2020届江苏省常州高级中学高三生物下学期期中考试试卷及参考答案

2020届江苏省常州高级中学高三生物下学期期中
考试试卷及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图表示人体对刺激的反应，相关说法正确的是（）
A.图中刺激一定来自外界环境的变化
B.①①①和①①①分别表示神经调节和体液调节
C.剧烈运动时，①①①、①①①和①①途径参与维持内环境稳态
D.内环境中血糖和pH调节均与①①途径有关
2. “P→Q”表示P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的有（）
A. P表示遵循基因分离定律，Q表示遵循基因自由组合定律
B. P表示生殖隔离，Q表示新物种形成
C. P表示某生物发生了基因突变，Q表示该生物性状改变
D. P表示母亲是伴X隐性遗传病患者，Q表示子女患该病
3. 下列有关植物激素描述，错误的是
A.植物激素必须与受体结合后才能发挥作用
B.植物激素具有调节作用，但不直接参与细胞的代谢
C.植物激素都是由特定的组织细胞产生的微量有机物
D.外界因素会影响激素的合成，进而调节基因组的表达
4. 如图所示，①①①表示对胚芽鞘做不同处理的实验，①为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。

下列对实验结果的描述正确的是（）
A.图中①①胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输
B.图中①直立生长，①向光弯曲生长，①向光弯曲生长
C.若固定①中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长
D.若将①中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长
5. 某实验小组利用小白鼠做了如下实验：电刺激小白鼠下丘脑前部，发现小白鼠有出汗现象；刺激小白鼠下丘脑后部，小白鼠出现寒战现象。

下列有关叙述正确的是（）
A. 该现象的发生离不开大脑皮层的参与
B. 下丘脑前部存在热觉感受器
C. 下丘脑后部存在产热中枢
D. 汗腺的分泌是甲状腺激素调节的结果
6. 在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括
A. 通过体液运输
B. 微量和高效
C. 作用于靶细胞
D. 产生神经冲动
7. 与神经系统分级调节功能有关的现象是
A.膝跳反射
B.针刺皮肤产生痛觉
C.被护士针刺手指取血时不缩手
D.受寒冷剌激不由自主地打寒颤
8. 下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（）
A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体
B.图①处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体
C.图①处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条
D.四幅图可排序为①①①①，可出现在该生物体精子的形成过程中
9. 下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是
A. 原核细胞不具有生物膜
B. 叶绿体的膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
C. 细胞内的生物膜把各细胞器分隔开，保证各种化学反应高效有序进行
D. 囊泡可以联系核糖体、内质网和高尔基体实现彼此间膜的转化
10. 如图所示为人体某类免疫过程的模式图，下列相关叙述正确的是（）
A. 该图示体现了人体免疫系统的监控和清除功能
B. 细胞A在特异性免疫过程中识别病菌具有特异性
C. 物质I和II都是免疫活性物质，都能与病菌特异性结合
D. 细胞A和B在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
11. 如图1和图2表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是（）
A.图1可以表示有丝分裂过程，也可表示减数分裂过程
B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变
C.图2中a对应图1中的AB段，只能出现在有丝分裂过程
D.处于图2中b时期的细胞可能是初级精母细胞，对应图1的CD段
12. 果蝇有4对同源染色体（不考虑交叉互换），一个精原细胞和一个雄性个体，分别能产生多少种精子？
A.2、16
B.2、8
C.4、16
D.4、8
13. 图是培育的长春冬小麦在不同时期的含水量、自由水量、结合水量随时间的变化情况。

据图判断，下列说法正确的是（）
A.a代表自由水量，b代表结合水量
B.在9～12月间，含水量降低由于蒸腾作用增强所致
C.在9～12月间，结合水与自由水的比值下降，代谢速率会减慢
D.随着气温不断下降，水分子与亲水性物质易结合进而提高植物抗寒性
14. 下列群落演替中，属于初生演替的是（）
A. 某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物
B. 河流因为堵塞而成为沼泽，上面长出了新的植物
C. 弃耕的农田先长出一年生的杂草，接着又长出多年生的杂草
D. 西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后，很快又长出新的植物
15. 下列有关种群特征的叙述，正确的是（）
A.自然增长率是决定种群兴衰的晴雨表
B.个体数量多的种群，其种群密度也大
C.死亡率越高的种群，其种群数量衰退的也越快
D.处于生殖前期的个体数量越多，其种群增长越快
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 下列属于人体内环境稳态调节的实例是
A. HCO3-与HPO42－等离子相互作用，维持血浆pH在7．35—7．45之间
B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C. 人体受到寒冷刺激，甲状腺激素分泌增多，加速细胞代谢，使机体产生更多的热量
D. 人体每天从饮食中获得水和各种无机盐，同时又通过多种途径排出一定量的水和盐
17. 下列有关生物膜的说法，正确的是（）
A. 相邻细胞的信息交流全靠特异性受体完成
B. 生物体内所有膜都是生物膜
C. 原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是脂质和蛋白质
D. 原核细胞只有细胞膜，因此没有生物膜系统
18. 原核生物和真核生物的统一性表现在（）
A.都有相似的细胞膜
B.都有遗传物质DNA
C.都有染色体
D.都有核糖体
19. 下图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功能的机理图。

下列叙述正确的是（）
A.胰岛素与InR结合后，能抑制神经元的变性坏死
B.胰岛素与InR结合后，途径①促进神经元以自由扩散方式释放神经递质，加强联系
C.有些病人细胞表面InR会减少，治疗时可通过给病人注射InR来缓解病情
D.胰岛素与InR结合后，途径①可能是通过增加GLUT数量而促进葡萄糖的吸收
20. 下图为肾小管上皮细胞重吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。

下列与通道蛋白有关的叙述正确的是（）
A.水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中
B.K+通道蛋白运输物质的方式为协助扩散，需要消耗A TP
C.通道蛋白运输时没有选择性，比通道直径小的物质可自由通过
D.机体可通过调节细胞膜上通道蛋白的数量或开关来调节物质的运输
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 下图表示细胞中四种有机物的组成及功能。

请据图回答：
（1）A是______。

E在动物内是指_____，在植物体内主要指_____。

（2）F是______，它是由B(脂肪酸和甘油)形成的。

（3）C是_______，它的通式是_______。

（4）D是_______，H是_______。

22. 下面甲图表示某植物部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O2或CO2；乙图表示20①时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标)，请据图回答下列问题：
（1）甲图叶绿体中的ADP从____________向_______________上移动。

（2）乙图C点时，细胞内产生ATP的场所有___________________________。

（3）在甲图中，a～f中可以代表氧气的是____________。

（4）乙图中，当把E点的光照强度提高到D点的光照强度时，短期内C3的含量会______，C5的含量会________(填“增加”或“减少”)。

（5）乙图D点时，该植物总光合速率是呼吸速率的_____倍，若该植物长期处于B点的状态，该植物体内有机物含量将________(填“增加”或“减少”)。

23. 下面是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。

神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。

现欲探究神经元A是传出神经还是传入神经，结合所给器材，完成以下内容：
材料：从蛙体内剥离出的某反射弧（反射弧结构未被破坏）。

供选择仪器：剪刀、电刺激仪、微电流计等。

（1）如果该反射弧的效应器为传出神经末梢和它所支配的肌肉，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（实验操作只能在神经元A上完成）如下：
①先用剪刀将神经元A的实验位点_______________之间的神经纤维剪断；
①再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点2，若出现了肌肉收缩现象，则神经元A为_____________神经，反之则为_____________神经。

（2）如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（每个实验位点只能用一次）如下：
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；
①用电刺激仪刺激实验位点________，若微电流计的指针偏转____________次，则神经元A为传出神经；若微电流计的指针偏转___________次，则神经元A为传入神经。

该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为______________传递。

24. miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。

研究发现，Bcl2是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用，该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控，如图所示。

回答下列问题：
（1）真核细胞中，mRNA合成的主要场所是_____________________。

A过程消耗的原料是________________。

（2）图中①可与多个核糖体结合形成多聚核糖体，意义是_______________________。

翻译结束后，图中形成的①完全相同，原因是________________________。

25. 甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。

请回答下列问题。

（1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无_____。

酵母菌与幽门螺杆菌相比，在结构上最主要的区别是有_____。

（2）①彻底水解可得到的物质主要是_____。

（3）构成生物膜的基本支架是_____，不同生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是_____。

（4）RNA从细胞核通过核孔到细胞质，蛋白质从细胞质通过核孔到细胞核，说明核孔有实现_____功能。

参考答案
1. C
2. B
3. C
4. D
5. C
6. D
7. C
8. D
9. C
10. D
11. C
12. A
13. D
14. A
15. A
16. ABCD
17. CD
18. ABD
19. AD
20. AD
21.
(1).葡萄糖
(2).糖原
(3).淀粉
(4).脂肪
(5).氨基酸
(6).
(7).脱氧核苷酸
(8).DNA
22.
(1).叶绿体基质
(2).类囊体薄膜
(3).叶绿体、线粒体、细胞质基质
(4).a、c、f
(5).减少
(6).增加
(7).5
(8).减少
23.
(1).1、2
(2).传入
(3).传出
(4).1（或4）
(5).1（或2）
(6).2（或1）
(7).单向
24.
(1).细胞核
(2).4种核糖核苷酸
(3).能显著提高翻译效率（短时间内能够合成大量的蛋白质）
(4).合成多肽链的模板相同（mRNA相同）
25.
(1).叶绿体
(2).具有以核膜为界限的细胞核
(3).氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
(4).磷脂双分子层
(5).含有的蛋白质种类和数量不同
(6).核质间的物质交换和信息交流。