湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级物理下册《8

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1 / 1 课 题
《8.1 电能(二)》 主 备 人 备课时间 周星期 第 课时 备课组长
签名 教研组长
签名
教 学 目 标 知识技能 知道电能表的作用和读数方法
过程与方法 1.通过电能表的学习,培养学生观察、分析和初步的综合能力. 2.通过电能表的应用,培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力. 情感态度价值观 通过电能表的学习、应用,提高学生学习兴趣 教学重点 会使用家庭电能表、电能单位的理解 教学难点 会使用家庭电能表、电能单位的理解



程 一、导入 师:同学们家里每月用多少度电? (学生自由回答) 师:那电工收电费的时候是怎么知道你家用了多少度电? 学生:读电表 (引入课题,出示目标,学生自学) 二、新课教学 师:同学所说的电表就是电能表,也叫电度表.用电器在一段时间内消耗的电能,就是用电能表计量出来的. (出示电能表,学生观察.) 师:哪位同学注意过家里的电能表,把你的了解向大家介绍一下. 生:家里电器开着的时候,中间的圆盘会转动,圆盘上面的一排数字也会跟着变. 师:现在我们一起来根据电能表上的参数来了解这些参数的意思。

生:电能的单位是“度”即“千瓦时”,表的最上面一行标出了“kW ·h ”,这是要说明这块表是电能表,表上测出来的数字是以“ 千瓦时(kW ·h )”为单位的. 生:数字盘上一共有五位数字,但最后一位是在红色框里的,红框表示小数点,红框里面的数是小数点后面的数。

教师给予肯定后,让学生根据例题来学习电能表的读数。

例1:同学家电能表的示数如下,请你将它们的示数读出来. 例2:如果一个月后,同学家的电能表示数分别变为如下图所示,则这两位同学家这一个月分别用了多少度电? (请学生回答)
学生总结:一个月用的电能就是把月末的读数减去月初的读数。

师:(充分肯定同学们的表现)现在请同学们继续关注电能表,了解几个重要参数.
生:家庭电路的电压是220 V ,电能表一般用在家庭中.“220 V ”是指这。

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