校长在高二年级教学工作会议上讲话
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校长在高二年级教学工作会议上讲话风雨兼程,迎接未来挑战——校长在高二年级教学工作会议上的讲话
老师们:
刚才,年级组长全面的肯定了我们已经取得的成绩,也指出了老师们在教学中、工作中存在的一些问题,对今后要采取一些什么措施谈了自己的想法,对老师们也提了一些要求,我相信,只要大家认直的听了,思考了,将来能照着这些要求去做了,我想今天的会议就一定能够达到预期的效果。
今天的会议写了一条标语:“风雨兼程,迎接未来挑战;和衷共济,打造团队精神。
”我认为这个很好!今天的会议我们主要就是要分析形势,明确任务,统一思想,强化措施,为夺取本年级教学工作的新胜利献计出力。
下面,我再讲三个方面的问题。
一、认清形势,分析利弊,正确看待高二年级前段的工作情况
总的来说我们年级的工作是很不错的。
大家憋着一股劲,一心想把工作做好。
绝大部分老师学生满意率高,教学效果好。
大家心里想的只有一个,对得起良心,对得起学生,对得起一份沉甸甸的责任,对得起我们共同的精神家园。
在此,我代表学校领导班子向大家表示衷心的感谢。
在看到成绩的同时,我们还应清醒的认识到我们自身存在的不足,刚才谈到的个别教师对教学常规的落实还有应付现象,备课不够认真,作业批改不够及时,不注意及时地反馈总结;个别教师缺少工作的激情,工作上斤斤计较,缺少应有的进取心;有的同志考虑个人的事情较多,影响了教学工作。
二、明确目标,振奋精神,力争我们这届学生的高考升学率能超过05届、06届
05届高考已经取得很好成绩,06届来势也很好,这对我们既有压力,更是动力。
教学工作是一项系统工程,高考升学率的高低,不单单是一个
简单的备课、上课、作业批改、辅导等的问题,它还包括广阔的外延,是
一项综合工程。
校风正不正,学校秩序好不好,人际关系怎么样,领导重
视不重视等等,都会对教学工作产生影响,导致不同的结果。
因此,针对
年级目前存在的一些问题我认为要注意两点:
一是作为一个教师应该追求高品位。
我多次说想赚钱不要当教师,当
教师赚不了钱。
教育是培养人的事业,教师理应有比其他人更高的品位。
这个品位应该是有高尚的师德,精湛的技艺,尽管人和人的基础不一,但
这个追求应该是无止境的。
梁启超说过“我确信‘敬业乐业’这四个字,
是人类生活的不二法门。
”敬业是师德核心和基本的内涵。
只有敬业,工
作才能够充满激情,才能充满快乐,才能享受快乐。
朱熹有“主一无适便
是敬”,意思是说凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
二是要把超越自我作为人生的最高境界。
人性中有很多弱点,否定自
我更是最难的事情,而勇于检讨自己,不断地否定自己,修正缺点和错误,人生就会不断迈进新的境界。
当然,我们不是圣人,都是普普通通的教师,但是我们战胜了自身人性的弱点,也同样可以使自己变得伟大。
我们年级
绝大多数老师做得是很好的,但总有个别的同志存在一些不尽人意的地方,归根到底还是人性的弱点在起作用。
表现在工作上,有的同志斤斤计较,
多了一节课,少了一节课,都耿耿于怀,带着情绪工作。
对于个人威信而
言,你也可能干得不错,但整天的牢骚满腹,你在群众心目中的地位是要打折扣的。
三、讲究策略,强化措施,扎实推进教学工作
刚才老师们发言中都提到如何抓落实的问题。
我的意见是:
第三、理顺教学关系,要确保协调到位。
协调主要要做到八个并重:一是教学与管理并重:教学是中心,育人是根本,管理是保障;二是课内与课外并重:课内打基础,课外求发展;三是基础与能力并重:没有基础就没有能力,能力是基础的体现;四是优生与差生并重:优生是品牌,差生是效益;五是科学与苦干并重:科学是手段,苦干是途
径;六是竞争与合作并重:没有竞争就没有进步,没有合作就没有创新;七是过程与结果并重:(没有过程就没有结果,结果是过程的反映;八是成人与成才并重:成人是成才的基础,成才是成人的提升。
老师们,我希望通过今天的会议,大家能够进一步解放思想,更新观念,明确目标,强化责任,务实苦干,通力合作,不断提高办学品位,抢占教育的制高点,用我们的勤奋与智慧,用我们的拼搏与汗水,用我们的科学与苦干,用我们的劳动与双手去谱写潭中教学史上最光辉的一页,我们的目标一定要实现,我们的目标一定能够实现。