公开招聘教师方案.doc
公开招聘教师工作实施方案
公开招聘教师工作实施方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的书桌上。
我拿起笔，开始构思这个“公开招聘教师工作实施方案”。
思绪如泉涌，我将它们一一记录下来。
一、方案背景二、招聘目标1.面向全社会，公开选拔热爱教育事业、具备教育教学能力的优秀教师。
2.招聘岗位包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科教师。
3.招聘人数根据学校教学需求确定。
三、招聘条件2.具备与招聘岗位相适应的学历、专业和技能条件。
4.身体健康，具备正常履行职责的身体条件。
四、招聘程序1.发布招聘公告：在学校网站、公众号等平台发布招聘公告，明确招聘条件、报名方式、报名时间等信息。
2.报名与资格审查：符合条件的应聘者按要求提交报名材料，学校组织人员进行资格审查。
3.笔试：通过资格审查的应聘者参加笔试，测试教育教学基础知识、学科专业知识等。
4.面试：根据笔试成绩，按一定比例确定面试人选。
面试包括试讲、答辩等环节，测试应聘者的教育教学能力、综合素质等。
5.体检与考察：通过面试的应聘者进行体检，同时学校对拟聘人员的政治思想、道德品质、业务能力等进行考察。
6.公示与聘用：根据体检和考察结果，确定拟聘人员名单，进行公示。
公示无异议后，办理聘用手续。
五、招聘待遇1.聘用人员享受国家规定的工资待遇。
2.提供完善的培训体系和职业发展通道。
3.享受五险一金、带薪年假等福利。
六、实施方案的落实1.建立招聘工作小组，明确分工，确保招聘工作顺利进行。
2.严格招聘程序，确保招聘过程的公开、公平、公正。
3.强化招聘工作的监督，确保招聘质量。
4.做好招聘后的培训和管理工作，提高教师队伍的整体素质。
3.持续关注招聘教师的教育教学情况，对招聘结果进行评估。
在这个方案中，我们力求做到公平、公正、公开，选拔出真正热爱教育事业、具备教育教学能力的优秀教师。
希望这份方案能为我国教育事业的发展贡献力量。
注意事项一：确保招聘信息的全面准确招聘公告是吸引应聘者的第一道门槛，信息必须详尽透明。
北京四中呼和浩特分校公开招聘中学优秀教师实施方案.doc
呼和浩特市赛罕区人民政府办公室文件赛政办发（2011）第 87 号呼市赛罕区人民政府办公室关于印发北京四中呼和浩特分校公开招聘中学优秀教师实施方案的通知区各有关部门：《北京四中呼和浩特分校公开招聘中学优秀教师实施方案》已经区政府研究同意，现印发给你们，请遵照执行。
附：北京四中呼和浩特分校公开招聘中学优秀教师实施方案二〇一一年十二月五日主题词：教育教师招聘方案通知呼市赛罕区人民政府办公室 2011年12月5日印发共印30份北京四中呼和浩特分校公开招聘中学优秀教师实施方案北京四中呼和浩特分校采取由赛罕区人民政府主办，北京市西城区教委支持、与北京四中合作办学的方式，办成具有北京四中管理模式和教学质量的全日制公办完全中学。
该学校建设规模为64个教学班，其中初中、高中各32个，可容纳全日制在校生3200人，满足1500名学生同时就餐，近1000名学生住宿。
为了保证办学质量，宁精勿滥，初步确定从起始年级开始，每年按照初中4个班，高中4个班的教学规模进行招生。
根据该学校整体的建设规模，结合阶段性的办学目标，为于2012年9月1日使学校的管理走上规范化道路，初高中起始年级各4个班保质保量地开足开齐所有课程，赛罕区人民政府决定，为其公开招聘优秀中学教师，具体方案如下：一、招聘原则公开、平等、竞争、择优。
二、招聘范围与对象面向全国招聘优秀初中教师22名，优秀高中教师8名，赛罕区在职正式教师不得参加应聘。
三、招聘计划1. 初中教师22名，其中语文4名、数学4名、英语4名、政治1名、历史1名、地理1名、生物1名、音乐1名、体育2名、美术1名、信息技术1名、心理健康教育1名。
2. 高中教师8名，其中语文1名、数学1名、英语1名、历史1名、地理2名、通用技术1名、心理健康教育1名。
四、招聘条件（一）基本条件1．遵守宪法和法律，热爱教育事业，遵守教师职业道德规范，思想品德良好；2．具有履行招聘岗位职责的教育教学能力；3．符合招聘要求的学历、资历、专业等具体要求；4．具有良好的身体素质和心理素质。
大学教师招聘计划方案
大学教师招聘计划方案尊敬的各位教职员：随着我校规模的不断扩大和教学水平的不断提高，为了进一步优化和完善师资队伍，我校决定开展大学教师招聘计划。
一、招聘范围和条件：1. 招聘范围：本次招聘计划面向全球范围内的优秀学者和教育专家，鼓励海外高层次人才申请。
2. 招聘条件：应聘者需具备博士学位，并在相应学科领域内具备较高的学术造诣和教学经验，具备较强的教学能力和研究潜力。
二、招聘程序和流程：1. 招聘程序：招聘分为报名、资格初审、笔试、面试和体检等环节。
2. 招聘流程：- 报名阶段：应聘者需于指定时间内提交详细个人简历、学术论文以及教学研究成果等相关材料。
- 资格初审：由专业评审组对应聘者提交材料进行初步筛选和评估。
- 笔试阶段：通过初审的应聘者将进行笔试，测试其学术素质和专业知识。
- 面试阶段：笔试合格者将接受面试，包括学术报告和个人面试。
- 体检阶段：拟录取者需接受入职体检，确认身体状况符合录用条件。
三、招聘岗位和待遇：1. 招聘岗位：我校本次招聘计划主要面向各学科的专业教师，包括但不限于教授、副教授、讲师等职位。
2. 待遇：根据应聘者的学术水平和教学经验等因素综合评定，提供具有竞争力的薪资待遇和福利待遇。
四、招聘宣传和渠道：1. 通过多种渠道广泛宣传本次大学教师招聘计划，包括新闻媒体、学术论坛、学校官网、招聘网站等。
2. 同时通过与国内外知名高校和科研机构建立合作关系，拓宽招聘渠道和研究合作机会。
以上为我校大学教师招聘计划方案的主要内容，请教职员注意相关事项，并积极推荐和引荐优秀人才。
感谢大家的支持和合作！敬祝教职员工幸福快乐、工作顺利！特此通知。
此致敬礼XX大学校务办公室日期。
幼儿园幼儿教师招聘方案
幼儿园幼儿教师招聘方案《幼儿园幼儿教师招聘方案》一、招聘背景随着社会的发展和家庭教育观念的改变，幼儿园教育的重要性日益凸显。
为了推动幼儿园教育的发展，我园现面向社会公开招聘一批优秀的幼儿教师，以提升教师队伍整体素质，为幼儿园教育做出贡献。
二、招聘岗位1.幼儿教师：负责园内幼儿的日常照料和教育工作，具备一定的幼儿园教学经验和专业教育背景。
三、招聘条件1.具备符合国家或地区规定的教师资格证书，熟悉国家幼教政策。
2.爱岗敬业，具有较强的责任心和职业道德，热爱幼儿，具备一定的耐心和善于沟通的能力。
3.具备一定的团队协作精神，能主动配合园内的教育教学工作，积极参与幼儿园各项活动。
4.优秀的口头和书面表达能力，良好的人际沟通能力，能与家长保持良好的沟通和合作关系。
5.具备一定的学科知识水平，了解幼儿园教育的发展趋势和方法，具备丰富的幼教教学经验。
6.具备良好的心理素质，能够处理好与幼儿家长的关系，积极解决教学中的问题。
四、招聘流程1.招聘方式：面试形式。
2.简历筛选：根据应聘者的简历和报名材料，筛选出合适的候选人。
3.面试环节：包括个人面试、教学实践、专业知识测试等环节。
4.终审环节：综合考虑面试结果、个人能力及专业素质等因素，确定最终录用名单。
五、招聘安排1.招聘时间：招聘活动将在规定的时间内进行，具体时间将公布在学校网站及相关招聘网站上。
2.报名方式：应聘者需准备完整的个人简历及相关证明材料，并按照规定时间内向学校招聘办公室递交。
3.确定录用名单：根据终审环节的结果，最终确定录用名单，并进行合同签约和入职安排。
六、薪资待遇1.薪资待遇：根据岗位要求和应聘者的资历及经验确定合理的薪资待遇。
2.福利待遇：享受国家规定的各项社会保险和福利待遇，提供良好的职业发展空间和培训机会。
七、招聘宣传1.招聘公告：通过学校官方网站、招聘网站、人才市场等渠道发布招聘信息。
2.宣传方式：利用各种媒体宣传幼儿园的办学理念、教育特色和招聘优势，吸引优秀的人才加入。
人大附中语文教师招聘方案
人大附中语文教师招聘方案人大附中是中国著名的高中之一，是北京市属重点中学，也是全国重点中学之一。
为了保证教学质量，提高学生的语文水平，人大附中面向社会公开招聘语文教师，制定了一套严格的招聘方案。
一、招聘岗位人大附中招聘语文教师岗位共有若干个，主要负责高中语文教学工作。
二、招聘条件1.具有中国大陆高等院校本科及以上学历，语文教育、中文专业等相关专业优先；2.持有中华人民共和国教师资格证书；3.有2年以上相关工作经验，有教学能力和教学经验；4.具有良好的教学能力和教学研究能力，熟悉新课程改革的理论与实践；5.具有较强的组织、协调、沟通、管理和团队合作能力；6.熟悉并遵守教育法律法规，具有教师职业道德，品德良好，具备良好的教育教学水平。
三、招聘程序1.网上报名：考生需登录人大附中官方网站进行网上报名，填写个人信息和教育背景，提交相关证明材料。
2.资格审核：人大附中对报名人员的资格进行审核，核实其学历、教师资格证书和工作经验等。
3.笔试：通过资格审核的考生，将被邀请参加笔试，测试其语文知识、教学能力和综合素质。
4.面试：笔试合格的考生，将进入面试环节，面试内容主要包括教学设计、教学方法、教学案例等。
5.体检：面试合格的考生，将进行体检，确保身体状况符合教师岗位的要求。
6.公示：体检合格的考生，将进行公示，公示时间为7天。
7.聘用：公示期结束后，人大附中将根据考生的综合成绩、面试表现、体检结果等综合考量，确定最终的招聘人选。
四、薪资待遇人大附中语文教师的薪资待遇将根据教师的学历、工作经验、教学能力和教育教学贡献等进行综合评估确定，具体待遇将在面试合同签订时与教师进行协商确定。
五、福利待遇1.提供社会保险：人大附中为教师购买养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险。
2.提供住房补贴：人大附中将为教师提供住房补贴，具体补贴标准将根据教师的工作年限和岗位等级进行确定。
3.提供职称晋升机会：人大附中鼓励教师继续深造和提高教育教学水平，提供职称晋升的机会。
公开招聘教师工作实施方案（2篇）
公开招聘教师工作实施方案一、概述本招聘教师工作实施方案旨在确保学校教师队伍的质量和数量的合理配置，为学校的发展提供优质的教育人才。
通过公开招聘教师，我们希望能吸引有才华、有经验、有责任心的优秀人才加入学校教师队伍，为学校的发展添砖加瓦。
二、招聘条件1.具备师范类本科及以上学历，相关专业优先；2.具备良好的职业道德、教育理念和教育方法；3.具备良好的沟通能力和团队合作精神；4.具备扎实的专业知识和教育教学能力；5.具备相关教育管理经验者优先。
三、招聘流程1.招聘需求确定：根据学校教师队伍的发展需求，结合学校的发展规划和教育特点，确定招聘教师的数量和专业方向。
2.招聘计划制定：根据招聘需求确定招聘计划，包括招聘岗位、职责、工作条件、薪酬待遇等。
3.招聘宣传发布：通过线上线下渠道进行招聘宣传，包括学校官网、招聘网站、社交媒体等，吸引更多优秀人才了解和参与招聘。
4.简历筛选：对收到的简历进行筛选，根据招聘条件的要求，初步确定合适的候选人。
5.面试评估：邀请候选人参加面试，采用多种面试形式，包括个人面试、模拟教学等，综合评估候选人的综合素质和能力。
6.终面和体检：根据面试结果，确定符合要求的候选人，进行终面面试，并进行身体健康检查。
7.入职审批：对通过终面的候选人进行入职审批，确认入职意向及入职时间。
8.入职培训：新教师入职后，进行入职培训，包括学校制度、教学理念、教学方法等方面的培训。
四、招聘工作保障1.确保公平公正：招聘工作严格按照规定程序进行，保障招聘的公平公正性。
2.突出质量导向：在保障招聘数量的前提下，更注重招聘教师的质量，确保招聘到有专业知识和教育能力的优秀人才。
3.加强宣传力度：通过多渠道进行宣传，提高对学校的知名度和吸引力。
4.完善管理机制：建立健全的招聘管理制度，明确各环节的职责和流程，确保招聘工作的顺利进行。
五、招聘效果评估定期对招聘效果进行评估，包括新教师的综合素质评价、在岗培训效果评估、学生教学质量评估等，根据评估结果进行相应的调整和改进。
公开招聘教师工作的实施方案
公开招聘教师工作的实施方案一、前置准备在开始实施公开招聘教师工作之前，需要进行一些前置准备，确保整个实施过程的顺利进行。
1. 人员配备：需要组建专门的招聘团队，包括招聘负责人、招聘组长、招聘人员等，确保每个环节有专人负责。
2. 招聘计划：根据学校招聘需求和用人计划，编制招聘计划，确定招聘人数、招聘对象、招聘标准等。
3. 招聘规程：制定招聘流程、各环节考核内容和评分标准等，建立完善的招聘规程，确保招聘工作的公平、公正、透明。
4. 招聘宣传：通过多种渠道宣传招聘信息，吸引更多符合条件的人才报名参加公开招聘。
二、招聘流程1. 报名：根据宣传渠道，对符合条件的应聘者进行筛选，并在规定时间内组织报名。
2. 初审：对报名者的资格和条件进行初步审核，剔除不符合条件的人员。
3. 笔试：对通过初审的人员进行笔试，测试其专业素质、语言表达能力、心理承受能力等。
4. 体检：对笔试成绩合格的人员进行体检，确保其身体健康符合相关要求。
5. 面试：面试环节是整个招聘过程中最重要的环节之一，同时也是最容易出现问题的环节，因此需要特别注意。
面试主要考核应聘者的专业素质、教学经验、教育理念、思维能力等。
6. 审核：对面试表现出色的人员进行审核，确保其符合招聘要求并进行公示。
7. 公示：在指定时间内，对审核通过的人员进行公示，公示内容包括招聘对象、职位要求、面试成绩、审核结果等，同时给予广大师生和社会公众进行监督和评价。
8. 聘用：最终确定聘用人员，并签订聘用合同。
三、招聘标准招聘标准是公开招聘的关键，其合理性和科学性对于整个招聘过程具有重要意义。
1. 学历要求：招聘教师应具有相关学科硕士以上学位，符合学校招聘教师人才引进政策和要求。
2. 教学经验：应聘者爱岗敬业，有一定的教学经验，有较强的亲和力和教学表现力。
3. 学科专业：应聘专业与学校学科建设紧密相关，能够适应学科建设和教学发展需要。
4. 知识水平：应聘者知识广博、熟练掌握所授课程的最新知识和技术，具有较高的学术水平和教学水平。
公开招聘教师工作的实施方案(2篇)
公开招聘教师工作的实施方案____年公开招聘教师工作的实施方案一、背景随着教育事业的发展，教育资源的不断增加，____年公开招聘教师工作将继续加强，以满足日益增长的教师需求。
本方案将详细介绍____年公开招聘教师工作的实施方案。
二、招聘需求分析根据教育部门对教师资源的需求调查和分析，结合各地区的教育发展情况，对____年公开招聘教师的需求进行详细分析，包括招聘学科、人数、学历要求等。
确保招聘与需求相符，提供适用的人才储备。
三、招聘计划制定根据招聘需求分析的结果，制定____年公开招聘教师的招聘计划。
招聘计划应考虑到各地区教育资源的分布情况，根据实际情况进行合理调整，确保招聘计划的科学性和可行性。
四、招聘政策制定根据国家教育政策和教师培养政策，制定____年公开招聘教师的招聘政策。
招聘政策应具体明确招聘对象的条件和要求，包括学历、资格证书、工作经验等。
同时，招聘政策应鼓励优秀的应聘者报考，提供相应的奖励和激励措施。
五、考试科目和内容确定根据教师招聘的需要和考试评价的要求，确定____年公开招聘教师的考试科目和内容。
考试科目应根据不同学科的特点进行设计，包括学科知识、教学能力、教育理论等方面。
考试内容应科学合理、考察全面，能够准确评价应聘者的专业素养和教学能力。
六、招聘流程和方式确定根据招聘计划和政策，确定____年公开招聘教师的招聘流程和方式。
招聘流程应包括报名、资格审核、笔试、面试等环节。
招聘方式可以采取线上、线下相结合的形式，利用现代化科技手段提高招聘效率和准确性。
七、招聘程序和标准确定根据招聘流程和方式，确定____年公开招聘教师的招聘程序和标准。
招聘程序应具体明确各环节的操作流程，确保招聘工作的顺利进行。
招聘标准应科学合理、公平公正，能够准确评价应聘者的综合素质和能力。
八、招聘宣传和信息发布根据招聘计划和招聘政策，进行____年公开招聘教师的宣传和信息发布工作。
利用各种媒体渠道，广泛宣传招聘信息，提高招聘知晓度和参与度。
学校教师招聘计划方案范文7篇
学校教师招聘计划方案范文7篇学校教师招聘计划方案范文【篇1】根据事业单位公开招聘工作人员相关制度，结合学校师资队伍建设实际工作需要，为做好公开招聘第二批专任教师工作，现将相关事宜公告如下。
一、学校基本情况荆楚理工学院位于楚文化发祥地之一、鄂西生态文化旅游圈与长江经济带重要节点城市的湖北省荆门市，是经教育部批准成立的一所省属全日制普通本科高等学校，具有近40年举办高等教育的历史。
学校坐落在荆门市中心城区白龙山下，依山傍水，风景秀美，历史文化底蕴深厚，是一座山水园林式大学。
校园占地面积2200余亩，校舍建筑面积34万余平方米。
学校设有14个教学学院(部)，开设本科专业43个，涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类。
有全日制普通在校生19000余人，现有在编教职工1100余人。
学校始终坚持以建设高水平有特色应用型大学为发展目标，正以高昂的姿态进入快速发展轨道，我们真诚期待与您一起共创荆楚理工学院美好未来。
二、招聘原则坚持德才兼备的用人标准，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
三、招聘计划荆楚理工学院公开招聘第二批专任教师120人，具体岗位及条件详见《荆楚理工学院公开招聘第二批专任教师岗位计划表》(附件1)。
四、招聘条件(一)基本条件1.具有中华人民共和国国籍;2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度，遵纪守法;3.具有良好的政治素质和道德品行;4.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;5.具有岗位所需专业知识和业务能力;6.具备岗位所需的其他条件(具体条件详见附表)。
(二)有以下情形之一的不能参加招聘考试1.现役军人。
2.全日制高校在读的非。
3.涉嫌违法违纪正在接受审查的人员和尚未解除党纪、政纪处分的人员。
4.在公务员招考和事业单位公开招聘考试中被认定有严重违纪违规行为尚在禁考期内的人员。
5.根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔〕1号)等应当执行回避制度的人员。
教培招聘方案
五、薪资福利
1.薪资待遇：根据岗位、经验和能力，提供具有市场竞争力的薪资水平。
2.奖金制度：设立年终奖、绩效奖等，激励员工发挥潜力，提升教学质量。
3.福利保障：按照国家规定，为员工缴纳五险一金，提供带薪年假、节假日福利等。
4.鼓励优秀人才脱颖而出。
三、招聘岗位及条件
（一）招聘岗位
1.教师岗位
（1）学科教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
（2）特长教师：音乐、体育、美术、信息技术等。
2.管理及辅助岗位
（1）教学管理：教学主任、教学助理等。
（2）行政管理：人事、财务、市场、后勤等。
（二）招聘条件
3.笔试、面试时间：具体时间另行通知。
4.试用期：一般为3个月。
七、其他事项
1.应聘者需保证所提供材料的真实性，如有虚假，取消应聘资格。
2.公司对应聘者的个人信息严格保密。
3.本招聘方案解释权归公司所有。
本方案旨在为教育培训行业的招聘提供严谨、人性化的参考，以期吸引更多优秀人才，共同为我国教育事业贡献力量。
4.行政管理：人事、财务、市场、后勤等。
（二）任职要求
1.学历要求：本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证书。
2.专业要求：所学专业与应聘岗位相关，具备扎实的专业知识。
3.工作经验：具备相关岗位工作经验者优先。
4.基本素质：热爱教育事业，具备良好的职业操守，有团队合作精神。
5.身体条件：身体健康，能够承担相应岗位的工作强度。
1.应聘者需确保所提供材料的真实性，如有虚假信息，将取消其应聘资格。
2.公司将对应聘者的个人信息严格保密，确保信息安全。
教师招聘方案
教师招聘方案教师招聘方案12021年xx中学将进行第二届招生，为确保xx一中、xx中学教师队伍配备，经县委、县政府研究决定，现面向社会及高校公开招聘高中教师。
为顺利完成此次招聘工作，特制定本方案。
一、指导思想以办好人民满意的教育为宗旨，以打造品牌学校为目标，按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则，以实际教育教学能力为考察重点，通过考试、听课和考核等环节，真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中，努力提高教育教学质量，促进我县教育事业持续稳步发展。
二、招聘对象及条件(一)招聘对象1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生)，其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。
2、不在本县编制的优秀教师，须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。
(二)招聘条件1、遵守宪法和法律;2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在xx从事教育工作;3、具备招聘学科岗位所对应的专业、学历、教育教学能力及高级中学教师资格证书等任职资格;4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;(三)下列人员不具备报考条件1、受到党政纪处分期限未满的、正在接受审查的、处于刑事处罚期间或正在接受司法调查尚未做出结论的人员;2、有违法犯罪记录的;3、曾被开除公职的.。
三、招聘方法县招聘领导小组统一组织，公开发布招聘信息，根据招聘学科岗位的任职条件及要求，采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。
四、招聘学科岗位及名额本次招聘高中教师共计120名，其中语文教师14名，数学教师14名，英语教师14名，化学教师10名，物理教师10名，生物教师10名，历史教师11名，政治教师10名，地理教师11名，体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名)，信息技术教师4名，声乐教师2名，器乐教师1名，舞蹈教师1名，美术教师2名。
河南省内乡县招聘农村小学及县幼儿园教师方案.doc
为充实我县农村小学及县直幼儿园师资力量，根据省委组织部、省人事厅、省编办、省财政厅《关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的意见》（豫人[[2007]55号）及内乡县人民政府县长办公会议纪要【2010】1号精神，经县政府研究同意，面向社会公开招聘农村小学和县直幼儿园教师。
为了确保招聘工作有序开展，特制订本方案：一、招聘原则和指导思想招聘教师工作要贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，坚持德才兼备的标准，严格招聘程序和工作纪律，确保招聘教师质量。
二、招聘范围1、内乡籍应往届未就业全日制普通类大中专院校毕业生及在内乡县服务的三支一扶高校毕业生和大学生村干部。
2、鉴于1998年省市招生政策及2001年省市就业政策的规定，依据南阳市联席会议办公室宛信联办［2010］2号文件处理意见和内乡县县长办公会议（会议纪要［2010］1号）研究意见：2001年中师毕业生按90%的比例，分类择优招聘，分三年实施。
今年内乡县农村小学教师第三次面向2001年中师毕业生招聘。
三、招聘职位本次共招聘教师76名：农村小学教师61名，县直幼儿园教师15名。
四、资格条件1、热爱祖国，遵守宪法和法律，思想进步，品行良好。
2、热爱教育事业，愿意长期在我县从教。
3、身体健康，具有适应教师岗位要求的身体条件。
4、应聘县直幼儿园职位的人员，应为全日制普通幼儿师范院校大中专毕业生或其他全日制普通院校音乐、美术、舞蹈与幼教相近专业的毕业生，且持有幼儿园教师资格证；年龄不超过30周岁（1982年7月31日以后出生）。
5、应聘农村小学教师职位的须是2001年中师毕业生，且在本方案发布之日前已回县报到。
6、有下列情况之一的不得参加应聘：①受过党纪政纪处分的；②曾受到刑事或治安处罚的；③涉嫌违法违纪正在接受审查，尚未做出结论的；④其它不符合招聘要求的。
五、招聘程序与办法（一）发布公告：本方案经批准后，在内乡电视台、内乡亲民网、内乡人事劳动社会保障网、内乡教育网向社会进行公布。
2024年二中公开招聘教师考核工作方案
2024年二中公开招聘教师考核工作方案一、背景与目标1. 背景：随着社会经济的发展和人才需求的增加，2024年二中计划对各学科进行教师招聘，并通过公开考核选拔出优秀的教师人才，以提升学校教育教学水平，更好地满足学生发展需求。
2. 目标：本次考核旨在选拔具备专业知识、教育教学能力、教育创新能力和综合素质的优秀教师。
通过科学、公正、公开的招聘考核工作，确保招聘的教师具备较高的教育水平和教学能力，以更好地服务教育事业和学生的发展。
二、招聘范围和岗位要求1. 招聘范围：本次招聘考核针对以下学科教师：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、信息技术、音乐、美术、体育。
2. 岗位要求：（1）具备所招考教科目的相关学术背景和专业知识；（2）具备扎实的教育教学基本功和较高的教育教学能力；（3）具备较强的教育创新能力和教育科研能力；（4）具备较高的教育教学素质和职业道德修养；（5）具备良好的沟通表达和团队合作能力。
三、考核内容和形式1. 考核内容：（1）笔试：主要考察应聘者的学科知识和教育教学理论基础；（2）教学演示：要求应聘者实际操作，展示教育教学能力和创新能力；（3）面试：通过面试考察应聘者的教育教学素质和综合素质；（4）资格审查：审核应聘者的学历、工作经验等情况。
2. 考核形式：（1）笔试：采用闭卷方式，包括学科知识和教育教学基础理论两部分，满分100分；（2）教学演示：根据应聘教师的学科特点和面试要求设定相应的教学任务，由考官及观摩教师进行评估，满分100分；（3）面试：结合应聘者的资料和实际表现，对其教育教学素质和综合素质进行面试评估，满分100分；（4）资格审查：对应聘者的学历、工作经验等情况进行审核，判断其是否符合教师招聘条件。
四、考核流程和时间安排1. 考核流程：（1）报名阶段：应聘者根据招聘公告要求报名，提交报名材料；（2）资格审查：对应聘者的报名材料进行审核，确定入围名单；（3）笔试阶段：对入围的应聘者进行笔试，公布笔试成绩；（4）教学演示阶段：根据笔试成绩，确定进入教学演示环节的应聘者，进行教学演示；（5）面试阶段：根据教学演示成绩，确定进入面试环节的应聘者，进行面试；（6）公示和录用：根据面试成绩和资格审查结果进行公示并确定录用人员。
大学公开招聘实施方案
大学公开招聘实施方案一、背景分析。
随着高校规模的不断扩大和专业结构的不断优化，大学教师队伍建设已成为当前高校管理中的重要问题。
为了更好地适应高等教育事业的发展需要，提高教学科研水平，加强学科建设，大学需要通过公开招聘的方式引进更多的优秀人才，补充和完善教师队伍。
二、招聘目标。
本次大学公开招聘的目标是引进具有较高学术造诣、教学水平和科研能力的优秀人才，为学校的学科建设和人才队伍建设注入新的活力和动力。
通过公开招聘，学校将扩大教师队伍规模，提高教师队伍整体素质，促进学校的综合实力和学科竞争力的提升。
三、招聘范围。
本次公开招聘的范围包括各个学科领域的教师岗位，涵盖理工科、文史哲、经济管理等多个学科门类。
学校将根据各学科的发展需求和教学科研实际情况，确定具体的招聘岗位和人才需求。
四、招聘条件。
1.具有博士学位，并在相关学科领域具有一定的学术积累和研究成果；2.具有良好的教学能力和科研能力，有扎实的专业基础和较高的学术水平；3.具有团队合作精神，能够融入学校的教学科研团队，为学校的学科建设和发展做出积极贡献；4.具有较强的创新意识和实践能力，能够不断提升自身的教学科研水平，为学校的发展注入新的活力。
五、招聘程序。
1.发布招聘公告，学校将通过官方网站、学术期刊等渠道发布招聘公告，明确招聘岗位、条件和程序；2.申请资格审查，对符合条件的申请者进行资格审查，确定符合面试条件的候选人名单；3.面试选拔，组织面试选拔环节，通过专业知识测试、教学能力测试、科研能力测试等环节对候选人进行全面评价；4.确定录用人选，根据面试表现和综合素质，确定最终的录用人选，并进行公示；5.签订合同，与录用人员签订正式的聘用合同，确定入职时间和待遇。
六、招聘保障。
学校将为新招聘的教师提供良好的工作条件和发展平台，包括教学科研基金支持、科研项目扶持、人才培养计划等方面的保障。
同时，学校将建立健全的教师激励机制，鼓励教师积极投身教学科研工作，实现个人成长和学校发展的双赢。
招聘教师计划方案
招聘教师计划方案一、背景与目标近年来，随着教育改革的不断深入，学校对教师队伍的需求量逐渐增加。
为了满足学校日益增长的教育教学需求，提高教育质量，提升学校的整体竞争力，应制定招聘教师计划。
本招聘教师计划的目标是通过广告招聘、面试等方式，吸引优秀的教师加入我校，提高我校教师队伍整体素质和专业水平，带动教育教学水平的快速提升。
二、招聘人数与岗位需求根据学校教育教学发展的需要和人员流动情况，决定招聘新教师10名，主要招聘教科类教师。
三、招聘渠道与方式1. 广告招聘：通过报纸、互联网等渠道发布广告招聘信息，吸引有意向者申请。
2. 网上招聘：在学校官方网站或招聘网站发布详细的招聘信息，方便求职者在线提交简历。
3. 数据库筛选：根据报名人员所提供的简历和相关材料，初步筛选符合条件的人员。
4. 面试筛选：对初选合格的人员进行面试，选拔优秀候选者。
5. 考察确认：对面试通过的候选者进行实地考察，确认其真实能力和个人品质。
四、招聘流程及时间安排1. 报名时间：广告发布后，设定报名截止日期，截止日期前接受报名。
2. 初步筛选：报名截止后，进行简历筛选，初步筛选出符合条件的候选人。
3. 面试安排：根据初步筛选结果，安排面试时间地点，并通知候选人。
4. 面试评选：按面试时间表进行面试，评选出合格人员。
5. 考察确认：对通过面试的候选人进行实地考察，确认其能力和品质。
6. 录用公示：经过考察确认的候选人将在学校官方网站或公示栏上进行公示，公示期为7天。
7. 聘用手续：公示期结束后，进行聘用手续办理，签订聘用合同，完成聘用。
五、招聘标准与要求1. 符合国家相关政策及法律法规的规定。
2. 具有相关的教育背景和专业知识，拥有相关教师资格证书。
3. 具有较高的教学能力和团队协作能力，积极参与教育教学改革。
4. 具备较强的沟通与组织能力，具备良好的师德师风，能够严格要求自己，关心学生的健康成长。
5. 具有创新思维和较强的自我学习能力，能够适应学校的教育环境和发展需求。
劳动教育教师招聘方案
劳动教育教师招聘方案招聘方案：劳动教育教师一、招聘背景及目标劳动教育是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的劳动技能、职业意识和实践能力。
为了进一步深化劳动教育的内容和提高教学质量，现拟招聘劳动教育教师若干名。
招聘目标：招聘优秀的劳动教育教师，提高学校劳动教育的教学质量，培养学生良好的劳动态度和技能。
二、招聘要求1.教育背景：本科学历及以上，教育学、劳动教育或相关专业优先考虑；2.专业能力：熟悉劳动教育的相关课程与教学方法，具备一定的教学经验；3.教育态度：热爱劳动教育事业，具备良好的职业道德和师德；4.组织协调能力：善于组织、管理和指导学生进行劳动实践活动；5.创新能力：具备开展创新劳动教育项目或课程的能力。
三、招聘流程1.招聘广告发布：通过校内公告栏、网站和校园招聘会等多种渠道发布招聘信息；2.简历筛选：对应聘者递交的简历进行初步筛选，选择符合招聘要求的候选人；3.面试选拔：对初选的候选人进行面试，考核其专业知识、教育理念和教学实践能力；4.综合考核：对面试合格的候选人进行综合考核，包括教育背景核查、学术论文评审等；5.录用结果：根据综合考核结果确定录用者，并与其签订聘用合同。
四、培训与发展1.入职培训：招聘到的新教师将接受校内的劳动教育培训，熟悉学校的劳动教育课程设置、教学方法和相关规定；2.师资发展：学校将定期组织教师培训、研讨交流等活动，提供不同层次、不同形式的学习机会，帮助劳动教育教师不断提升教学能力和专业水平。
五、待遇与福利1.薪资待遇：根据应聘者的学历、经验和能力确定合理的薪资水平；2.福利待遇：提供医疗保险、劳动保障、师德考核奖励等福利待遇；3.职业发展：提供晋升晋级机会和师资出国培训机会。
六、工作要求1.教学工作：负责开展劳动教育课程教学工作，制定教学计划、教学大纲和教材选用方案；2.实践指导：组织并指导学生进行劳动实践活动，培养学生的动手能力和实际操作能力；3.学生管理：负责学生的日常管理和辅导工作，提供学生评价和帮助；4.教研工作：参与教育教学研究工作，开展劳动教育教学法研究和教学改革实践。
幼儿教师招聘方案
幼儿教师招聘方案幼儿教师招聘方案锦华幼儿园创办于1982年，是一所环境优雅、设施齐全、师资雄厚、管理一流的现代化幼儿园。
园内现有31个教学班，在园幼儿1000多名，教职工100多名。
为了满足社会对优质教育的需求，满足教育教学工作的实际需要，充实师资队伍，优化人员结构。
我园现决定面向社会公开招聘幼儿教师，现将有关事项公告如下：一、招聘对象：在职幼儿教师、应往届学前教育毕业生二、时间和地点：2017年元月11日上午8:30准时在园。
三、面试程序1、面试时间及内容8:30-----8:40：参加面试人员到候考室报到，并抽签确定参加面试顺序。
8:40-----9:40：全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测（统一命题《我心目中的幼儿园》）。
9：40----11：00：根据抽签顺序，面试人员依次进行技能测试。
说：1分钟满分10分讲：即兴演讲。
满分15分，3分钟内完成。
弹：用钢琴演奏一首乐曲（边弹边唱）。
满分15分，3分钟内完成。
跳：自选乐曲伴舞。
满分15分，3分钟内完成。
2、特长展示：除钢琴外，个人的特长展示。
满分10分3、现场答辩满分20分，5分钟内完成四、材料：自荐材料一份（含、工作简历、身份证、毕业证、、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件）。
五、招录纪律：招录坚持公开、公平、公正的原则，严守纪律，按照政策规定，条件标准，招录程序严格把关。
锦华幼儿园2017年元月10日现场答辩：1、你为应聘这一职业，做了哪些准备？2、你认为自己最大的缺点是？3、为什么要选择教师这个行业？4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错？5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色？6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育？7、成为孩子们喜欢的老师？锦华幼儿园2017年招聘幼儿教师评分标准幼儿教师招聘方案 [篇2]按国家颁发的幼儿园编制标准以及我市公办幼儿园教育教学要求，为全面拓宽选人用人渠道，更好地适应我区幼儿教育事业的发展，本着好中选优，宁缺毋滥的原则，坚持公开、公平、公正，采取竞争上岗、择优录用的办法，现面向社会诚聘一部分合同制专职幼儿教师及保育员。
教师招聘方案范本
教师招聘方案范本为切实做好20xx年XX县经省统一公开招聘教师的面试工作，确保面试严谨有序、客观公正，根据《关于进一步完善全省中小学教师招聘办法切实做好20xx年招聘教师工作的通知》X教发〔20xx〕1号文件精神，现就XX县20xx年省统一公开招聘教师的面试工作制定如下方案：一、指导思想面试工作坚持客观公正、公平竞争、科学规范的原则，通过应试者的说课，综合测试应试者对新课程理念的理解、教学方法的选择、教学技能的运用等基本素质。
二、面试对象、时间和地点1.面试对象：文化考试入闱的考生2.面试时间：7月18日(以面试通知书为准)3.面试地点：小学教师招聘面试地点设在XX县XX镇中心小学(原XX小学)，高中教师招聘面试地点设在XX中学。
三、面试组织形式和方法面试采取说课的形式。
小学分语文、数学、英语(含体育)三个面试组，高中分语文、数学、英语三个面试组。
面试考场设候考室、面试室。
考生7:00在候考室报到,并由工作人员组织抽取出场序号。
1号考生进入面试室15分钟后，2号考生在引领员的带领下进入面试室。
依此类推。
四、面试内容面试主要考察报考人员的教育理念和教育教学能力，语文、数学、英语、体育面试主要说课，满分为100分。
说课教材范围和内容为：考生面试内容：高中组为现行高中二年级教材，语文必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社)，数学必修2普通高中课程标准实验教科书(北京师范大学出版社)，英语必修5普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社);小学组语文、数学、英语为五年级下册教材(人教版)，体育为七年级教材《体育与健康》全一册(人教版)，说课时间为10分钟，不得延时。
五、面试流程1.面试人员的报到、缴费、抽签排序。
参加面试的考生须持本人笔试准考证、身份证、面试通知单，按时到指定地点报到、缴费(报到时间以面试通知单为准)，接受工作人员的统一封闭管理，考生以抽签的办法确定参加面试的顺序，按指定地点候考，考生未进行面试前不得离开候考室，考生面试完毕须在指定休息室等候公布面试成绩。
教师招聘方案
教师招聘方案第1篇教师招聘方案一、背景为满足我国教育事业发展需求，提高教育教学质量，优化教师队伍结构，依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本教师招聘方案。
二、招聘原则1. 公开、公平、公正、竞争、择优。
2. 坚持德才兼备，注重实际能力。
3. 拓宽招聘渠道，创新招聘方式。
三、招聘对象及条件1. 招聘对象：具有相应教师资格证的应往届毕业生、在职教师及其他符合条件的优秀人才。
2. 招聘条件：（1）具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行。
（2）热爱教育事业，具备岗位所需的专业知识和技能。
（3）身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件。
（4）具备招聘岗位所需的学历、专业、年龄等条件。
四、招聘岗位及人数具体招聘岗位、人数及条件要求详见附件。
五、招聘程序1. 发布招聘公告。
2. 报名与资格审查。
（1）报名时间：自公告发布之日起至XX年XX月XX日止。
（2）报名方式：采取网上报名或现场报名。
（3）报名材料：报名表、身份证、学历证书、教师资格证、专业技术资格证书等相关材料。
（4）资格审查：对报名者进行资格审查，合格者进入下一环节。
3. 笔试。
（1）笔试内容：教育基础知识、学科专业知识等。
（2）笔试时间：XX年XX月XX日。
4. 面试。
（1）面试形式：采取结构化面试、试讲、答辩等方式。
（2）面试时间：XX年XX月XX日。
5. 体检。
根据笔试和面试成绩，按招聘人数1:1的比例确定体检对象。
6. 考察。
对体检合格者进行考察，主要包括政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法等情况。
7. 公示与聘用。
对考察合格者进行公示，公示期为7个工作日。
公示期满无异议的，办理聘用手续。
六、待遇1. 试用期：试用期为3个月，试用期间工资待遇按照国家规定执行。
2. 聘用待遇：试用期满后，签订正式劳动合同，工资待遇按照学校相关规定执行。
七、其他事项1. 应聘者应对所提供材料的真实性、准确性负责，如有弄虚作假，一经查实，取消应聘资格。
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驿城区2011年公开招聘教师方案
根据人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令[2005]第6号）、省委组织部、省人事厅、省编办、省财政厅《关于事业单位新进人员实行公开招聘的意见》（豫人[2007]55号）、市委组织部、市人事局印发的《驻马店市事业单位公开招聘人员实施办法（试行）》（驻组发[2006]2号）、区政府《关于贯彻新修订〈义务教育法〉的实施意见》（驿政[2007]9号）和《关于加强机构编制管理规范机关事业单位进人程序的通知》（驿编[2006]6号）精神，结合我区中小学编制和教育发展的实际，经区政府批准，决定面向社会公开招聘教师82名。
为做好此项工作，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照公开招聘程序，采取考试、考察相结合的方法招聘一批优秀人才，补充到我区城乡中小学教师岗位，以改善和优化我区教师队伍，促进我区教育事业的健康和谐发展。
二、招聘岗位和名额
全区共计划招聘教师82名，其中：
（一）农村中学教师10名
语文、数学、物理、化学、生物、历史、音乐、美术各1名，
英语2名；
（二）农村小学教师62名
体育、音乐、美术各8名，不分专业38名；
（三）幼儿教师10名，不分专业。
三、报考资格和条件
（一）具有下列资格条件的人员可以报考
1、热爱教育事业，遵纪守法、品行端正、具有良好的素质和为人民服务的精神；
2、年龄在28周岁以下（1983年6月30日以后出生），具有与报考岗位相应的教师资格证；
3、报考幼儿教师岗位的，第一学历为全日制普通中等学校（含中专幼师班）以上毕业生（户籍须在驿城区，含全日制普通高等院校专科）；报考农村小学教师岗位的，第一学历为全日制普通高等院校专科以上毕业生（户籍须在驿城区）；报考农村中学教师岗位的，第一学历为全日制普通高等院校本科以上毕业生（户籍不受限制）；
4、报考专业与所学专业一致或相近（相近学科指文科、理科、外语、艺术、体育五大类）；
5、身体健康，符合国家教师资格认定条例规定的身体条件；
6、具备教师任职的其他条件。
（二）有下列情况之一的不得报考
1、曾因犯罪受过刑事处罚、劳动教养、少年管教的；
2、受党纪、政纪处分，处分期未满的；
3、违反计划生育政策的；
4、曾在驿城区公开招聘中违反招聘规定情形的；
5、有法律法规规定不得聘为事业单位工作人员的其他情形的。
四、招聘方式
招聘工作采取笔试和面试相结合的方式，满分为100分。
总有效成绩=笔试成绩×70% +面试成绩×30%。
五、招聘程序
招聘工作按照事业单位招聘工作人员的基本程序进行：
（一）在相关媒体发布招聘公告
（二）报名与资格审查
1、报名时间：2011年7月18日至7月22日
2、报名地点：驿城区政府1号楼4楼410，区人社局干部股（解放大道西段）；联系电话：2828335，2828917。
3、报名方法：本次报名采取现场报名的方式进行。
报名时需持本人有效身份证、户口本、毕业证、教师资格证、就业报到证或就业协议书（一式三份，需所在院校毕业生就业指导机构加盖公章）原件及以上证件的复印件各1份。
交近期正面免冠同底版2寸彩色照片5张（背面写明个人姓名），填写《2011年驿城区公开招聘教师报名表》一式2份，通过资格审查的报考者交纳报名费，报名费按照财政、物价部门批准
的收费标准缴纳。
在我区参加“三支一扶”计划服务期满考核合格未就业的高校毕业生需提供相应的服务证书。
本次招聘，资格审查工作贯穿于招聘工作的全过程，报考者提交的信息和提供的有关材料必须真实有效，报名时签订诚信承诺书。
凡发现报考者与拟聘用职位所要求的范围对象和资格条件不符以及提供虚假材料的，即取消其考试或聘用资格。
（三）招聘岗位报名人数与拟招聘人数的比例原则上不能低于3：1，达不到这一比例的，需相应核减拟招聘人数；核减后仍达不到比例的，该岗位不再招聘，应聘者可改报符合条件的其他岗位，不符合条件的或不愿意改报的，退还所交报名考务费。
（四）笔试工作
1、这次招聘，由区公开招聘教师工作领导小组聘请外地有资质的考试机构进行命题和改卷，实行闭卷考试。
2、笔试内容以师范类教材专业课为基础，分为综合知识和专业知识两部分，满分为100分。
综合知识内容包括：
教育学、心理学等内容（占30%—40%）；
专业知识内容包括：
报考专业教师岗位的考生，根据自己报考的职位选考相对应的专业；报考小学或幼儿园不分专业的考生，考试内容为各学科综合。
（占70%—60%）。
3、笔试时间为2011年7月30日上午，考试地点见笔试准考证。
7月28日—29日本人持相关证件到原报名点领取笔试准考证。
超过规定时间未领取准考证的，视为自动放弃。
4、笔试时，报考人员需携带本人身份证、准考证方可进场。
5、参加驿城区“三支一扶”服务期满并考核合格的大学生，笔试成绩加5分。
（五）面试（试讲)工作
按笔试成绩1:1.5的比例确定参加面试人员。
面试工作方案另行制定，时间另行通知。
（六）体检
根据考试总有效成绩，按拟聘用岗位1：1的比例从高分到低分确定参加体检人员，体检标准参照《河南省申请教师资格人员体检标准及办法（试行）》规定执行，在招聘领导小组指定医院进行。
（七）考察
考察包括考核和政审。
对体检合格的人员确定考察的对象，具体考察工作由区人社局组织实施。
考察合格后，对拟录用人员在区政府机关大门口进行公示，公示期7天。
（八）审核与聘用审批
对招聘结果公示无异议人员，经审核后，由用人单位填写《事业单位公开招聘人员备案表》，经区教体局同意后报区人社局办理聘用审批手续，同时上报市人社部门备案。
新聘用人员不服从分配者，取消其聘用资格。
新聘用人员均实
行人事代理。
用人单位要及时为新聘用人员办理聘用合同签证手续。
新聘用人员实行试用期制度，试用期一年，试用期工资待遇按有关规定执行，试用期包括在合同期限内。
试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的解除聘用。
新聘用人员进行岗前培训。
试用期和试用期满合格的人员，分别享受国家规定的工资福利待遇。
六、组织领导
为了保证招聘工作有序公正进行，成立由常务副区长为组长，主管教育的副区长为副组长，编办、人社局、教体局、财政局、监察局等主要领导为成员的招聘工作领导小组，指导招聘全面工作。
领导小组下设办公室，办公室设在人社局。
招聘工作坚持公开、公平、公正的原则，接受社会和广大人民群众的监督。
七、纪律要求
通过考试公开招聘工作人员，是贯彻落实国家政策，加强教师队伍建设的一项重要工作，政策性强、涉及面广、社会影响大。
相关部门要认真执行国家的有关政策规定，加强协调，密切配合，严格条件，严格标准，严格程序，确保公开招聘工作的顺利进行。
监察部门全程参与，加强监督。
要认真按照本方案的规定组织实施，工作人员遇到问题要及时报告，不得随意扩大报考范围，不得擅自改变考试聘用程序、条件和标准。
对违犯工作纪律的工作人员，按照相关规定给予严肃处理。
要切实增加工作透明度，坚持招聘政策、招聘计划、资格条件、考试和聘用结果公开，主动接受社会各界的
监督。
监督电话：
区监察局：2828110 ；区人社局：2828912
本方案由区事业单位公开招聘工作领导小组负责解释。
驻马店市驿城区事业单位公开招聘工作领导小组
二O一一年七月十五日。