试论小学音乐的歌唱教学

试论小学音乐的歌唱教学
张珊珊
【期刊名称】《中国校外教育（美术）》
【年(卷),期】2017(000)003
【摘要】小学音乐教学是音乐课程的启蒙,而歌唱教学在小学音乐教学中占据重要比重,符合小学阶段学生认知需要,可以调动学生的学习兴趣,使学生在参与其中的过程中产生对音乐的基本理解,进而得到美的启蒙.针对小学音乐歌唱教学的实践进行探讨,以期推动音乐教学的全面发展.
【总页数】2页(P147,152)
【作者】张珊珊
【作者单位】山东省德州市德城区明诚学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.试论小学音乐的歌唱教学
2.试论多元教学策略优化小学音乐歌唱教学
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