部编版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)

部编版五年级语文(下册)三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
bào chóu dīng zhǔhuǎng huàfā shì
diē niáng chí yán tuī cíyóu yǒng
二、比一比，再组词。

（10分）
陂（________）傍（________）塘（________）蜻（________）波（________）榜（________）糖（________）晴（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不绝（_____）（_____）有力心灵（____）（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……
(1)（_____）困难有多大，我们（_____）会竭尽全力去克服。

(2)（_____）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（_____）把和氏璧交给他。

(3)现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。

五、按要求写句子。

（15分）
1．秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

（用关联词将两句话连成一句话）
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2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）
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3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

（改为双重否定句）
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4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。

（修改病句）
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5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）____________________________________________
6．声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

（两者进行比较）_____________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
生命的价值
有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
院长总笑而不答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’。

记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。

”
第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。

回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。

院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。

在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。

结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。

男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。

院长望着男孩，徐徐说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。

一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。

你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。

”
1．第二自然段中加点的字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？_______________________________________________
2．第5自然段中加点的字“竟”能否去掉？为什么？
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3．结合上下文说说“院长叫小男孩把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？
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4．普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到了什么启示？
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七、习作。

（20分）
题目：①难忘的一次旅行②美丽的 (填写一处建筑物或者景观)
要求：(1) 任选一道作文题来写。

(2) 若选第①个，写出旅行的经过及所见、所闻、所感；若选第②个，写出建筑物或景观的特点，用上一些说明方法。

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参考答案
一
报仇叮嘱谎话发誓爹娘迟延推辞游泳
二
满陂依傍池塘蜻蜓水波榜样糖果晴天
三
爱慕兴隆依依星罗悠然络绎铿锵纯洁
四
无论都如果就虽然但是
五
秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国有我们两个人在。

蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。

如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。

秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。

那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。

这本书我看完后一定会完璧归赵，请你放心。

声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。

六
1．“总”与上文中“常常”相照应，说明男孩一直对自己的生命极其悲观，内心非常痛苦。

2．不能去掉。

因为“竟”表示出乎意料，男孩没想到一块极其普通的石头，由于他的珍惜，而身价倍增，这恰是院长的用意，用“竟”很好地突出了中心。

3．“卖”是用东西换钱。

当石头到了宝石市场时，已成为稀世珍宝，已无法用金钱来衡量它的价值，所以说“展示”而不说“卖”，由此可见作者用词准确。

4．一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值。

启示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。