高中生物人教版必修二第三章知识点总结计划

必修二知识点归纳
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第三章基因的本质
第1节DNA是主要的遗传物质
1、DNA是遗传物质的探索过程
型细菌有毒，会使小鼠死亡；R型细菌无毒，不会使小鼠死亡。

1〕肺炎双球菌的体内转化实验：格里菲思
实验结论：已加热杀死的S型细菌中含有转化因子，促使R型无毒细菌转化为S型有毒细菌。

②此实验只说明有转化因子，并未证明转化因子是什么。

2〕肺炎双球菌的体外转化实验：艾弗里
①设计思路：设法将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等分开，分别单独、直接地研究它们的作用。

S型细菌中只有DNA才是转化因子，即DNA是遗传物质。

〔此实验证明了转化因子是DNA〕
〔3〕噬菌体侵染细菌：放射性同位素标记法〔赫尔希和蔡斯〕
用32P标记一组噬菌体的DNA，用35S标记另一组噬菌体的蛋白质。

②实验过程：
a.标记大肠杆菌：用分别含32P和35S的培养基培养大肠杆菌；
b .标
记T
噬菌体：分别用上述大肠杆菌培养噬菌体，得到
被标记为
3
2
3
5
噬
菌体；
P
和
S
的T
22
c .用标记的噬菌体侵染未被标记的大
肠杆菌：保温、搅拌、离心〔目
的〕；
〕搅拌：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌别离；
〕离心：让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，而沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。

d.检测放射性。

③实验结果：用35S标记的一组实验，放射性同位素主要分布在上清液中；
用32P标记的一组实验，放射性同位素主要分布在沉淀物中。

说明：噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌细胞中，而蛋白质留在外面。

④实验结论：DNA是遗传物质。

2、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程：吸附、注入、合成、组装、释放。

3、绝大多数生物的遗传物质是 DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。

〔某些病毒的遗传物质是
RNA〕
第2节DNA分子的结构
1、DNA的相关知识回忆：
〔1〕DNA的组成元素：C、H、O、N、P
结构：一般为双链
〔2〕DNA的根本单位：脱氧核糖核
苷酸〔4种〕
1分子脱氧核苷酸=1分子磷酸+1
分子脱氧核
糖+1
分子含氮碱基〔A、T、
G、C〕
3〕脱氧核苷酸不同的原因：含氮碱基不同★2、DNA的结构特点：
①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接，构成根本骨架。

〔排列顺序稳定不变〕
内侧：由氢键相连的碱基对组成。

③碱基配对有一定规律：A＝T；G≡C。

〔碱基互补配对原那么〕
附1：腺嘌呤〔A〕；鸟嘌呤〔G〕；胞嘧啶〔 C〕；胸腺嘧啶〔T〕。

附2：A与T之间形成
2个氢键，G 与C之间形成3
个
氢键。

G－C碱基对所占比例越
大，
DNA分子
结构越稳定。

假设
碱基对数为n，那么
氢键数在
2n～3n之间。

3、DNA分子的特性：
〔1〕稳定性：DNA分子双螺旋结构的相对稳定。

【①DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变；②两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的】
〔2〕多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化
n n
【由n对碱基组成的DNA分子，碱基排列顺序有4种，故DNA有4种】
★4、一些根据碱基互补配对原那么推导的数学公式：
〔参考
优化设计
39页〕
①在双链DNA分子中，A=T；G=C；〔A+C〕=〔T+G〕
②在双链DNA分子中，〔A+G〕/〔T+C〕=1，即嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。

③一条链中〔A+T〕与另一条链中的〔T+A〕相等，一条链中
的〔C+G〕等于另一条链中的〔
④如果一条链中的〔A+T〕/〔C+G〕=a，那
么另一条链中其比例也是a；
如果一条链中的〔A+C〕/〔G+T〕=b，那
么另一条链上的比值为1/b 。

G+C〕。

⑤两个非互补碱基之和占DNA碱基总数的50%，A+C=T+G=A+G=T+C
⑥在双链DNA分子的一条链中，〔A+T〕占该链的碱基比率等于另一条链中〔A+T〕占该链的碱基比率，还等于双链DNA分子中〔A+T〕占整个DNA分子的碱基比率。

第3节DNA的复制
1、DNA分子复制的方式：半保存复制〔新合成的每个DNA分子中，都保存了原来的
DNA分子中的一条
链
〕实验研究方法：放射性同位素示踪法
★2、DNA分子的复制
1〕概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。

2〕时期：有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期
〔3〕场所：①真核生物：细胞核〔主要〕、线粒体、
叶绿体〔4〕复制过程：②原核生物：拟核
①解旋：利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，两条脱氧核苷酸链中配
对的碱基从
氢键断裂，
于是两条螺旋的双链解开，此过程即为解旋。

解开的两条单链作为母链〔模板链〕。

②合成子链：以解开的每一段母链为
模板，在DNA聚合酶的作用下，以细胞中游离的四种脱氧核苷
酸为原料，按照碱基互补配对原那么，各自合成与母链互补的一段子链。

③形成子代DNA：每条新链〔子链〕与其对应的模板链〔母链〕互相盘绕成双螺旋结构。

这样，复制
结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子。

〔5〕DNA复制的条件：
①模板：亲代DNA的两条母链②原料：4种游离的脱氧核苷酸〔A、T、G、C〕
③能量：ATP ④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶
〔6〕复制原那么：碱基互补配对原那么〔A与T配对，G与C配对〕
7〕复制的结果：1个DNA分子→两个完全相同的DNA分子
8〕复制的特点：①边解旋边复制；②半保存复制
9〕DNA能准确复制的原因：①规那么的双螺旋结构提供精确模板；②遵循碱基互补配对原那么
★3、DNA复制的有关计算：【以“经15N标记的亲代DNA在含14N的培养基中培养n代〞为例】：
①子代的DNA分子数=2n个②含母链〔含15N〕的DNA分子数=2个
③不含母链〔不含15N〕的DNA分子数=〔2n-2〕个
④只含母链〔只含15N〕的DNA分子数＝
个⑤只含14N的DNA分子数＝〔2n-2〕个
〔
2〕脱氧核苷酸链数〔单链数〕
①子代DNA分子中的链数=〔2×2n
〕条
②含亲代DNA分子(含15N)的链
数=2条③含14N的脱氧核苷酸链=〔2n+1-2〕条
〔3〕复制n次所需的某种脱氧核
苷酸数
=
ax
〔2n-1〕【a代表某碱基在原来DNA分子中的数量】
第n次复制所需的某种脱氧核苷酸数
=
ax〔2n-2n-1〕=ax2n-1
第4节基因是有遗传效应的DNA片段
1、一个DNA分子上有许多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段，能控制生物性状。

2、基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位。

染色体是基因的主要载体。

3、一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。

4、DNA中碱基排列顺序代表了遗传信息。

DNA分子的特性：多样性、特异性和稳定性。