部编人教版二年级上册语文短文阅读试卷及答案

部编人教版二年级上册语文短文阅读试卷及答案
一、阅读理解。

蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。

每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。

“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。

“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。

北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。

到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1．短文共有（）个自然段。

第2自然段有（）句话。

请你用
“________”画出蚂蚁勤劳工作的原因。

2．写出下列词语的反义词。

严寒——（______）快乐——（______）结束——（______）
3．根据上下文，猜一猜“蹒跚”这个词语的意思。

____________________________________
4．读了这篇短文，你明白了什么道理？
___________________________________________
二、阅读短文，并回答问题。

峨眉云海（片段）
一阵狂风呼啸而至。

啊！这云雾多像大海的波浪，那样雄伟壮观！
云雾吞没了周围的山峦（luán），也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（zhào）了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世界。

霎时，风小了，云雾失去了自己的支柱，翻腾着退了下去，那景象仿佛是草原上的万马奔腾，那样雄伟壮观，那样气势磅（páng）礴（bó）。

不一会儿，我得脚下形成了一片片茫茫大海。

这时的云海是那样平，那样静，又是那样白，那样厚，像一望无际的雪原。

一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”，海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎（duàn），平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花，千姿百态，令人陶醉。

1．你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗？
（1）形容姿态多种多样，各不相同。

（______）
（2）像笼子似的罩在上面。

（______）
（3）一眼看不到边际。

（______）
（4）一会儿消失，一会儿出现。

（______）
2．文中画“﹏﹏﹏”的句子，把____比作_______。

3．用“”画出一句你喜欢的句子。

4．峨眉云海是什么样子的？用自己的话说说。

________________
三、课外阅读。

在我们村旁的山坡上，到处是果林。

在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。

葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。

1．这段话共有____句。

2．______像灯笼。

____像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有____，有___，有____，还有____。

3．我会写出比文中更美的句子。

（1）_____像_____。

（2）_____有____有_____，有____，还有_____。

4．我会填。

一盏盏（________）一张张（________）一串串
（________）
5．多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？
___________________
四、阅读展示台。

智慧与力量
从前，有个大力士，见人就夸自己力大无穷。

有一天，一个聪明人要和他比力气。

大力士嘲笑他说：“舞文弄墨，我不行，要比力气，你可不是我的对手。

”聪明人（淘掏）出块手怕，说：“人不可貌（像相），海水不可斗量。

谁能把手帕扔到墙外去，就算谁的力气大。

”
大力士不以为然，夺过手帕用力朝围墙外一扔，没想到手帕又飘了回来。

他使出吃奶的力气连扔了几次，都没能成（工功）。

聪明人说：“别白费力气了，看我扔吧！”他捡起一块石头，裹在手帕里，随手一扔就扔过墙去了。

大力士正在发愣，聪明人对他说：“力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。

”
1．用“\”画去文中不合适的字。

2．请你说说，聪明人是怎样把手帕扔到墙外的。

______________________________
3．聪明人最后对大力士说了什么话？请你用“____”画出来，并说说这句话给了你什么启示。

（）
①人不但要有强壮的体质，还要有聪明的大脑，做事情不但要有力量，还要有
智慧，两者结合才能事半功倍。

②做事情不只要有力气，还要勤奋勇敢才能无敌。

五、阅读空间站。

水
水在自然环境和社会环境中，都是极为童要的因素。

山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。

水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，污物被水流带走，又被大自然净化了。

但是，水多了，水少了，水脏了，也会造成极大的不和谐，需要我们认真地对特。

1．抄写两个文中带有“水”的意思的四字词语，再试着写一个。

________ __________ ___________
2．水都在哪儿运动？看谁知道得多。

___________________________________________________________
3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
（1）大海里有很多水，太多了也没用。

（____）
（2）要认真对待水，因为水质量的好坏会给我们的生活造成很大影响。

（____）
（3）水在我们的生活中是极为重要的。

（____）
4．下列做法恰当的一项是（__________）（多选）（填序号）
A．明明洗完手后，没有关水龙头直接走开了
B．妈妈将洗水果的水用来冲马桶。

C．花花将没喝完的水用来浇花。

六、阅读短文并做题。

母亲和儿子
熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水，大象爷爷在石头上晒太阳。

熊妈妈说：“我儿子聪明又有力气。

”
狼妈妈说：“我儿子唱歌赛（sài）黄莺。

”
狐狸妈妈说：“我儿子很平凡，没什么值得说的。

”
母亲们灌（guàn）满水往回走，迎面来了三个小伙子。

小熊翻（fān）着筋（jīn ）斗，像车轮一样走着。

小狼像黄莺一样唱着歌。

小狐狸接过妈妈沉甸（diān）甸的水桶（tǒng）。

母亲们问大象爷爷：“我们的儿子怎么样呀？”“他们在哪儿呀？我只看见一个儿子。

”大象爷爷回答。

1．短文共有_______个自然段，第五自然段有_______句话。

2．小熊________________，小狼唱歌赛黄莺，小狐狸_____________。

3．大象爷爷看到的那个儿子是指：________________。

4．你最喜欢哪个儿子？为什么？
_____________________
七、阅读
金色的秋
夏姑娘刚刚离去，秋姑娘就穿着盛装到来了。

她将红色送给苹果，她将彩色撒给菊花。

看！柿子像灯笼一样挂在树上，石榴绽开了笑脸，高粱涨红了脸蛋，葡萄嚷着冷了要披紫袍。

秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方。

大雁也纷纷结对飞向南方。

这时，流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌，菊花妹妹向我们招手……
秋天就是一支丰收的舞蹈。

这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。

大家都赞美春天，而我却觉得秋天是更美好的。

让我们一起感受秋天的快乐吧！
1．全文共有______个自然段。

描写的是______季的美丽景色。

2．读一读下面的句子，是比喻句的画“〇”，是拟人句的画“△”，两者都不是的打“×”。

（1）柿子像灯笼一样挂在树上。

（______）
（2）流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌。

（______）
（3）这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。

（______）
（4）高粱涨红了脸蛋。

（______）
（5）让我们一起感受秋天的快乐吧！（______）
3．用“……好像……”说一个比喻句。

________________________
4．仿造例子，写一个拟人句。

例：菊花妹妹向我们招手。

________________________
八、阅读短文，完成后面的问题。

秋天的原野
秋天来了。

天空像一块覆（fù）盖在大地上的蓝宝石。

村外的小池塘睁着眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。

池塘里，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰（yàn）似的。

村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。

半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（yī）咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

1．根据短文，给下面的句子排序，把序号写在括号内。

（______）秋天，天空像一块蓝宝石。

（______）半空中，雁群排成“人”字形，唱着歌飞走了。

（______）村外的小池塘里，一对小白鹅在欣赏自己的倒影。

（______）村前村后的稻子成熟了。

（______）山谷里，枫树的叶子红得像火。

2．在你的眼中，秋天的景色是怎样的？想一想，写一写，不会写的字可以用拼音代替。

秋天，天气_________，树叶____________，___________。

九、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

1．片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？
近义词：（）——（）反义词：（）——（）
2．“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（）
A．植物妈妈传播种子的知识B．植物妈妈的种子
3．植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。

椰子风吹柳絮，种子传播到远处。

柳树小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。

樱桃椰子落到海里，漂流到远方。

十、阅读课文片段，回答问题。

平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、（）。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

1．找出文中两组反义词。

（）——（）（）——（）
2．选择合适的词语填在文中的括号内。

跳舞散步开大会唱歌奔跑睡觉
3．“光”的意思有：①明亮；②景物；③只。

“光做好事”中的“光”的意思是：（_______）
4．“我”做了哪些好事？
__________________________________________________________________ 5．“我”做了哪些坏事？
__________________________________________________________________
十一、好朋友，我们要爱护它们。

阅读短文，完成练习。

啊，晚霞，多么绮丽！有的像飞翔的雄鹰，有的像奔驰的骏马，有的像温柔的仙鹤．（），有的像贪吃的老鼠．（），有的像五彩的鲜花……
我看着看着，身体感到飘起来，仿佛自己也成了一片晚霞，与天空融为一体。

一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把双目微微睁开，顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩笼．
（）罩住了。

我爱晚霞，它是大自然送给我们的礼物。

我希望每天晚上都能和它见面，和它做永远的好朋友。

1．短文共有个自然段，给文中加点字写出正确的读音。

2．在括号里填上合适的词。

一（______）晚霞一（______）雄鹰一（______）鲜花
一（______）霞光一（______）骏马一（______）颜色
3．按照文章的内容排列顺序。

（______）我爱晚霞。

（______）我的身体被晚霞的色彩笼罩着。

（______）我的身体成了晚霞。

（______）晚霞很绮丽。

4．查字典，探究短文中的生字。

“翔”字，用音序查字法，先查大写字母（______），再查音节（______）。

“融”字，用部首查字法，先查（______）部，再查（______）画。

5．晚霞还有哪些变化？写一写，用上“有的……有的……有的……”这样的句
式。

____________________________________
十二、阅读我能行。

特殊（tèshū）的考试
动物电视台要招聘（zhāo pìn）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小熊围上洁净（jiéjìnɡ）的围（wéi）巾来了。

小猴戴上心爱的白手套（t ào）来了。

小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。

小白兔也穿上崭（zhǎn）新的衣服，赶来了。

小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕（r ào）开朝前面走了。

小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。

小狐狸来了，看见地下有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。

小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。

小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。

台长来了，宣布（xuān bù）小白兔被录取（lùqǔ）了。

原来，门口的果皮就是考题！
1．全文一共有______个自然段。

2．电视台要招聘一名主持人，有______个小动物来参加面试，最后_________被录取了，因为只有它_______________________。

3．这是一场特殊的考试，是因为（）
A．有小动物参加B．考题是门口的果皮C．没有考试题
4．小猴觉得果皮（），所以没有捡起果皮。

A．跟自己没关系B．会弄脏自己的红皮鞋
C．会弄脏自己的白手套
十三、阅读理解。

《雾在哪里》节选
“我要把大海藏起来。

”于是，他把大海藏了起来。

无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。

”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。

霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

1．“他”是指_________。

2．“他”把_______、______还是蓝色的远方藏了起来，一切都______。

3．写出下列词语的近义词。

霎时——（_________）连同——（_________）
4．为什么说雾又淘气又顽皮？联系全文来回答。

__________________________________________________________
十四、课外阅读。

驴子和冰
那是在冬天，非常寒冷。

所有的街道都覆（fù）盖了冰雪。

有一头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了。

“我要在这儿停下。

”驴子说着躺在地上。

一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：“驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！”
驴子累坏了，他不理会这忠告。

他打了个大大的哈欠，就睡着了。

他的身体一点儿一点儿把冰融化掉，最后，咔哒一声，冰面碎（suì）裂（liè）了。

当他落进水里，才吓得惊醒过来。

等他从冰水里游过来时，他想：早知如此，______________________________。

1．短文共有________个自然段。

2．小麻雀给驴子的忠告是什么？用“_____”画出来。

3．联系上下文，猜一猜下面词语的意思，再写下来。

（1）覆盖：______________________
（2）忠告：_______________________
4．驴子为什么会落到水里去呢？
___________________________
5．驴子从冰水游出来后，心里会想些什么呢？请把最后一句话补充完整，填写在文中的横线上。

十五、阅读短文，完成练习。

十二月蔬菜歌
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；
五月西瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

1．用“○”圈出加点字正确的读音。

正．月（zhèng zhēng）长得．旺（de dé）
红似．火（shìsì）上秤．称（chèng chēng）
2．照样子，写词语。

辣椒个个红
．．．花儿_____________ 大树
_____________
3．儿歌中有两个比喻句，“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作
_____________，“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。

4．根据儿歌，判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

①一年一度的儿童节到了，小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。

（______）
②大雪纷飞的时候，小白兔依靠田地里的西瓜过冬。

（______）
答案
一、
1．7 2 在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀
2．酷暑悲伤开始
3．腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。

4．要辛勤工作，才不会挨饿。

二、
1．千姿百态笼罩一望无际时隐时现
2．云雾大海的波浪
3．云雾吞没了周围的山峦（luán），也包围了整个山顶，庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现；远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩（zhào）了，松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里，四面八方是云雾，好一个乳白色的世界。

4．峨眉云海非常美丽壮观。

三、
1．5
2．柿子红苹果红的白的紫的绿的
3．绿绿的荷叶一把伞文具盒里铅笔尺子橡皮擦
圆规
4．灯笼笑脸葡萄
5．秋高气爽天高云淡
四、
1．淘像工
2．聪明人将石头包裹在手绢里；再将其扔出墙外的。

3．力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。

五、
1．山清水秀千山万水滴水穿石
2．水在人体里，在农田，在河流，在大海里运动。

3．×√√
4．BC
六、
1． 6 4
2．聪明又有力气很平凡
3．小狐狸
4．我最喜欢小狐狸。

因为它很孝顺/懂事。

七、
1． 5 秋
2．〇△×△×
3．小姑娘的脸红彤彤的，好像一个熟透的苹果。

4．太阳公公正冲我笑呢！
八、
1． 1 5 2 4 3
2．变凉了变黄了一片黄叶从树上飘落下来，特别美丽
九、
1．很多很多许许多多仔细粗心
2．A
3．
椰子——椰子落到海里，漂流到远方。

柳树——风吹柳絮，种子传播到远处。

樱桃——小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。

十、
1．温和暴躁好事坏事
2．睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会
3．③
4．灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

5．淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

十一、
1．四hè shǔ lǒng
2．片只朵道匹种
3． 4 3 2 1
4． X xiáng 鬲 6
5．晚霞有的象鲜血染红的土地，有的象女孩羞红的脸，有的又好似美丽的彩虹。

十二、
1．9
2． 4 小白兔把电视台门前的果皮捡起来并扔进了垃圾箱
3．B
4．C
十三、
1．雾
2．大海船只看不见了
3．忽然一起
4．雾把一切藏起来了，什么也看不见了，最后把自己也藏起来了。

十四、
1．3
2．驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！
3．遮盖。

诚恳地劝告。

4．驴子不听麻雀的劝告，在冰上睡着了，他的身体把冰融化掉，冰面碎裂了。

5．示例：就该听从小麻雀的劝告
十五、
1．zhēng de sìchèng
2．示例：朵朵红棵棵高
3．葫芦弓柿子火
4．××。