初中英语教案导入模板范文

教学目标：
1. 知识目标：让学生了解本课的主题，激发学习兴趣。

2. 能力目标：培养学生听说读写的能力，提高学生的英语综合素质。

3. 情感目标：培养学生团队合作精神，增强自信心。

教学重点：
1. 熟练掌握本课词汇和句型。

2. 能够运用所学知识进行简单的日常对话。

教学难点：
1. 正确发音和语调。

2. 在实际生活中运用所学知识进行交流。

教学准备：
1. 多媒体课件
2. 录音机
3. 小组活动材料
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师播放一首与人物介绍相关的英文歌曲，如《My Name Is...》，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语学习的乐趣。

2. 教师引导学生说出自己的名字，并简单介绍自己的兴趣爱好，如“I'm ... and
I like ...”。

3. 教师提问：“What's your name? And what's your hobby?”鼓励学生用英语回答。

4. 教师展示本课的课题《My name's Gina》，并简要介绍本课的主要内容。

二、热身活动（5分钟）
1. 教师带领学生进行简单的身体热身运动，如拍手、跺脚等。

2. 教师播放一段与人物介绍相关的英语视频，让学生观看并尝试跟读。

3. 教师提问：“What's the name of the person in the video? What's her hobby?”引导学生思考并回答。

三、小组活动（10分钟）
1. 将学生分成小组，每组发放一张人物介绍卡片，卡片上有一名人物的图片、名字和兴趣爱好。

2. 学生根据卡片内容，用英语进行角色扮演，互相介绍自己。

3. 教师巡视各组，给予必要的指导和鼓励。

四、总结与拓展（5分钟）
1. 教师对本节课的导入环节进行总结，强调本节课的主题和重点。

2. 教师提问：“What did you learn in this class?”引导学生回顾所学内容。

3. 教师布置课后作业，如：用英语写一篇关于自己的人物介绍，或与同学进行角色扮演练习。

教学反思：
本节课的导入环节通过歌曲、视频和小组活动等方式，激发了学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中接触和了解本课的主题。

在接下来的教学过程中，教师应注重培养学生的听说读写能力，提高学生的英语综合素质。

同时，关注学生的个体差异，给予学生充分的关爱和鼓励，让他们在英语学习中充满自信。