四年级的语文古诗学习方法 (2)

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四年级语文古诗学习方法
古诗是先人创作的优美诗歌,字词比较难理解,含义深刻,那么,怎样学好古诗呢?
一、认识时代背景
诗人经常借诗来抒发自己泾渭分明的思想感情,揭穿、抨击不合理的社会现实,小学生古诗学习方法。

因此,认识诗的时代背景,有助于理解诗歌的内容。

如《蚕妇》一诗,诗人借助诗歌揭穿了封建制度下“劳者不获,获者不劳”的不合理现实,抨击了盘剥制度的罪恶,表达了诗人对劳感人民的深切怜悯。

认识了这个背景后,就很简单理解诗中的内容了。

二、审清题目意思
要理解诗的粗心、主要内容,第一要审清题目的意思。

如题目《早发白帝城》的意思:“早”指“清晨”,“发”表示“从出发”,整个题目的意思是诗人李白“清晨从白帝城出发”。

审清题意,对全诗的内容就比较简单理解。

三、掌握字词意思
古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区其他。


《山行》一诗中“泊车坐爱枫林晚”的“坐”,此刻的意思是动词“坐下”,而在诗中却当“由于”讲,与此刻的意思差异就很大了。

四、理解诗句的意思
先理解词义,再把词语连起来就是整句的意思,如“朝辞白帝彩云间”一句,先理解“朝”“辞”“白帝”的意思,再理解整句的意思就简单了。

全句可解说为“清晨走开了在彩云间的白帝城”。

五、懂得诗的写作手法
古诗在写作上有好多艺术手法,如采纳比喻、夸张、衬托等修辞手法来突出诗的境界。

如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星斗”是用夸张的手法写楼的高;“不感大声、语,惊恐天上人”一句,用不敢大声说话,怕惊动天上神仙的丰富想象来衬托楼的高。

六、发掘诗中包含的真理
学习古诗不只要认识诗的内容、意思,还要发掘诗中包含的深刻真理。

如《登鹳雀楼》一诗,对“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗,不只要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的光景都看到,就要再登上一层楼”,还要弄清诗句包含的“只有站得高,才能看得远”的真理。

七、领会诗人的感情
在理解诗意的基础上,还要领会诗人在诗中表达的思想感情。

如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这里不只写出了诗人身居草堂的宽阔胸怀,还经过对草堂邻近明朗风景的描绘,表达了作者对和一生活的神往。

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