语文一年级下册 动物儿歌 精品PPT课件(含识字方法)
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同时,我们也应该走进大自然,去 观察、去感受小动物们的有趣与可爱。
谢 谢 观 看!
走(辶),这
是要造访某人
造
造
造船
建造
造纸
造访
蚂
蚂蚁是(虫) 类,(马)是
声旁
蚂
义
用钳子(乂)纠
正工具(丶),
比喻纠正人的行
为,使人变得公
平、正义
义
义
蚁仪议
义
义演
正义
义诊
意义
蚁
蚂蚁是(虫) 类,(义)是
声旁
蚁
良
画出通道的两侧 画出3级台阶
房子外面有良好 的通道,通道上 有很多台阶,方 便脚行走
(也),里面
有水(氵)
池
池
池塘
城池
花池
水池
欢
舞动双手
(又),张
大嘴巴(欠)
欢呼
欢
欢
欢庆
欢乐
欢迎
欢唱
词语积累
近义词 造
建
运
搬
反义词 忙
闲
里
外
整体感知
请你圈出小动物的名字。
动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
整体感知
良
良
狼锒稂浪
良
良田
粮
中国以(米)面 为主食,(良) 是声旁,粮食是 优良的饱腹食物 。
粮
粮
粗粮
食
画出碗的轮廓
画出冒尖的米饭
画出碗的高脚
调整笔画
加上勺子“匕”
用高脚碗装满食物 ,放上勺子(艮), 嘴巴(亼)就可以 食用了
食
食
食物 捕食
食盐 吞食
蜘
蜘蛛是(知) 觉很明敏的
(虫)子
蜘
蝌蚪池中游得欢
“游得欢”是说明蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。
蝌蚪长大了会变成什么呢?
蝌蚪长 大了会变 成青蛙。
蜘蛛房前结网忙
“结网忙”是说蜘蛛正忙着结蜘蛛网。
动物儿歌
“欢”字表现了蝌蚪在池中 欢快地生活;“忙”字表现了 蜘蛛的勤劳和注意力集中。
感悟提升
这节课我们又交到了许多的动物朋 友和汉字朋友,希望大家能用爱心对待 这些朋友,这样我们才能够看到蜻蜓展 翅、蝴蝶飞舞的情景。
蜻蜓半空做什么? 蜻蜓半空展翅飞。 蝴蝶花间做什么? 蝴蝶花间捉迷藏。
动物儿歌
“半空”是蜻蜓飞行的乐园, “花间”是蝴蝶的舞台。“捉迷藏”运 用了拟人的手法,表现了蝴蝶在 花丛中的自由自在。
蚯蚓土里造宫殿
蚯蚓像建 筑师一样在土 里松土,建造 自己的宫殿, 真勤劳!
蚂蚁地上运食粮
指蚂蚁在搬运食物,突出了蚂蚁的勤劳。
清方向,迷路了
迷
迷
迷宫
昏迷
迷路
迷藏
臣
“臣”是一个专心观 注的眼睛,有眼 眶、眼白和突出 的黑眼球。
把专注的眼睛竖起来 用直线表示眼眶的轮廓 用直线表示黑色眼球的轮廓
画出白色眼 球的轮廓
臣
臣子需要特 别关注皇帝 的一举一动
臣
臣
宦卧藏
臣
君臣
臧
好东西需要用墙 壁(爿)遮挡,
用眼睛随时注视
(臣),并用
认真数一数:
课文中共用( 3 )句话。 课文中一共有( 6 )种小
动物。
你发现了什么呢?
蜻蜓 蝴蝶 蚂蚁 蝌蚪 蚯蚓 蜘蛛
这些小动物的名字都是虫字旁, 而且是左形右声的形声字。左边的虫字 旁表意,右边的部件表音。
蜻蜓半空展翅飞
写出了蜻蜓飞翔的姿态
蝴蝶花间捉迷藏
蝴蝶在花间飞来飞去,就像小朋友玩捉迷藏。
(戈)护卫
“爿”是破开的木材,可以代表墙壁、床板之类的用木板做的东西 ,“臧【zāng】”代表极好的东西
臧
藏
好东西(臧) 可以埋藏在
草(艹)的
下面
藏
要藏起来的 东西当然是
宝贵的,那
是宝藏
藏
藏
躲藏
收藏
藏书
宝藏
造
开(口)驱赶 (牛)在田地
走(辶),是
为了制造食物
造
开(口)驱赶 (牛)在路上
小动物们会忙碌什么呢?
识字5:动物儿歌
识字
蜻Leabharlann 蜻蜓是(虫)类,(青)是声旁
蜻
廷
朝廷是古时帝王接 受朝见和办理政事
的地方,人们站在
土阶上(壬),脚
下的台阶可以延伸
(廴)到很远
廷
廷
挺铤艇蜓
廷
朝廷
蜓 蜻蜓是(虫)类, (廷)是声旁
蜓
迷
有一只脚行走在
路上(辶),四
面八方都有路
(米),辨认不
画出一张渔网的轮廓
省略部分笔画
渔网全部由这样的交 叉绳子构成。
用两个一样的交叉绳 子表示多个
网
网
拉网
撒网
蛛网
上网
间
(日)光从大(门)
间【jiàn】隙穿了
过来,日光就位于
大门中间【jiān】
间
间
间隙
间隔
乡间
中间
运
推云童子的脚
在路上行走
(辶),推动 (云)运动
运
运
运输
运转
运行
运动
池
池塘弯曲像蛇
树干有点轻
朱
微的红色,
朱红色的树
干
朱
“朱”原本指的是树干
,因为许多树干或木
质呈现红色,引申为
红色。
在“木”中间加一长横 ,代表主干这个地方 。
为了区分“未”,上面 加一撇表示树上少不 了虫子。
朱
朱
蛛珠诛株
朱
朱红
朱雀
朱砂
朱批
蛛
蜘蛛是(虫) 子,(朱)是
声旁
蛛
网
渔网是由很多绳子交
叉编织而成。
谢 谢 观 看!
走(辶),这
是要造访某人
造
造
造船
建造
造纸
造访
蚂
蚂蚁是(虫) 类,(马)是
声旁
蚂
义
用钳子(乂)纠
正工具(丶),
比喻纠正人的行
为,使人变得公
平、正义
义
义
蚁仪议
义
义演
正义
义诊
意义
蚁
蚂蚁是(虫) 类,(义)是
声旁
蚁
良
画出通道的两侧 画出3级台阶
房子外面有良好 的通道,通道上 有很多台阶,方 便脚行走
(也),里面
有水(氵)
池
池
池塘
城池
花池
水池
欢
舞动双手
(又),张
大嘴巴(欠)
欢呼
欢
欢
欢庆
欢乐
欢迎
欢唱
词语积累
近义词 造
建
运
搬
反义词 忙
闲
里
外
整体感知
请你圈出小动物的名字。
动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
整体感知
良
良
狼锒稂浪
良
良田
粮
中国以(米)面 为主食,(良) 是声旁,粮食是 优良的饱腹食物 。
粮
粮
粗粮
食
画出碗的轮廓
画出冒尖的米饭
画出碗的高脚
调整笔画
加上勺子“匕”
用高脚碗装满食物 ,放上勺子(艮), 嘴巴(亼)就可以 食用了
食
食
食物 捕食
食盐 吞食
蜘
蜘蛛是(知) 觉很明敏的
(虫)子
蜘
蝌蚪池中游得欢
“游得欢”是说明蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。
蝌蚪长大了会变成什么呢?
蝌蚪长 大了会变 成青蛙。
蜘蛛房前结网忙
“结网忙”是说蜘蛛正忙着结蜘蛛网。
动物儿歌
“欢”字表现了蝌蚪在池中 欢快地生活;“忙”字表现了 蜘蛛的勤劳和注意力集中。
感悟提升
这节课我们又交到了许多的动物朋 友和汉字朋友,希望大家能用爱心对待 这些朋友,这样我们才能够看到蜻蜓展 翅、蝴蝶飞舞的情景。
蜻蜓半空做什么? 蜻蜓半空展翅飞。 蝴蝶花间做什么? 蝴蝶花间捉迷藏。
动物儿歌
“半空”是蜻蜓飞行的乐园, “花间”是蝴蝶的舞台。“捉迷藏”运 用了拟人的手法,表现了蝴蝶在 花丛中的自由自在。
蚯蚓土里造宫殿
蚯蚓像建 筑师一样在土 里松土,建造 自己的宫殿, 真勤劳!
蚂蚁地上运食粮
指蚂蚁在搬运食物,突出了蚂蚁的勤劳。
清方向,迷路了
迷
迷
迷宫
昏迷
迷路
迷藏
臣
“臣”是一个专心观 注的眼睛,有眼 眶、眼白和突出 的黑眼球。
把专注的眼睛竖起来 用直线表示眼眶的轮廓 用直线表示黑色眼球的轮廓
画出白色眼 球的轮廓
臣
臣子需要特 别关注皇帝 的一举一动
臣
臣
宦卧藏
臣
君臣
臧
好东西需要用墙 壁(爿)遮挡,
用眼睛随时注视
(臣),并用
认真数一数:
课文中共用( 3 )句话。 课文中一共有( 6 )种小
动物。
你发现了什么呢?
蜻蜓 蝴蝶 蚂蚁 蝌蚪 蚯蚓 蜘蛛
这些小动物的名字都是虫字旁, 而且是左形右声的形声字。左边的虫字 旁表意,右边的部件表音。
蜻蜓半空展翅飞
写出了蜻蜓飞翔的姿态
蝴蝶花间捉迷藏
蝴蝶在花间飞来飞去,就像小朋友玩捉迷藏。
(戈)护卫
“爿”是破开的木材,可以代表墙壁、床板之类的用木板做的东西 ,“臧【zāng】”代表极好的东西
臧
藏
好东西(臧) 可以埋藏在
草(艹)的
下面
藏
要藏起来的 东西当然是
宝贵的,那
是宝藏
藏
藏
躲藏
收藏
藏书
宝藏
造
开(口)驱赶 (牛)在田地
走(辶),是
为了制造食物
造
开(口)驱赶 (牛)在路上
小动物们会忙碌什么呢?
识字5:动物儿歌
识字
蜻Leabharlann 蜻蜓是(虫)类,(青)是声旁
蜻
廷
朝廷是古时帝王接 受朝见和办理政事
的地方,人们站在
土阶上(壬),脚
下的台阶可以延伸
(廴)到很远
廷
廷
挺铤艇蜓
廷
朝廷
蜓 蜻蜓是(虫)类, (廷)是声旁
蜓
迷
有一只脚行走在
路上(辶),四
面八方都有路
(米),辨认不
画出一张渔网的轮廓
省略部分笔画
渔网全部由这样的交 叉绳子构成。
用两个一样的交叉绳 子表示多个
网
网
拉网
撒网
蛛网
上网
间
(日)光从大(门)
间【jiàn】隙穿了
过来,日光就位于
大门中间【jiān】
间
间
间隙
间隔
乡间
中间
运
推云童子的脚
在路上行走
(辶),推动 (云)运动
运
运
运输
运转
运行
运动
池
池塘弯曲像蛇
树干有点轻
朱
微的红色,
朱红色的树
干
朱
“朱”原本指的是树干
,因为许多树干或木
质呈现红色,引申为
红色。
在“木”中间加一长横 ,代表主干这个地方 。
为了区分“未”,上面 加一撇表示树上少不 了虫子。
朱
朱
蛛珠诛株
朱
朱红
朱雀
朱砂
朱批
蛛
蜘蛛是(虫) 子,(朱)是
声旁
蛛
网
渔网是由很多绳子交
叉编织而成。