三年级上册美术教案-8星空的联想 ｜人教新课标(2014秋)

人教版三年级美术上册第8课
《星空的联想》教案
学习领域：造型.表现
教学课时：一课时
教学目标：
1、引导学生通过观察、记忆、欣赏，了解宇宙星空的特点，在范画、图片的启发和相互交流中激发学生的联想与想象力。

2、指导学生用刮画纸或绘画的表现形式，创作出富有个性特点和形式美感的星空世界作品。

3、通过教学活动引导学生发现和体验美的存在提高审美能力。

教学重点：启发学生的联想与想象，创作出充满个性、有想象力的星空世界。

教学难点：引导学生用鲜艳、明快的色彩和富于变化的线条及具有想象力的形象表现美的画面。

教学准备：多媒体课件、范画、刮画纸、刮画工具等。

教学过程:
一、激趣导入
1、出示星空图片：今天修老师给同学们带来一幅画，请同学们仔细观察，看看画面表现的是什么内容？（星空或宇宙）
2、导入：茫茫宇宙充满着未知，那里有着奇异的太空景象！让我们尽情遨游其中，去探索它的神秘吧。

今天我们来学习第8课《星空的联想》。

3、板书课题。

二、教学新课：
（一）、引导学生探究星空世界：
1、星空里有什么？
①学生回答：星星、星球、月亮、飞船……(按学生回答教师快速用简笔画板演)
②出示图片，引导学生观察欣赏（教师边引导边说明：借助太空望远镜，人类能观测到百亿光年远的宇宙，那里到处是神秘的景象）
2、星空里会发生什么故事呢？
①学生说自己的想象
A、同桌讨论
B、指名汇报
C、教师总结：同学们的想法真丰富啊！都能按自己的想法给星空编织美丽的故事！
②欣赏图片：
A、学生阅读课本P15作品，看看这些学生作品都表现什么故事内容？
B、多媒体逐幅演示并说明：《太空中做游戏》、《星球上滑滑梯》、《飞向星空》这些画面都是用刮画纸刮出来的。

（二）引导学生学习表现：
1、观察发现：
①修老师手上的这张纸就是刮画纸，现在我用这根竹签刮这纸，看看会发生什么神奇的效果？（教师演示，学生观看）
②小结：不用彩笔不用颜料就可以刮出这么漂亮的图画，这就是刮画纸的神奇效果，（老师出示刮好的刮画作品）
2、学习表现：
①其实这种刮画纸我们可以自己制作，这种方法课本给我们介绍了，请同学们阅读P14，学习制作方法。

②多媒体出示并讲解说明：
a、用蜡笔涂画底色
b、覆盖墨汁涂层（或用深色油画棒覆盖）
c、干后进行刮画
教师示范刮画技巧：利用竹签的尖与秃、改变竹签的角度进行刮画，可以刮
出自己需要的线条。

3、了解刮画工具：刮画工具除了竹签外，还可以用什么刮？（如圆珠笔、汤匙、钥匙、三角板等有硬度的东西）
4、小结：刮画纸商店可以买到，今天课本上介绍制作刮画纸的方法，有兴趣的同学可以回去试做一做，待会儿练习用的同学们就用买来的刮画纸练习。

(三)布置练习：
在刮画纸上把自己想象的星空表现出来，如果没有刮画纸的同学也可以用绘画的形式进行表现。

（四）、学生自由创作，大胆尝试，师巡回指导。

1、发现能创造性使用工具的学生及时进行展示及表扬。

2、及时表扬构图完整，点、线、面处理比较好的作品等等。

三、展示作品，自评互评。

1、请完成作品的学生自主把作品拿上去展示
2、引导学生评价
四、课堂小结：
1、同学们今天表现得很出色了，我们用丰富的想象刮出了一幅幅色彩绚丽、缤纷奇幻的星空世界，老师真为你们感到高兴。

关于星空还有很多未知的迷等着我们去解开，同学们要努力学习，希望在不久的将来你们中也有人成为宇航员，飞向那美丽神秘的星空，同学们有没有信心？（有）
2、宣布这节课结束。