刻骨铭心的情感,生在一起,死也要一起牵手走,感人至深。

解析本题考查鉴赏作品的文学形象、领悟作品的艺术魅力的能力。

阅读全文,文中描写的人物主要有“八太婆”“汉子们”“姑娘、小伙”“晚婆婆”等,可从这些人物的性格特征中,概括出故乡的人的性格特征。

3.作者说“故乡是一篇干脆的散文”,你如何理解?请结合全文简要赏析。

(6分)
答:___________________________________________________
答案①说故乡是散文,意味着故乡的人和事,故乡的点点滴滴,都和作者对故乡的一片深情紧密相连,符合散文的形散神聚的特征;而且这深情是舒缓绵长的,足够娓娓道来,但越来越感动人心。

②说这篇散文是干脆的,是因为故乡的人和对故乡的情感往往用一个字就可以概括,但是一个字就是一部浓缩的历史,沉甸甸的。

字虽少,但情深意重,蕴含丰富。

③作者用这样一个比喻,高度概括了故乡和故乡人的特征,更形象深刻地表达了作者对故乡深厚的情感,也给人以无限美好的遐思。

解析本题考查体会重要语句的丰富含意,从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力。

本句出现在文章开头,说故乡是“散文”,散文特点是形散神聚,在本文中,“形”即作者印象中故乡的人和事,“神”即作者对故乡的一腔深情。

也就是说作者对故乡的人和事的记忆,对故乡的深情符合散文的“形散神聚”的特点。

说故乡这篇散文是“干脆”的,是因为故乡的人和
对故乡的情往往用一个字就可以概括,这些字简短干脆,却又蕴含丰富。

作者用这样一个比喻,概括了故乡和故乡人的特征,表达了对故乡的深情,也给人以无限的遐想。

Ⅲ读写结合
乡愁
不管走到何方,思想却在故乡。

为了理想,我们背井离乡。

城市喧嚣,物欲横流,我们在拼,在争,也在挣。

当疲惫的心望见明月,故乡就会从远远的地方走来。

走进杜甫“露从今夜白,月是故乡明”的思念,走进王维“来日绮窗前,寒梅着花未”的牵挂,走进李白“举头望明月,低头思故乡”的怀想。

很难说清“乡愁”这个词,更难形容这是一种什么样的感受。

无论是余光中写到的“一枚小小的邮票,一湾浅浅的海峡”,还是席慕蓉刻画的“一支清远的笛,一棵没有年轮的树”,乡愁几乎是每一个人私密且真实的情感。

乡愁是道不尽、写不完的,“留得住青山绿水,记得住乡愁。

乡愁是你离开这个地方就会想念这个地方”。

三、阅读下面的文字,完成后面题目。

人生从六十一岁开始
钱红莉
郑板桥的外祖父汪翊文是个博学多才的乡间隐士,把家里唯一一个女儿嫁给了郑板桥的父亲。

郑板桥的父亲给儿子取名为“燮”。

燮,这个字含有和顺、调和之意。

郑板桥仿佛注定了要走一条主流之路,从小浸染在“四书五经”里,学习八股文,然后参加科举、入仕……他真的这么做了,做得很辛苦,将大量时间用在温书赶考上,一级一级地往上走。

郑板桥在赶考的遥远路途上,家庭随之发生了巨变,娇妻病亡,小儿早夭。

那时节,为了生计,他凭借天生的绘画才能,偶尔也去扬州卖画。

可是扬州繁华热闹,谁又识得一个叫郑板桥的年轻人呢?他的画少人问津,势在必然。

他郁郁地回到家乡兴化,继续沉浸在读书中,把中榜入仕视为最后的人生寄托,一试,二试,三试,尚算不负厚望,最后勉强地做上县令。

彼时,清朝已经换了三个皇
帝,他已人到中年。

郑板桥是一个天生耿直喜好针砭时弊的人,二十几年来,他在县令的位置上就一直徘徊不前。

那个时代的一种官场风气是给皇帝身边的重臣写赋,如果讨得欢心,也许你就会平步青云。

历史上司马相如就是这样获得成功的。

但是写赋这种事,你叫郑板桥去做,他肯定做不好。

在六十一岁的时候,郑板桥终于想通,辞官归田(另有被革职一说),从山东回到江苏兴化老家,造绿园一座,遍植绿竹,广养幽兰,从事书画生涯,专心做起了职业画家。

古人一直没有走出读书为官的俗套,有人一辈子在这约定俗成的窠臼里沉浮,郁郁不得志,不知跳脱出来换一种人生。

郑板桥终于在六十一岁那年清醒过来,不念仕途,解去精神枷锁,回到自己熟悉的领域,使得绘画技艺日渐纯熟,以至日后有了一个著名的郑板桥。

他这一步走得清醒,也白白把前半生浪掷。

人为何到了花甲之年才能想通悟透?这之后赫赫有名的“扬州八怪”,终于有了郑板桥的一席之地。

“扬州八怪”中有五个人皆擅画梅花。

当时扬州城内盐商云集,富可敌国。

人富了以后精神难免空虚,想必会趋风迎雅,且喜好以梅自况,买一些挂在厅堂明志。

所以,梅花图在当时的扬州特别畅销。

郑板桥独辟蹊径,专攻竹、兰、石。

他一生都在画这三样东西,不知倦意。

他笔下的竹,苍老的,鲜嫩的,雨后的,月下的,经霜的,风吹的,不一而足。

“非唯我爱竹石,即竹石亦爱我也”,可见他对自然造化的用情之深。

他一直主张以“造物为师”,在自然中发现奇景。

我尤爱他的兰花图,一两丛,在偌大的宣纸上吐香,寡瘦幽微,旁边是密密麻麻的小楷,仔细读,认真辨,好比一篇百字小品,言简意赅,其意无穷——美食家从一只鱼头里看见江山,我通过郑板桥的小楷行书,同样可以望见人生,清淡、恬然、自足、祥和,自己成全自己。

不看作画年代,也明白这是老郑的晚年作品。

他早年的兰花图,微微用力了些,把一种不与世俗为伍的架势拉得过于满了,像一张弓。

这个时候的郑板桥尚未寻到灵魂的安枕,一直处于突围的状态。

郑板桥的兰都在悬崖绝壁处,看他的题兰诗写得何等决然:
身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。

非无脚下浮云闹,来不相知去不留。

连浮云的喧闹,都不予理睬;浮云走了,更不挽留。

等到六十一岁回到家乡以后,整个人放松下来。

一颗心放下来,稍微弹一下,便奔上了更高的台阶。

所以,我非常理解他晚年的那些兰花图,终于自早年的悬崖绝壁处回到了他的庭院,好好地养在瓦盆,一样的幽香争芬。

人生就像双臂,一开始总是往外扩张的,慢慢地,等到一切通透,才又想起收回来,拢住自己。

郑板桥的画好,众所周知,他的书法同样了得。

从郑板桥的书法里,我同样可以看得见烟云——是兼顾了怀素的狂草逸态和黄庭坚的气势开张的一种独创的笔法。

在中国古代,历来视书画同源。

前人的绘画,一般都在书法里汲取灵感。

但到了郑板桥这里,他的书法往往从绘画里寻找灵感,最明显的例子是他写的“也”字,乍看去仿佛是他画里的兰,运笔气势如兰一样秀气端庄。

郑板桥虽没留下什么大部头的专业美术理论,但我看他给堂侄有限的几封家信,早已胜过了晦涩艰深的美术评论,甚至简直可当写作教材看,艺术大抵是相通的。

譬如,他教堂侄画竹,先画几竿竹竿,这样大框架画好,然后再慢慢描叶,风起时,叶要有起伏态,霜叶为润,雨叶滞重……写作同样如此,先把大的架构打好,然后再补充细节。

他对于竹叶四时变化认真仔细观察的态度别人难以匹敌。

郑板桥的画也是中国文人士大夫精神寄托的一种象征。

似简洁和顺,却深不见底,并与“四书五经”遥遥呼应。

所谓人生如墨,那个小时候被父辈寄予厚望的郑燮,在六十一岁那年,终于挣脱枷锁,活回到自己,用一滴墨写起自己的人生来。

在生前,凭借字画他早已暴得大名。

在他死后,依然如此。

人们为什么总是痴痴念念他的水墨兰竹?那是因为在他的墨黑里,我们人人寄予了自己的心思,孤傲、自香、有节、有义……这是多数人的情怀,这个叫郑燮的人恰到好处地表现了出来。

(有删改) Ⅰ检验读懂
判断下列说法的正误。

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