语文s版四年级语文上册课件 球王贝利优质课件PPT
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语文S(部编)版四年级上册《三单元 12 . 球王贝利》公开课课件_1
12* 球王贝利
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角，十七岁入选国家队，并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员，被人们誉为“球王”。
自学提示一
1．正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示？
启示：
（1）坚持自己的兴趣爱好， 勤奋苦练，才能取得成功，正 如格言“爱好出勤奋，勤奋出 人才”。
（2）成功需要“伯乐”的发 现与帮助，但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事，从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球？ （1）教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣； （2）教练发现他有踢球的天赋； （3）出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去？ （1）贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为，是因为教练满足了自 己对足球的热爱； （2）教练被这种真诚感动了， 是出于教练认为他是好苗子，喜 欢他的为人。
2．画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文，思考：课文 写了贝利的什么事？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事？ 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文，思考讨论： 1.教练为什么送给小贝利一个
足球，后来又为什么让小贝利到 他的训练场去？
2.请划出相关的词句。（同桌 交流）
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角，十七岁入选国家队，并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员，被人们誉为“球王”。
自学提示一
1．正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示？
启示：
（1）坚持自己的兴趣爱好， 勤奋苦练，才能取得成功，正 如格言“爱好出勤奋，勤奋出 人才”。
（2）成功需要“伯乐”的发 现与帮助，但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事，从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球？ （1）教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣； （2）教练发现他有踢球的天赋； （3）出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去？ （1）贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为，是因为教练满足了自 己对足球的热爱； （2）教练被这种真诚感动了， 是出于教练认为他是好苗子，喜 欢他的为人。
2．画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文，思考：课文 写了贝利的什么事？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事？ 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文，思考讨论： 1.教练为什么送给小贝利一个
足球，后来又为什么让小贝利到 他的训练场去？
2.请划出相关的词句。（同桌 交流）
2019语文S版语文四上《球王贝利》ppt课件3
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧 回了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一 下子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西 人民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两 次金杯，连夺三连冠。
• 就是这样一位了不起的人物，贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才，创造了20世 纪足球传奇的故事，他曾经三次举起了世界杯， 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物，一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷 爱程度，
2.他在院子里踢，在巷口踢， 在能找到的任何一片空地上踢。
7个
• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
卖劲是什么意思？ 卖力
你能很卖劲的读这个句子吗?
“不久”说明了什么？
再 见
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
四年级语文上册课件球王贝利
• 他得到足球后，欣喜万分，于是他 就——踢，真是到了——的境界。
• 从这，我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什 么样的？
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础，但是，在 他身上有一种闪亮的品质，在发光，你知 道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么让教 练感动？
读读下列生字
• 干涸（hé）祈祷（dǎo）
• 椰(yē)子 别墅（shù）
• 贫民窟 垃圾
• 铁锹
誉为
一 代 球 王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
理解感悟，小组合作
• 1、教练为什么送给小贝利一个 足球？
• 2、后来又为什么让小贝利到他 的训练场去？
• （1）从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球，贝可利是酷又买 爱踢球呢？ 不起，于是就……
2.他在院子里踢，在巷口踢，在
能找到的任何一片空地上踢。
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
7个
• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
真诚待人、学会感恩
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一
个会感恩的人。
现在贝利，已经是一位六十多岁 的老人了，他把参加比赛获奖的奖金 都捐给了巴西儿童少年基金会，直到
今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
语文S版四年级语文上册第三单元
• 从这，我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什 么样的？
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础，但是，在 他身上有一种闪亮的品质，在发光，你知 道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么让教 练感动？
读读下列生字
• 干涸（hé）祈祷（dǎo）
• 椰(yē)子 别墅（shù）
• 贫民窟 垃圾
• 铁锹
誉为
一 代 球 王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
理解感悟，小组合作
• 1、教练为什么送给小贝利一个 足球？
• 2、后来又为什么让小贝利到他 的训练场去？
• （1）从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球，贝可利是酷又买 爱踢球呢？ 不起，于是就……
2.他在院子里踢，在巷口踢，在
能找到的任何一片空地上踢。
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
7个
• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
真诚待人、学会感恩
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一
个会感恩的人。
现在贝利，已经是一位六十多岁 的老人了，他把参加比赛获奖的奖金 都捐给了巴西儿童少年基金会，直到
今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
语文S版四年级语文上册第三单元
S版四年级语文上册《球王贝利》PPT课件(2篇)
球 王 贝 利
魅力足球
同学们喜欢看足球吗？了解足坛名将吗？ 知道他们是谁吗？
马拉多纳
齐达内
梅西
知道世界上有“球王”之称的足球运动员是 谁吗？他是怎样步入足坛的呢？
贝利 (Pele)
1940年10月23日生于巴西米纳斯吉拉斯州的特雷斯科 拉松伊斯镇，从6、7开始踢球，12岁入加入圣保罗的包鲁 运动俱乐部少年队，15岁进入巴西劲旅桑托斯队，成为职 业球员，与队友一起使桑托斯队10次获圣保罗州足球联赛 冠军，5次巴西国联赛冠军，２次南美解放者杯赛冠军， ２次洲际杯锦标赛（1980年起改称丰田杯赛）冠军。1957 年进入巴西国家足球队，在1958、1962、1966、1970年的 ４次世界杯赛中作为国家队主力参赛，与队友合作，使巴 西队获得第６、第７和第９届世界杯赛冠军，永久拥有 “雷米特杯”。1974年转入美国纽约宇宙队踢球。1978年 7月18日挂靴。贝利在２０多年足球生涯中共参加过1000 多场比赛，射进1300多个球，被称为“球王”。他极善盘 带和凌空射门，又能连过数人射门得分。一次曾连过９人 后绕过守门员射门成功。
不起，于是就…… 2.他在院子里踢，在巷口踢，在 能找到的任何一片空地上踢。
• （2）找出课文用了几个“踢”？
7个
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
• 学习“得到足球，卖劲练球”
得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
他得到足球后，欣喜万分，于是他 就——踢，真是到了——的境界。
贝利的人生真悟
这就是球王贝利的品质—— 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一
个会感恩的人。
读了贝利成长为“一代球王”过程中 的这个故事，你得到了什么启示？
魅力足球
同学们喜欢看足球吗？了解足坛名将吗？ 知道他们是谁吗？
马拉多纳
齐达内
梅西
知道世界上有“球王”之称的足球运动员是 谁吗？他是怎样步入足坛的呢？
贝利 (Pele)
1940年10月23日生于巴西米纳斯吉拉斯州的特雷斯科 拉松伊斯镇，从6、7开始踢球，12岁入加入圣保罗的包鲁 运动俱乐部少年队，15岁进入巴西劲旅桑托斯队，成为职 业球员，与队友一起使桑托斯队10次获圣保罗州足球联赛 冠军，5次巴西国联赛冠军，２次南美解放者杯赛冠军， ２次洲际杯锦标赛（1980年起改称丰田杯赛）冠军。1957 年进入巴西国家足球队，在1958、1962、1966、1970年的 ４次世界杯赛中作为国家队主力参赛，与队友合作，使巴 西队获得第６、第７和第９届世界杯赛冠军，永久拥有 “雷米特杯”。1974年转入美国纽约宇宙队踢球。1978年 7月18日挂靴。贝利在２０多年足球生涯中共参加过1000 多场比赛，射进1300多个球，被称为“球王”。他极善盘 带和凌空射门，又能连过数人射门得分。一次曾连过９人 后绕过守门员射门成功。
不起，于是就…… 2.他在院子里踢，在巷口踢，在 能找到的任何一片空地上踢。
• （2）找出课文用了几个“踢”？
7个
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
• 学习“得到足球，卖劲练球”
得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
他得到足球后，欣喜万分，于是他 就——踢，真是到了——的境界。
贝利的人生真悟
这就是球王贝利的品质—— 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一
个会感恩的人。
读了贝利成长为“一代球王”过程中 的这个故事，你得到了什么启示？
小学语文S版四年级上册《12 球王贝利》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
小男孩虔诚地跪在地上，双手 交叉放在胸前，默默地为教练 祈祷：“ 。”
精读感悟
“教练，圣诞节到了，我 没有礼物送给您，就让我为 您的圣诞树挖一个坑吧。”
精读感悟
教练说得到了世界上最好的礼物， “最好的礼物”是什么？
小男孩儿真诚的心、感恩的心、 善良的心、回报的心… …
后来，在1958年，这位当时还不满
捧得世界杯。1999年被国际奥委会选举
为“世纪运动员”，被人们誉为“球王”。
自学要求：
默读课文，思考： 贝利成为球王的原因是什么？
贝利在22年的足球生涯中 共攻进1284个球
指名读文 检查预习
课文主要 写了什么？ 交流好词， 理解词义。
课文主要写：
贝利从小非常喜爱（ ），但因为（ ）只能（ ）。 起因 一位教练发现（ ） 圣诞节到了， 贝利为（ ）,教练被（ ）。 经过
十八岁的男孩儿和他的队友一起，为巴 西第一次捧回了世界杯足球赛的金杯。
男孩儿的名字一下子传遍了世界。他就
是后来被人们誉为“球王”的贝利。
爱好+天赋+勤奋
成功
写下你想说的话吧
爱迪生
用艰辛换来的东西才真有价值。 天才那就是1％的灵感加上99％的汗水。
你若耕耘，就有收获;
你若努力，就有希望;
“小男孩儿得到足球后，
踢得更卖劲儿了。” “不久，他就能准确地把球踢
进远处随意摆放的水桶里。”
圣诞节到了，小男孩儿的妈妈 对他说：“我们没有钱买圣诞礼物 送给我们的恩人，就让我们为他祈 祷吧。” 他来到教练别墅前的花园里， 挖起土来。 小男孩仰起满是汗水的脸，说： “教练，圣诞节到了，我没有礼物 送给您，就让我为您的圣诞树挖一 个坑吧。”
小学语文S版四年级上册 《12 球王贝利》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
(语文S版)四年级语文上册课件 球王贝利 3
中最出类拔萃的人物，他功勋卓著，成就非凡，一直成 为后人追寻的榜样，在其长达22年的职业足球生涯中， 共参赛1364场，射入1282球，他赢得过世界杯冠军、 洲际俱乐部杯赛冠军、南美解放者标赛冠军、几乎赢得 了国际足坛上一切成就，被人们誉为“一代球王”。
他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就 踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱捡的椰子壳。
4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一 点机会，不停止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
读了这句话你知道了什么？
祈祷是什么意思？ 课文中谁要祈祷？为什么祈祷？
读课文，思考：
只是一个圣诞树的坑，教练却说是最好的礼物。 你怎么理解这句话？
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的 命运。
3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡 。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
贝利是他的雅号。他1940年10月12日出生在巴西的 特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭，小时只能赤脚踢 球。13岁时，开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球， 使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们 注目，956年，著名的桑托斯队邀其入队，头一年， 即攻入 32个球，成为该队最年轻的射手。 1957年，未 满17岁的贝利首次入选国家队，并首次参加世界杯赛， 他以惊人的技巧驰骋赛场，使足坛惊呼：巴西出现了一 位神童！在这位神童的激励下，巴西队愈战愈勇，一一 击溃强劲对手，第一次为祖国棒回了世界杯。此后，在 贝利统领下，巴西队又夺得1962军第7届和1970年第9 届世界杯赛冠军，贝利本人也成为至今世界上唯一一位 夺得过三届世界杯冠军的球员。 贝利是现代足球运动
他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就 踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱捡的椰子壳。
4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一 点机会，不停止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
读了这句话你知道了什么？
祈祷是什么意思？ 课文中谁要祈祷？为什么祈祷？
读课文，思考：
只是一个圣诞树的坑，教练却说是最好的礼物。 你怎么理解这句话？
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的 命运。
3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡 。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
贝利是他的雅号。他1940年10月12日出生在巴西的 特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭，小时只能赤脚踢 球。13岁时，开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球， 使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们 注目，956年，著名的桑托斯队邀其入队，头一年， 即攻入 32个球，成为该队最年轻的射手。 1957年，未 满17岁的贝利首次入选国家队，并首次参加世界杯赛， 他以惊人的技巧驰骋赛场，使足坛惊呼：巴西出现了一 位神童！在这位神童的激励下，巴西队愈战愈勇，一一 击溃强劲对手，第一次为祖国棒回了世界杯。此后，在 贝利统领下，巴西队又夺得1962军第7届和1970年第9 届世界杯赛冠军，贝利本人也成为至今世界上唯一一位 夺得过三届世界杯冠军的球员。 贝利是现代足球运动
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是球王贝利的品质——
• 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一
个会感恩的人。
2021/02/02
10
现在贝利，已经是一位六十多岁 的老人了，他把参加比赛获奖的奖金 都捐给了巴西儿童少年基金会，直到
今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
2021/02/02
3
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧回 了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一下 子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西人 民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两次 金杯，连夺三连冠。
2021/02/02
4
读读下列生字
• 干涸（hé）祈祷（dǎo）
语文S版四年级语文上册第三单元
2021/02/02
1
2021/02/02
魅力足 球
在足球之国——巴 西，流传着这样一句话： 对巴西人来说，不知道 自己国家总统的名字是 可能的，但是不知道贝 利的名字是万万不可能 的。你知道这是怎么回 事呢？
2
• 就是这样一位了不起的人物，贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才，创造了20世 纪足球传奇的故事，他曾经三次举起了世界杯， 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物，一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
么样的？
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
2021/02/02
8
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础，但是，在 他身上有一种闪亮的品质，在发光，你知 道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么让教 练感动？
真诚待人、学会感恩
2021/02/02
2021/02/02
11
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/02
12
• 椰(yē)子 别墅（shù）
• 贫民窟 垃圾
• 铁锹
誉为
2021/02/02
5
一
代
球 王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
2021/02/02
6
• 学习酷爱踢球
• （1）从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球，贝可利是酷又买 爱踢球呢？ 不起，于是就……
2.他在院子里踢，在巷口踢，在
能找到的任何一片空地上踢。
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
7个
2021/02/02
7
• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分
所以他就踢得更卖劲了。 • 他得到足球后，欣喜万分，于是他
就——踢，真是到了——的境界。 • 从这，我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什
• 一个勤奋刻苦的人，一个真诚待人的人，一
个会感恩的人。
2021/02/02
10
现在贝利，已经是一位六十多岁 的老人了，他把参加比赛获奖的奖金 都捐给了巴西儿童少年基金会，直到
今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生， 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
2021/02/02
3
他为什么被称为球王？他是怎么 努力才成为球王的？
因为这位17岁的男孩率领巴西人第一次捧回 了世界杯足球赛的金杯，所以男孩的名字一下 子传遍了世界，成了家喻户晓的人物，巴西人 民为此自豪，后来，他还为巴西人再捧回两次 金杯，连夺三连冠。
2021/02/02
4
读读下列生字
• 干涸（hé）祈祷（dǎo）
语文S版四年级语文上册第三单元
2021/02/02
1
2021/02/02
魅力足 球
在足球之国——巴 西，流传着这样一句话： 对巴西人来说，不知道 自己国家总统的名字是 可能的，但是不知道贝 利的名字是万万不可能 的。你知道这是怎么回 事呢？
2
• 就是这样一位了不起的人物，贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才，创造了20世 纪足球传奇的故事，他曾经三次举起了世界杯， 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物，一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
么样的？
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
2021/02/02
8
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质，才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础，但是，在 他身上有一种闪亮的品质，在发光，你知 道是什么吗？是什么感动了教练？ 是真诚感动了教练，小男孩做了什么让教 练感动？
真诚待人、学会感恩
2021/02/02
2021/02/02
11
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
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2021/02/02
12
• 椰(yē)子 别墅（shù）
• 贫民窟 垃圾
• 铁锹
誉为
2021/02/02
5
一
代
球 王
读课文，思考：写了贝利的哪几件事？
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
2021/02/02
6
• 学习酷爱踢球
• （1）从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球，贝可利是酷又买 爱踢球呢？ 不起，于是就……
2.他在院子里踢，在巷口踢，在
能找到的任何一片空地上踢。
• （3）找出课文用了几个“踢”？
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度，
7个
2021/02/02
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• 学习“得到足球，卖劲练球”
• 得到足球后的贝利，心情怎么样？ 激动、高兴、欣喜万分
所以他就踢得更卖劲了。 • 他得到足球后，欣喜万分，于是他
就——踢，真是到了——的境界。 • 从这，我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什