电子实训室简介
PLC 实训室简介

PLC实训室简介
一、主要功能
PLC实训室主要面向机电一体化、工业机器人和数控技术各专业《PLC应用技术》和《电气控制与PLC》等课程的实训和课程设计。
该实训室拥有PLC综合实训装置20台套和其他设备。
学生可根据教学模型的特点在老师的指导下自己设计梯形图,编写程序,编写组态,联机运行。
从而提高学生的创新能力,职业能力,培养出真正意义的“经验型应用技能型人才”。
能够满足教学计划和教学大纲所规定的实践教学环节的要求。
可承接PLC编程、变频器调速、触摸屏控制、电气控制技术的项目的综合实训。
同时还可以作为机电一体化技能竞赛的以及项目技能竞赛的场所。
二、主要设备
三菱FX3U系列PLC实训台、昆仑通态触摸屏、三菱E740变频器、亚龙伺服电机、抢答器模块、水塔控制模块、机械手模块、自动扶梯模块、传送带模块、汽车涂装模块、音乐喷泉模块、红绿灯模块、加工中心刀库模块、邮件自动分拣模块、A/D和D/A转换模块、多媒体教学设备1套。
三、面向专业
机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术、电子信息技术。
四、主要实训项目
PLC编程与应用实训;变频器应用实训;触摸屏应用实训。
PLC实训室设备
学生实训教学操作现场。
实验室简介电子实验室
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实验室简介电子实验室实验室简介:电子实验室实验室简介:电子实验室是一个专门用于电子科学与技术研究的场所,它提供了一个实践和实验的环境,以促进学生对电子原理和电路设计的理解。
本文将向您介绍电子实验室的设备和实验项目。
一、设备1. 示波器:示波器是电子实验室中最基本的设备之一。
它可以显示电器设备产生的信号的波形,以便研究和分析。
在电子实验中,经常使用示波器来观察电压信号的频率、振幅和相位等特性。
2. 功率供应器:功率供应器是为电子设备提供恒定电流或电压的设备。
在电子实验中,我们常常需要调整电子元件的工作电流或电压,这时功率供应器就能派上用场。
3. 函数信号发生器:函数信号发生器是用于产生不同类型的电信号的设备。
它能够产生不同频率、不同波形的信号,如正弦波、方波和三角波等。
在电子实验中,我们可以利用函数信号发生器来模拟各种电信号的输入。
4. 集成电路测试仪:集成电路测试仪是用来测试和诊断集成电路的设备。
由于现代集成电路的复杂性,集成电路测试仪可以帮助我们快速找出集成电路中的问题,并提供有效的解决方案。
二、实验项目1. 信号放大器的实验:这个实验旨在帮助学生了解信号放大器的原理和设计。
学生将使用电子实验室中的放大器电路来放大不同频率的信号,并测量其增益和频率响应。
2. 滤波器的实验:在这个实验中,学生将学习如何设计和测试不同类型的滤波器电路。
他们将使用电子实验室中的滤波器电路来滤除特定频率范围内的信号,并观察滤波效果。
3. 数字电路的实验:这个实验旨在帮助学生理解数字电路的工作原理和设计方法。
学生将学习如何使用电子实验室中的数字集成电路来设计和测试不同类型的逻辑门电路。
4. 模拟-数字转换器的实验:在这个实验中,学生将探索模拟-数字转换器的原理和应用。
他们将使用电子实验室中的模拟-数字转换器来将模拟信号转换为数字信号,并进行数字信号的分析和处理。
5. 微控制器的实验:这个实验旨在帮助学生学习如何使用微控制器来实现不同的电子应用。
单片机实训室简介
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单片机实训室简介第一篇:单片机实训室简介单片机实训室简介单片机实训室是学校电子工程和机电工程专业部的专业实训室之一。
主要功能面向电子、机电专业《单片机原理及应用》和《单片机项目教程》等课程的实验、实训。
该实训室有单片机开发综合实验装置22套和其他设备,总价值40余万元。
能够满足教学计划和课程标准所规定的实践教学环节的要求。
面向专业:电子技术、机电技术及应用专业。
主要设备:BCY-H05型PLC及单片机实训装置18台;EL-NC2100现代电子设计创新实验实训系统4台;亚龙YL-236单片机实训考核装置1台。
实训项目:1、51系列单片机相关基础知识介绍;2、广告灯设计;3、报警产生器;4、秒表制作;5、数字钟;6、简易计算器;7、电子琴;8、点阵显示“射洪职中”。
第二篇:单片机实训室安全操作规程单片机实训室安全操作规程1.实训前必须充分预习有关的基础理论和指导书上的相关内容,熟悉本次实训的目的和要求、了解实训方法、步骤及其注意事项,有针对性的进行实训,必要时还要事先写好实训提纲和估算结果。
2.保持实训室的安静、整洁,学生按本实训所开组数进行编组,并按实训具体步骤安排适当的分工,如操做指挥、记录等,仔细检查仪器、设备、材料是否短缺。
3.对所接实训线路,须由全小组认真检查,并由教师检查核对无误后,方可合上电源开始实施实训。
4.实训中要认真做好记录,并与预习估算结果相对照,如有不合之处,应特别注意检查分析误差原因,实训结果、实训数据记录须经教师检查同意后方可拆除电路。
5.使用仪器仪表等设备时,要严格遵守操作规程,当发生仪器设备损坏时,必须及时报告,认真检查原因,从中吸取教训,并按规定办法赔偿处理。
6.遵守实训室安全规程,注意保证人身及设备安全;对有标志禁止动用的设备上课学生概不可触摸;对提示禁止进入的方位,上课学生决不许闯入;上课时不允许学生在实训地点嬉戏打闹,更不允许在窗边嬉闹;当发生事故时,应立即切断电源,保持现场,并立即向教师和实训室负责人报告;对于违反规程照成不良后果的责任自负。
电工电子实训室介绍
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电工电子实训室介绍
平凉信息工程学校自1985年建校以来,不断探索发展与创新,进行电工电子实训教学改革,不断的更新电工电子实训设备,使我校电工电子实训设备领先于国内水平。
我校电工电子实训室实训室占地面积1600平方米,实训设备有光机电一体化实训室、电子装配工艺实训室、单片机实训室、现代制冷与空调系统技能实训室、表面贴装SMT/PCB 实训室、电力电子技术及自动控制系统实训室、能型家用电子(音视频)实训室等实训室、维修电工实训室等。
配备的当前先仪表进仪器有:双踪数字电子示波器,频率特性测试仪,频谱分析仪,数字逻辑电路实验仪,晶体管特性图示仪,兆欧表,接地电阻测试仪,函数信号发生器,热风焊台,稳压电源,高频信号发生器,数字万用表等。
电工电子实训室列表。
电子商务运营实训室简介

电子商务运营实训室简介在当今数字化的商业环境中,电子商务已成为经济发展的重要驱动力。
为了培养适应市场需求的电子商务专业人才,学校名称精心打造了电子商务运营实训室,为学生提供了一个理论与实践相结合的学习平台。
电子商务运营实训室位于具体位置,占地面积约X平方米。
整个实训室布局合理,环境舒适,配备了先进的硬件设施和软件系统,能够满足不同层次、不同方向的电子商务教学和实践需求。
一、硬件设施1、高性能计算机实训室配备了X台高性能计算机,每台计算机都具备强大的运算能力和稳定的性能,确保学生在进行电子商务运营模拟、数据分析等操作时能够流畅运行相关软件,提高学习效率。
2、网络设备为了保障网络的稳定和高速,实训室配备了专业的网络交换机、路由器等设备,构建了一个快速、安全的局域网环境。
学生可以在这个环境中进行网站搭建、网店运营等实践操作,体验真实的电子商务网络环境。
3、多媒体教学设备包括投影仪、电子白板、音响系统等,方便教师进行理论教学和案例分析,同时也支持学生进行小组展示和汇报。
4、摄影摄像设备为了满足商品拍摄和视频制作的需求,实训室配备了专业的数码相机、摄像机、灯光设备等,学生可以在这里学习如何拍摄高质量的商品图片和制作吸引人的商品视频,提升网店的视觉效果和吸引力。
二、软件系统1、电子商务模拟运营软件该软件涵盖了电子商务的各个环节,包括网店开设、商品上架、订单处理、客户服务、物流配送等。
学生可以通过模拟运营,熟悉电子商务的业务流程和操作技巧,积累实践经验。
2、数据分析软件如 Excel、SPSS 等,帮助学生对电子商务运营过程中产生的数据进行收集、整理、分析和挖掘,从而制定出更加科学合理的营销策略和运营方案。
3、图像处理软件如 Photoshop、Illustrator 等,用于商品图片的处理和设计,提高商品图片的质量和美观度,增强商品的吸引力。
4、网页设计软件如 Dreamweaver、FrontPage 等,让学生能够自主设计和开发电子商务网站,提升网站的用户体验和功能。
实训室简介及目标
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实训室简介及目标一、实训室简介实训室是现代职业教育中实践教学的重要场所,为学生提供模拟真实工作环境的实训条件,提高学生的实践技能和职业素养。
本实训室是针对电子信息技术专业领域建设的,拥有先进的设备、完善的功能和优秀的师资力量,为学生提供优质的实践教学服务。
二、实训室目标1. 提高学生的实践技能和职业素养本实训室的主要目标是通过实践教学,提高学生的实践技能和职业素养。
学生通过实践操作,可以更好地理解和掌握专业知识,提高动手能力和解决问题的能力。
同时,实训室教学也能够培养学生的团队协作精神、创新意识等职业素养,为其未来的职业生涯打下坚实的基础。
2. 培养学生的职业技能和岗位适应能力本实训室的实践教学紧密结合市场需求,针对电子信息技术专业领域的岗位需求进行设计。
通过实训室的教学,学生可以掌握岗位所需的专业技能,提高自身的岗位适应能力。
这有助于学生毕业后快速适应工作,提高就业竞争力。
3. 促进产学研合作和技术创新实训室不仅承担着教学任务,还是产学研合作和技术创新的重要平台。
通过与企业的合作,实训室可以引入先进的生产技术和设备,提高实践教学水平。
同时,实训室也可以为企业提供技术支持和服务,推动产业的发展。
此外,实训室还可以开展科研项目和技术创新活动,推动专业领域的技术进步和产业升级。
4. 建设高水平的师资队伍实训室的建设离不开高水平的师资队伍。
通过实践教学和研究活动,可以促进教师专业水平的提高,提升教学质量。
同时,实训室也可以为教师提供与企业交流合作的机会,拓宽教师的视野和知识面,增强教师的实践能力。
总之,本实训室的建设旨在提高学生的实践技能和职业素养,培养学生的职业技能和岗位适应能力,促进产学研合作和技术创新以及建设高水平的师资队伍。
实训室简介
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实验实训室简介1、维修电工技能实训室简介维修电工技能实训室是学院电子工程系的专业实训室之一。
主要面向电子信息、机电类各专业《电机与电气控制》课程的实验、实训、课程设计以及中级维修电工的技能考核。
该实训室拥有维修电工技能实训考核装置12台和其他设备,总价值21.1万元。
能够满足教学计划和教学大纲所规定的实践教学环节的要求。
主要设备:维修电工技能实训考核装置15台;各种电动机20台;修电工技能实训板50块。
实训项目1、荧光灯控制电路;2、单相电度表的安装电路;3、三相异步电动机的点动控制;4、三相异步电动机的自锁控制;5、三相异步电动机的正反转控制;6、三相异步电动机的顺序启动控制;7、三相异步电动机的星-三角降压启动控制;8、三相异步电动机的反接制动控制;9、三相异步电动机的往返控制;10、维修电工技能考核。
2、高级维修电工实训室简介高级维修电工实训室设备配置符合劳动和社会保障部颁发的“工人技术等级标准”和“职业技能鉴定规范”的内容要求,可供高级维修电工培训和考核使用。
主要承担我院开展维修电工中、高级工职业资格考核鉴定工作的实训基地,用于维修电工、电工等职业(工种)的教学培训与技能鉴定等使用,也可用于家用电器维修、仪表调试等众多与电工电子自动化相关的职业(工种)的技能训练,同时也可直接用于机电、电气、电子技术、电子电器、自动化、仪器仪表等众多专业的的实验使用,目前可开设:日光灯电路的连接及功率因数改善,直流电机起动、调速等相关实验,交流电机起动、调速、制动控制等相关实验、各种整流电路实验等。
我院学生完成了《维修电工》高级鉴定,使学生们获得了“双证”证书,提高了学生的动手能力,并从一定程度上提升大学生的就业竞争能力、传感器实训室是按照学校的教学和实训要求设置的实训实验场所,适合职业院校的仪器仪表、自动控制、电子技术与机电技术等专业的实训教学。
本实训室可完成25项基本技能实训,具体实训项目有:金属箔式应变片―全桥搭建、臂电桥搭建、和半桥搭建,扩散硅压阻压力传感器差压测量,差动变压器的性能测试,激励频率对差动变压器特性的影响测试,差动变压器零点残余电压补偿,电容式传感器的位移特性测试,电容传感器动态特性测试,交直流激励时霍尔式传感器的位移特性测试,霍尔式传感器振动测量,磁电式传感器转速测量,压电式传感器振动测量,电涡流传感器的位移特性测试,电涡流传感器测量振动,光纤传感器的位移特性测试,光纤传感器测量振动,PT100温度控制的应用,集成温度传感器的温度特性测试,铂电阻温度特性测试,热电偶的冷端温度补偿,气敏传感器测试酒精浓度,湿敏传感器湿度测量等,涉及压力、振动、位移、温度、转速等常见物理量的检测。
电工电子技术实训室简介
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电工电子技术实训室简介
一、主要功能
本实训室使用面积300平方米,主要设备有直流稳压电源、低频信号发生器、高频信号发生器各30台,双踪示波器各30台,数字万用表60个,还配有小电钻、电烙铁等实训工具。
实验室面向全院工科电类和非电类专业学生,为电子技术、电工电子技术实践课提供实训教学场所,承担电子技术、电工电子技术实训/实习的教学任务。
电子技术实训室共有30张实训桌,容纳一个班的学生能同时每人独立制作一个电子电路。
根据教学内容和学生的不同专业要求,可选做一些简单、常用的电子控制电路。
可自行设计、安装,也可以安装焊接、检测调试电子电路套件。
学生经过电子技术实训教学,能掌握基本的电子电路安装调试技术,提高实际动手能力,加强理论与实践的结合,为以后参加相关的技术工作打好基础。
二、主要设备
直流稳压电源、低频信号发生器、高频信号发生器、双踪示波器、高级电工电子电拖实训设备、单片机。
三、面向专业
数控技术专业、机电一体化技术、通信技术、电工信息工程技术专业等制造类专业群。
四、主要实训项目
电子控制电路实训项目:收音机的组装与调试;低压直流电源电路的制作;电灯调光电子电路的制作;声光控延时开关电路的制作;定时电子电路的制作;简易无线话筒电路板的制作;音乐门铃电路板的组装与调试;三用门铃电路板的组装与调试;磁控声光防盗报警器的组装与调试;多功能报警器的组装与调试。
电工电子实训设备
电路基础实训设备
电子电路实训设备
电子生产工艺实训设备。
PLC实训室简介五篇范文
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PLC实训室简介五篇范文第一篇:PLC实训室简介PLC实训室功能:可编程控制器实验装置可完成机电、数控、电气等专业PLC技术课程的实验实训内容。
光机电一体化实训考核装置包含了机电一体化专业学习中所涉及的诸如电动机驱动、机械传动、气动、触摸屏控制、可编程控制器、传感器,变频调速等多项技术,为学生提供了一个典型的综合实训环境,使学生对过去学过的诸多单科的专业和基础知识,在这里能得到全面的认识与巩固、综合的训练和实际运用。
设备名称:THPLC-B可编程控制器实验装置数量:12套THJDME-1光机电一体化实训考核装置数量:2套THPLC-B可编程控制器实验装置主要可进行如下实验实训内容:1.基本指令的编程练习 2.装配流水线控制的模拟3.三相异步电动机的星/三角换接起动控制4.LED数码显示控制5.五相步进电动机控制的模拟6.十字路口交通灯控制的模拟7.天塔之光8.水塔水位控制9.液体混合装置控制的模拟10.电梯控制系统的模拟11.机械手动作的模拟 12.四节传送带的模拟THJDME-1光机电一体化实训考核装置可完成如下实训内容:1.自动检测技术使用实训2.气动技术应用实训3.可编程控制器编程实训4.电气控制电路实训5.变频器应用实训6.触摸屏应用实训7.自动控制技术教学与实训8.机械系统安装和调试实训9.系统维护与故障检测实训第二篇:PLC实训室管理制度PLC实训室管理制度为了确保本室设备的正常进行,方便师生的教学,实训操作,特制定本规定:一、师生应爱惜设备,不得随意开启计算机及电机设备,若人为损坏,应照价赔偿,并按学校有关条例,对当事人进行处分。
二、不得在室内从事与教学无关的活动(如打电话、玩游戏。
看与教学无关的影碟),对不听劝阻的,可取消进入本室实训的资格。
三、应保持室内清洁,干净及电器设备的安全,进入室内应严禁带食品、饮水瓶,饮料等。
四、为了确保系统进行正常,学生不得擅自在计算机内安装软件。
五、学生不得擅自修改计算机的设置及参数,有违例者,按故意破坏实训室设备,参照学校规定处分。
电子实训室平面布置图
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电子实训室二功能简介
电工电子实训室是电气工程系培养高级能人才的主要实训场地之一,共拥有实训设备19套,占地面积达60m2,可同时供40位学生单独使用。
该实训室可完成电工、电子、电气专业300多个实训项目。
电工部分可完成直流电路、交流电路、磁路等50多个实训项目;电子部分可完成二极管、三极管基本电路、正弦振荡电路、集成运算放大电路、稳压电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路以及趣味电路等220个实训项目。
电子实训室二设备操作规程
1、开机方法电源总开关的手柄向上扳即可。
2、电路插拼方法选择实训内容,根据实训内容在通用电路板上插拼器件。
3、通电测试根据实训要求通电测试
4、整理实训台实训完毕之后,关闭电源,按规定位置放好器件,经教师检查后方可离开实训台。
电子实训室二平面布置图
电子实训室一功能简介
电工电子实训室是电气工程系培养高级能人才的主要实训场地之一,共拥有实训设备19套,占地面积达60m2,可同时供40位学生单独使用。
该实训室可完成电工、电子、电气专业300多个实训项目。
电工部分可完成直流电路、交流电路、磁路等50多个实训项目;电子部分可完成二极管、三极管基本电路、正弦振荡电路、集成运算放大电路、稳压电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路以及趣味电路等220个实训项目。
电子实训室一设备操作规程
1、开机方法电源总开关的手柄向上扳即可。
2、电路插拼方法选择实训内容,根据实训内容在通用电路板上插拼器件。
3、通电测试根据实训要求通电测试
4、整理实训台实训完毕之后,关闭电源,按规定位置放好器件,经教师检查后方可离开实训台。
电子实训室一平面布置图。
(完整word)电子实训室简介
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电子实训室简介电子实训室侧重于电子基础理论验证性实验教学和电子基本操作技能的训练,以培养学生理论联系实际,分析、解决问题的能力和实践动手能力。
该实训室配备了目前国内较为先进的高校实验教学设备,有电子技术实验仪器仪表24台套,其中每实验台都配有数字存储示波器、低频信号发生器、毫伏表、直流稳压电源及各种测量仪表,拥有各种实验组合板满足实验教学,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生提高动手操作能力,加强思路的扩展,受到学生的欢迎。
为《电路基础》、《电工学》、《电工电子技术》等课程开设实验项目20多项。
开设的实验主要有:基尔霍夫定律、受控源、叠加原理、戴维南定理、典型电信号的观察与测量、RC一阶电路的响应测试、R、L、C元件阻抗特性的测定、二端口网络、RC 选频网络特性测试、RLC串并联谐振电路、互感电路测量等。
电子实训室主要承担工科类专业的《模拟电子技术与实训》、《数字电子技术与实训》、《高频电子技术与实训》等课程的实践教学环节。
主要设备24台套,主要包括数字式万用表、直流稳压电源、SMT自动贴片机、电路板制作机、频谱分析仪、电子产品套件等。
电子工艺实习是以学生自己动手,主要目的是为了让相关专业的学生了解常用电子产品生产的整个过程,掌握理解基本的电子工艺知识和常用元器件识别检测、焊接、制版、装配、调试等基本技能,以满足对专业培养目标的要求,提高电子专业学生的实际应用能力。
在此基础上掌握一定操作技能并亲手制作几种实际产品为特色,将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,为学生的实践能力和创新精神构筑一个基础扎实而又充满活力的实践平台.家电维修实训室家电维修实训室吸收国内外先进教学仪器的优点,充分考虑实验室现状与发展,从性能和结构上进行了改进和创新,采用积木式结构,布局合理,使用方便,家电维修实训室每个单元都可进行故障实验、测试、研究、分析,并且教师可自编自导实验,提高实验效果及学生动手能力。
主要设备有彩色电视机、黑白集成电视机各12套、洗衣机、电冰箱与空调器及相关器件各1套。
实训室简介
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焊工实训室简介焊工实训室主要服务于机电类专业的学生,以培养学生手工电弧焊、氩弧焊、二氧化碳气保焊、等离子切割、气割气焊等操作为主要内容。
通过实训,学生均能达到较熟练掌握相关焊接操作,学会焊接设备的使用和维护,能够直接在工业生产中从事常用金属的焊接工作,确保了学生毕业后可直接上岗操作。
焊接实训是主要完成金属焊接工艺原理及焊接工艺操作等实训教学,以手工电弧焊实现平焊、立焊、角焊和单面焊双面成型等焊接工艺实训为主,同时传授焊接安全常识,焊接工具的使用、维护常识,常用焊接材料、工具的选型等知识。
焊接培训的目标是使学生达到中高级电焊工焊接水平,能够直接从事常见金属结构的焊接工艺操作,实现上岗就业零距离。
焊接实训室还承担我院电焊工职业技能鉴定的培训与考核工作。
主要设备有等离子切割机1台,逆变两用焊机15台,交流焊机10台,氩弧焊机和二保焊机各1台,逆变数字多功能焊机5台,切割机1台,乙炔气和氧气切割1套,氩气瓶4个,二氧化碳气瓶4个,一台烘干机。
特别是5台数字逆变多功能焊机,它能使用六种不同的焊接:手工焊,氩弧焊,脉冲氩弧焊,氩弧点焊,气保焊和脉冲气保焊。
实训工位20个,可同时满足80名学生实习操作。
电工实训室简介电工实训室侧重于电工基础理论验证性实验教学和电工基本操作技能的训练,以培养学生理论联系实际,分析、解决问题的能力和实践动手能力。
该实训室配备了目前国内较为先进的高校实验教学设备,有电工技术实验仪器仪表24台套,其中每实验台都配有数字存储示波器、低频信号发生器、毫伏表、直流稳压电源及各种测量仪表,拥有各种实验组合板满足实验教学,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生提高动手操作能力,加强思路的扩展,受到学生的欢迎。
为《电路基础》、《电工学》、《电工电子技术》等课程开设实验项目20多项。
开设的实验主要有:基尔霍夫定律、受控源、叠加原理、戴维南定理、典型电信号的观察与测量、RC一阶电路的响应测试、R、L、C元件阻抗特性的测定、二端口网络、RC选频网络特性测试、RLC串并联谐振电路、互感电路测量等。
电子装配实训室简介及管理制度
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电子装配实训室简介电子装配实训室现有多媒体教学设备一套,实验操作台28台56个工位、莱斯特NT-MK33教学箱2套,并配备有双通道数字存储示波器、数字函数信号发生器、万用表和实训装配工具。
该实验室主要承担电子电气专业的《电子装配》、《电子测量与仪器》、《电子技能与实训》课程的实验与实训教学,同时能满足学生电子制作、电子技能设计、创新实践活动等综合性、设计性、创新性实践要求。
本实训室教学目的是:电子装配实训通过电子产品的组装调试,让学生掌握基本的电子电路的操作技能,使学生具备元器件的识别与测试,手工焊接,整机安装与调试,电子设备故障排除,常用装配工具、仪器仪表的使用等动手能力,培养学生电子产品的装配技能和严谨的工作作风,为学习后续专业课程的学习以及为将来从事电子电气工作打下坚实的操作基础。
电子工艺实训室相关制度《电子装配实训室操作规则》1、不得携带食品进入实训室,实训工具需有序摆放,保持台面清洁、室内卫生。
2、任何用电设备和电源不准任意摆弄,以防触电危险。
3、任何线路安装完毕,必须经指导老师检查同意后,方可通电。
任何带电操作都应在老师指导下有序操作,禁止私自通电。
4、实训过程中发生事故时,不要惊慌失措,应当立即断开电源,保持现场并报告老师,等待检查处理。
5、实训结束后,应对实训过程进行自我评价与记录,离开实验室前要整理好实训台并关闭电源。
6、上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节轻重,给予相应的校纪处理。
《电子装配实训室安全管理制度》为保障师生的人身安全和国家财产不受损失,确保教学活动的正常进行,参照国家和学校的有关规定,特制定以下制度。
1、实训室人员应该将安全管理制度及岗位安全操作规程放置在室内明显地方,严格按照规章进行操作。
2、实训室人员负责本实训室的日常安全管理,发现问题及时解决。
若发生事故,应及时采取措施并及时上报。
3、实训室人员应保管好本实训室配备的消防器材。
消防器材必须放于明显、易拿易放之处。
6个实训室名称及简介
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一、电子电器装配实训室本实训室主要承担电子类专业的《电子认知实训》、《电子元器件识别与实训》、《模拟电子技术与实训》、《数字电子技术与实训》、《电子产品装配实训》、《电子仪器与线路分析实训》等课程的实践教学环节。
通过对电子元器件及仪器仪表的认知、制作印制电路板、焊接装配、产品安装调试和维修等一系列由浅入深的实践训练,使学生获得电子类中等职业技术人才所必需的电子技术工艺和实践的基本知识、基本技能,从而培养学生解决电子技术工程实际问题的能力。
主要设备有数字式万用表、直流稳压电源、示波器、信号发生器、模电数电实验挂板、传感器实验挂板、频谱分析仪、电烙铁等。
二、维修电工及工厂电气控制实训室本实训室主要承担机电类专业的《安全用电实训》、《中级维修电工考证》、《变压器实训》、《电机拖动实训》、《机电技术应用》等课程的实践教学环节。
通过对安全用电的认知、维修电工、变压器、电机拖动、综合机电技术等一系列由浅入深的实践训练,使学生获得机电类中等职业技术人才所必需的机电技术理论和实践的基本知识、基本技能,从而培养学生解决机电技术工程实际问题的能力。
主要设备有安全用电实验台、维修电工实验台、变压器实验台、电机拖动实验台等。
三、电机拖动安全用电实训室本实训室主要承担机电类专业的《安全用电实训》、《中级维修电工考证》、《变压器实训》、《电机拖动实训》、《机电技术应用》等课程的实践教学环节。
通过对安全用电的认知、维修电工、变压器、电机拖动、综合机电技术等一系列由浅入深的实践训练,使学生获得机电类中等职业技术人才所必需的机电技术理论和实践的基本知识、基本技能,从而培养学生解决机电技术工程实际问题的能力。
主要设备有安全用电实验台、维修电工实验台、变压器实验台、电机拖动实验台等。
四、机电控制实训室本实训室主要承担机电类专业的《单片机技术与实训》、《PLC技术与实训》、《机电技术应用》等课程的实践教学环节。
通过对单片机、PLC、综合机电技术等一系列现代工业控制技术的实践训练,使学生获得现代工业控制技术人才所必需的机电技术理论和实践的基本知识、基本技能,从而培养学生解决机电技术工程实际问题的能力。
电子信息工程实训室介绍
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电子信息工程实训室介绍电子信息工程实训室是一处为电子信息专业学生提供实践培训的场所。
本文将深入介绍电子信息工程实训室的设施设备以及实际应用,以展示它在学生培养过程中的重要作用。
首先,电子信息工程实训室配备了一系列先进的设备。
例如,实训室设有多功能测试仪器,如示波器、信号发生器和频谱分析仪等。
这些设备能够帮助学生了解和实践电子电路的设计、调试和测量技术。
此外,实训室还配备了各种电子元器件和原件,学生可以根据实际需要选用并练习它们的应用。
这些设备的齐全和先进性,为学生提供了一个良好的实践平台,使他们能够熟悉和掌握各种电子设备的使用和维护。
其次,电子信息工程实训室是一个开放的学习环境。
学生可以在这里体验电子电路设计和实际应用的过程。
实训室提供了各种实践项目,例如设计和搭建电子电路、开发嵌入式系统和进行通信网络实验等。
学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的项目,并与同学一起合作完成任务。
这种开放式的实践环境可以激发学生的想象力和创造力,培养他们的团队合作和问题解决能力。
此外,电子信息工程实训室还与实际工程项目紧密结合。
学生可以在实训室里参与各种实际项目,例如开发电子产品原型和进行电子系统调试。
这些项目通常由实验室与企业、研究机构或其他合作伙伴紧密合作而来,旨在为学生提供与实际工程项目相关的实践经验。
通过参与这些项目,学生可以学习到更多关于电子信息工程的应用和技术,并培养他们解决实际问题的能力。
最后,电子信息工程实训室还提供了丰富的学习资源和指导。
实训室设有专业的教师和技术人员,他们能够为学生提供专业知识和指导。
学生可以在实训室里咨询和讨论他们的学习问题,获得帮助和建议。
此外,实训室还提供了大量的学习资料和参考书籍,学生可以随时获取到所需的资料进行学习和研究。
这些资源的丰富性和便利性为学生提供了一个良好的学习环境,使他们能够开展深入的学习和研究。
综上所述,电子信息工程实训室在电子信息专业学生的培养过程中起到了重要的作用。
电子信息工程实训室介绍
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经过在本实训室的技能训练,学生能利用C语言或汇编语言进行智能电子产品的开发与应用,达到企业单片机工程师级别,以适应企业工程部电子信息产品设计、开发、改良等工作的岗位要求。
能对TDA两芯片电视机检测与维修;能进行智能型大屏幕单片电视机I2C总线工厂设置、工厂维修模式的调整、大屏幕独特电路检测与维修;能对数字音视频播放设备与音响设备检测与维修;
掌握此类技能,可在电视机、音响、视盘播放机生产企业做生产、检验、调试、返修工作,也可以在各品牌电视机、音响、播放机的售后服务中心做产品售后服务工作。
本实验室为一体化实验室,学生在此从零开始,边学边做,进行电工基础、模拟电子电路、高频电子电路、数字电子电路的测试及相关电子产品的制作、调试等项目,能全面提高学生电子技术专业操作技能,为以后更高层次的专业技术学习奠定坚实的基础。
精密焊接技术实训室(504)
本实验室始建于2010年,涉及的电子技术培训专业有:液晶电视维修培训,电脑主板维修培训,复印机维修培训,智能手机维修培训等。是广州市电子信息高技能人才培训基地重点建设项目之一。场室内拥有电脑控制的BGA精密焊接返修台、热风枪、焊台等国内先进、国际一流的高端实训设备 25台(套),设备价值超过三十万元,本实训室为一体化实训室,可同时满足50名学生实训。
3、音响工程技术实训室(803)
本实训室专做音响调音员初、中、高级工考证培训。设有大型舞台灯光、专业级音响、调音设备。
可进行专业音响系统组合与调控、专业灯光设备安装与调控,扬声器系统的操作与使用,音响系统的测试、调校与故障排除。
电子商务实训室介绍
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电子商务实训室介绍马云曾经说过:所谓人才,就是你交给他一件事情,他做成了;你再交给他一件事情,他又做成了。
现在的我们,不了解未来将要投身的社会,不清楚自己能创造多大的价值,不明白创造价值背后究竟需要付出多大的艰辛与努力。
党的十八大明确提出了"以信息化带动工业化,以工业化促进信息化"方针。
建设一流的实训室是产学研相结合的一种重要形式。
不仅有利于科研、教学,而且有利于提高学生的动手能力,进而增强他们在就业中的竞争实力并拓宽就业渠道,从而树立学校在学术界和社会的良好品牌形象。
步入实训楼417教室,宛若走进一家现代的电子商务公司总部,正对门口的墙上,映入眼帘的是众多振奋人心的企业名称,腾讯拍拍、阿里巴巴、亚马逊、网易、京东商城、苏宁易购,电商行业的领军企业在此集结,电商行业的前沿思想在此汇聚,建设有创业实训模拟公司和创业管理沙盘实训室。
创业实训中心按照全球模拟公司联合体中国中心标准配备,统一形象和办公设施,配备先进的多媒体教学设施、设备。
对有创业意识的大学生或社会失业人员行创业培训,采用上班、上课、上网相结合的全新模式,参训学员通过组建公司、确定公司架构,分别担任公司各部门职责,学员通过模拟公司经营业务,完成各岗位工作任务,在真实商业环境下实践和完善商业计划书,提升团队的创业能力。
创业实训模拟公司专用教室面积150平方米,可容纳学员40余人,电子商务是电子与商务的结合,对于电子商务人才的培养不能仅靠理论的教育,还需要通过一些实践环节加深学生对电子商务的特点和应用领域的感性认识,其中服务器1台、教师机1台、学生机36台、100兆局域网连接,通过校园网可联入互联网,并配有先进的多媒体教学系统,相关的实验、实训教学软件,为学生实习、实训提供了一个电子商务的实验平台。
电子商务实训室主要承担本专业的实训课程教学、课程设计、毕业设计。
通过实训使学生进一步加深对电子商务理论知识的理解,可使学生在了解电子商务技术基础上,掌握电子商务是如何实现和运营的,并有利于学生掌握如何设计、开发和管理电子商务系统应用操作技术,锻炼学生的动手能力,提高学生的职业技能,增强学生的就业适应能力。
电子实验室
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电子实验室电子实验室是现代科技领域中不可或缺的重要设施之一,它为科研人员和工程师提供了一个特殊的环境,用于进行各种电子元件和系统的设计、测试和研究。
在这个拥有先进设备和仪器的实验室中,科技人员们能够尽情探索电子世界的奥秘,开发出新颖的技术和产品。
实验室设施电子实验室通常配备有各种高精度的仪器和设备,例如示波器、信号发生器、逻辑分析仪、电子负载等。
这些设备能够帮助科研人员进行电路设计、信号分析、模拟仿真等工作,为他们提供了丰富的实验条件和工具。
此外,电子实验室还常常配备有专用的计算机软件,用于辅助设计和仿真工作。
这些软件通常具有强大的功能和灵活的操作界面,能够帮助科研人员更高效地进行工作。
实验项目在电子实验室中,科研人员可以开展各种不同类型的实验项目,例如模拟电路设计、数字电路设计、通信系统测试、射频电路设计等。
通过这些实验项目,他们能够深入理解电子元件和系统的原理,提高自己的技术水平和实践能力。
实验项目通常是有计划性和目的性的,科研人员需要提前制定实验计划和方案,然后按照计划一步步地进行实验。
在实验过程中,他们需要仔细观察数据变化、分析现象规律,并及时总结经验教训,为后续工作提供参考。
创新与应用电子实验室的存在不仅能够促进科研人员的创新能力,还能帮助他们将理论知识应用于实际工程中,从而推动科技的发展和进步。
通过在电子实验室中的不断实践和探索,科研人员们能够不断改进电子产品的性能和功能,提高工程技术的水平。
此外,电子实验室还是培养科技人才的摇篮,许多优秀的工程师和科学家都是从这样的实验室中走出来的。
他们通过在实验室中的学习和实践,培养了自己的动手能力和创新思维,为未来的科研工作打下了坚实的基础。
结语电子实验室作为科技领域中的重要设施,承载着科研人员们的创新梦想和工程实践。
它不仅为科技发展提供了重要支撑,还为培养科技人才起到了关键作用。
希望未来的电子实验室能够继续发展壮大,为科研人员提供更好的工作环境和条件,助力科技的进步和创新。
电力电子技术及电机控制实训室简介
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电力电子实训室简介
电力电子实训室主要承担我院电气自动化技术、自动化生产设备应用、生产过程自动化等专业的《电气传动系统运行与维护》课程实验实训教学任务。
主要设备为电力电子技术及电机控制实验装置12套。
可满足50名左右学生的实验教学和实操训练。
实训装置由单元模块组成,更换方便,维护容易;体现“工程环境”理念,模仿实际生产现场;各个系统采用的元件、触发(驱动)电路、主电路、控制方式、控制对象及保护环节等,体现了“典型性、先进性、实用性和可行性”的要求,能引起学生兴趣,能使学生获得很大的收获;小系统环境,有利于学生理解该元件和该单元用于何处及性能对整个系统的影响,有利于学生知识的巩固和实际应用;装置供电采用三相隔离变压器隔离,并设有电压型漏电保护装置和电流型漏电保护装置,确保操作者的人身安全;各电源输出均有监示及短路保护等功能,各测量仪表均有可靠的保护功能,使用安全可靠。
主要实训项目:1、自动控制原理实验 2、电力电子技术实训 3、直流电机调速系统实训 4、变频原理实训 5、交流电机调速系统实训。
通过实验和实训,使学生熟悉并掌握基本实训设备、测试仪器的性能及使用方法;掌握电力电子变流装置主电路、触发或驱动电路的构成及调试方法,能初步设计和应用这些电路;掌握交、直流电机控制系统的组成和调试方法,系统参数的测量和整定方法;能设计交、直流电机控制系统的具体实训线路;能够运用理论知识对实训现象、
结果进行分析和处理,解决实训中遇到的问题,解释实训现象。
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电子实训室简介
电子实训室侧重于电子基础理论验证性实验教学和电子基本操作技能的训练,以培养学生理论联系实际,分析、解决问题的能力和实践动手能力。
该实训室配备了目前国内较为先进的高校实验教学设备,有电子技术实验仪器仪表24台套,其中每实验台都配有数字存储示波器、低频信号发生器、毫伏表、直流稳压电源及各种测量仪表,拥有各种实验组合板满足实验教学,接线直观、清晰、方便,且有利于帮助学生提高动手操作能力,加强思路的扩展,受到学生的欢迎。
为《电路基础》、《电工学》、《电工电子技术》等课程开设实验项目20多项。
开设的实验主要有:基尔霍夫定律、受控源、叠加原理、戴维南定理、典型电信号的观察与测量、RC一阶电路的响应测试、R、L、C元件阻抗特性的测定、二端口网络、RC选频网络特性测试、RLC串并联谐振电路、互感电路测量等。
电子实训室主要承担工科类专业的《模拟电子技术与实训》、《数字电子技术与实训》、《高频电子技术与实训》等课程的实践教学环节。
主要设备24台套,主要包括数字式万用表、直流稳压电源、SMT自动贴片机、电路板制作机、频谱分析仪、电子产品套件等。
电子工艺实习是以学生自己动手,主要目的是为了让相关专业的学生了解常用电子产品生产的整个过程,掌握理解基本的电子工艺知识和常用元器件识别检测、焊接、制版、装配、调试等基本技能,以满足对专业培养目标的要求,提高电子专业学生的实际应用能力。
在此基础上掌握
一定操作技能并亲手制作几种实际产品为特色,将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,为学生的实践能力和创新精神构筑一个基础扎实而又充满活力的实践平台。
家电维修实训室
家电维修实训室吸收国内外先进教学仪器的优点,充分考虑实验室现状与发展,从性能和结构上进行了改进和创新,采用积木式结构,布局合理,使用方便,家电维修实训室每个单元都可进行故障实验、测试、研究、分析,并且教师可自编自导实验,提高实验效果及学生动手能力。
主要设备有彩色电视机、黑白集成电视机各12套、洗衣机、电冰箱与空调器及相关器件各1套。
学生通过氧焊技能训练、制冷系统的相关技能训练、空调器的安装技能训练等实训操作项目的学习,掌握电冰箱与空调器的原理与维修,强化实际操作技能。
PLC、单片机与自动控制实训室简介
该实训室是个综合性的专业实训室,拥有PLC、单片机、自动控制系统实训装置20台套,它不仅承担着PLC、单片机、自动控制原理的软硬件实训任务,还承担着电子仿真、工控组态、船舶电站评估训练等实训任务,是机电系承担实训任务最繁重的实训室之一。
由于本实训室是个专业性很强的综合性实训室,所有的实训项目都要求指导老师有强的专业知识,所以实训项目均由相关课程的任课教师指导,使实训与教学紧密联系,相辅相成。
实训指导教师均为教学经验丰富并有一定实践经验的教师,知识结构合理,它是一个完全由各专业任课教师任实训指导教师,由专业任课教师管理的实训室,这就是
本实训室最大的特色及亮点。