四会市常春藤国际幼儿园2016年校本培训记录表2
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目标3具有一定的适应能力
（二）动作发展
目标1具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
目标2具有一定的力量和耐力
目标3手的动作灵活协调
（三）生活习惯与生活能力
目标1具有良好的生活与卫生习惯
目标2具有基本的生活自理能力
目标3具备基本的安全知识和自我保护能力
活动反思
与意见
活动中存在的问题：
教师能积极投入学习，在学习过程中教师能踊跃参与讨论Байду номын сангаас提出问题。
四会市
培训名称
校本培训
项目负责人
黄婷
活动时间
2016年4月23日下午
活动地点
四会市常春藤国际幼儿园
课程主题
主讲人
廖国凤
参加对象
全体教师
申请学时
4学时
活动内容
及进程
一、健康
（一）身心状况
目标1具有健康的体态
教育建议：为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。
注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。
目标2情绪安定愉快
教师对于怎么注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势经验欠缺。
反思意见：
1、对于怎么注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势经验欠缺。所以是有必要开展这一系列的教研活动，以提高教师专业素养。
过程确认
主管领导签字：黄婷
（二）动作发展
目标1具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
目标2具有一定的力量和耐力
目标3手的动作灵活协调
（三）生活习惯与生活能力
目标1具有良好的生活与卫生习惯
目标2具有基本的生活自理能力
目标3具备基本的安全知识和自我保护能力
活动反思
与意见
活动中存在的问题：
教师能积极投入学习，在学习过程中教师能踊跃参与讨论Байду номын сангаас提出问题。
四会市
培训名称
校本培训
项目负责人
黄婷
活动时间
2016年4月23日下午
活动地点
四会市常春藤国际幼儿园
课程主题
主讲人
廖国凤
参加对象
全体教师
申请学时
4学时
活动内容
及进程
一、健康
（一）身心状况
目标1具有健康的体态
教育建议：为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。
注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。
目标2情绪安定愉快
教师对于怎么注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势经验欠缺。
反思意见：
1、对于怎么注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势经验欠缺。所以是有必要开展这一系列的教研活动，以提高教师专业素养。
过程确认
主管领导签字：黄婷