小学古诗校本教材

古诗两首
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。

注释：1) 凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词
2) 黄河远上：远望黄河的源头。

黄河，在这里指的是黄沙。

3) 孤城：孤零零的戍边的城堡，这里指玉门关。

4) 仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。

5) 羌：古代的一个民族。

6）羌笛：羌族的一种乐器。

7）杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。

唐朝有折柳赠别的风俗。

8）度：越过。

乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，
飞入寻常百姓家。

注解
１）、乌衣巷：南京，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其弟子都穿乌衣，因此得名。

２）、朱雀桥：今江苏省江宁县，横跨淮河。

盛产龙井茶的杭州
中国传统文化丰富多彩！有诗、词、曲、赋，有京剧、曲艺、书法、国画，还有对联、灯谜、歇后语等。

其中，最为有名的就要数中国的茶文化了！尤其是杭州的龙井荼更为著名。

龙井茶有四绝：色绿、香郁、味甘、形美。

茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成了翠绿。

然后，就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了！尝一口，味道先苦后甜。

此时，茶叶也是各具形态。

有的茶叶性子急，一下子就沉到杯底；有的不急不躁，慢慢地沉下去；还有的十分固执，怎么也不沉下去……
龙井荼不仅色香味甘，而且喝茶对身体也十分有益。

因为茶中有多种矿物质，能提神醒脑，让人精神振奋，增强记忆力。

还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

因为茶叶有这么多优点，所以中国人才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

1、文章第二自然段是围绕哪句话写的呢？用波浪线画出来。

2、除了文中讲到的之外，你还知道哪些中国传统文化呢？请列举两个。

三峡之秋
三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。

这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，挺直。

越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，下在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。

就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨，透明的露的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。

而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。

于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，峡里早升一层青色的雾。

这使得峡里的黄昏来得特别早而去得特别迟。

夜，终于来了。

岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。

只
有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

1、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大
好河山，热爱大自然的教育。

2、体会按时间顺序描写景物的方法。

美丽的漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、课文真美，我要多读几遍，读出对漓江的喜爱之情。

2、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

比喻句：
拟人句：
3、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：夏天：秋天：冬天：
美丽的桂林
“桂林山水甲天下。

”“桂林是东方的瑞士！”这些赞美的语言，使桂林不但驰名中国，而且饮誉世界了。

桂林山青、水秀、洞奇、石美号称四绝。

桂林山水，应该说是独具一格的。

飞机掠过桂林上空的时候，人们从舷窗向下望，就可以看到这一带特有的山峰，像犀牛，像田螺，像竹笋，像伏兽般的岗峦，令人感到奇特而新颖。

等到你着陆之后，亲自踏访一番，就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。

它们有的像老人，有的像巨象，有的似骆驼，有的宛若瓶子，一首诗禁不住会扑进你的心扉：“桂林多洞府，疑是馆群仙。

四野皆平地，千峰直上天。

”对！桂林就是这般模样。

这些山已经够奇了，而无数的深邃瑰丽的岩洞更奇；还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来，加上许多神话传说和历史故事，这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。

桂林的风景线长达100千米，这里奇峰矗立，绿水萦回，船移景变，静态极妍。

它是风景的长廊，是无声的诗，是立体的画，是形象化了的音乐。

1.文章写得真美，我要读出桂林山水的美。

2.文章详细写了桂林的哪些景物，简单粗略的写了桂林的哪些
景物？
3.学习作者详略得当的写作手法。

瀑布,峨眉山的神奇
峨眉山上的瀑布随处可见:大的. 小的.窄的.高的.矮的. 千姿百态变化多端.
站在瀑布顶上往下看，耳边只听见“哗哗”的流水声，真使我心旷神怡。

来到瀑布的正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从山上跌下来，溅起几尺高的水花。

由于常年流水的冲击，瀑布底下形成一个小水潭，里面注满了一潭清水，使人感到美不可言。

我信步走到潭边，喝一口清澈的潭水吧！捧一把瀑布的流水洗洗脸上的灰尘吧！世界上娜有笔者更美的事？瀑布的水和在嘴里流进心里，使我从心里往外觉得甜！啊！
多么迷人的瀑布呀！它仿佛把我带到了仙境。

在这水花飞溅的境界里,我既想纵情歌唱，又想放声朗诵：峨嵋山的瀑布，我爱你！
1、文章描写了迷人的峨眉山瀑布，你能用文中的词概况一
下瀑布什么样吗?
2、“瀑布从天上跌下来”中的“跌”用得真好，我们一起
来找找这样的词语，体会体会。

济南的夏天
俗话说：“天有不测风云”，我觉得以此来形容济南夏天的天气，是再恰当不过了。

暑假里的一天，天气热得厉害。

太阳毒辣辣地烘烤着大地，一整天也没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点生气。

知了拼命地叫着“热……热……”，地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔的肆虐。

就这样煎熬了一天，到了傍晚，还是这么热。

突然，柳条稍微动了一下。

谢天谢地，终于起风了。

一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞，我高兴地跑了出去，享受这珍贵的凉风，看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。

“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上。

雨！而且是大的雨，刚开始下，雨点就有5分硬币那么大！雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真痛快！可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚，马路依旧烫人。

雨，越下越大，终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。

密集的雨点成了银白色的雨跑道，砸到人身上，还真有些疼呢！我浑身上下淋透了雨，像只落汤鸡似地往回跑。

这时，雨更大了，窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇，那一排排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左右摇摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，这是雷公在助威呢！
过了半个多小时，雨下小了——更小了。

最后只是轻轻地蹦雨星。

天晴了，云散了。

天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。

柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。

济南的夏天就是这样——多变。

1、济南的夏天有什么特点？用文中的一句话来概括。

2、用“——”画出文中的一句比喻句，用“~~~”画出文中的一句拟人句。

3 、作者是按什么顺序来写济南夏天的雨的？
4、用（）画出与开头一句话相照应的句子。