幼儿园因病缺勤追查登记制度
幼儿园-因病缺勤登记跟踪制度
幼儿园-因病缺勤登记跟踪制度
一、背景
在幼儿园教育工作中，幼儿因病缺勤是一种常见现象。
因病缺勤不仅会影响幼
儿的健康成长，也会影响学校的正常教学秩序。
为了有效管理因病缺勤的幼儿情况，幼儿园需要建立一个完善的登记跟踪制度。
二、目的
建立因病缺勤登记跟踪制度的目的是为了及时了解幼儿因病缺勤的情况，做好
对幼儿的照料和辅导工作。
同时，也可以帮助学校进行人员调配和教学计划调整，确保教育教学工作的正常开展。
三、具体措施
1.登记制度
–每位家长在幼儿入园时需填写详细的健康资料，包括幼儿的过敏史、疾病史等；
–每天早晨，教师对每位幼儿进行健康体温检测，并记录在健康登记表中；
–家长在幼儿因病缺勤时，需提前通知幼儿园，并填写缺勤登记表。
2.跟踪制度
–幼儿园老师需要及时记录因病缺勤的幼儿的情况，包括病因、症状以及治疗情况；
–幼儿园需要定期与家长沟通，了解幼儿的康复情况，并根据实际情况做出相应的辅导和照料；
–对于长期因病缺勤的幼儿，需要建立档案，跟踪记录其病情发展和康复情况。
四、监督与评估
幼儿园管理部门需要定期对因病缺勤登记跟踪制度进行监督与评估，以确保该
制度的有效实施。
对于发现问题或存在的不足，应及时调整和完善相关工作措施。
五、总结
建立因病缺勤登记跟踪制度，对于保障幼儿健康、促进教育教学工作的有序开
展具有重要意义。
通过规范化的登记跟踪流程，可以更好地关注每位幼儿的健康状况，提升教育服务质量，营造一个更加安全和健康的幼儿园环境。
幼儿园因病缺勤登记追踪制度
幼儿园因病缺勤登记追踪制度
为了确保幼儿园内的卫生安全，执行因病缺勤追查与登记制度非常重要。
群体性传染病的流行往往是因为个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，特制订了以下因病缺勤登记、追踪制度：
1.了解情况。
各班班主任要及时了解因病缺勤的幼儿的患病情况和可能的病因。
如果有怀疑，要及时通知家长，并追查幼儿的患病情况和可能的病因，以便早发现传染病病人。
2.健康打卡。
各班班主任要在每天9点前让家长在班级群内进行健康打卡，并在9：30前上报到保健医生汇总。
这样可以做好因病缺课幼儿人数的统计与登记，并进行因病缺勤幼儿的联系工作。
3.做好登记。
如果在一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、咳嗽等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知园领导、通知家长，并进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
4.请假规定。
告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，并说明病因。
5.说服劝止。
班主任要对边治疗边要求来园的幼儿家长进行说服劝止工作，让他们在家中治疗休息。
病愈后，要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能来园。
幼儿园因病缺勤病因追查登记制度
幼儿园因病缺勤病因追查登记制度第一章总则第一条目的与依据为了规范幼儿园员工因病缺勤管理，加强对病因的追查和登记，提高生产管理效率和幼儿园经营品质，特订立本制度。
本制度依据《劳动法》《劳动合同法》《幼儿园管理方法》等相关法律法规，旨在确保管理程序的公正透亮、科学合理和便于实施。
第二条适用范围本制度适用于本幼儿园全部员工因病缺勤时的病因追查与登记，包含教职工和后勤人员在内。
第二章病因追查与登记程序第三条病因追查义务1.幼儿园员工因病缺勤时，应自动供应病因相关信息予以幼儿园管理人员，并乐观搭配进行病因追查。
2.管理人员应保护员工隐私，对所供应的病因信息进行保密。
第四条病因追查流程1.幼儿园员工因病缺勤时，应立刻向所在部门负责人提出病假申请，并明确病因。
2.所在部门负责人应及时与员工沟通，确认病因，并记录在病假申请表中。
3.若病情严重或显现连续多天病假，部门负责人应将病因情况向幼儿园管理者汇报，以进行进一步处理。
4.幼儿园管理者将病因记录并进行分类整理，并将记录报送给幼儿园办公室备案。
第五条病因登记1.幼儿园办公室负责对病因记录进行统计和分析，并汇总成报表。
2.报表内容应包含：员工姓名、部门、病因、缺勤天数等。
3.报表应每月形成一份，并在次月初发送给幼儿园管理者和相关部门负责人。
第三章处理措施和奖惩第六条连续多次缺勤1.若员工因同一病因连续多次缺勤，超出规定的病假天数，幼儿园管理者有权要求员工供应相关的医疗证明或病历记录。
2.若员工因病因连续多次缺勤，且无法供应相关的医疗证明或病历记录，幼儿园管理者有权采取相应的纪律处分措施，包含扣减工资、警告甚至解聘等。
第七条虚报病因或隐瞒病情1.若员工虚报病因或有意隐瞒病情，一经发现，幼儿园管理者有权采取相应的纪律处分措施，包含扣减工资、警告甚至解聘等。
2.对于重点虚报病因或严重隐瞒病情的员工，幼儿园管理者有权报请相关部门进行处理。
第八条病因分析和改善1.幼儿园办公室应定期对病因报表进行分析，找出员工因病缺勤的重要原因和趋势。
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度一、登记制度1.当孩子因病缺勤时，家长需及时向班主任报告，并说明病因。
2.班主任收到家长报告后，需在当天内填写《因病缺勤登记表》，内容包括孩子姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。
3.班主任将《因病缺勤登记表》交由保健医生进行备案，并定期统计、分析全园因病缺勤情况。
4.保健医生需对因病缺勤的孩子进行追踪，了解其康复情况，确保孩子们的健康。
二、追踪制度1.保健医生在收到班主任提交的《因病缺勤登记表》后，需在2个工作日内与家长取得联系，了解孩子的病情及治疗情况。
2.保健医生根据孩子的病情，提供相应的健康建议，并指导家长进行家庭护理。
3.保健医生定期对孩子的康复情况进行追踪，直至孩子康复返校。
4.孩子康复返校后，保健医生需对其进行健康检查，确保其身体状况良好。
三、因病缺勤管理措施1.对于因病缺勤的孩子，班主任需密切关注其病情，及时与家长沟通，了解孩子的康复情况。
2.保健医生需定期对班级因病缺勤情况进行汇总，分析原因，提出针对性的预防措施。
3.班主任和保健医生需共同关注因病缺勤孩子的心理健康，关心他们的生活，帮助他们尽快融入集体生活。
4.对于反复因病缺勤的孩子，班主任和保健医生需共同分析原因，与家长沟通，共同制定关爱措施。
四、预防措施2.定期对幼儿园环境进行消毒，确保孩子们的身体健康。
3.加强体育锻炼，提高孩子们的免疫力。
4.关注孩子们的心理健康，营造温馨的校园氛围。
5.加强家校沟通，共同关注孩子的健康状况，及时发现并解决健康问题。
五、制度执行与监督1.全体教职工需严格遵守因病缺勤登记、追踪制度，确保制度落实到位。
2.班主任、保健医生需对因病缺勤情况进行实时监控，发现问题及时上报。
3.幼儿园领导对因病缺勤登记、追踪制度的执行情况进行定期检查，确保制度执行到位。
4.对于违反因病缺勤登记、追踪制度的教职工，视情节轻重，给予相应处理。
确实，孩子们的健康是我们最挂心的事情。
幼儿园因病缺勤登记追踪制度
幼儿园因病缺勤登记追踪制度一、制度目的本制度的目的是为了规范幼儿园因病缺勤的登记和追踪工作，确保幼儿园及时了解幼儿因病缺勤的情况，并采取相应的措施进行跟踪和挽救，保障幼儿的健康和安全。
二、适用范围本制度适用于全部在幼儿园就读的幼儿及其家长，幼儿园的教职员工和管理人员。
三、管理标准1. 登记规定1.1 幼儿园在每个学年开始前，向幼儿的家长发放健康登记表格，并要求家长填写孩子的基本健康情形、过敏史和紧要疾病史等信息。
1.2 幼儿园每天在上午8点至10点之间进行幼儿的出勤登记，记录幼儿的缺勤情况和原因。
1.3 家长应在幼儿缺勤当天向幼儿园自动报备，并供应医生开具的病假证明或书面请假申请。
2. 病假审批2.1 家长供应的病假证明或书面请假申请需在三个工作日内提交给幼儿园。
2.2 幼儿园负责人或指定人员对病假证明或请假申请进行审核和审批。
2.3 审批结果将在三个工作日内向家上进行回复，并通知班主任和老师组长。
3. 病假缺勤追踪3.1 幼儿园每天将幼儿的缺勤情况记录在缺勤登记表中。
3.2 幼儿园每周将缺勤情况进行统计，及时发现并重视长时间连续缺勤的幼儿。
3.3 对于长时间连续缺勤的幼儿，幼儿园将组织班主任、老师和家上进行座谈，了解幼儿的实在情况并供应必需的帮忙和支持。
3.4 幼儿园将定期向幼儿的家长发送短信或电话，了解幼儿的病愈情况，并提示家长及时供应医生开具的病假复课证明。
4. 病假挽救4.1 幼儿园将依据幼儿的病情和缺勤情况，采取相应的挽救措施，确保幼儿在健康情形允许的情况下能够跟上课程进度。
4.2 对于长时间缺勤的幼儿，幼儿园将供应补课机会，或配备特地老师为幼儿供应个别辅导。
4.3 幼儿园将重视幼儿的生活习惯养成，培养幼儿的自理本领，确保幼儿的身心健康成长。
四、考核标准1. 办园方面考核标准1.1 幼儿园应按规定进行幼儿因病缺勤的登记和追踪工作，做到记录准确及时反馈家长并与家长保持沟通。
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度幼儿园因病缺勤追踪制度
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度幼儿园因病缺勤追踪制度幼儿园因病缺勤登记与病因追踪制度引言幼儿的健康是幼儿园工作的重中之重。
为了更好地掌握幼儿的健康状况，预防传染病的发生，确保幼儿园的正常教学秩序，特制定本因病缺勤登记与病因追踪制度。
目的与意义及时掌握幼儿因病缺勤情况：通过登记和追踪，幼儿园能够及时了解幼儿的健康状况，为疾病预防和控制提供数据支持。
病因追踪与分析：通过对缺勤幼儿的病因进行追踪，可以及时发现可能的传染病疫情，采取相应的预防措施。
提高家长和教师的疾病预防意识：通过制度的实施，增强家长和教师对幼儿健康的关注，提高疾病预防和应对能力。
制度内容1. 因病缺勤登记登记责任人：各班级教师负责本班幼儿因病缺勤的登记工作。
登记内容：包括幼儿姓名、缺勤日期、缺勤原因、家长联系方式等。
登记方式：采用统一的因病缺勤登记表，纸质版和电子版同步更新。
2. 病因追踪追踪责任人：保健医生负责病因追踪的具体工作。
追踪内容：包括幼儿的病情发展、就诊情况、医生诊断等。
追踪方式：通过电话、微信等方式与家长保持联系，了解幼儿病情。
3. 信息反馈反馈责任人：保健医生负责将追踪结果反馈给园长和相关教师。
反馈内容：包括幼儿的病因、治疗情况、预计返园时间等。
反馈方式：采用书面报告和会议通报两种形式。
4. 疾病预防与控制预防措施：根据病因追踪结果，采取相应的预防措施，如消毒、通风、隔离等。
健康教育：加强对幼儿和家长的健康教育，提高疾病预防意识。
应急处置：制定应急预案，一旦发现传染病疫情，立即启动应急处置程序。
5. 制度监督与考核监督责任人：园长负责制度的监督和考核工作。
考核内容：包括因病缺勤登记的完整性、病因追踪的及时性、信息反馈的准确性等。
考核方式：定期检查和不定期抽查相结合，对执行不力的教师进行批评教育。
实施步骤第一阶段：制度宣传与培训（1-2周）组织全体教师学习因病缺勤登记与病因追踪制度。
通过家长会、微信群等方式，向家长宣传制度内容。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度
幼儿园因病缺勤追查与登记制度1. 背景在幼儿园教育中，因病缺勤是一个常见的情况。
幼儿园需要建立追查与登记制度，以便对病假学生进行管理，保障幼儿园的正常运转和学生的健康。
2. 追查与登记制度的意义追查与登记制度可以帮助幼儿园实时掌握学生的病假情况，及时采取措施进行管理。
这有助于减少病假学生对其他学生的传染风险，提高幼儿园的健康环境。
3. 追查与登记制度的内容3.1 病假登记幼儿园应建立病假登记表格，教师在学生因病缺勤时应及时记录学生的姓名、班级、病因、缺勤日期等信息，并上报给幼儿园管理部门。
3.2 病假追查幼儿园管理部门应遵循病假登记表格上报的信息，对病假学生进行追查。
了解学生的病情发展情况，做好相关的健康管理工作。
3.3 家长配合家长在学生因病缺勤时，应积极配合幼儿园的追查与登记工作。
及时向幼儿园报告学生的病情，配合幼儿园进行健康管理。
4. 追查与登记制度的落实4.1 师生培训幼儿园应定期组织师生进行追查与登记制度相关的培训，提高师生对病假缺勤管理的认识和能力。
4.2 督导检查幼儿园管理部门应加强对追查与登记制度的督导检查工作，确保各部门按照规定执行制度，做到精准登记和追查。
5. 追查与登记制度的效果通过实施追查与登记制度，幼儿园能够及时了解病假学生的情况，减少疫情传播风险，维护幼儿园的健康环境，提高教育质量。
6. 结语建立完善的追查与登记制度是幼儿园管理的重要环节，能够有效管理学生因病缺勤的情况，提高幼儿园的管理水平和服务质量。
在未来的工作中，幼儿园应进一步完善追查与登记制度，不断提升学生健康管理水平，为幼儿园的可持续发展提供坚实保障。
幼儿因病缺勤登记与追踪制度(3篇)
幼儿因病缺勤登记与追踪制度是为了确保幼儿的健康和安全，对幼儿因病缺勤进行登记和追踪管理的一项制度。
具体实施步骤如下：1. 登记：幼儿园在每天上午8点之前，接到家长电话或家长书面报告幼儿因病无法前来幼儿园时，工作人员需将幼儿的姓名、家长姓名、联系方式以及病因等信息进行登记。
2. 返回时确认：当幼儿因病缺勤的天数已满足规定的请假时间后，幼儿园需要联系家长，了解幼儿的康复情况，并确认幼儿可以返回幼儿园。
3. 复查：在幼儿返回幼儿园后，工作人员需进行简单的身体状况复查，确保幼儿已经康复或能够适应幼儿园的学习和生活。
4. 填写记录：在幼儿因病缺勤的登记表上，记录幼儿病因、缺勤天数以及复查结果等相关信息，以备日后参考。
通过这个制度，幼儿园可以及时了解幼儿的病情及康复情况，及时采取相应的措施，保证幼儿的健康和安全。
家长也可以通过这个制度了解到幼儿的病情并及时与幼儿园沟通。
同时，幼儿园还可以根据幼儿的病情情况统计缺勤次数，提醒家长及时就医或采取措施预防疾病的发生，以减少幼儿因病缺勤对幼儿园日常工作和幼儿个体发展的影响。
幼儿因病缺勤登记与追踪制度（2）各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园卫生保健员。
根据上级有关要求，特制订本制度。
一、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或卫生保健员。
接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。
三、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班上老师请假，说明原因，不要隐瞒。
四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。
对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。
五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
幼儿园因病缺勤登记追踪管理制度
幼儿园因病缺勤登记追踪管理制度一、背景与目的幼儿园是孩子们接受教育和成长的紧要场合，每个孩子的出勤情况对他们的学习和成长起着至关紧要的作用。
然而，有时孩子因病缺勤，这就需要我们建立一套科学、规范的登记追踪管理制度，从而及时了解和跟进孩子的健康情形，确保他们能够获得及时的治疗和照料，保障他们的身心健康，同时也为学校的安全管理供应了紧要的依据。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体学生因病缺勤的登记和追踪管理，包含学生及其家长、幼儿园管理人员和教职工。
三、重要内容3.1 登记要求1.学生家长应及时向班级老师报告学生因病缺勤的情况。
2.学生因病缺勤的情况应在当日上午9点前向班级老师报备。
3.学生因病缺勤超出3个工作日的，学生家长应供应医生出具的病假证明。
4.学生因传染性疾病缺勤的，学生家长应向幼儿园报告，并及时供应相关医疗证明。
5.学生因病缺勤期间，学生家长应定期与班级老师沟通，及时报告学生的病情和治疗进展。
3.2 登记流程1.学生家长在确认学生因病缺勤后，应第一时间通过电话或其他有效方式通知班级老师，并将病情简要告知老师。
2.班级老师应及时记录学生因病缺勤的信息，包含缺勤日期、学生姓名、病情简要描述等，并将信息汇总到班级病情登记表中。
3.幼儿园管理人员每天对各班级的病情登记表进行汇总，并进行统计分析，以便及时了解学生健康情况。
4.幼儿园管理人员对缺勤情况较长或疑似传染性疾病的学生进行重点关注，与学生家上进行沟通，并供应必需的帮忙和支持。
3.3 健康管理措施1.幼儿园将定期开展健康教育活动，包含宣传防备常见传染病的知识，提示学生和家长加强个人卫生习惯的养成等。
2.幼儿园将定期进行教职工健康检查，确保教职工身体健康，减少传染病的传播风险。
3.幼儿园将配备常备药品和急救设备，以备突发情况之需。
并定期对药品和设备进行检查和更新，确保其有效性。
3.4 数据统计与分析1.幼儿园将定期对学生因病缺勤情况进行汇总和统计分析，形成相关报表。
幼儿园因病缺勤追查登记制度
幼儿园因病缺勤追查登记制度
为了加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据相关法规及教委和卫生局的要求，我们特制定了幼儿园因病缺勤追查登记制度。
第一条规定，幼儿因事或病不能上课，家长需要通过口头或电话请假，并在“交接班本”上做记录。
第二条规定，班主任应该密切关注幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，班主任应该及时了解幼儿的病情和病因，并记录在“因病缺课幼儿登记表”中。
如果是传染病幼儿，应及时报告给幼儿园疫情报告人。
疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并记录在晨午检记录表上。
如果因为班主任的漏报或瞒报导致传染病的流行，班主任要负责。
第三条规定，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查和登记，发现疑似患者要立即向当地社区卫生服务中心报告，确保对传染病病人的早发现、早报告、早隔离和早治疗。
第四条规定，每位老师要密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健教师。
第五条规定，传染病生病幼儿病愈返校，必须持有当地社区卫生服务中心医生出具的复课证明，才能进校。
如果在私人诊所或其他医院就诊，老师需要在诊断书上注明发病时间，然后到指定医生处出具复课证明。
以上是我们幼儿园制定的因病缺勤追查登记制度，旨在加强学校传染病疫情管理，为幼儿的健康保驾护航。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度(3篇)
幼儿园因病缺勤追查与登记制度为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺席儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。
针我园特制订幼儿因病缺勤追查与登记制度。
一、健康检查、监测制度:1)对新入园或插班幼儿进行健康体检，有健康证明方可入园。
2)认真核对新生预防接种卡，发现有遗漏，及时通知补种。
3)严格加强晨检和全日观察，并做好记录，发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。
4)每年组织全体教职工进行健康体检，对新参加工作的保育员、老师、炊事员进行健康体检，否则不得录用。
5)对缺席儿童及时联系，了解缺席原因，并做好记录。
二、健康宣传教育制度:1)由老师加强平时卫生健康教育，培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。
2)根据不同季节，通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。
3)通过家委会和家长会让家长了解传染病发生原因和防治知识，提高防病意识，配合做好预防工作。
4)定期组织保育和营养员进行有关预防和消毒知识的培训。
5)保健员接受疾控中心业务培训，掌握常规和卫生标准，负责日常工作指导督促检查。
三、基础卫生、预防消毒、隔离制度:1)搞好园内外环境卫生，定期检查加强环境整治。
2)平时预防性消毒做到一人一巾一杯。
对教室和活动场所每天开窗____次，保持空气流通。
定期消毒玩具、一般环境、被褥等。
3)做好食品卫生管理，在餐前，进行手、饭桌的消毒，食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。
4)发生传染病患者，及时隔离患者，对发病班级进行终末消毒。
5)对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察，在观察期间不并班和接受新生。
6)在观察期间加强消毒，对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存，食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。
根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。
四、传染病报告登记制度:1)无论任何一个班级发现传染病要立即报保健室。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度幼儿园
幼儿园因病缺勤追查与登记制度幼儿园一、目的和意义幼儿园因病缺勤追查与登记制度旨在及时掌握幼儿因病缺勤的情况，确保幼儿园内的卫生安全，防止传染病的传播，保障幼儿的健康。
本制度根据上级有关要求制定，要求各班班主任对因病缺勤的幼儿进行及时的了解、追踪和登记，以做到对传染病病人的早发现、早报告、早处置。
二、追查与登记流程1. 幼儿因病不能来园时，家长应向班主任口头请假或电话请假，并说明病因。
2. 各班班主任负责每天班内因病缺勤幼儿人数的统计与登记，并将因病缺课幼儿的联系情况报告学校保健老师。
3. 班主任在追踪过程中发现因病缺勤幼儿如有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告幼儿园保健医生和幼儿园领导，以便进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告、早处置。
4. 保健医生将对因病缺勤特殊幼儿做好详细记录，并根据病情症状进行必要的追查和处置。
5. 对因患流行性传染病的幼儿，要求家长幼儿病愈观察期满，开具相关证明交幼儿园查验同意后幼儿方可入园。
6. 保健医生和分管领导要注意掌握各班因病请假幼儿人数、病情症状等动态变化情况，并做好分析预估，发现可疑情况及时报告。
三、追查与登记要求1. 各班班主任要高度重视因病缺勤追查与登记工作，确保因病缺勤幼儿的信息准确、及时。
2. 班主任应与家长保持密切联系，了解因病缺勤幼儿的治疗情况和恢复情况，并做好相关记录。
3. 保健医生要定期对因病缺勤幼儿的情况进行汇总和分析，及时发现问题并采取相应的措施。
4. 幼儿园应建立健全因病缺勤追查与登记档案，保存相关资料，以备查验。
四、考核与奖惩1. 幼儿园将因病缺勤追查与登记工作纳入班级工作考核，对工作认真负责的班主任给予表扬和奖励。
2. 对因病缺勤追查与登记工作不力的班主任，幼儿园将给予批评教育，并视情节严重程度进行相应的处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起执行。
2. 本制度的解释权归幼儿园所有。
幼儿园因病缺勤病因追查登记制度
幼儿园因病缺勤病因追查登记制度篇一：（一）环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫，每周一大扫。
分片包干，定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、幼儿教玩具要保持清洁，定期消毒、清洗。
3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。
5、小儿桌椅高度应符合要求。
（二）个人卫生1、幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。
3、饭后要漱口，中大班幼儿每日早晚要刷牙。
4、定期洗头和洗澡。
5、每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次，每两周剪脚指甲一次。
7、手绢要专人专用，每日换洗。
并用日光暴晒。
8、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
9、保护幼儿视力，室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。
电视机安放高度要适中。
10、工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
和幼儿接触时不抽烟。
（三）消毒隔离制度1、园内要设立保健室，要根据本单位条件建立隔离室或观察床。
隔离室用品要专用。
2、儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。
患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
3、对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，园所儿童不混班，不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。
并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
中心幼儿园因病缺勤病因追查与登记制度
中心幼儿园因病缺勤病因追查与登记制度
幼儿园是一个聚集群体的地方，如果个体传染病患者没有得到及时、有效的控制，一些群体性传染病就会流行。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度对于确保校园内的卫生安全至关重要。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：
一、各班班主任应了解因病缺勤的幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知家长，并及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以便早发现传染病患者。
二、各班班主任负责统计和登记每天因病缺课的幼儿人数，并与因病缺课的幼儿保持联系。
三、一旦发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或疑似传染病患者时，应及时告知家长，以便进行进一步排查，确保早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，并说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
幼儿园缺勤追踪管理制度
一、目的为了规范幼儿园的缺勤管理，提高幼儿园的出勤率，确保幼儿的安全与健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿、教职工。
三、管理制度1. 缺勤登记（1）幼儿缺勤：家长需在每天早上8:00前向班主任报告幼儿的缺勤原因，班主任做好缺勤登记，并及时通知幼儿园管理人员。
（2）教职工缺勤：教职工需在每天早上8:00前向园长或分管领导报告缺勤原因，分管领导做好缺勤登记，并及时通知幼儿园管理人员。
2. 缺勤原因审核（1）幼儿缺勤：班主任负责审核家长提供的缺勤原因，如因病、因事等，需提供相关证明。
（2）教职工缺勤：分管领导负责审核教职工提供的缺勤原因，如因病、因事等，需提供相关证明。
3. 缺勤追踪（1）幼儿缺勤：班主任负责在缺勤期间与家长保持联系，了解幼儿的康复情况，确保幼儿安全。
（2）教职工缺勤：分管领导负责在缺勤期间与教职工保持联系，了解教职工的康复情况，确保教职工安全。
4. 缺勤通报（1）幼儿缺勤：班主任在幼儿复课后，向全体教职工通报幼儿的缺勤情况，包括缺勤原因、康复情况等。
（2）教职工缺勤：分管领导在教职工复课后，向全体教职工通报教职工的缺勤情况，包括缺勤原因、康复情况等。
5. 缺勤考核（1）幼儿缺勤：幼儿园将根据幼儿的出勤率，对家长进行考核，如出勤率低于90%，将给予相应处罚。
（2）教职工缺勤：幼儿园将根据教职工的出勤率，对教职工进行考核，如出勤率低于90%，将给予相应处罚。
四、奖惩措施1. 对出勤率高的幼儿和教职工给予表彰和奖励。
2. 对出勤率低的幼儿和教职工进行批评教育，并采取相应措施予以纠正。
3. 对无故缺勤的幼儿和教职工，将视情节轻重给予处罚。
五、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上制度，幼儿园将加强对幼儿和教职工的缺勤管理，确保幼儿园的正常运行，提高幼儿园的教育质量。
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度一、幼儿因病缺勤登记1.幼儿因病缺勤时，家长需及时通知班主任，并提供病因说明。
班主任负责将幼儿的缺勤情况详细记录在《幼儿因病缺勤登记表》上。
2.登记内容应包括：幼儿姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。
班主任需在当天内完成登记工作。
3.班主任将《幼儿因病缺勤登记表》交给保健老师，保健老师负责整理、汇总幼儿的缺勤情况，并定期进行分析。
4.幼儿病愈复学时，家长需提供病情证明，由保健老师审核无误后，方可允许幼儿返回班级。
二、病因追踪1.保健老师负责对幼儿的病因进行追踪，了解幼儿的病情发展及恢复情况。
2.保健老师与家长保持密切沟通，及时了解幼儿的病情变化，为家长提供合理的健康建议。
3.对于传染病，保健老师需及时向园领导汇报，启动应急预案，采取相应措施，确保幼儿园的公共卫生安全。
4.保健老师定期对班级进行卫生消毒，预防疾病传播。
三、具体措施1.加强宣传教育（1）通过家长会、家长信等方式，向家长宣传幼儿保健知识，提高家长对幼儿健康的重视。
（2）利用幼儿园网站、公众号等平台，定期发布幼儿保健知识，提高家长的自我保健意识。
2.完善制度（1）建立健全幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度，确保幼儿园对幼儿健康状况的实时掌握。
（2）完善幼儿园卫生保健制度，加强卫生消毒、防疫等工作。
3.加强师资培训（1）定期组织保健老师进行业务培训，提高其专业素养。
（2）加强班主任的保健知识培训，使其具备一定的卫生保健能力。
4.建立健康档案（1）为每位幼儿建立健康档案，详细记录幼儿的生长发育、健康状况等信息。
（2）定期对幼儿进行健康体检，了解幼儿的生长发育情况。
幼儿因病缺勤登记、病因追踪制度是我们保障幼儿健康的重要手段。
通过建立健全的制度，我们能够及时发现、预防和控制疾病传播，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
让我们共同努力，为幼儿的健康成长保驾护航！在此，特别感谢各位家长的支持与配合，让我们携手共进，为幼儿的健康成长助力。
幼儿园因病缺勤病因追查与登记制度的实施
幼儿园因病缺勤病因追查与登记制度的实施
为了确保幼儿园内的卫生安全，预防传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关条例，幼儿园应严格执行因病缺勤追查与登记制度。
该制度主要包括以下几个方面：
1.病因追查与登记：班主任应了解因病缺勤幼儿的患病情况和可能的病因，并及时通知保健老师。
保健老师负责追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
2.缺勤统计与登记：班主任负责统计每天班内因病缺课的幼儿人数，并进行登记。
同时，班主任需做好因病缺课幼儿的联系工作，并将联系情况报告学校保健老师，进一步进行家庭联系。
3.传染病早期症状的识别与报告：在幼儿园一日活动中，若发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），应立即告知保健老师，以便进行进一步排查。
4.请假与病因说明：家长在幼儿因病缺课时，需事先向班主任汇报请假，并说明病因。
5.说服劝止工作：班主任和保健老师应对边治疗边要求来园的幼儿家长进行说服劝止，让幼儿在家中治疗休息。
病愈后，需查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
这些措施的实施有助于幼儿园及时发现和控制传染病，保障幼儿的健康和安全。
同时，通过加强与家长的沟通和协作，可以更有效地执行这一制度。
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幼儿园病（事）假请假追踪制度
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内
发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及广水市教育局、卫生防控部门等相关精神，特制定本制度。
一、幼儿因事、因病不能到园上课者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，教师记录在“交接班本”上。
二、当班老师应落实“晨午检”制度，密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤幼儿，应打电话及时了解幼儿的患病情况和可能的病因，注意追踪。
当班教师要及时填写“因病缺课幼儿登记表”。
如是传染病幼儿，要及时报告给幼儿园疫情报告人。
疫情报告人应及时对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。
如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。
三、幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，登记。
发现疑似患者
立即幼儿园医务室保健医生报告，以确保做到对传染病病儿的早发现、早报告，早隔离、早治疗。
四、每位老师要在一日生活环节密切关注幼儿的身体状况，如
发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健教师。
五、传染病幼儿返校，必须病愈进行观察3-7天，持有医生出具
的诊断证明、复课证明，才可进校。
幼儿园
2017年2月。