六扁成语接龙作文

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六扁成语接龙作文
案例一:
星期六,我们全家三口人闲着无聊,举行了一次成语接龙。

“呕心沥血”,爸爸说的成语好难连啊,可是也难不到我,我略一思索,就连了个“血气方刚”,然后得意洋洋地看着妈妈,心想:看你怎么连。

果然,妈妈被我难住了,眉头紧皱,手托下巴。

时间快到了,就要挨罚了,我有些幸灾乐祸了。

没想到爸爸要给她“打电话”,我哪能容忍,立刻“掐断”“电话线”,嚷道:作弊,作弊!罚唱歌!”“好,认罚,认罚。

”爸爸知道自己违反游戏规则,于是便大大方方站起来,唱了一首《情人》。

“比赛继续进行,第一局我赢啦,第二局,正式开始。

”我大声说。

这次我还没开口,妈妈抢先说了:“后生可畏。

”我刚想接,没想到半路杀出个“程咬金”“畏缩不前”,嘿嘿。

”爸爸高兴地说。

轮到我了,我朝爸爸做了个鬼脸,心想:“不就事前吗?我也会会接。

“前—功—尽—弃—怎么样!”我开心地笑了。

又该妈妈了,但又把妈妈难住了,“时间到,请作答!”我像个大人一样说道。

“这—恩—我投降啦!”妈妈终于投降了。

于是我便把正确的答案告诉了妈妈“弃旧图新呗”我说。

“你
这个机灵鬼!”妈妈刮了一下我的鼻子说。

比赛结果嘛—那还用说,当然是我赢了!
案例二:
一天,我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

这个游戏的规则是:任意写两个成语中间再填一个成语,不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同,末字跟后面成语的首字相同。

游戏开始了,老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。

要求用一到二个成语填在中间。

班里像炸开了锅似的吵极了,大家议论纷纷。

有的交头接耳,有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语,还有的实在懒得想,拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找,有些人见了,手指着翻书的人皱着眉头开始起哄:“老师,他们翻书,作弊,作弊!”班里瞬间吵了起来。

这时,不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语,我马上来了灵感,接了下去:“开天辟地”“地久天长。

”老师把这两个成语写到了黑板上,还向我投来了赞许的目光。

男生见了,马上停止起哄,开始思考。

他们一个个板着脸,什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来,真是五花八门!老师实在看不下去
了,在黑板上写了一个“下”字,有的同学马上想到了,大声叫着:“天下太平!”老师写了下去。

老师刚写下去我马上又想到了一个成语,迫不及待地说:“平起平坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来,着急死了。

“天经地义!”他们不甘落后地说。

老师写了上去,男生总算捞回了一些面子,得意洋洋的笑着。

“天经地义”的义……我想着,“义无反顾!”我抢着说了出来。

男生试探性的说:“大地回春对吧?”没想到老师写了上去。

这一局的成语接龙结束了,我们都玩得不亦乐乎。

“书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适,我们平时应该多多积累一些成语,这样就不会出现这种情况了。

案例三:
上课铃声响了,语文老师笑眯眯地走进教室对我们说:“同学们,我们这节课要进行一次成语接龙比赛,评出的前三名有奖品哟!”老师话音刚落,教室里就沸腾起来,同学们个个摩拳擦掌等待老师出题。

老师说:“先给大家热热身,出个简单的题目,请说出带有动物的成语。

”“狐假虎威”“二龙戏珠”“九牛一毛”……一轮热身赛很快就在同学们此起彼伏的回答中结束了。

“好,同学们回答的都很好,下面可就要来点难的题目了”老师说:“下面我说一个成
语,请同学们按这个成语的最后一个字往下接,下一名接的同学说的成语第一个字必须是上一名同学说的成语的最后一个字哟。

”“千钧一发”、“发扬光大”、“大惊小怪”、“怪声怪气”、“器宇轩昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹报平安”、“安安稳稳”……同学们一个接着一个的往下说着,一轮没完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同学了。

在洪玉说出“安安稳稳”后,我没接出后面的就先被淘汰了,李健接到“稳如泰山”,洪玉接到“山遥路远”,李健没接出后面的。

这样前三名出来了。

老师宣布道:“这次比赛洪玉第一、李健第二、陈昕语第三,同学们以后要向他们学习。


接过老师发给的奖品,我们三个笑得可开心了。

下课铃声响了,一场精彩的成语接龙比赛也圆满的结束了。

案例四:
吃完晚饭,我闲着无聊,便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。

游戏规则是:任意说一个成语,接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字,没接到的人算输。

“伯乐相马。

”妈妈先发制人。

“马到成功。

”我不屑地说。

“功败垂成!”妈妈词汇量丰富,这点成语是信手拈来。

“成仁取义。

”我绞尽脑汁才想起了这个词,“意气相投!”老妈一拍桌子,
大声说道。

“投……投……投井…投井下石。

”我有点心慌意乱。

“石……”“
5、
4、3……”我沾沾自喜,“石沉大海!”哎,老妈竟绝地逢生了。

“海阔天空!”我像抓住了一根救命稻草一般,“空洞无物。

”“物尽其用。

”“用所其长。

”我们开始了螃蟹吐沫——没完没了。

“长篇累牍!”“独立自主”“煮豆燃萁!”“齐心协力!”“力大无比。

”“比比皆是!”“是……是……”老妈慌乱中一时语塞。

“哦!老妈输了。

”我大叫着,妈妈不好意思地笑了笑。

这次游戏,不仅给了我乐趣,同时也增加了我的词汇量,而且可以巩固以前学的知识,真是一举几得呀!
案例五:
成语接龙这个游戏黄老师经常跟我们玩。

黄老师让男女生分成两队,两字词语加一分,四字词语/成语加两分,诗词、名言警句加三分。

只听黄老师高声说:“黔驴技穷。

”成语接龙的游戏正式拉开了序幕,同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。

忽然江南灵机一动,举起手来叫道:“穷途末路。

”吴昊接着说:“条条大路通罗马。

”女生也不甘示弱,就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说:“马
到成功。

”“功成名就。

”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。

男生有的沉不住气了,不等发言,就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。

课堂气氛更加活跃了。

成语接龙不仅让我们增长知识,还让我们变得更加积极、有上进心。

案例六:
每当我想起那次有趣的成语接龙比赛时,嘴角就忍不住轻轻上扬……
那是一个星期天,我和爸爸妈妈无事可干。

“不如我们来玩成语接龙吧!”我建议道。

没想到,竟得到了全体成员的一致同意。

我先开头:“洋洋得意。

”爸爸不假所思:“异想天开。

”妈妈想了想,说:“开门见山。

”“山回谷应。

”我答道,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。

我偷笑着。

“呃。

”老爸明显被“卡”住了。

“yīn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因祸得福!”“福如东海。

”妈妈接上。

“海阔天空。

”我不甘示弱,心想:这点能“打”倒我吗?不可能!“空穴来潮!”老爸紧跟着。

“超凡脱俗。

”妈妈得意洋洋,接口道,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“书、熟、暑、树”,还有什么是shu的呢?我急得抓耳挠腮。

突然,脑海里一个
念头闪过,“有了!书香门第!”我脱口而出。

这下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳挠腮,硬是一个也没有想出来。


10、9……3、2、1、0!”我报着。

“你输了,老爸!”我大叫道。

老爸垂头丧气,像一个打了败仗的将军。

“哈哈哈!”这次成语接龙在我们的欢声笑语中拉下了帷幕。

以后,每当我一想起那次有趣的成语接龙,不禁哈哈大笑,浮想联翩。

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