幼儿园大扫除卫生教育教案

幼儿园大扫除卫生教育教案
教案名称：幼儿园大扫除卫生教育教案
一、教育目标：
1.了解卫生的重要性和恶劣环境的危害。

2.掌握小扫尘、大扫除的方法，养成一个干净整洁的好习惯。

3.具有清除垃圾、卫生保洁等实用能力。

二、教学内容：
1. 卫生的重要性和恶劣环境的危害。

2. 扫灰尘和拖地的正确方法。

3. 实践操作：清除垃圾、卫生保洁等。

三、教学方法：
1.讲授法
通过图片、展板、绘本等方式向幼儿宣传卫生的重要性和恶劣环境的危害。

2.演示法
演示扫灰尘和拖地的正确方法，并且在幼儿面前进行实践操作，让幼儿掌握正确的扫灰尘和拖地的方法。

3.尝试法
幼儿全园参与大扫除，让幼儿尝试实际操作，清除垃圾，保持卫生。

四、教学步骤：
一、导入
老师提出问题：“卫生为什么重要？”，并询问幼儿有哪些经常会遇到的卫生问题，引入教学主题。

二、讲授
老师放映相关的图片、视频，跟幼儿一起查看，让幼儿理解卫生的重要性，以及恶劣环境的危害。

三、演示
老师向幼儿演示扫灰尘和拖地时的正确方法，并且在幼儿面前进行实践操作。

四、实践操作
幼儿全园参与大扫除，让幼儿尝试实际操作，清除垃圾，保持卫生。

五、总结
老师引导幼儿一起总结本次大扫除的经验和教训，并鼓励幼儿在日常生活中养成一个干净整洁的好习惯。

六、家园合作
老师还将邀请幼儿家长，共同参与维护幼儿园的卫生环境。

五、教学评估：
1.教学效果的评估
观察幼儿在大扫除中的积极参与程度，以及后续日常卫生的维护情况，评估教学效果。

2.幼儿的学习反馈和家长的反馈
通过幼儿的学习过程、维护干净整洁的意识和家长的反馈来评估教学
的实效性。

六、教学资源：
1. 图片、幻灯片等多媒体软件。

2. 绘本、板书等用于展示的教具。

3. 一些工具，如扫帚、拖把，等等。

七、教学注意事项：
1.在教学过程中注意安全，避免使用过于锋利、危险的工具。

2.让幼儿在清理卫生的过程中保持庄重、认真的态度，切勿随意扔弃垃
圾。

3.教师要提前检查并准备垃圾袋等物品，确保幼儿在整个清理过程中没有操作上的困难和安全隐患。