一二年级是培养孩子学习习惯的重要时期，千万别虚度！

一二年级是培养孩子学习习惯的重要时期，千万别虚度！
小学一二年级所学的知识点是小学阶段里最少的、最浅显的，孩子不用费特别大的力气就能学会。

所以，有的家长说：小学一年级孩子基本不用管，随便考考就能达95分，让孩子自己学就好了。

但是，孩子之间拉开的差距岂是试卷上的数字就能全部展现出来的？其实，一二年级，是孩子学习态度和习惯养成的关键期！
“小豆包”阶段其实很重要
有些家长觉得孩子到了初中了再管理也不迟，却并不知道孩子入小学是非常关键的。

不管是好习惯还是坏习惯，都容易在这个阶段养成。

家长需要配合老师帮助孩子树立学习意识，培养良好的学习习惯，找到学习方法，让孩子获得学习的动力，使孩子尽快适应学校生活。

一二年级家长如果抓的好，孩子以后会越学越轻松，爸妈会越管越轻松。

这时候，需要养成的学习习惯很多：
自觉收拾学习用品的习惯
刚入学孩子的书包往往乱得不得了。

自己找东西都找不到，而且书本弄得又破又脏。

到了学校，一会儿没带这样，一会儿没带那样。

尤其是没带书，最恼火。

孩子年龄小，不有带书，就会干坐着，一天下来啥也没有学到。

爱护书本的习惯
爱护书籍，不要弄坏，弄脏，弄皱。

有些孩子不到半学期，书就撕得差不多了，要不就脏得像垃圾筒里捡出来的。

实在是个让人难以忍受的坏习惯！
认真书写的习惯
认真书写，不仅仅是写字时工工整整。

家长还要帮助孩子养成正确的握笔姿势和坐姿。

学校老师教了这些，但回到家里，许多家长没有注意这些细节，让孩子又回到零。

长此以往，就养成了弯腰驼背，书写脏乱的习惯。

独立学习的习惯
有多少家长能把孩子从小学到高中的知识都辅导了？最终还是靠孩子自觉、独立地学习。

只是过程得由扶到放。

还有制定学习要求、规定学习时间很重要，让孩子自己按学习要求来做，做到了可以画个星星之类的精神表扬。

没有做到，则给予一定的小惩罚。

家长只管检查学习效果。

注意力集中的习惯
许多孩子的成绩不好并不是笨，是因为注意力不集中导致的。

不管是上课还是做作业，总是这里摸一下，那里搞一下。

在家里学习的话，一定要让孩子在规定的时间只做一件事。

书桌上只摆与当时学习内容有关的用品。

家长孩子规定的作业时间里，不要去问这问那，或者看到有错就打骂。

让孩子安静作业，作完了家长检查时才参与。

课外阅读的习惯
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“ 学生学习越感到困难，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长的时间曝光一样，学习成绩差的学生也需要科学之光给以更鲜明、更长久的照耀。

不要靠补课，也不要靠没完没了的拉一把，而要靠阅读、阅读、再阅读。

”
学校老师在有限的时间里教的是阅读方法，孩子回家阅读是在充足的时间里运用阅读方法。