2020届青州第一中学高三生物二模试题及答案解析

2020届青州第一中学高三生物二模试题及答案解
析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。

用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病的高秆品种（易倒伏）杂交，F1自交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）
A.RRdd，1/8
B.Rrdd，1/8
C.RRdd，1/16和Rrdd，1/8
D.rrDD，1/16和RRDd，1/8
2. 阳光通过三棱镜能显示七种颜色的连续光谱。

如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于
A.绿色区
B.红光区和绿光区
C.蓝紫光区和绿光区
D.红光区和蓝紫光区
3. 内共生起源学说认为，线粒体和叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞。

它们最早被先祖厌氧真核生物吞噬后未被消化，而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。

下列说法错误的是（）
A. 线粒体和叶绿体分裂繁殖与细菌类似支持该学说
B. 线粒体和叶绿体内存在与细菌DNA相似的环状DNA支持该学说
C. 根据此学说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来
D. 先祖厌氧真核生物吞噬需氧菌后使其解体，解体后的物质组装成线粒体
4. 下列关于线粒体和叶绿体的叙述错误的是（）
A.都是双层膜结构的细胞
B.都有基质
C.所含酶的功能都相同
D.都不存在于原核细胞中
5. 下列说法错误的是（）
A.在减数分裂过程中，同源染色体的非等位基因不能发生自由组合
B.伴性遗传是指性染色体上基因的遗传都与性别相关联
C.X、Y染色体上的基因只在生殖细胞中表达
D.性染色体为ZW型的生物，W染色体来自母本
6. 如图所示为叶绿体中的某种结构，及其上发生的物质和能量变化，下面叙述不正确的是（）
A. 图中的①是植物吸收的水分子
B. 光合作用的色素都分布在结构①上
C.[H]、O2和ATP都能用于暗反应
D. 光能转变为A TP中的化学能
7. 下列有关神经中枢的说法不正确的是（）
A.运动性失语症是言语区的S区受损
B.控制生物节律的神经中枢位于小脑
C.控制排尿反射的高级中枢位于大脑
D.跑步时，下丘脑和脑干也会参与调节
8. 下列关于免疫系统的叙述，正确的是（）
A.浆细胞可在病原体的直接刺激下产生特异性抗体
B.溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用
C.树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原的功能
D.胸腺是T细胞发生、分化、发育、成熟的场所
9. 下列关于探究酶活性实验的设计思路，最适宜的是()
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响
C.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究温度对酶活性的影响
D.利用淀粉、淀粉酶和斐林试剂探究pH对酶活性的影响
10. 小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。

小麦种子萌发的最适温度为30①左右（此时产生淀粉酶的速度最快）。

取适量小麦种子分别在20①和30①培养箱中培养4天后,作如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50①左右,摇匀后观察试管中的颜色。

结果是
A. 甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B. 甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C. 甲、乙都呈砖红色,丙呈无色
D. 甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
11. 细胞呼吸的原理在生产和生活中得到了广泛的应用。

下列有关叙述错误的是（）
A. 包扎伤口时选用透气的创可贴利于伤口的愈合
B. 破伤风芽抱杆菌可通过有氧呼吸方式在短时间内进行大量繁殖
C. 慢跑锻炼能避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸
D. 及时将花盆里板结的土壤松土利于植物根系生长
12. 下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是
A.通过观察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期
B.装片的制作流程是：解离→染色→漂洗→制片
C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多
D.显微镜下观察到的分生区细胞呈正方形，细胞继续分裂
13. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这句话体现生物多样性的价值是（）
A.间接价值
B.直接价值
C.经济价值
D.潜在价值
14. 下列有关育种的叙述，错误的是
A．四倍体青蒿培育过程中，可利用低温处理野生型青蒿诱导染色体数目加倍
B．转基因抗虫棉培育过程中，运用的原理是基因重组
C．高产青霉菌培育过程中，适当提高X射线剂量能提高基因突变的频率
D．在单倍体与多倍体的育种中，通常用秋水仙素处理萌发的种子
15. 利用转基因技术将抗虫基因A和抗除草剂基因R转入烟草（2n=48），获得某个烟草品系。

已知基因A 位于7号染色体，为了鉴定基因R所在的染色体编号及与基因A的位置关系（如图I、II、III），可将该烟草品系与普通烟草单体（2n-1=47，共24个单体品系可选择）进行杂交（缺失一对同源染色体会导致胚胎无法发育，不考虑染色体片段交换）。

下列说法错误的是
A．若基因位置为II，则对R基因的定位最多需要用到24个普通烟草单体品系
B．由F1即可判断基因A与R的位置关系
C．F1中将同时出现二倍体和单体植株，可在细胞水平上区分两者
D．若基因位置为II，可通过F1中抗除草剂单体自交的方法来确认R所在染色体编号
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 下列关于群落的叙述，不正确的是（）
A.生态位就是指某种群在群落中的空间位置
B.沙漠植物都能适应缺水的环境，只在有水时才发芽、开花和产生种子
C.苔原气候严寒，植被为更好适应环境通常依赖有性生殖增加后代的变异性
D.由冰山岩向森林演替过程中，土壤中有机物越来越少，群落物种丰富度逐渐加大
17. 由新型冠状病毒引起的新型肺炎患者起初表现为发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难等症状，少数病情危重甚至可能导致死亡。

下列关于新型冠状病毒的叙述错误的是（）
A.新型冠状病毒是最小的生命系统
B.新型冠状病毒的遗传物质的合成所需原料来自宿主细胞
C.新型冠状病毒可以独立完成生长、繁殖
D.新型冠状病毒的生命活动离不开细胞
18. 在特殊情况下人体会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。

如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆
碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如图1）。

Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图2）。

以下说法正确的是（）
A.图1中抗体是由突触前膜释放的，图2中抗体是由垂体合成的
B.两图中的抗体均能阻碍相应信号分子与靶细胞膜上受体的结合
C.与正常人相比，图2患者体内激素X含量增加，激素Y含量减少
D.上述两种疾病患者均可通过注射白细胞介素等细胞因子来缓解病情
19. 如图甲、乙、丙为某二倍体雄性生物细胞分裂的相关示意图。

图甲为细胞分裂某时期的模式图，图乙为每条染色体上的DNA相对含量在细胞分裂各时期的变化，图丙为细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。

下列叙述不正确的是（）
A. 图甲细胞为第一极体或次级精母细胞细胞中不可能发生等位基因的分离
B. 处于图乙BC段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体
C. 图甲所示细胞所处的时期可对应图乙的DE段和图丙的a时期
D. 图甲细胞分裂后形成的子细胞可对应图乙的DE段和图丙的d时期
20. 如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式，下列相关叙述中正确的是（）
A. 抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的
B. 如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素①和①（或①）两种激素的分泌
C. 胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但它们含有相同的核基因
D. 图中的A最可能是生长激素
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 请回答有关微生物培养、计数、保存以及物质提取的相关问题：
（1）微生物实验室纯化培养大肠杆菌时常用到的培养基是____________________________（填写培养基的名称），制备培养基的过程包括：计算→称量→溶化→灭菌→________。

（2）菌种保藏的方法往往有两种。

对于需要长期保存的菌种，需要先配制________（填固体或液体）培养基，加入甘油后放在________①条件下保存；对于频繁使用的菌种，每3～6个月都要重新将菌种从旧培养基转移到新培养基上，这种方法的缺点是____________________。

（3）已知某些极端环境条件下如南极北极的微生物非常稀少，若要对冰川中的细菌进行计数，需要先将冰块融化成液体后，最好通过________法来测定细菌的数目；而科学家从美国黄石公园的热泉中发现了另一种耐高温的Tq细菌，并分离得到耐高温的TqDNA聚合酶。

若要分离得到该酶，可以采用________________法；在DNA体外复制和扩增中，为了不必每轮复制时重新加入新酶，可以通过________________________法将其固定并反复利用。

22. 人工合成的芸苔素内酯是一种新型的绿色环保植物生长调节剂，通过适宜浓度的芸苔素内酯浸种和茎叶喷施处理，可以促进蔬菜、瓜类、水果等作物生长，从而可以改善品质，提高产量，色泽艳丽，叶片更厚实。

（1）研究发现，芸苔素内酯是固醇类物质，其在植物体内也能合成，它的合成场所是________（细胞器名称），芸苔素内酯、生长素、细胞分裂素等物质能调节植物生命活动，它们被统称为植物激素，植物激素的特点是________（至少答出两点）。

（2）植物在生长过程中有明显的向光生长现象，有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，联系植物激素，分析光照、温度等环境因子能调节植物生长发育的根本原因是________。

（3）实践证明，在始花期适度喷洒芸苔素内酯能保花保果，显著提高座果率，请以梨树为材料，设计实验，验证该结论。

请简要设计实验思路：________。

23. 当人被银环蛇咬后会引起机体出现一系列反应。

如图是α-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图，请分析回答：
（1）免疫调节包括___________免疫和___________免疫。

（2）图中细胞①的名称是吞噬细胞，①细胞是___________，①细胞产生的物质A是___________。

（3）①细胞是___________，产生的物质B是___________，其化学本质是___________。

24. 图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图，①～①表示细胞的各结构。

请据图分析：
（1）图示细胞中，具有双层膜的细胞器有_____(填序号)；图中植物细胞特有的细胞器是____________(填序号)。

（2）细胞器①的功能是____________；若要在显微镜下观察①的形态，应选择的试剂是_____________，出现的颜色是____________。

（3）图中①的作用是________；该细胞中磷脂的合成场所是图中的_____。

(填中文名称)
（4）科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图。

下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是：__________。

A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜
25. 下图表示以某种农作物①和①两个品种为基础，培育出①①①①四个品种的育种过程请回
答下列问题:
（1）过程①叫做_________；①Ab可称作_________植株,获得该植株常采用的方法是_______________。

（2）通过I、①过程培育出①所采用的育种方法的原理是______；用I、①、V培育出①所采用的育种方法是________，其优越性主要表现为________________。

（3）在图①育种过程中，用秋水仙素处理的对象是______________，其发挥作用的时期为____________。

图①培育①的育种原理为___________________。

（4）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用______________酶处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的__________________。

将该抗病基因转移到农作物体内的四个操作步骤为：提取目的基因、______________、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达与检测。

参考答案
1. C
2. D
3. D
4. C
5. C
6. C
7. B
8. C
9. B
10. D
11. B
12. A
13. B
14. D
15. A
16. ACD
17. AC
18. BC
19. ABC
20. BCD
21.
(1).牛肉膏蛋白胨固体培养基
(2).倒平板
(3).液体
(4).−20①
(5).保存时间不长，菌种易被污染或产生变异
(6).滤膜
(7).凝胶色谱
(8).物理吸附法或化学结合
22.
(1).内质网
(2).产生部位运输到作用部位，微量，有调节作用（内生、能移动、低浓度有调节作用）
(3).光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节
(4).取生长发育状况基本相同的梨树若干株，平均分为两组，一组在梨树始花期定期喷洒适量芸苔素内酯作为实验组，另一组梨树喷洒等量清水作为对照，观察梨树开花结果和座果率情况并记录结果
23.
(1).非特异性免疫
(2).特异性
(3).T细胞
(4).淋巴因子
(5).浆细胞
(6).抗体
(7).蛋白质
24.
(1).①①
(2).①①
(3).细胞有氧呼吸的主要场所
(4).健那绿染液
(5).蓝绿色
(6).与细胞的有丝分裂有关
(7).内质网
(8).D
25.
(1).杂交
(2).单倍体
(3).花药离体培养
(4).基因重组
(5).单倍体育种
(6).明显缩短育种年限
(7).幼苗或萌发的种子
(8).有丝分裂前期
(9).基因突变
(10).限制性核酸内切（或限制）
(11).磷酸二酯键
(12).目的基因与运载体结合。