宁夏十年中考实验探究真题汇集之探究液体压强大小的影响因素实验(解析版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

探究液体压强大小的影响因素实验之【宁夏十年中考真题汇集】
2010年:未考察
2011年:未考察
2012年:未考察
2013年:未考察
2014年:39(5分)某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。

(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面。

(2)如图所示,将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,这是为了探究。

(3)若要探究液体压强与深度的关系,最好应根据两个图的实验现象进行对比,得到的结论是:。

(4)比较5、6图示的实验现象,得到的结论是:。

【答案】
(1)相平;
(2)同种液体,同一深度处,液体内部向各个方向压强的关系;
(3)1和5;同种液体,深度越大,液体压强越大;
(4)同一深度处,液体密度越大,压强越大。

【解析】
(1)因为本装置是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的,故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平。

(2)将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,是研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等。

(3)若要探究液体内部压强与深度的关系,应将压强计金属盒放入水中不同深度,符合要求的是1和5两个图。

(4)实验5和6中将探头放进不同密度液体中同一深度处,发现探头在盐水中时压强计两边液面高度差大,压强大,因此得出的结论是:同一深度处,液体密度越大,压强越大。

2015年:未考察
2016年:未考察
2017年:未考察
2018年:19(6分)2017年11月30日,中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付,4500米深度已经覆盖整个南海的探测,下潜、开发等方面需求。

这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣,她进行的实验操作如图1所示。

请依据所学知识解决下面几个问题:
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U型管左右两边的液面。

(2)比较丙、丁两图是探究液体压强与的关系
(3)比较乙丙两图可以得出的结论是。

(4)请举出生活中应用该实验结论的一个事例:。

(5)小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到(填“左”或“右”)管中的液面较高,该实验说明了。

【答案】
(1)相平;(2)液体密度;
(3)在液体密度相同时,液体内部的深度越深产生的压强越大,或液体压强与液体的深度有关;
(4)水塔建得高;(5)左;说明气体流速越大的位置,压强越小。

【答案】
(1)实验前,应调整压强计(甲图),使U型管左右两边的液面相平;
(2)选用丙、丁两图进行比较,控制深度相同、容器的形状相同,液体的密度不同,要探究液体压强与密度的关系;
(3)比较乙丙两图可知,在液体密度相同时,深度不同,液体内部的深度越深产生的压强越大,可以得出的结论是在液体密度相同时,液体内部的深度越深产生的压强越大,或液体压强与液体的深度有关;
(4)在液体密度相同时,液体内部的深度越深产生的压强越大,举例:水塔建得高,人吊液体时药瓶要举
得高些,水箱要放置在高处,拦河坝上窄下宽等;
(5)小芳完成上述实验后,用一“T“形玻璃管对着形管左边管口吹气,如图2所示,可以看到左管中的液面较高,该实验说明气体流速越大的位置,压强越小。

2019年:未考察。

相关文档
最新文档