2020-2021厦门市小学一年级数学上期末第一次模拟试卷带答案

2020-2021厦门市小学一年级数学上期末第一次模拟试卷带答案
一、选择题
1．小红送给小明8张邮票后，两人邮票的枚数同样多。

原来小红比小明多多少枚？
A. 4枚
B. 8枚
C. 16枚
2．小明家养了6只，5只，一共养了________只鸡．（）
A. 1
B. 12
C. 11
D. 3 3．“12 7＋8”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. +
4．不能在钟面上表示的时刻是（）。

A. 7时吃饭
B. 午睡1时30分
C. 0时
D. 16时30分放学
5．1个十和5个一组成的数是（）。

A. 10
B. 5
C. 15
D. 51
6．与5+6结果不相同的算式是（）
A. 8+2
B. 4+7
C. 6+5
7．比4大比6小的数是( )。

A. 4
B. 6
C. 5
8．请你帮助小红把错的物品找出来，是( )
A. B. C. D.
9．＋＝（）
A. 1440
B. 1800
C. 5400
10．小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是（）号门。

A. 7
B. 9
11．数一数，下图中表示数字（）。

A. 3
B. 2
C. 4
二、填空题
12．排队。

（按得数从小到大排一排）
________<________<________<________<________<________
13．可以填几。

________+6=13 6+7>________ 5+________<12-2 9+________<15
18-________=10 15-________>9 7+6=________+________ 13+________<19
14．用两种方法写出下面钟面上的时间。

________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________ 15．与10相邻的两个数是________和________。

16．看图写数。

________
________
________
________
17．数一数，填一填。

________个________个________个________个
18．动物赛跑。

一共有________只动物。

从前往后数，排第________。

19．比一比，填一填。

________比________多。

________比________少。

20．比一比，想一想：一只鸭和________条鱼一样重。

三、解答题
21．原来有7只猴子，又跑来6只猴子，一共有多少只猴子？
22．小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？
23．写出或画出时间。

24．
25．用哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。

26．我会看图列算式
□○□=□（个）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】8+8=16（枚）
故答案为：C。

【分析】根据题意可知，已知小红送给小明8张邮票后，两人邮票的枚数同样多，要求原来小红比小明多几枚，就是小红送给小明张数的2倍，据此解答。

2．C
解析： C
【解析】【解答】
3．B
解析： B
【解析】【解答】因为7＋8=15, 12<15, 所以12＜7＋8 , 选B.
【分析】要先计算出右边算式的结果，再比较大小
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：7时、0时、16时30分都表示时刻，午睡1时30分表示经过的时间，不表示时刻。

故答案为：B
【分析】注意时刻与经过时间的区别，时刻都能在钟面上表示，经过时间不能在钟面上表示。

5．C
解析： C
【解析】【解答】 1个十和5个一组成的数是15。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了数的组成，要求1个十和5个一组成的数，在十位上写1，个位上写5，据此解答。

6．A
解析： A
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。

故答案为：A、8+2
7．C
解析： C
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为：C.
【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.
8．C
解析：C
【解析】【解答】图中小鼓放错了．因为其他的都是圆柱体，小鼓不是圆柱体.
9．B
解析： B
【解析】【解答】相同数位相加，百位四个珠子加上四个珠子，就是八个珠子，千位上一个珠子，所以B答案是正确的。

【分析】考查对相同数位相加的认识。

10．A
解析： A
【解析】【解答】左右关系的相对性，我家在8号门的左边，相对8号门，左边是7号门。

【分析】根据左右关系的相对性，相对于8号门，“我”看到的左边是7号门。

故答案为：A。

11．B
解析： B
【解析】【解答】一个一个地数，上图中共有2个圆圈
【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。

图中表示圆圈的数量是2。

故选：B本题是考查整数的认识
二、填空题
12．9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9【解析】【解答】解：10+7=179-6=38+6=149+4=135+6=119+9=18所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9故答解析： 9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9
【解析】【解答】解：10+7=17，9-6=3，8+6=14，9+4=13，5+6=11，9+9=18，
所以：9-6＜5+6＜9+4＜8+6＜10+7＜9+9
故答案为：9-6；5+6；9+4；8+6；10+7；9+9。

【分析】根据加减法的计算方法计算出每个算式的得数，根据得数的大小把算式按照从小到大的顺序排列。

13．7；12（0~12均可）；4（0~4均可）；5（0~5均可）；8；5（0~5均可）；3；10（答案不唯一）；5（0~5均可）【解析】【解答】解：7+6=13；6+7=13所以6+7＞12（0~12均
解析：7；12（0~12均可）；4（0~4均可）；5（0~5均可）；8；5（0~5均可）；3；10（答案不唯一）；5（0~5均可）
【解析】【解答】解：7+6=13；6+7=13，所以6+7＞12（0~12均可）；12-2=10，所以5+4（0~4均可）＜12-2；9+5（0~5均可）＜15；
18-8=10；15-5（0~5均可）＞9；7+6=3+10；13+5（0~5均可）＜19。

故答案为：7；12（0~12均可）；4（0~4均可）；5（0~5均可）；8；5（0~5均可）；3；10（答案不唯一）；5（0~5均可）。

【分析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；比较大小的先算出算式的得数，然后确定横线上数的取值范围即可。

14．12：00；12时；7：30；7时半；6：00；6时；1：00；1时；4：30；4时
半；9：30；9时半；6：30；6时半；11：00；11时【解析】【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定：1
解析：12：00；12时；7：30；7时半；6：00；6时；1：00；1时；4：30；4时半；9：30；9时半；6：30；6时半；11：00；11时
【解析】【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定：12：00，12时；7：30，7时半；6：00，6时；
1：00，1时；4：30，4时半；9：30，9时半；6：30，6时半；11：00，11时。

故答案为：12：00、12时；7：30、7时半；6：00、6时；1：00、1时；4：30、4时半；9：30、9时半；6：30、6时半；11：00、11时。

【分析】分针指向12表示整时，分针指向6表示30分，也可以说是半时，根据时针所指的位置确定时刻即可。

15．9；11【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11故答案为：9；11【分析】此题主要考查了20以内数的排序相邻的两个自然数相差1据此列式解答
解析： 9；11
【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11。

故答案为：9；11。

【分析】此题主要考查了20以内数的排序，相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。

16．6；4；7；10【解析】【解答】解：第一幅图表示的数是6；第二幅图表示的数是4；第三幅图表示的数是7；第四幅图表示的数是10故答案为：6；4；7；10【分析】根据10以内数的认识作答即可
解析： 6；4；7；10
【解析】【解答】解：第一幅图表示的数是6；第二幅图表示的数是4；第三幅图表示的数是7；第四幅图表示的数是10。

故答案为：6；4；7；10。

【分析】根据10以内数的认识作答即可。

17．3；4；2；3【解析】【解答】数一数可得：3个4个2个3个故答案为：3；4；2；3【分析】此题主要考查了立体图形的认识按从左往右从上往下的顺序数一数即可注意：不重复不遗漏
解析： 3
；4
；2；3
【解析】【解答】，数一数可得：
3个4个2个3个
【分析】此题主要考查了立体图形的认识，按从左往右，从上往下的顺序数一数即可，注意：不重复，不遗漏。

18．7；5【解析】【解答】解：一共有7只动物从前往后数排第5故答案为：7；5【分析】根据10以内的数作答即可
解析： 7；5
【解析】【解答】解：一共有7只动物。

从前往后数，排第5。

故答案为：7；5。

【分析】根据10以内的数作答即可。

19．□；△；△；□【解析】【解答】解：看图可知：□比△多△比□少故答案为：□；△；△；□【分析】观察图形左边三组一一对应所以正方形比三角形多三角形比正方形少
解析：□；△；△；□
【解析】【解答】解：看图可知：□比△多，△比□少。

故答案为：□；△；△；□。

【分析】观察图形，左边三组一一对应，所以正方形比三角形多，三角形比正方形少。

20．【解析】【解答】解：2+2=4所以一只鸭和4条鱼一样重故答案为：4【分析】从图中可以看出一只鸭子=2只小鸡1只小鸡=2条鱼那么一只鸭子=2只小鸡=4条鱼
解析：【解析】【解答】解：2+2=4，所以一只鸭和4条鱼一样重。

故答案为：4。

【分析】从图中可以看出，一只鸭子=2只小鸡，1只小鸡=2条鱼，那么一只鸭子=2只小鸡=4条鱼。

三、解答题
21． 7+6=13（只）
答：一共有13只猴子。

【解析】【分析】原来的只数+又跑来的只数=猴子总数，用加法计算猴子总数即可。

22． 19-9=10（只）
答：现在还有10只。

【解析】【分析】原有的只数-卖了的只数=还有的只数，用减法计算还有的只数即可。

23．
【解析】【分析】判断时间，先看时针，再看分针，时针指向几，就是几时，时针过几就是几时多；再看分针，分针走1小格是1分，走1大格就是5分。

用24时表示时间时，中午以后的时间要在钟表指向的时刻上加上12。

24． 4-3+2=3
【解析】【分析】从图中看出，树上原来有4只小鸟，飞走了3只，又飞来2只，那么现在有小鸟的只数=原来有小鸟的只数-飞走的只数+又飞来的只数，据此列式作答即可。

25．
【解析】【分析】观察图可知，长方体的六个面都是长方形，借助长方体可以画长方形；正方体的六个面都是正方形，借助正方体可以画正方形；
三棱柱的两个侧面是三角形，借助三棱柱可以画三角形；
圆柱的上下两个底面是圆，借助圆柱的上下底面可以画圆。

26． 0+5=5（个）
【解析】【分析】观察图可知，左边的盘子里一个苹果也没有，右边的盘子里有5个苹果，要求一共有几个苹果，用左边盘子里的苹果数量+右边盘子里的苹果数量=苹果的总个数，据此列式解答。