户外自主游戏区域规划价值与意义

我们的小班组的户外自主游戏主题是绿野餐厅和旋风小骑手，为小班幼儿开发这两个户外自主游戏的主要价值在于：
首先是充分利用幼儿园的自然环境与空间，打造自然至本的游戏环境。

绿野餐厅游戏区，运用花、草、树叶、树枝、石子、泥土等常见的自然材料进行游戏。

旋风小骑手游戏区，利用跑道区域，投放自行车，小推车等车子进行游戏。

幼儿在常见的熟悉的区域中能够自然，愉快的进行游戏其次，充分尊重幼儿的主体性，小朋友自主选择游戏内容、游戏材料、同伴等进行活动。

提供给幼儿良好的社交空间和交流机会，培养幼儿在游戏中自尊、自主、自信的性格特点。

最后，两个区域位置相邻，能够在进行游戏的过程中进行良好的互动互联。

在自主游戏进行的后期，两个主题可以很好的融为一体，打造一个既可以做饭又可以送外卖的联动游戏区，在游戏中，为幼儿的自主生活和自主学习打下良好的基础。

我们始终遵循“老师退一步，孩子进一步”的游戏理念，彰显教师的主导性与幼儿的主体性之间的关系和位置，给孩子提供主动学习和发展的空间。

通过对游戏的回顾，增强了幼儿的语言表达能力、思维逻辑能力、解决问题的能力以及团队合作能力，同时也培养
了孩子的规则意识和对已有目标的执行能力。

1．拓展幼儿的活动空间
幼儿园现有的室内活动空间是有限的，而室外场地除了体育活动、观察等日常活动之外，几乎就是闲置的，为了“充分利用幼儿园中的所有环境和资源”，让身边的资源都能发挥作用，要进一步挖掘户外场地的价值，来拓展幼儿的活动空间，使幼儿有更广阔的天地。

2．体现幼儿的学习特点
幼儿主要通过“直接感知、实际操作和亲身体验”获取经验，开展户外自主游戏，可以给予幼儿更多的与同伴、与环境以及与外界事物互动的机会，更能激发幼儿探究的欲望。