2020年资格考试《初级社会工作综合能力》测试卷(第22套)

2020年资格考试《初级社会工作综合能力》测试卷考试须知：
1、考试时间：180分钟。

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3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

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5、答案与解析在最后。

姓名:___________
考号:___________
一、单选题(共70题)
1.人类现在行为是过去行为的继续，而未来行为又必然是当前行为的延续，体现了人类行为的( )特点。

A.适应性
B.指向性
C.发展性
D.动态性
2.服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境，社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来，这就需要社会工作者有( )。

A.沟通与建立关系的能力
B.促进和使能的能力
C.评估和计划的能力
D.提供服务和干预能力
3.一个居民会议一般分为四个步骤：会议前、会议中、会议后、( )。

A.行动
B.评估
C.反馈
D.准备下次会议
4.父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型属于( )。

A.单亲家庭
B.丁克家庭
C.联合家庭
D.主干家庭
5.心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，应该把服务对象目前的内心冲突与( )联系起来。

A.人生观
B.价值观
C.非理性理论
D.以往的经历
6.在社区工作中，( )是最有价值的资源。

A.公共设施
B.教育机构
C.社区组织
D.社区居民
7.1920年，人们在印度加尔各答发现了两个由狼抚养的人类小女孩，她们被称为“狼孩”。

她们刚被发现时用四肢行走，喜欢单独活动，白天躲藏起来，夜间潜行。

怕火和光，也怕水，不吃素食而要吃肉，放在地上用牙齿撕开吃。

每天午夜到清晨三点钟，她们像狼似地引颈长嚎。

“狼孩”的例子说明了( )。

A.社会环境影响个人行为
B.人类行为要适应社会环境
C.人类行为能改变社会环境
D.人类行为与社会环境是相互影响的
8.小组工作后期成熟阶段，在组员可以自己运作或解决问题的过程中，社会工作者是与他们同行的支持者，体现了社会工作者的( )角色。

A.能力的促进者
B.引导和支持者
C.资源提供者
D.组织协调者
9.残疾职工所在单位对残疾职工进行岗位技术培训，提高其劳动技能和技术水平，体现了对残疾人( )的维护。

A.康复权
B.教育权
C.劳动权
D.文化生活权
10.张岚(化名)在某企业的销售部工作，在一次晋升中，张岚与一名男性竞争主管职位，张岚在很多方面都比他优秀，但最后公司以张岚以后怀孕生子会耽误工作为原因提拔了这位男性担任主管，公司的做法侵犯了张岚的( )。

A.政治权利
B.文化教育权利
C.劳动权
D.婚姻家庭权利
11.在与服务对象建立积极有效的辅导关系时，社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受，体现了个案辅导关系内容中的( )。

A.同感
B.表里如一
C.保持独立性
D.无条件接纳
12.( )认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与
自主的专业服务过程。

A.芬克
B.勒温
C.弗瑞德·兰德
D.阿尔德弗尔
13.我国《婚姻法》规定结婚必须达到法定年龄，其中男不得早于( )，女不得早于( )，晚婚晚育应予鼓励。

A.22周岁，20周岁
B.23周岁，22周岁
C.20周岁，20周岁
D.20周岁，18周岁
14.在社会工作督导中，强调实务工作的完成及其服务质量督导方式的是( )。

A.管理式督导和咨询式督导
B.师徒式督导和训练式督导
C.训练式督导和管理式督导
D.师徒式督导和咨询式督导
15.在小组工作的某一阶段，组员对小组有较强的认同感，但在互动中仍有抗拒与防卫心理，组员之间也产生了竞争与冲突，这一阶段是( )。

A.工作开始阶段
B.中期转折阶段
C.后期成熟阶段
D.结束阶段
16.在对一名高中生进行服务之前，社会工作者专程去了其所在的学校查阅了他的成绩单等，对其进行了初步的了解，此案例中，社会工作者在收集资料上运用了( )技巧。

A.会谈的运用
B.调查表的运用
C.观察的运用
D.现有资料的运用
17.评估是指对个案工作的服务过程和效率进行评定，下列不属于评估的主要内容的是( )。

A.服务对象的改变状况
B.工作目标的实现程度
C.社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入
D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入
18.某企业捐款主要是为了赢得他人的赞赏和承认，该企业的捐款动机属于( )。

A.社会联谊(俱乐部)
B.市场营销
C.自我利益
D.税法策略
19.阿尔德弗尔的ERG理论中，R代表( )。

A.生存需要
B.关系需要
C.成长需要
D.心理需要
20.我国社会政策的首要目标是( )。

A.维护社会公平
B.促进经济发展
C.维护社会稳定
D.满足社会成员的基本需要
21.社会工作是根据专业价值观念，运用( )帮助有困难的人群走出困境、获得发展的职业性服务活动。

A.社会方法
B.社会手段
C.专业方法
D.专业手段
22.尊重服务对象的个体差异，充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，体现了社会工作价值观的( )原则。

A.对服务对象的接纳
B.对服务对象的尊重
C.自我决定
D.注重个别化
23.关于小组工作的“工作准备阶段”，下列表述不正确的是( )。

A.小组工作准备阶段也是制定计划的阶段
B.它在严格的意义上还不是正式小组的开始
C.它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段
D.小组工作者应注意培养组员与组员之间的信任关系
24.社会工作者在工作过程中，向案主传授知识和技能，体现了社会工作者( )的角色。

A.组织者
B.行动者
C.教育者
D.联系人
25.《残疾人保障法》规定，国家和社会应当采取措施，逐步完善无障碍设施，推进信息交流无障碍，为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境，这体现了国家保障残疾人的( )。

A.康复权
B.环境友好权
C.社会福利权
D.文化生活权
26.除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未满( )周岁的未成年人。

A.12
B.14
C.16
D.17
27.吃饭和喝水这样的需要属于( )。

A.心理需要
B.生理需要
C.社会需要
D.认知需要
28.社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为( )。

A.探索一描述一宣泄
B.现实情况反思
C.心理动力反思
D.人格发展反思
29.某社会工作服务机构的社会工作者小李联系了街道辖区内的某三甲医院的医生、护士、营养师、康复治疗师等，为老人提供医疗康复服务；协调辖区内某单位食堂为老人提供送餐服务。

上述做法最能体现社会工作( )的特点。

A.注重专业实践
B.多方协同
C.注重专业价值
D.促进发展
30.特别事件筹资活动通过提高社会服务机构与( )的接触机会，增加筹款金额。

A.个人
B.企业
C.服务对象
D.目标民众
31.下列关于访谈法的分类，不正确的是( )。

A.依据双方的接触程度，分为直接访谈法和间接访谈法
B.依据被访者人数，分为个别访谈法和集体访谈法
C.依据是否有访谈法指引，分为结构式访问和无结构式访谈法
D.依据访谈法者身份，分为专业访问和非专业访谈法
32.下列关于社会工作促进社会和谐功能的表述，不正确的是( )。

A.社会工作是鼓励人们利用业余时间从事的志愿服务
B.社会工作能够通过具体服务为和谐社会建设作出重要贡献
C.社会工作以人为本，致力于在社会成员之间建立相互支持的关系
D.社会工作作为一个专门的助人职业，致力于建立一个相互关怀的社会
33.我国《婚姻法》规定，父母离婚，则子女与父母间的关系状态是( )。

A.和直接抚养方部分存在，和间接抚养方完全消除
B.和直接抚养方完全存在，和间接抚养方消除
C.直接抚养方和间接抚养方均部分消除
D.不能因离婚而消除
34.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论的基本内容不包括( )。

A.对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主
性的因素之一
B.基本需要包括身体健康和自主两个方面
C.某种需要得到满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还有可能增强
D.中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
35.关于我国《工伤保险条例》在劳动能力鉴定界定方面的规定，下列表述不正确的是( ).
A.劳动功能障碍分为10个伤残等级，最重的为10级，最轻的为1级
B.生活自理障碍分为3个等级：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不
能自理
C.设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳
动能力鉴定结论，必要时可以延长30日
D.设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后，应当从其建立的医疗卫生
专家库中随机抽取3名或者5名相关专家组成专家组，由专家组提出鉴定意见
36.社会服务机构运作过程是( )。

A.授权、组织、监督、控制
B.授权、协调、沟通、控制
C.策划、组织、授权、监督
D.计划、授权、规划、领导
37.在小组中，有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。

这种现象多出现在( )。

A.小组准备阶段
B.小组开始阶段
C.小组后期
D.小组结束期
38.围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。

A.事功目标
B.需求目标
C.任务目标
D.活动设计目标
39.从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要，这种督导属于社会督导中的( )。

A.训练式督导
B.师徒式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
40.在小组工作计划书的内容中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的( )。

A.特征
B.年龄
C.招募时间
D.教育背景
41.社会公正是指一个社会根据一定的( )，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。

A.经济水平
B.政治状态
C.社会制度
D.价值观念
42.危机发生之后，服务对象通常处于迷茫、无助、失望的状态中，这时应该采用( )的原则。

A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.恢复能力
43.下列关于危难与困难的表述，正确的是( )。

A.都是每个社会成员都会遇到的
B.都是靠个人的力量不能解决的
C.都会使个人的生活能力遭到严重削弱
D.危难和比较严重的困难都需要他人的帮助
44.政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演( )角色。

A.伙伴
B.奖励者
D.领导者
45.国际社会工作认同的社会工作价值观中的“个人的尊严及价值”是指( )。

A.对所有的服务对象，社会工作者都应该一视同仁
B.每个人都有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异
C.能真诚地和服务对象分享自我的问题和需要
D.社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上
的多元性
46.社会工作研究以( )及其议题为主要研究对象。

A.环境不适应者
B.困难群体
C.贫困人口
D.失业者
47.李连杰创立的壹基金属于( )
A.公益性机构
B.互益性机构
C.政治性机构
D.公共性机构
48.( )是社会工作定量研究中的最常用研究方法。

A.现场采访
B.问卷调查
C.抽样调查
D.普查
49.结婚的条件分为必备条件和( )。

A.禁止条件
C.国籍条件
D.身份条件
50.( )帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式，从而实现小组组员的发展目标。

A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
51.在一个社区中，针对社区居民之间的冷漠和疏离采取的策略是( )。

A.促进居民的个人发展
B.团结邻里
C.社区教育
D.社区参与
52.在小组工作中，社会工作者需要注意，不仅自己要保持专注与倾听，而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等。

这属于沟通与互动技巧中的( )。

A.促进组员沟通技巧
B.与组员沟通技巧
C.小组讨论技巧
D.小组活动设计技巧
53.社会政策有别于经济政策的最大特点之一是( )。

A.重点在于社会目标，而不是仅仅为了促进经济增长
B.专注于社会目标，不考虑经济目标
C.社会服务与社会管理相结合
D.基本需要原则与福利性原则相结合
54.社会工作研究和其他研究的最大不同是( )。

B.研究对象
C.研究意义
D.成果应用
55.关于人类行为，下列表述不正确的是( )。

A.人类行为只受社会因素影响
B.人类行为与社会环境密不可分
C.人类行为是在生理、心理及社会诸因素综合影响下而形成的
D.要了解人类的行为首先必须要了解人类的需要
56.社会工作有不同于其他理论性社会科学学科的重要之点，是( )。

A.以社会现象为研究对象
B.在科学的理论指导下采取行动
C.专业化
D.与其他学科如心理学等联系紧密
57.社区工作中最常用的工作方式是( )。

A.会议
B.小组讨论
C.小组活动
D.社区培训
58.在社会工作督导中，如果被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作，那么这种督导是( )。

A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
59.管制性策划的目的在于( )。

A.合理分配资源
B.提高工作效率
C.发挥下属特长
D.减少偏差和统一行动
60.维权意识培训小组属于( )。

A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
61.李某于工作时间在工作岗位上突发心脏病死亡，他( )。

A.可认定为工伤
B.可视同为工伤
C.可认定也可视同为工伤
D.不得认定为工伤或视同为工伤
62.关于家庭社会工作，下列表述不正确的是( )。

A.家庭社会工作目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭
的正常生活，发挥其正常功能
B.家庭服务以家庭整体为服务对象
C.夫妻不和睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧张属于家务事，不需要社会工作的介入
D.是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的
支持性服务
63.关于社会救助，下列描述不正确的是( )。

A.社会救助又称为公共救助
B.只是向困难人群发食物、生存物资和金钱
C.目的是保障当事人的生命安全和基本权利
D.是社会保障制度最初级、最基本的组成部分
64.文化是( )。

A.物质产品
B.精神产品
C.人类行为与社会环境互动的结果
D.所有物质产品与非物质产品的总和
65.家庭经济状况调查结束后，乡镇人民政府(街道办事处)应当在( )个工作日内，在村(居)民委员会的协助下，以村(居)为单位对申请人家庭经济状况调查结果的客观性、真实性进行民主评议。

A.2
B.3
C.4
D.5
66.强调引导小组组员建立团结、互助与合作的关系体现了小组工作( )的特点。

A.小组组员问题的共同性或相似性
B.强调小组组员的民主参与
C.注重团体的动力
D.运用小组治疗性因素
67.社会工作者调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。

这是社会工作者扮演的( )角色。

A.使能者
B.联系人
C.教育者
D.倡导者
68.挑食以及沉迷于电视等问题是( )阶段面临的主要问题。

A.婴幼儿
B.学龄前期
C.学龄期
D.青少年
69.医务社会工作是由社会工作者在医院里开展的专业服务。

但是，作为社会工作者所提供的服务是有一定范围的。

下列选项中，对医务社会工作描述不正确的是( )。

A.提供医疗服务
B.帮助患者连接医疗资源
C.建立良好医患关系
D.参与患者的医疗计划的制订
70.我国现行的夫妻财产制在总体上是( )。

A.法定财产制
B.约定财产制
C.共同财产制与个人特有财产制相结合
D.法定财产制与约定财产制相结合
单选题答案：
1：C2：B3：A4：C5：D6：D7：A 8：B9：C10：C11：A12：C13：A14：A 15：B16：D17：C18：A19：B20：D21：C 22：D23：D24：C25：B26：C27：B28：B 29：B30：D31：D32：A33：D34：C35：A 36：B37：B38：B39：D40：C41：D42：C 43：D44：B45：D46：B47：A48：B49：A 50：A51：A52：A53：A54：D55：A56：B 57：A58：B59：D60：A61：B62：C63：B 64：D65：D66：C67：A68：B69：A70：D
单选题相关解析：
1：人类行为的发展性特点是指人类行为是连续不断的发展过程，现在行为是过去行为的继续，而现在的行为又将成为未来行为的基础。

2：服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境，社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来，这就需要社会工作者有促进和使能的能力。

这里说的促进是指促进服务对象的改变，使能是要使服务对象有能力去应对问题，这包括要协助服务对象改善其生活机会，要向其提供建议和挖掘其潜能等。

3：一个居民会议一般分为四个步骤：会议前、会议中、会议后、行动。

行动是要根据会议的决定，落实工作；如果有突发情况，要考虑召开紧急会议或征询意见；要及时将工作进展告诉居民。

4：联合家庭是指父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型，在联合家庭中至少有两对同代的夫妇，除直系亲属关系外还存在着旁系亲属关系，如妯娌关系，比较容易产生家庭矛盾。

5：心理社会治疗模式认为，在收集服务对象资料的过程中，只有把服务对象放回到具体的人际交往的场境中，并把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来，才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。

6：在社区工作中，社区居民是最有价值的资源，提升其社会意识和能力也是社会工作者最关注的：①社会工作者通过接触社区居民可以了解社区基本情况，社区居民的所思、所想及他们对社区事务的感受和看法，居民之间的互动方式、状态社区和网络等；①通过社会工作者与社区居民的接触，也让社会居民能够了解社会工作者的工作，提高他们对社会工
作者的接纳和认可程度，为日后建立相互信任、合作的工作关系打下基础。

7：题中案例说明社会环境影响个人行为。

各年龄段的人所受社会环境的影响不同。

儿童和青少年受社会环境影响较大，而成年人受社会环境的影响较小。

研究表明，环境因素所导致的童年期创伤会影响个体健康人格的形成。

本题考查的是人类行为和社会环境的关系。

本题侧重点在社会环境对人类行为的影响方面。

8：社会工作者在小组后期成熟阶段的引导和支持者角色是指，在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中，社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。

同时，对于个别组员的异常行为和特殊变化，应给予关注和必要的专业辅导。

9：国家保障残疾人劳动的权利，包括四个方面的内容：残疾人就业方式；残疾人就业促进；残疾人就业保护；残疾人就业培训。

残疾职工所在单位对残疾职工进行岗位技术培训。

提高其劳动技能和技术水平，体现了残疾人就业培训的内容。

本题考查的是残疾人的劳动权，注意将残疾人就业培训的内容与残疾人的教育权相区别。

10：妇女合法权益的主要内容有政治权利、文化教育权利、劳动权利、财产权利、人身权利、婚姻家庭权利。

其中妇女的劳动权益表现在妇女在岗位录用、薪酬、晋升晋级、专业技术职务评定等各方面享有与男子平等的权利。

本案中，公司的做法侵犯了张岚的劳动权利。

本题考查的是妇女的合法权益，可根据案例与相关法律规定来理解其合法权益。

11：罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究，认为人本治疗模式个案辅导关系包括六个方面的内容。

其中，同感是指社会工作者需要把自己置于服务对象的处境中，从服务对象的角度设身处地体会和理解对方的各种内心感受。

12：由于各国、各地区的经济社会结构不同，遇到的具体问题不同，解决问题的方法不同，因此，人们对社会工作内涵的表述也不相同。

弗瑞德·兰德认为，社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。

13：我国《婚姻法》规定结婚必须达到法定年龄，其中男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。

14：在社会工作督导的四种类型中，咨询式督导和管理式督导较为一致的是强调实务工作的完成及其服务质量；训练式督导和师徒式督导较为一致的是强调学习过程。

15：在中期转折阶段，组员的常见特征为：对小组有较强的认同感，互动中会产生抗拒和防卫心理，在角色竞争中产生冲突。

题目中小组组员的特征符合在中期转折阶段会产生的
特征。

本题考查的是中期转折阶段组员的常见特征。

注意与工作开始阶段的组员特征进行区分与衔接。

16：有些资料都有记录，像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等，社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料，案例中的社工便是应用了此技巧。

本题考查的是收集资料的技巧。

根据案例理解收集资料时技巧的运用。

17：评估主要有以下内容：服务对象的改变状况；工作目标的实现程度；服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入。

C选项不正确。

本题考查的是社会工作中评估的内容。

注意资源投入的主体不是社会工作者。

18：企业捐款的动机之一是社会联谊(俱乐部)，表现为：企业的捐款可以被当作一种赢得他人赞赏和承认的理由。

捐款者一方面希望自己心中能有良好感受，另一方面也希望捐赠能够成为自己独有的行为。

19：ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但又不尽相同的理论。

他把人类的需要分为三类，即生存的需要(E)、关系的需要(R)和成长的需要(G)。

20：在社会主义市场经济条件下，我国社会政策的首要目标是满足社会成员的基本需要。

政府应该确立以需要为导向的社会政策目标，在制定社会政策的过程中认真研究社会成员的需要，并以此为基础确定社会福利的水平、结构和具体的项目。

21：社会工作是在一定的社会福利制度框架下，根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境、获得发展的职业性服务活动。

22：由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动，社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格，充分理解服务对象之间存在的差异。

对社会工作者来说，即使是提供同一类的专业服务，他们也要注意将服务对象看作是不同的个体，要充分考虑到个人特质(如年龄、性别、种族、生理-心理状况、文化背景、职业、社会地位、宗教信仰、政治倾向性等)对服务需求和服务模式的潜在影响。

23：一般而言，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始，它是在小组工作正式开始之前的筹划阶段，在严格意义上还不是正式小组的开始。

D 项，培养组员与组员之间的信任关系是小组工作的开始阶段社会工作者的工作重点。

24：在社会工作者扮演的专业角色中，教育者角色是指社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。

通常，社会工作者可以运用行为预演、模。