苏教版小学数学 四年级下册 《第九单元 课时5 应用广角与综合练习》教学课件PPT
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期末考试，李强的语文、数学、英语三科的 平均分是93分，语文和英语两科的平均分是 90分。通过这些数据，你能判断出李强的数 学成绩是多少分吗？
随堂检测
语、数、英平均：93 语、英平均90 通过平均分，我们也可以算出“总分”
93x3-90x2 =279-180 =99（分） 答：李强的数学成绩是99分哟！
随堂检测
怎样算简便就怎样算。
25×(30+4) =25x30+25x4 =750+100 =850
72×102 =72x100+72x2 =7200+144 =7344
巩固练习
1
莫愁湖：（1,4）
你能用数对说一说图上 每个南京景点的位置吗？ 说一说，并写出莫愁湖 和夫子庙的位置。
夫子庙：（5,3）
强强在班上的座位用数对表示是（6,5），那么 他的同桌的座位用数对表示可能是（5,5），也 可能是（ 7,5 ）。
数对是（列，行），同桌两人是在同一行是80°，沿着底边上的高 把它对折后，得到两个直角三角形。每个直角 三角形中的两个锐角分别是（40）°和（50）°。
工程队要挖一条长2000米 的水渠，第一周平均每天挖 132米，第二周平均每天挖 148米。他们两周能完成这 项工程吗？
答：他们两周不能完成这项工程。方法1更好算。
巩固练习
3
（4+6）x2+4 =10x2+4 =24（千米） 答：两地相距24千米。
甲、乙二人分别从两地同 时出发相向而行，甲每小 时走6千米，乙每小时走4 千米，2小时后未相遇， 还相距4千米。两地相距 多少千米？
随堂检测
1,1607,0000÷80,0000≈145（部） 答：大约相当于读145部《西游记》。
1亿是一个非常大的数，需要很多的积累才能达到这样大的 “数量”。同时，经过这样的计算，我们也知道了长期坚持 一个好习惯可以带来的意想不到的收获。 适当进行推算，也能够让我们对生活有更多的了解和规划。
随堂检测
应用广角与综合练习
第5课时
学习目标
1.能联系生活实际，运用数学知识来解决实际问题。能在理解的基 础上利用图形的特征来解释相关的数学情境。 2.能经历合理的的推算，得出比较有效的结论。能够灵活运用计算 器等辅助工具。 3.通过查阅资料、了解知识，提高学生学习数学的兴趣。
【重点】理解并应用图形的特征来解释生活中的现象，在计算中能合 理估算，提高正确率。 【难点】能对知识进行灵活的运用，形成自己的建构。
认识了更多的图形，了解了它们的一些特征。能解决图 形运动的问题，还能用数对来表示各个点的位置。等等。
随堂检测
这些知识你都还有印象吗？接下来，准备小试牛刀吧！
三角形 具有稳定性。
想一想，椅子的腿摇晃了， 可以怎样解决这个问题呢？ 你能说出理由吗？
随堂检测
阅读的习惯会使人终生受益。一个人从7岁开 始，每天坚持阅读1小时，如果平均每分钟阅 读100个字，到60岁时（一年按365天计算） 大约可以阅读多少个字？可以用计算器计算。
顶角被平分为40°，所以另一个锐角是90°-40°=50°。
随堂检测
怎样算简便就怎样算。
365-（65+118） =365-65-118 =300-118 =182
125×32×25 =（125x8）x（4x25） =1000x100 =10,0000
随堂检测
怎样算简便就怎样算。
420÷（5×7） =420÷7÷5 =60÷5 =12
64+99×64 =（99+1）x64 =100x64 =6400
巩固练习
2 方法1
（132+148）x7 =280x7 =1960（米） 1960＜2000
工程队要挖一条长2000米 的水渠，第一周平均每天挖 132米，第二周平均每天挖 148米。他们两周能完成这 项工程吗？
答：他们两周不能完成这项工程。
巩固练习
方法2
132x7+148x7 =924+1036 =1960（米） 1960＜2000
知识回顾
你在生活中还发现了哪些数学问题？把你记载 的问题在小组里讨论吧，看看能不能用我们已 有的知识解答。
知识回顾
经过一个学期的学习，我们认识了更大的数，能解决 三位数乘两位数的运算，并且能够熟练使用计算器。
还学会一些运算律，可以进行简便运算；学会了2种画 图解决问题的策略，进一步提高了解决问题的能力。
巩固练习
4 首先判定，如果腰是5米，
5+5=10，小于12，不可能，
所以只可能腰是12，底是5。 某小区有一个等腰三角形
的花圃，其中两条边的成
12x2+5=29（米） 答：只有唯一的一种可能， 篱笆的长是29米。
分别是5米和12米。要在 花圃的四周围上篱笆，篱 笆的长是多少米？
巩固练习
5 想一想，再填空。
随堂检测
7岁到60岁，每天阅读1小时， 平均每分钟阅读100个字，一年365天
60x100x（60-7）x365 =6000x53x365 =1,1607,0000（个） 答：大约可以阅读1,1607,0000个字。
随堂检测
一部《西游记》大约有80万字，这样的阅读 量大约相当于读多少部《西游记》？用计算 器计算。
随堂检测
语、数、英平均：93 语、英平均90 通过平均分，我们也可以算出“总分”
93x3-90x2 =279-180 =99（分） 答：李强的数学成绩是99分哟！
随堂检测
怎样算简便就怎样算。
25×(30+4) =25x30+25x4 =750+100 =850
72×102 =72x100+72x2 =7200+144 =7344
巩固练习
1
莫愁湖：（1,4）
你能用数对说一说图上 每个南京景点的位置吗？ 说一说，并写出莫愁湖 和夫子庙的位置。
夫子庙：（5,3）
强强在班上的座位用数对表示是（6,5），那么 他的同桌的座位用数对表示可能是（5,5），也 可能是（ 7,5 ）。
数对是（列，行），同桌两人是在同一行是80°，沿着底边上的高 把它对折后，得到两个直角三角形。每个直角 三角形中的两个锐角分别是（40）°和（50）°。
工程队要挖一条长2000米 的水渠，第一周平均每天挖 132米，第二周平均每天挖 148米。他们两周能完成这 项工程吗？
答：他们两周不能完成这项工程。方法1更好算。
巩固练习
3
（4+6）x2+4 =10x2+4 =24（千米） 答：两地相距24千米。
甲、乙二人分别从两地同 时出发相向而行，甲每小 时走6千米，乙每小时走4 千米，2小时后未相遇， 还相距4千米。两地相距 多少千米？
随堂检测
1,1607,0000÷80,0000≈145（部） 答：大约相当于读145部《西游记》。
1亿是一个非常大的数，需要很多的积累才能达到这样大的 “数量”。同时，经过这样的计算，我们也知道了长期坚持 一个好习惯可以带来的意想不到的收获。 适当进行推算，也能够让我们对生活有更多的了解和规划。
随堂检测
应用广角与综合练习
第5课时
学习目标
1.能联系生活实际，运用数学知识来解决实际问题。能在理解的基 础上利用图形的特征来解释相关的数学情境。 2.能经历合理的的推算，得出比较有效的结论。能够灵活运用计算 器等辅助工具。 3.通过查阅资料、了解知识，提高学生学习数学的兴趣。
【重点】理解并应用图形的特征来解释生活中的现象，在计算中能合 理估算，提高正确率。 【难点】能对知识进行灵活的运用，形成自己的建构。
认识了更多的图形，了解了它们的一些特征。能解决图 形运动的问题，还能用数对来表示各个点的位置。等等。
随堂检测
这些知识你都还有印象吗？接下来，准备小试牛刀吧！
三角形 具有稳定性。
想一想，椅子的腿摇晃了， 可以怎样解决这个问题呢？ 你能说出理由吗？
随堂检测
阅读的习惯会使人终生受益。一个人从7岁开 始，每天坚持阅读1小时，如果平均每分钟阅 读100个字，到60岁时（一年按365天计算） 大约可以阅读多少个字？可以用计算器计算。
顶角被平分为40°，所以另一个锐角是90°-40°=50°。
随堂检测
怎样算简便就怎样算。
365-（65+118） =365-65-118 =300-118 =182
125×32×25 =（125x8）x（4x25） =1000x100 =10,0000
随堂检测
怎样算简便就怎样算。
420÷（5×7） =420÷7÷5 =60÷5 =12
64+99×64 =（99+1）x64 =100x64 =6400
巩固练习
2 方法1
（132+148）x7 =280x7 =1960（米） 1960＜2000
工程队要挖一条长2000米 的水渠，第一周平均每天挖 132米，第二周平均每天挖 148米。他们两周能完成这 项工程吗？
答：他们两周不能完成这项工程。
巩固练习
方法2
132x7+148x7 =924+1036 =1960（米） 1960＜2000
知识回顾
你在生活中还发现了哪些数学问题？把你记载 的问题在小组里讨论吧，看看能不能用我们已 有的知识解答。
知识回顾
经过一个学期的学习，我们认识了更大的数，能解决 三位数乘两位数的运算，并且能够熟练使用计算器。
还学会一些运算律，可以进行简便运算；学会了2种画 图解决问题的策略，进一步提高了解决问题的能力。
巩固练习
4 首先判定，如果腰是5米，
5+5=10，小于12，不可能，
所以只可能腰是12，底是5。 某小区有一个等腰三角形
的花圃，其中两条边的成
12x2+5=29（米） 答：只有唯一的一种可能， 篱笆的长是29米。
分别是5米和12米。要在 花圃的四周围上篱笆，篱 笆的长是多少米？
巩固练习
5 想一想，再填空。
随堂检测
7岁到60岁，每天阅读1小时， 平均每分钟阅读100个字，一年365天
60x100x（60-7）x365 =6000x53x365 =1,1607,0000（个） 答：大约可以阅读1,1607,0000个字。
随堂检测
一部《西游记》大约有80万字，这样的阅读 量大约相当于读多少部《西游记》？用计算 器计算。