信息安全概论课程学习总结

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信息安全总结(五篇范例)

信息安全总结(五篇范例)

信息安全总结(五篇范例)第一篇:信息安全总结1:网络安全的五种属性,并解释其含义:7:CA之间的信任模型有哪几个,分别描述。

保密性:Confidentiality 保密性是指保证信息不能被非授权访问,即使非授权用户得到信息也单CA信任模型:整个PKI中只有一个CA,为所有的终端用户签发和管理证书,PKI中的所无法知晓信息内容,因而不能使用。

通常通过访问控制阻止非授权用户获得机密信息,通过加有终端用户都信任这个CA。

每个证书路径都起始于改CA的公钥,改CA的公钥成为PKI系密变换阻止非授权用户获知信息内容。

统中的唯一用户信任锚。

完整性:Integrity完整性是指维护信息的一致性,即信息在生成、传输、存储和使用过程中不优点:容易实现,易于管理,只需要一个根CA,所有终端用户就可以实现相互认证;应发生人为或非人为的非授权篡改。

一般通过访问控制阻止篡改行为,同时通过消息摘要算法缺点:不易扩展到支持大量用户或者不同的群体用户。

终端的用户群体越大,支持所有的必要来检验信息是否被篡改。

信息的完整性包括两个方面:(1)数据完整性:数据没有被未授权篡应用就会越困难。

改或者损坏;(2)系统完整性:系统未被非法操纵,按既定的目标运行。

严格分级信任模型:以主从CA关系建立的分级PKI结构,有一个根CA,根CA下有零层或可用性:Availability可用性是指保障信息资源随时可提供服务的能力特性,即授权用户根据需多层子CA,根CA为子CA颁发证书,子CA为终端用户颁发证书。

终端进行交互时,通过根要可以随时访问所需信息。

可用性是信息资源服务功能和性能可靠性的度量,涉及到物理、网CA来对对证书进行有效性和真实性的认证。

信任关系是单向的,上级CA可以而且必须认证络、系统、数据、应用和用户等多方面的因素,是对信息网络总体可靠性的要求。

下级CA,而下级不能认证上级CA。

可控性:确保个体的活动可被跟踪。

优点:可靠性:即行为和结果的可靠性、一致性。

信息安全技术概论期末总结

信息安全技术概论期末总结

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篇一:信息安全学习心得《信息安全》姓名:彭阳学号:班级:——课程论文信息安全学习心得体会通过学习《信息安全》,我了解到信息化是社会发展的趋势。

随着我国信息化的不断推进,信息技术的应用已经渗透到工作与生活的各个方面。

尤其是密码学,在我们的生活中无处不在。

例如银行卡,现在几乎人手一张,那么所对应的密码数量,可想而知,是个多么庞大的数字。

还有在这个网络发达的信息社会中,我们注册的各类账号,其对应的密码数量也是个巨大的数字。

信息技术是新型的科学教育技术,能弥补过去工作方法的不足,只有在实践中充分利用现代化信息技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不断总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。

只有充分把现代化信息技术应用于各类工作中,才能有助于整合资源以及提高工作效能。

信息安全,顾名思义,是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。

由于现代社会科技高速发展,信息的数量以指数级别增加,而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法,给我们信息安全带来了极大的威胁,不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障,甚至一些商业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威胁。

因此,如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性,如何处理信息被盗所造成的损失,如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。

信息安全概论这门课正是给我们了这样一个学习交流的平台,给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。

思想汇报专题现在的上网环境可谓是布满荆棘,例如一项实验,不开杀毒就算不上网也有信息被盗取的可能性。

首先,是最常见的盘盗取,有的时候电脑不上网但是需要用盘或者移动硬盘拷贝一些资料伊莱克斯经理照就是别人破解了相册空间把照片窃取出来的,我们姑且不从伦理道德的角度对照片上的人做什么评论,单单就这个事情已经让我们毛骨悚然了,不知道以后还有谁敢发一些比较私密的照片到互联网上去。

信息系统安全实训课程学习总结应对信息系统安全威胁与加强系统防护的策略与技术

信息系统安全实训课程学习总结应对信息系统安全威胁与加强系统防护的策略与技术

信息系统安全实训课程学习总结应对信息系统安全威胁与加强系统防护的策略与技术随着信息技术的飞速发展,人们对于信息系统安全的重视程度也越来越高。

在信息系统安全实训课程中,我学习了应对信息系统安全威胁的策略与技术,并掌握了加强系统防护的方法。

本文将总结我在该课程中所学到的重要内容。

一、了解信息系统安全威胁的种类在课程的开始阶段,我们首先学习了各种信息系统安全威胁的种类。

这些威胁包括但不限于病毒、木马、蠕虫、黑客攻击等。

我们深入了解了它们的工作原理、传播方式以及对系统造成的危害,为后续的学习奠定了基础。

二、制定系统安全策略在了解了威胁的种类后,我们学习了如何制定系统安全策略。

这是预防和解决信息系统安全问题的有效手段。

制定系统安全策略需要考虑到不同威胁的特点和对系统的影响,选择合适的防护措施和技术来应对。

三、学习防御技术1. 防火墙技术防火墙被广泛应用于信息系统安全中,它可以监控网络流量,并根据事先定义的安全策略来允许或拒绝流量通过。

在实训课程中,我们学习了防火墙的原理和配置方法,并通过实操加深了对防火墙技术的理解。

2. 入侵检测与防御技术入侵检测与防御技术是指利用特定的软件或硬件设备来监测和防御黑客入侵系统的行为。

我们学习了入侵检测系统(IDS)和入侵防御系统(IPS)的原理,以及如何配置和管理这些设备来提高系统的安全性。

3. 数据加密技术数据加密是信息安全中常用的一种技术,它可以保护数据的机密性和完整性。

在实训课程中,我们学习了对称加密和非对称加密的原理,并尝试使用不同的加密算法来加密和解密数据。

四、强化系统安全防护1. 定期更新系统与软件及时更新系统和软件是加强系统安全防护的重要措施。

新版本的系统和软件通常会修复一些已知的漏洞,降低系统受到攻击的风险。

在实训课程中,我们学习了如何定期更新系统和软件,并了解了一些自动更新工具。

2. 强密码策略弱密码是信息系统容易受到攻击的一个因素。

我们学习了如何制定和推行强密码策略,包括密码的长度、复杂性要求以及定期修改密码等。

信息安全技术实训课程学习总结网络防御与入侵检测的实战经验分享

信息安全技术实训课程学习总结网络防御与入侵检测的实战经验分享

信息安全技术实训课程学习总结网络防御与入侵检测的实战经验分享随着信息技术的迅猛发展,网络安全问题日益突出,威胁着各行各业的信息安全。

为了提高个人和组织在网络环境中的安全防御能力,我参加了一门信息安全技术实训课程,在该课程中,重点学习了网络防御与入侵检测的相关内容,通过实践掌握了一些实用的技术和经验。

以下是我在实训过程中的一些心得与体会分享。

1. 加强网络基础知识的学习在网络安全领域,了解网络基础知识是很重要的一步。

只有对网络的基本原理和工作方式有全面的了解,才能更好地进行防御和检测。

在实训课程中,我们首先学习了网络结构、协议、路由等基础知识,并通过实践操作加深了理解。

掌握了这些基础知识后,我能够更好地理解网络攻击的原理和方法,从而更好地进行网络防御工作。

2. 搭建安全网络环境实际的网络防御工作需要在安全的网络环境中进行,因此在实训课程中,我们首先学习了如何搭建安全的网络环境。

通过虚拟化技术,我们搭建了一套隔离的网络实验环境,并进行了一系列的网络安全实验操作。

这样的实践环境让我能够亲身体验并深入了解各种网络攻击手段,通过实践操作,我能够更好地理解网络攻击的原理和方法,从而更好地进行防御工作。

3. 学习入侵检测技术入侵检测是网络安全中的一项重要工作,通过对网络中异常行为的检测和分析,可以提前发现入侵事件并采取相应措施。

在实训课程中,我们学习了入侵检测的基本原理、技术和常用工具。

通过实践操作,我学会了使用一些入侵检测系统和工具,如Snort、Suricata等。

这些工具可以帮助我们实时监测网络流量,并对异常行为进行分析和判断,提高网络安全防御能力。

4. 实战演练与经验总结理论知识的学习只是为了更好地应对实际问题,因此在实训课程中,我们还进行了一系列的实战演练。

通过模拟实际攻击和防御场景,我们能够更好地应对各种网络安全问题,并总结经验教训。

在实际实验中,我学到了很多实用的技巧和方法,比如防火墙配置、入侵检测规则的编写等。

《信息安全》课程报告

《信息安全》课程报告

转眼间, 为期四周的公选课就结束了。

在这四周的学习过程中,我不敢妄谈自己学到了多少知识,但却了解了一些以前从未接触到的东西。

21世纪是信息化高度发达的时代,作为一名新时代的大学生,我觉得自己应该了解和掌握一些这方面的知识,这样才能更加适应社会的发展和进步。

下面我将就自己在课堂上学到的知识结合自己的亲身体验,简要谈谈自己对信息安全的看法和感受,不足之处还请老师指正。

(一)信息安全术语简介1、保密性保密性是指保证信息不能被非授权访问,即使非授权用户得到信息也无法知晓信息内容,因而不能使用。

通常通过访问控制阻止非授权用户获得机密信息,通过加密变换阻止非授权用户获知信息内容。

2、完整性完整性是指维护信息的一致性,即信息在生成、传输、存储和使用过程中不应发生人为或非人为的非授权篡改。

一般通过访问控制阻止篡改行为,同时通过消息摘要算法来检验信息是否被篡改。

信息的完整性包括两个方面:(1)数据完整性:数据没有被未授权篡改或者损坏;(2)系统完整性:系统未被非法操纵,按既定的目标运行。

3、可用性可用性是指保障信息资源随时可提供服务的能力特性,即授权用户根据需要可以随时访问所需信息。

可用性是信息资源服务功能和性能可靠性的度量,涉及到物理、网络、系统、数据、应用和用户等多方面的因素,是对信息网络总体可靠性的要求。

4、废物搜寻废物搜寻就是在废物(如一些打印出来的材料或废弃的软盘)中搜寻所需要的信息。

在微机上,废物搜寻可能包括从未抹掉有用东西的软盘或硬盘上获得有用资料。

5、间谍行为间谍行为是一种为了省钱或获取有价值的机密、采用不道德的手段获取信息。

6、窃听窃听是使用专用的工具或设备,直接或间接截获网络上的特定数据包并进行分析,进而获取所需的信息的过程。

7、拨号进入拨号进入指利用调制解调器等设备,通过拨号方式远程登录并访问网络。

8、冒名顶替冒名顶替指通过使用别人的用户账户和密码获得对网络及其数据、程序的使用能力。

9、黑客黑客是指精通网络、系统、外设以及软硬件技术的人。

信息安全学习心得体会

信息安全学习心得体会

信息安全学习心得体会信息安全学习心得体会我们得到了一些心得体会以后,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的信息安全学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

信息安全学习心得体会14月24日,学校安排我到北京步同信息培训基地进行学习。

本次学习由工业和信息化部软件与集成电路增进中心举行,虽然时间不是很长,仅仅为期5天,但是我收获颇丰,这次实训,让我对网络工程及信息安全有了更深的理解,并通过考核获得了信息安全网络工程师资历。

对本次学习,我有以下几点心得:1.领悟到“学无止境”的含义。

本次培训主要任务是学会散布式网络的设计与利用,网络互连技术,和网络利用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进1步加深我们对理论知识的理解。

老师通过沟通了解,有针对性的教我们1些网络信息安全方面的知识。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的培训进程中,让我深深的感觉到自己在实际应用中的专业知识的匮乏。

让我们真正领悟到“学无止境”的含义。

2.内容丰富,案例真实且实用。

张晓峰老师从中石化、中海油、核电、政府信息中心等真实案例动身,对信息安全从合规化建设入手到影响信息安全的诸多因素进行了深入解析。

同时,张老师利用NetMeeting展现和WINDOWS2003虚拟环境进行学员间的攻防演练的授课情势也得到了学员的认可。

3.培训具有生产实用价值。

信息安全培训是本钱最低、最有效利用现有技术和资源的、效果最快最显著的信息安全管理措施。

通过本次CISP培训,使我对工作中的信息安全全部领域有所了解,对产后学校信息安全的布置和设置有的放矢,能够减少没必要要的投入浪费并对网络的良好运行起到应有的作用。

谈到心得,就不能不提学校订于信息化建设的重视,几年来学校不断加强校园信息化建设,信息化和数字化校园建设获得了公认的成效。

学校也非常重视对信息化工作人员的培训,为我们提供了很好的学习进修的机会,我会在今后的工作中把学到的东西充实到工作实践中去,指点工作使培训能真正体现它的价值。

信息安全学习心得(4篇)

信息安全学习心得(4篇)

信息安全学习心得近几年来,随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及,信息安全问题日益凸显。

随之而来的是针对信息安全的攻击和侵害事件层出不穷,给个人和组织的财产安全、隐私安全和国家安全带来了严重威胁。

为了更好地应对这些威胁,我决定开始学习信息安全知识。

在开始学习信息安全之前,我首先梳理了自己的学习目标和计划。

我希望通过学习信息安全知识,能够理解信息安全的基本概念和原理,熟悉常见的信息安全攻击方式和防御策略,掌握信息安全技术的基本方法和工具,并且能够应对一些简单的信息安全问题。

为了实现这些目标,我决定采取多种学习方式,包括自学、参加培训班和实践应用等。

自学是我学习信息安全的首要方式。

首先,我通过阅读相关书籍、文献和网络资料,了解了信息安全的基本概念和原理。

在这个过程中,我学习了计算机网络的基本知识、密码学的基本概念和算法,以及信息安全攻击方式和防御策略等内容。

通过自学,我对信息安全有了初步的了解,为以后的学习打下了基础。

其次,我参加了一些信息安全培训班。

在培训班中,我学习了一些具体的信息安全技术和工具。

比如,我学习了常见的漏洞扫描工具的使用方法,了解了网络攻击和入侵检测的基本原理,还学习了如何进行系统安全策略和风险评估等。

通过参加培训班,我更加深入地了解了信息安全的实际应用,提高了我的技术水平。

此外,我还通过实践应用来加深对信息安全知识的理解。

在实践中,我遇到了很多问题和挑战,但是这也让我学到了很多。

在实践中,我尝试使用信息安全工具来检测和防御网络攻击,还尝试破解一些简单的密码,来了解密码学的原理和方法。

通过实践,我获得了更多的经验和技能,对信息安全的理解也更加深入。

在学习的过程中,我也发现了一些问题和难点。

首先,信息安全是一个庞大而复杂的领域,涉及的内容非常广泛。

我很难一下子掌握所有的知识,所以我选择了重点学习,并且不断地扩展和深化我的知识。

其次,信息安全技术在不断发展和演变,新的攻击方式和防御策略层出不穷。

信息安全概论课程学习总结

信息安全概论课程学习总结

信息安全概论课程学习总结第一篇:信息安全概论课程学习总结信息安全概论课程学习总结本学期经过一学期的对于信息安全概论课程的学习,对于信息安全所涉及的领域、信息安全科目所包含的知识以及信息安全专业学习所需要的相关知识储备和相关发展方向有了简单程度上的相应了解。

于此,对于本学期所学信息安全概论的课程进行梳理与详述。

本学期信息安全概论课程内容大致可分为这几部分:信息安全概述、数字水印、僵尸网络、电子商务中的安全技术、操作系统基础知识、网络安全导论、密码学概论以及身份认证技术概述。

一、信息安全概述信息安全之目的在于将信息系统之脆弱性降到最低,即将信息系统的任何弱点减小至最少。

信息安全的属性为:机密性、完整性、可用性、不可否认性以及可控性。

1.机密性,是指保护数据不受非法截获和未经授权浏览。

此之于敏感数据之传输甚为紧要,对于通信网络中处理用户的私人信息是十分必须且关键的。

2.完整性,是指保障数据在被传输、接受或者存储时的完整以及未发生篡改。

此之于保证重要数据之精确性是必不可少的。

3.可用性,是指当发生突发事件时,用户依然可以得到并使用数据且服务处于正常运转状态,例如发生供电中断以及相应地自然灾害与事故使。

4.不可否认性,是指行为人不能否认其信息之行为。

此之于可用于防止参与某次通信交换的一方在事后否认本次交换曾经发生过的情况。

5.可控性,是指对于信息即信息系统实施安全监控。

此之于可用于确保管理机制对信息之传播及内容具有控制能力。

信息安全的研究内容包括:安全检测与风险评估、网络信任体系、可信计算、访问控制、身份认证、密码技术、内容安全、安全协议、恶意行为及恶意代码检测、信息隐藏、网络监控、入侵检测、防火墙、无线通信安全、嵌入式安全、云安全以及量子密码等。

与信息安全相关的法规在世界各国也都有了长足的发展。

美国于1998年5月22日总统令《保护美国关键基础设施》,就围绕“信息保障”成立了多个组织,包括:全国信息保障委员会、全国信息保障同盟、关键基础设施保障办公室、首席信息官委员会、联邦计算机事件响应行动组等十多个全国性机构。

信息安全感悟心得体会(3篇)

信息安全感悟心得体会(3篇)

第1篇随着信息技术的飞速发展,网络安全问题日益凸显。

在如今这个信息时代,信息安全已经成为了国家、企业和个人都必须高度重视的问题。

在我国,信息安全已经上升到了国家安全的高度,我们必须从思想上认识到信息安全的重要性,提高自身的信息安全意识。

以下是我对信息安全的一些感悟和心得体会。

一、信息安全的认识1. 信息安全的重要性信息安全是指保护信息资产不受未经授权的访问、破坏、泄露、篡改等威胁,确保信息资产的安全、完整、可用。

信息安全对于国家、企业和个人都具有极其重要的意义。

(1)国家层面:信息安全是国家安全的基石,关系到国家的政治、经济、军事、文化、社会等各个领域。

保障信息安全,有利于维护国家主权、安全和发展利益。

(2)企业层面:信息安全是企业发展的关键,关系到企业的核心竞争力。

保护企业信息安全,有助于提高企业竞争力,降低企业风险。

(3)个人层面:信息安全关系到个人的隐私、财产和名誉。

保护个人信息安全,有助于维护个人权益,提高生活质量。

2. 信息安全的现状当前,我国信息安全形势严峻,网络安全威胁日益增多,网络攻击手段不断翻新。

以下是一些常见的信息安全威胁:(1)网络攻击:黑客通过病毒、木马、钓鱼网站等手段,非法侵入他人计算机系统,窃取、篡改、破坏信息。

(2)信息泄露:企业内部人员或外部人员非法获取、泄露企业机密信息。

(3)网络诈骗:利用网络技术实施诈骗,骗取他人钱财。

(4)个人信息泄露:非法收集、使用、泄露个人信息。

二、信息安全感悟1. 提高信息安全意识(1)加强学习:了解信息安全知识,提高自身信息安全意识。

(2)关注信息安全动态:关注国内外信息安全事件,了解最新安全威胁。

(3)遵守网络安全法律法规:依法使用网络,维护网络安全。

2. 采取有效措施保障信息安全(1)加强网络安全防护:安装杀毒软件、防火墙等安全防护工具,定期更新系统补丁。

(2)强化密码管理:设置复杂、独特的密码,定期更换密码。

(3)加强信息加密:对重要信息进行加密处理,防止信息泄露。

信息安全培训心得体会(3篇)

信息安全培训心得体会(3篇)

信息安全培训心得体会信息安全是现代社会中非常重要的一个领域,它涉及到个人、组织和国家的数据和资产的安全。

由于现代科技的发展,信息安全风险也越来越多,因此,我决定参加一次信息安全培训,以提升自己的信息安全意识和能力。

在这次培训中,我学到了很多有关信息安全的知识和技能,也对信息安全的重要性有了更深入的了解。

在我的心得体会中,我想分享我在这次培训中所学到的几个重要的方面。

首先,我学到了信息安全的基本概念和原则。

在培训中,讲师详细介绍了信息安全的定义、目的和重要性。

信息安全的目标是保护信息的机密性、完整性和可用性,以确保信息不被未经授权的人员访问、修改或删除。

为了实现这些目标,有一些基本的原则需要遵循,如需要最小权限原则、分层防御原则和持续评估和改进原则。

通过学习这些基本概念和原则,我认识到信息安全是一个综合性的领域,需要从不同维度综合考虑,以最大限度地减少信息安全风险。

其次,我学到了网络安全的基本知识和技能。

在现代社会中,网络已经成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。

然而,网络也带来了很多安全风险,如网络病毒、黑客攻击和数据泄露等。

在培训中,我学到了网络安全的基本概念和技术,如防火墙、入侵检测系统和加密技术等。

我也学习了网络安全管理的基本原则和方法,如访问控制、漏洞管理和事件响应等。

通过这些学习,我掌握了保护网络安全的一些基本技能,如设置安全密码、定期更新操作系统和应用程序、备份重要数据等。

第三,我学到了密码安全的重要性和方法。

密码是我们访问和使用信息系统时常用的一种身份验证方式。

然而,很多人常常使用弱密码,这给黑客提供了攻击的机会。

在培训中,我学到了如何创建和管理强密码。

强密码应该包括字母、数字和特殊字符,并且要保持足够的长度。

此外,密码也应该定期更换,以防止黑客利用已经猜测或破解的密码进行攻击。

我也学习了密码管理工具的使用,如密码管理软件和双因素认证等,以提高密码的安全性。

第四,我学到了社交工程和钓鱼攻击的防范策略。

信息安全实训课程学习总结

信息安全实训课程学习总结

信息安全实训课程学习总结信息安全是当今社会中一个非常重要的领域,保护个人和组织的信息免受黑客和其他潜在威胁的侵害至关重要。

在这个信息时代,我们不仅需要了解有关信息安全的基本知识,还需要学习如何应对各种潜在的安全威胁。

在参加信息安全实训课程的过程中,我对信息安全的重要性有了更深刻的理解,并通过实践掌握了一些重要的安全技术和方法。

在实训课程的开始阶段,我们首先了解了信息安全的基本概念和背景知识。

我们学习了黑客入侵的常见手段,例如网络钓鱼、恶意软件、拒绝服务攻击等,并且了解了如何识别和防范这些威胁。

我们还学习了网络安全的重要原则,例如最小权限原则、数据备份原则和多层防御原则。

通过这些基础知识的学习,我们建立了一个牢固的信息安全意识和基础。

在随后的实训过程中,我们开始学习和实践一些常见的安全技术和方法。

我们学习了密码学的基本原理和加密算法,如对称加密算法和非对称加密算法。

通过实践,我们了解了如何使用这些算法来保护信息的机密性。

我们还学习了数字签名和数字证书,以及它们在保证信息完整性和认证的重要作用。

此外,我们还研究了公共密钥基础设施(PKI)和安全套接层(SSL)的原理和应用。

除了密码学和加密算法,我们还学习了一些网络安全的实践技术。

我们学习了实施防火墙和入侵检测系统(IDS)的方法,以保护网络免受未经授权的访问和攻击。

我们还学习了网络漏洞扫描和弱点评估的技术,以及如何利用这些技术来发现和修复网络中的安全漏洞。

在实践中,我们还学习了渗透测试的方法,以模拟入侵者的攻击行为,以便评估系统的安全性。

在整个实训过程中,我们重视实践和动手操作。

我们使用各种安全工具和软件,例如Wireshark、Metasploit和Nmap等,进行实际操作和实验。

通过这些实践,我们加深了对信息安全技术的理解,并提高了解决实际问题的能力。

此外,我们还进行了一些小组项目,以解决特定的安全挑战。

通过合作和交流,我们不仅提高了团队协作能力,还加深了对信息安全的理解。

信息安全概论总复习总结(5篇)

信息安全概论总复习总结(5篇)

信息安全概论总复习总结(5篇)第一篇:信息安全概论总复习总结信息安全概论总复习总结1、根据TCP/IP协议,共有0-65535个端口,可分为私有端口、注册端口、公认端口,其中公认端口的范围为:0——1023;私有端口的范围为:49152——65535;注册端口的范围为:1024——49151。

2、IPSec通过安全策略为用户提供一种描述安全需求的方法,允许用户使用安全策略来定义保护对象、安全措施以及密码算法等。

3.IPsec的加密算法只用于(ESP协议)。

4.计算机病毒的特性有(传染性、隐蔽性、潜伏性、破坏性)。

5.特洛伊木马的特性主要有(隐蔽性、欺骗性、特殊功能性)。

6.一个典型的PKI系统组成主要有(公钥证书、证书管理机构、证书管理系统、围绕证书服务的各种软硬件设备以及相应的法律基础)。

7.包过滤和代理是两种实现防火墙功能的常见技术,其中包过滤技术工作在(网络层)层,代理防火墙工作在(应用层)层。

8.包过滤防火墙的过滤依据主要有(ip源地址;ip目的地址;协议类型;tcp或udp的目的端口;tcp或udp的源端口;icmp消息类型;tcp报头的ack位。

)9.按照检测技术的不同,可以将入侵检测分为(异常检测系统和误用检测系统),按照数据来源,可以分为(基于主机检测系统和基于网络检测系统)。

10、信息安全模型P2DR模型中各个字母分别代表(策略、防护、检测、响应)。

11、常用的服务及其对应的端口号。

ftp:21〃22,http:80,telnet:23,snmp:161,SMTP:25,POP3:11012、运行保护中各保护环对应的内涵。

(安全操作系统的运行保护是基于一种保护环的等级结构实现的,这种保护环称为运行域,一般的系统设置了不少于3—4个环,理解可答可不答)R0:操作系统,它控制整个计算机系统的运行;R1:受限使用的系统应用环,如数据库管理系统或事务处理系统;R2:应用程序环,它控制计算机对应用程序的运行;R3:受限用户的应用环,他控制各种不同用户的应用环。

优秀工作总结范文:信息安全技术概论期末总结

优秀工作总结范文:信息安全技术概论期末总结

信息安全技术概论期末总结学号:班级:——课程论文 k031141504 k0311415 信息安全学习心得体会通过学习《信息安全》,我了解到信息化是社会发展的趋势。

随着我国信息化的不断推进,信息技术的应用已经渗透到工作与生活的各个方面。

尤其是密码学,在我们的生活中无处不在。

例如银行卡,现在几乎人手一张,那么所对应的密码数量,可想而知,是个多么庞大的数字。

还有在这个网络发达的信息社会中,我们注册的各类账号,其对应的密码数量也是个巨大的数字。

信息技术是新型的科学教育技术,能弥补过去工作方法的不足,只有在实践中充分利用现代化信息技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不断总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。

只有充分把现代化信息技术应用于各类工作中,才能有助于整合资源以及提高工作效能。

信息安全,顾名思义,是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。

由于现代社会科技高速发展,信息的数量以指数级别增加,而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法,给我们信息安全带来了极大的威胁,不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障,甚至一些商业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威胁。

因此,如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性,如何处理信息被盗所造成的损失,如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。

信息安全概论这门课正是给我们提供了这样一个学习交流的平台,给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。

思想汇报专题现在的上网环境可谓是“布满荆棘”,例如一项实验,不开杀毒就算不上网也有信息被盗取的可能性。

首先,是最常见的u盘盗取,有的时候电脑不上网但是需要用u盘或者移动硬盘拷贝一些资料“伊莱克斯经理x照”就是别人破解了相册空间把照片窃取出来的,我们姑且不从伦理道德的角度对照片上的人做什么评论,单单就这个事情已经让我们毛骨悚然了,不知道以后还有谁敢发一些比较私密的照片到互联网上去。

另外一个例子就是最近时常出现于报端的“网络暴民”,这些人通过在互联网上发布“通缉令”之类的方法,对他人展开人身攻击,我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”,也就是根据“暴民”提供的一些个人信息,搜到被通缉人的各类私人信息诸如住址、身份证号、电话号码、真实姓名、家属姓名、工作单位等等,最著名的例子就是mop上的“虐猫事件”直接找到了视频中女性的工作单位,还有“铜须门事件”也是公布了当事人的照片和所在学校,给当事人造成了极大的伤害,这些隐藏在互联网后面的“网络暴民”企图想绕过法律给他人造成巨大伤害,如果我们没有一个很好的保护自己信息安全、自己在互联网上隐私的方法,也许下一个被通缉的人就是我们之中的谁。

信息安全心得体会感悟(3篇)

信息安全心得体会感悟(3篇)

第1篇随着互联网的普及和科技的飞速发展,信息安全问题日益凸显,已经成为我国乃至全球面临的重大挑战。

在日常生活和工作中,我们每个人都可能面临信息安全的风险。

作为一名信息安全从业者,我深感信息安全的重要性,下面我就结合自己的工作实际,谈谈对信息安全的感悟。

一、信息安全意识的培养信息安全意识是保障信息安全的基础。

在日常工作中,我们要时刻保持警惕,认识到信息安全的重要性。

以下是我对信息安全意识培养的一些体会:1. 增强信息安全知识储备。

只有掌握了足够的信息安全知识,我们才能更好地识别和防范信息安全风险。

因此,我们要不断学习信息安全相关知识,提高自己的信息安全素养。

2. 培养良好的信息安全习惯。

在日常工作和生活中,我们要养成良好的信息安全习惯,如定期更新密码、不随意点击不明链接、不随意安装未知来源的软件等。

3. 强化信息安全意识。

我们要时刻提醒自己,信息安全无小事,任何一个小疏忽都可能导致信息安全事故的发生。

只有将信息安全意识深入人心,才能真正做到防范于未然。

二、信息安全技术的应用信息安全技术是保障信息安全的重要手段。

以下是我对信息安全技术应用的一些感悟:1. 加密技术。

加密技术是信息安全的核心技术之一,可以有效防止信息被非法窃取和篡改。

在实际应用中,我们要合理选择加密算法,确保加密效果。

2. 访问控制技术。

访问控制技术可以有效限制用户对信息的访问权限,防止未经授权的访问。

我们要根据实际需求,制定合理的访问控制策略。

3. 安全审计技术。

安全审计技术可以帮助我们及时发现和排查信息安全问题。

我们要定期进行安全审计,确保信息安全。

三、信息安全管理的实践信息安全管理是保障信息安全的关键。

以下是我对信息安全管理的实践感悟:1. 制定完善的信息安全政策。

信息安全政策是企业或组织信息安全工作的纲领性文件,我们要根据实际情况,制定完善的信息安全政策。

2. 建立健全信息安全组织架构。

信息安全组织架构是信息安全工作的保障,我们要建立健全信息安全组织架构,明确各部门的职责。

信息安全总结完整版

信息安全总结完整版

第一章:信息安全需求概念:是指计算机网络给我们提供信息查询、网络服务时,保证服务对象的信息不受监听、窃取和篡改等威胁,以满足人们最基本的安全需要(如隐秘性、可用性等)的特性。

信息安全的狭义解释:信息安全在不同的应用环境下有不同的解释。

针对网络中的一个运行系统而言,信息安全就是指信息处理和传输的安全。

他包括硬件系统的安全可靠运行、操作系统和应用软件的安全、数据库系统的安全、电磁信息泄露的防护等。

狭义的信息安全,就是指信息内容的安全,包括信息的保密性、真实性、完整性。

信息安全的广义解释:是指网络系统的硬件、软件及其系统中的信息收到保护。

它包括系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断,系统中的信息不因偶然的或恶意的行为而遭到破坏和泄漏。

信息安全特性:1、保密性2、完整性3、可用性4、可控性5、不可否认性课后习题2、广义的信息安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的信息受到保护。

他包括连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断,系统中的信息不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏。

5、在网络通信中,防御信息被窃取的安全措施是加密技术;防御传输消息被篡改的安全措施是完整性技术;防御信息被假冒的安全措施是认证技术;防御信息被抵御的安全措施是数字签名。

第二章由于第二章以计算题为主,有关题目自行参考课本。

习题:1、密码学是一门关于信息加密和密文破译的科学,包括密码编码学和密码分析学两门学科。

2、对于一个密码体制而言,如果加密密钥和解密密钥相同,则称为对称密码体制,否则称为非对称密码体制。

前者也称为单/私钥密码体制,后者也称为公开/双钥密码体制。

5、加密方式有节点加密、链路加密、端到端加密。

第三章信息隐藏的基本原理(仅供理解):假设A打算秘密传递一些信息给B,A需要从一个随机消息源中随机选取一个无关紧要的消息C,当这个消息公开传递时,不会引起人们的怀疑,称这个消息为载体对象(Cover Message)C;把秘密信息(Secret Message)M隐藏到载体对象C中,此时,载体对象就变成了伪装对象C1.载体对象C是正常的,不会引起人们的怀疑,伪装对象C1与载体对象C无论从感官(比如感受图像、视频的视觉和感受声音、音频的听觉)上,还是从计算机的分析上,都不可能把他们区分开来,而且对伪装对象C1的正常处理,不应破坏隐藏的秘密信息。

信息与安全概论课程学习体会

信息与安全概论课程学习体会

信息与安全概论课程学习体会通过信息与安全概论课程的学习,我对信息与安全的概念、研究方法、保护范围、安全技术手段、访问控制技术等有了更加深入地了解和掌握,受益匪浅,主要收获有以下几个方面。

一是明确了网络安全与信息安全的概念与研究范围。

信息安全是为了建立信息处理系统而采取的技术上和管理上的安全保护,实现电子信息的保密性、完整性、可用性和可控性。

在当今信息时代,计算机网络已经成为一种不可缺少的信息交换工具。

然而,由于计算机网络具有开放性、互联性、连接方式的多样性及终端分布的不均匀性,再加上本身存在的技术弱点和人为的疏忽,致使网络易受计算机病毒、黑客或恶意软件的侵害。

面对侵袭网络安全的种种威胁,必须考虑信息的安全这个至关重要的问题。

网络信息安全分为网络安全和信息安全两个层面。

网络安全包括系统安全,即硬件平台、操作系统、应用软件;运行服务安全,即保证服务的连续性、高效率。

信息安全则主要是指数据安全,包括数据加密、备份、程序等。

网络信息安全研究的主要内容有:1、硬件安全,网络硬件和存储媒体的安全,保护硬件设施不受损害,正常工作。

2、软件安全,计算机及其网络中各种软件不被篡改或破坏,不被非法操作或误操作,功能不会失效。

不被非法复制。

3、运行服务安全,网络中的各个信息系统能够正常运行并能正常地通过网络交流信息,通过对网络系统中的各种设备运行状况的监测,发现不安全因素能及时报警并采取措施改变不安全状态,保障网络系统正常运行。

4、数据安全,网络中存储及流通数据的安全。

保护网络中的数据不被篡改、非法增删、复制、解密、显示、使用等,是保障网络安全最根本的目的。

二是学习了网络信息安全技术措施的防范和部署。

网络安全从技术上说,主要由防病毒、防火墙等多个安全组件组成,一个单独的组件无法确保网络信息的安全性。

目前广泛运用和比较成熟的网络安全技术主要有:防火墙技术、数据加密技术、PKI技术、访问控制、身份认证、入侵检测、漏洞扫描,、安全审计、安全管理等。

信息安全导论学习心得(共5则范文)

信息安全导论学习心得(共5则范文)

信息安全导论学习心得(共5则范文)第一篇:信息安全导论学习心得(共)信息安全导论学习心得本学期我选修了信息安全导论这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。

首先,老师不是生搬硬套,或者只会读ppt 的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。

其次,在课堂上了解到了保护自己信息安全的重要性,而且知道了不良分子窃取信息的诸多荫蔽方法,不禁让人有些后怕,以前从来没有注意到过这类事情,尽管也没有什么特别有价值的文献资料之类的东西,但是对自己的隐私还是十分看重的。

此外,看到老师提出的关于期末考试成绩优秀有奖品的事实也十分吸引人,上了2年选修课还从来没有遇到过这种事情,自小的争胜心告诉我,我一定要好好学习这门课,期末得到那个最好的公仔。

信息安全顾名思义,是指所掌握的信息不被他人窃取的安全属性。

由于现代社会科技高速发展,信息的数量以指数级别增加,而科技的进步也催生出很大窃取信息的技术方法,给我们信息安全带来了极大的威胁,不光说我们的个人隐私我发得到合理的保障,甚至一些商业机密乃至国家机密也都收到了潜在盗窃者的威胁。

因此,如何防范信息的窃取正确的有效的保护自己信息隐私的安全性,如何处理信息被盗所造成的损失,如何亡羊补牢都是亟待解决的问题。

信息安全概论这门课正是给我们提供了这样一个学习交流的平台,给了我们应对新时期信息安全问题一条出路。

现在的上网环境可谓是“布满荆棘”,正如老师上课时举的例子所说,一项实验,不开杀毒软件的电脑“裸奔”上网,2小时之内就就算不上网也有信息被盗取的可能性。

首先,是最常见的U盘盗取,有的时候电脑不上网但是需要用U盘或者移动硬盘拷贝一些资料或者其他什么信息,这时候如果有人事先在电脑中给你植入了一类荫蔽的木马,类似我们见到的autorun.exe之类的,直接感染到电脑硬盘,然后偷偷地从你电脑中copy信息,等到下次在此插入U盘时带走,或者有些是你上网时就通过互联网悄悄的传输出去。

信息安全导论(9 课程总结)

信息安全导论(9 课程总结)

密钥管理
法律法规
内容安全
问题6、网络上流通的信息合法吗?违法信息如何识别? 问题 、网络上流通的信息合法吗?违法信息如何识别? 内容隐蔽传输(信息隐藏),数字版权管理(数字水印) 内容隐蔽传输(信息隐藏) 数字版权管理(数字水印)
内容合法性
网络安全
现代密码学
内容安全覆盖的范围很广: 、防病毒、……) 网络安全常见技术(防火墙、入侵检测、 网络安全常见技术(防火墙、入侵检测 防病毒、 ) 信息识别、 信息识别、检索与筛选 网络安全现状, 网络安全现状,导致安全问题的原因 信息理解、 信息理解、发现与追踪 信息欺骗与谋略 信息阻断消息认证 数字签名 身份认证 认证 密钥管理 信息隐藏 对称密码体制 非对称密码体制 加密 内容版权保护
现代密码学
认证 加密
消息认证 数字签名 身份认证 对称密码体制 非对称密码体制
密钥管理
法律法规
先修课: 信息安全数学基础 概率论与随机过程 等
后续课: 现代密码学 对称密码技术 公钥密码应用 等
现代密码学
认证 加密
消息认证 数字签名 身份认证 对称密码体制 非对称密码体制
密钥管理
法律法规
这里只介绍了互联网, 这里只介绍了互联网,其实 网络安全问题涉及 涉及到各种网络: 涉及到各种网络:比如电信 密码学的问题 移动网,下一代网, 我传递信息所使用的网络安全吗? 网,移动网,下一代网,融我传递信息所使用的网络安全吗? 问题5、 问题 、 软件安全问题 合网, 合网,等等 网络协议漏洞问题 等
网络安全
现代密码学
内容安全覆盖的范围很广: 、防病毒、……) 网络安全常见技术(防火墙、入侵检测、 网络安全常见技术(防火墙、入侵检测 防病毒、 ) 信息识别、 信息识别、检索与筛选 网络安全现状, 网络安全现状,导致安全问题的原因 信息理解、 信息理解、发现与追踪 信息欺骗与谋略 信息阻断消息认证 数字签名 身份认证 认证 密钥管理 信息隐藏 对称密码体制 非对称密码体制 加密 内容版权保护

信息安全课程心得体会

信息安全课程心得体会

信息安全课程心得体会信息安全课程心得体会当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的信息安全课程心得体会,希望能够帮助到大家。

信息安全课程心得体会1潘总在给我们作的两个小时讲座过程中通过详细地讲解使我们大致了解到网络信息安全的含义:网络信息安全是一个关系国家安全和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题;其重要性,正随着全球信息化步伐的加快越来越重要;网络信息安全是一门涉及计算机科学,网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术,应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

也正是潘总的详细讲解是我们了解到网络信息安全的重要性。

他还详细的讲到了云计算和云安全:但一到云,这件事情就比较麻烦了,云的墙不知道在什么地方,你也不知道门在什么地方。

所以这时候传统的内外之分就不是那么靠谱了,什么是内什么外是件说不清楚的事;也许我们现在需要找找另一种思维模式;谈云,就想跟自然界的云做对比,这种计算模式一开始起名字确实非常好。

并提到云安全计划是网络时代信息安全的最新体现,它融合了并行处理、网格计算、未知病毒行为判断等新兴技术和概念,通过网状的大量客户端对网络中软件行为的异常监测,获取互联网中木马、恶意程序的最新信息,传送到Server端进行自动分析和处理,再把病毒和木马的解决方案分发到每一个客户端。

他的这些生动讲解使我们对“云”这个概念有了一个初步印象。

更为重要的是他还使我们了解了在上网过程中保护个人信息的重要性。

听完潘总的讲座后,我想为了很好的保护自己的信息安全,应该做到以下几点:第一在自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。

最好是性能比较高的杀毒软件,诸如卡巴斯基、瑞星之类的,虽然这类软件会收取一定的使用费用,但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁,这些钱花的也是值得的。

有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒,而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态,有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭,如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。

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信息安全概论课程学习总结本学期经过一学期的对于信息安全概论课程的学习,对于信息安全所涉及的领域、信息安全科目所包含的知识以及信息安全专业学习所需要的相关知识储备和相关发展方向有了简单程度上的相应了解。

于此,对于本学期所学信息安全概论的课程进行梳理与详述。

本学期信息安全概论课程内容大致可分为这几部分:信息安全概述、数字水印、僵尸网络、电子商务中的安全技术、操作系统基础知识、网络安全导论、密码学概论以及身份认证技术概述。

一、信息安全概述信息安全之目的在于将信息系统之脆弱性降到最低,即将信息系统的任何弱点减小至最少。

信息安全的属性为:机密性、完整性、可用性、不可否认性以及可控性。

1. 机密性,是指保护数据不受非法截获和未经授权浏览。

此之于敏感数据之传输甚为紧要,对于通信网络中处理用户的私人信息是十分必须且关键的。

2. 完整性,是指保障数据在被传输、接受或者存储时的完整以及未发生篡改。

此之于保证重要数据之精确性是必不可少的。

3. 可用性,是指当发生突发事件时,用户依然可以得到并使用数据且服务处于正常运转状态,例如发生供电中断以及相应地自然灾害与事故使。

4. 不可否认性,是指行为人不能否认其信息之行为。

此之于可用于防止参与某次通信交换的一方在事后否认本次交换曾经发生过的情况。

5. 可控性,是指对于信息即信息系统实施安全监控。

此之于可用于确保管理机制对信息之传播及内容具有控制能力。

信息安全的研究内容包括:安全检测与风险评估、网络信任体系、可信计算、访问控制、身份认证、密码技术、内容安全、安全协议、恶意行为及恶意代码检测、信息隐藏、网络监控、入侵检测、防火墙、无线通信安全、嵌入式安全、云安全以及量子密码等。

与信息安全相关的法规在世界各国也都有了长足的发展。

美国于1998年5月22日总统令《保护美国关键基础设施》,就围绕“信息保障”成立了多个组织,包括:全国信息保障委员会、全国信息保障同盟、关键基础设施保障办公室、首席信息官委员会、联邦计算机事件响应行动组等十多个全国性机构。

1998年美国国家安全局制定了《信息保障技术框架》,确定了包括网络与基础设施防御、区域边界防御、计算环境防御和支撑性基础设施的“深度防御策略”。

而后,于2000年1月,发布《保卫美国计算机空间—保护信息系统的国家计划》。

分析了美国关键基础设施所面临的威胁,制定出联邦政府关键基础设施保护计划,以及关键基础设施保障框架。

与此同时,俄罗斯于1995年颁布《联邦信息、信息化和信息保护法》,明确界定了信息资源开放和保密的范畴,提出了保护信息的法律责任。

又于1997年出台《俄罗斯国家安全构想》。

明确提出“保障国家安全应把保障经济安全放在第一位”,而“信息安全又是经济安全的重中之重。

而后的2000年普京总统批准了《国家信息安全学说》,明确了联邦信息安全建设的任务、原则和主要内容。

第一次明确了俄罗斯在信息领域的利益是什么,受到的威胁是什么,以及为确保信息安全首先要采取的措施等。

日本也紧跟步伐,出台《21世纪信息通信构想》和《信息通信产业技术战略》,强调“信息安全保障是日本综合安全保障体系的核心”。

加紧建立与信安全相关的政策和法律法规,发布了《信息通信网络安全可靠性基准》和《IT安全政策指南》。

成立了信息安全措施促进办公室,综合安全保障阁僚会议、IT安全专家委员会和内阁办公室下的IT安全分局。

在我国现已颁布《中华人民共和国计算机安全保护条例》、《中华人民共和国商用密码管理条例》、《计算机信息网络国际联网管理暂行办法》、《计算机信息网络安全保护管理办法》、《计算机信息系统安全等级划分标准》以及在《刑法》的修订过程中增加了有关于计算机犯罪的条款。

我国的信息安全法律法规发展现在已经颇具规模。

二、数字水印数字水印,是指将一些标识信息直接嵌入数字载体当中或是间接表示且不影响原载体的使用价值,也不容易被探知和再次修改,仍能被生产方识别和辨认的技术。

数字水印技术是对抗盗版等不法行为的一种行之有效的防伪方式。

三、僵尸网络僵尸网络,是指通过各种手段在大量计算机中植入特定的恶意程序,使控制者能够通过相对集中的若干计算机直接向大量计算机发送指令的攻击网络。

被植入恶意程序的计算机就如同僵尸一般受控于攻击者,进而从事攻击破坏活动。

构成僵尸网络的组成为:僵尸主控机、“僵尸”:被入侵的计算机、指挥和控制协定。

现如今僵尸网络已成为会联网的主要威胁,因为大量的计算机被控制,展开猛烈的攻击、破坏、收集敏感数据和增加更多的被控制的计算机,网络允许受控计算机的运行。

其攻击的方式为:DDoS 攻击、垃圾邮件、Clickfruad、恶意传播、非法入侵、Manipulating online polls。

僵尸网络的主要目的还是金钱的驱使。

四、电子商务中的安全技术1.应用背景2.加密技术3.在线支付协议五、操作系统基础知识第一部分,OS有关概念。

1.计算机硬件组成。

2.OS的目标及功能。

3.操作系统的发展。

按计算机换代李成划分:第一代(1945至1955)——电子真空管和插件板,机器语言、没有OS、体积大速度慢。

第二代(1955至1965)——晶体管和批处理,有Fortran和汇编、按批处理作业,有了监控程序。

第三代(1965至1980)——集成电路和多道程序,多道程序、联机即时外设操作,操作系统走向成熟。

第四代(1980至1990)——个人机时代,大规模集成电路,有了成熟的操作系统产品MS-dos 、Windows、UNIX。

后第四代(90年以后)——网络OS、分布式OS。

第二部分,OS研究的主要成就。

1.创建了并行调度概念。

2.形成了储存器管理理论。

3.建立信息保护和信息安全机制。

4.实现资源调度和资源管理。

5.提出了OS构建理论。

第三部分,典型OS分类介绍。

1.批处理操作系统。

2.分时操作系统。

3.实时操作系统。

4.多处理操作系统。

5.网络操作系统。

6.布式操作系统。

7.个人计算机操作系统。

第四部分,OS核心技术简述。

1.并发性问题。

2.存储管理技术。

3.文件管理技术。

4.I/O管理技术。

5.系统安全与防范技术。

第五部分,OS技术面临的挑战。

六、网络安全导论网络安全,是指网络系统的硬件、软件及其中数据受到保护,不受偶然的或者恶意的破坏、更改、泄露,保证系统连续可靠地运行,网络服务不中断的措施。

1.攻击、服务和机制。

2.网络安全模型。

3.加密。

4.身份验证和数字签名。

5.IPSec、S/MIME和SSL。

6.防火墙、IDS和蜜罐技术。

七、密码学概论密码技术的发展历史:第一阶段(1949年前),古典密码学发展阶段。

此阶段的发展情况为,采用隐写术,暗语、隐语、藏头诗等,而采用的变换方式为手工或者机械变换的方式来实现。

具有代表性的密码有:单表代换密码:Capesar密码、仿射密码;多表代换密码:Vigenere密码、Hill密码等;转轮密码:Enigma、Red密码等。

第二阶段(1949年至1976年),近代密码学阶段。

1949年,Shannon发表了《保密系统的通信理论》,用信息论的观点分析了密码学的基本原理,奠定了密码学的理论基础。

而后,1967年David Kahn出版了《破译者》一书,促进了密码学的理论发展。

第三阶段(1976年至今),现代密码学阶段。

1976年,Diffie、Hellman发表《密码学新方向》,开辟了公钥密码学的新领域。

同年,美国建立DES为联邦标准。

现代密码学的主要发展方向为:混沌密码学、量子密码学、椭圆曲线密码学。

八、身份认证技术概述1.身份认证,是指计算机及网络系统确认操作者身份的过程,其目的是使通信双方建立信任关系。

在信息安全理论体系中,加密和认证是两个最重要的分支。

2.身份认证的发展历史:第一阶段,最早的身份认证技术往往是以对罪犯的身份认证联系在一起的,由于古代技术的落后,身份认证主要借助于一些附加于人体的特征来进行身份认证。

第二阶段,根据人体骨骼长度进行身份识别。

第三阶段,指纹身份识别。

随着计算机技术的发展,目前指纹技术已经成为一种成熟易用的技术,其应用领域已相当广泛。

3.古代身份认证的方法:根据你所知道的信息来证明身份;根据你所拥有的东西来证明身份;根据你独一无二的身体特征来证明身份。

然而这三种方法都存在一定缺陷,也许你知道的信息别人也知道,也学你所拥有的东西别人也拥有或者你的东西已丢失,对于特定身体特征的证明也存在一定的不便。

4.数字身份认证技术:用户名/密码认证方式;数字证书;智能卡;生物特征认证;零知识身份认证。

以上对本学期所学相关知识根据感兴趣情况进行了各有详略的概述,现在对本人较为感兴趣的单个方面进行较为具体的论述。

由于本人经常网购,所以对于电子商务方面的安全问题较为感兴趣,对于课程所涉及的相关问题及知识进行一下较为详尽的论述。

电子商务是指凭借电子手段而进行的商业活动。

当前电子商务面临的主要问题为:付款、认证问题;商品投送保证问题;标准问题;税收问题;安全与法律问题。

电子商务安全机制具有保密性、完整性、可靠性和不可否认性。

保密性是指必须实现该信息对除特定收信人以外的任何人都是不可读取的。

这样一来加密就显得尤为重要,加密是指通过密码算术对数据进行转化,使之成为没有正确密钥任何人都无法读懂的报文,而这些以无法读懂的形式出现的数据一般被称为密文。

按照国际上通行的惯例,将这些方法按照双方收发的密钥是否相同的标准划分为两大类:第一,常规算法。

加密密钥和解密密钥是相同或等价的。

第二,公钥加密算法。

可以适应网络的开放性要求,且密钥管理问题也较为简单,尤其可方便的实现数字签名和验证,但算法复杂,加密数据的速率较低。

现在进行进一步的论述。

对称加密算法有很强的保密强度,且经受住时间的检验和攻击,但其密钥必须通过安全的途径传送。

因此,其密钥管理成为系统安全的重要因素。

著名的对称加密算法有:美国的DES及其各种变形、欧洲的IDEA、日本的FEALN、LOKI 91、Skipjack、RC4、RC5以及以代换密码和转轮密码为代表的古典密码等,其中影响最大的DES与AES。

公钥密码可以适应网络的开放性要求,且密钥管理问题也较为简单,尤其可方便的实现数字签名和验证,但算法复杂,加密数据的速率较低。

DES是IBM公司1977年为美国政府研制的一种算法,以56位密钥为基础的密码块加密。

它的加密过程为:一次性把64位明文块打乱置换;把64位明文块拆成两个32位块;用加密DES密钥把每个32位块打乱位置16次;使用初始置换的逆置换。

但是DES的安全性受到了很大的挑战,1999年1月,EFF和分散网络用不到一天的时间,破译了56位的DES加密信息,DES的统治地位受到了严重的影响。

目前椭圆曲线加密技术(EEC)正在兴起,该技术具有安全性能高、计算量小处理速度快、储存空间占用小以及带宽要求低的特点,正在逐步受到人们的青睐。

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