四年级的语文古诗学习方法 (2)

四年级语文古诗学习方法
古诗是先人创作的优美诗歌，字词比较难理解，含义深刻，那么，怎样学好古诗呢？
一、认识时代背景
诗人经常借诗来抒发自己泾渭分明的思想感情，揭穿、抨击不合理的社会现实，小学生古诗学习方法。

因此，认识诗的时代背景，有助于理解诗歌的内容。

如《蚕妇》一诗，诗人借助诗歌揭穿了封建制度下“劳者不获，获者不劳”的不合理现实，抨击了盘剥制度的罪恶，表达了诗人对劳感人民的深切怜悯。

认识了这个背景后，就很简单理解诗中的内容了。

二、审清题目意思
要理解诗的粗心、主要内容，第一要审清题目的意思。

如题目《早发白帝城》的意思：“早”指“清晨”，“发”表示“从出发”，整个题目的意思是诗人李白“清晨从白帝城出发”。

审清题意，对全诗的内容就比较简单理解。

三、掌握字词意思
古诗中有些字词意思与其在现代汉语中的意思是有区其他。

如
《山行》一诗中“泊车坐爱枫林晚”的“坐”，此刻的意思是动词“坐下”，而在诗中却当“由于”讲，与此刻的意思差异就很大了。

四、理解诗句的意思
先理解词义，再把词语连起来就是整句的意思，如“朝辞白帝彩云间”一句，先理解“朝”“辞”“白帝”的意思，再理解整句的意思就简单了。

全句可解说为“清晨走开了在彩云间的白帝城”。

五、懂得诗的写作手法
古诗在写作上有好多艺术手法，如采纳比喻、夸张、衬托等修辞手法来突出诗的境界。

如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星斗”是用夸张的手法写楼的高；“不感大声、语，惊恐天上人”一句，用不敢大声说话，怕惊动天上神仙的丰富想象来衬托楼的高。

六、发掘诗中包含的真理
学习古诗不只要认识诗的内容、意思，还要发掘诗中包含的深刻真理。

如《登鹳雀楼》一诗，对“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗，不只要懂得诗句的意思是“要想把很远很远的地方的光景都看到，就要再登上一层楼”，还要弄清诗句包含的“只有站得高，才能看得远”的真理。

七、领会诗人的感情
在理解诗意的基础上，还要领会诗人在诗中表达的思想感情。

如《绝句》一诗中的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，这里不只写出了诗人身居草堂的宽阔胸怀，还经过对草堂邻近明朗风景的描绘，表达了作者对和一生活的神往。