2020年高考生物DNA的结构与复制知识点

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高一下册生物DNA的结构和复制知识点总结

高一下册生物DNA的结构和复制知识点总结

精心整理高一下册生物DNA 的结构和复制知识点总结DNA 的结构和复制1、DNA 的化学结构:①DNA 是高分子化合物:组成它的基本元素是C 、H 、O 、N 、P 等。

②组成DNA 的基本单位——脱氧核苷酸。

每个脱氧核DNA 胞嘧啶(C)④DNA2、3、替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的,从而导致DNA 分子的稳定性。

②多样性:DNA 中的碱基对的排列顺序是千变万化的。

碱基对的排列方式:4n(n 为碱基对的数目)③特异性:每个特定的DNA 分子都具有特定的碱基排列顺序,这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。

4、DNA的碱基互补配对原则:A与T配对,G与C配对。

2、DNA复制:是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。

DNA的复制实质上是遗传信息的复制。

碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用:分子5DNA;b、分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:然后,以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

随的解旋过程的进行,新合成的子链不断地延长,同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构,c、形成新的DNA分子。

⑤特点:边解旋边复制,半保留复制。

⑥结果:一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子。

⑦意义:使亲代的遗传信息传给子代,从而使前后代保持了一定的连续性.。

⑧准确复制的原因:DNA之所以能够自我复制,一是因为它具有独特的双螺旋结构,能为复制提供模板;二是因为它的碱基互补配对能力,能够使复制准确无误。

6、代2n 个相同,假设7DNA,不遵循划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。

高一生物必修二第三章DNA分子的结构和复制知识点总结

高一生物必修二第三章DNA分子的结构和复制知识点总结

DNA分子的结构和复制、基因的本质一DNA分子的结构及特点1.DNA双螺旋模型构建者:沃森和克里克。

2.DNA双螺旋结构的形成3.DNA的双螺旋结构(1)DNA由两条脱氧核苷酸链组成,这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。

(2)外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架。

(3)内侧:两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。

碱基互补配对遵循以下原则:A===T(两个氢键)、G≡C(三个氢键)。

类型决定因素多样性具n个碱基对的DNA具有4n种碱基的排列顺序特异性如每种DNA分子都有其特定的碱基的排列顺序稳定性磷酸与脱氧核糖交替连接形成的基本骨架不变,碱基之间互补配对形成氢键方式不变等补充:1. DNA分子中的数量关系(1)DNA分子中,脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸数∶含氮碱基数=1∶1∶1∶1。

(2)配对的碱基,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键,C—G 所占比例越大,氢键数目越多,DNA结构越稳定。

(3)每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基团,因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基团。

(4)对于真核细胞来说,染色体是基因的主要载体;线粒体和叶绿体中也存在基因。

(5)对于原核细胞来说,拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的,并不与蛋白质一起构成染色体。

2. DNA中碱基的相关计算规律1.规律一:一个双链DNA分子中,A=T、C=G,则A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

2.规律二:在双链DNA分子中,A+TA+T+C+G=A1+T1A1+T1+C1+G1=A2+T2A2+T2+C2+G2。

3.规律三:在DNA双链中,一条单链的A1+G1T1+C1的值与其互补单链的A2+G2T2+C2的值互为倒数关系。

(不配对的碱基之和比例在两条单链中互为倒数) 提醒:在整个DNA分子中该比值等于1。

4.规律四:在DNA双链中,一条单链的A1+T1G1+C1的值,与该互补链的A2+T2G2+C2的值是相等的,也与整个DNA分子中的A+TG+C的值是相等的。

高考生物专题复习:DNA分子的结构和复制

高考生物专题复习:DNA分子的结构和复制

高考生物专题复习:DNA分子的结构和复制一、单项选择题(共10小题)1.DNA复制需要引物,转录时不需要引物。

下列关于真核细胞中DNA复制及基因表达的叙述,正确的是()A.真核细胞分裂间期都能发生核DNA复制B.细胞中DNA复制所用的引物为RNA片段C.翻译时tRNA和rRNA间存在碱基互补配对D.细胞内基因的表达须经过转录和翻译过程2.人体细胞中DNA分子上有些片段具有遗传效应(基因),另一些片段无遗传效应。

下列有关叙述正确的是()A.人体所有基因的碱基总数远少于DNA分子的碱基总数B.人体每一个细胞中的全部基因都会转录出相应的mRNAC.不同基因中A+C/T+G的比例不同,A+T/G+C的比例相同D.以DNA的任一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽3.科学家在人体快速分裂的活细胞中(如癌细胞)发现了DNA的四螺旋结构,形成该结构的DNA单链中富含G,每4个G之间通过氢键等作用力形成一个正方形的“G-4平面”,继而形成立体的“G-四联体”(如图),G-四联体存在于调控基因,特别是癌症基因所在的DNA区域内。

下列叙述中,错误的有几项()①该结构由两条反向平行的脱氧核苷酸链形成②用DNA酶可打开该结构中的氢键③该结构中(A+G)/(T+C)的值等于1④该结构位置的发现可能为癌症靶向治疗提供新的治疗方向A.一项B.二项C.三项D.四项4.假设T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的20%。

1个32P标记的T2噬菌体侵染细菌,释放出61个子代噬菌体。

下列叙述正确的是()A.子代噬菌体中只有1个含32P标记的噬菌体B.噬菌体增殖的翻译过程在噬菌体的核糖体中进行C.细菌为噬菌体增殖提供复制和翻译的原料D.产生这些子代噬菌体共消耗了24000个胸腺嘧啶脱氧核苷酸5.研究人员将1个DNA双链均14N标记的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,培养1h后提取子代大肠杆菌的DNA。

高中生物dna复制知识点

高中生物dna复制知识点

高中生物dna复制知识点
DNA复制是最重要的生物过程之一,这是遗传物质(DNA)进行复制和繁殖的重要方式,它占据了所有生物繁殖活动的基础。

DNA复制是整个细胞的基础,而每个细胞的繁殖过程
又是基因的复制过程。

DNA复制的简单解释是,DNA通过经典的“三步”步骤完成复制:开放、复制和修复。

在此“三步”过程中,DNA的结构发生变化,使其可以通过加上辅基因组元件(如核苷酸)而被复制。

首先,DNA会在“开放”步骤中摆脱双链结构,将其分为2条单链(无链复制,双链
复制),这是最重要的第一步,来开启双链DNA的复制。

其次,DNA会在“复制”步骤中进行分子复制,蓝色色调的聚合酶断开DNA的双链结
构并将DNA的单链延伸,同时用辅基因组元件重新粘合DNA双链,从而完成DNA的复制。

最后,DNA在“修复”步骤中进行细胞修复,在这一步中,细胞会执行一系列修复步骤,来保证两条折叠的DNA链复制后的正确性。

因此,DNA复制使DNA可以在生物繁殖过程中不断增加,使得其能够遗传到下一代。

这个复制过程确保了每一代细胞内的DNA都是准确的(这个准确性受到“修复”步骤的保护),而且每个个体都有一个独特的DNA组成,这就是每个个体的遗传物质的基础。

因此,让DNA正确地进行复制至关重要。

DNA复制在一系列重要的生物过程中发挥着
关键作用,如生物机能的形成和保护、繁殖、肿瘤形成等。

高一生物dna复制知识点

高一生物dna复制知识点

高一生物dna复制知识点DNA复制是指在细胞分裂过程中,DNA分子通过复制,生成两个完全相同的DNA分子,以确保遗传信息的传递和遗传物质的稳定。

下面将介绍高一生物中关于DNA复制的几个重要知识点。

一、DNA的结构DNA(脱氧核糖核酸)是由核苷酸组成的巨大分子,包含一个磷酸基团、一个五碳糖(脱氧核糖)和一个氮碱基。

DNA分子由两股互相缠绕的链组成,呈双螺旋的结构。

这两股链通过氢键相互连接,形成了螺旋结构。

二、DNA复制的基本过程DNA复制包括解旋、复制和连接三个阶段。

1. 解旋:DNA复制开始时,DNA双链会由酶的作用逐渐解开,形成两条单链,分别作为复制模板。

2. 复制:在解旋后,DNA复制酶(如DNA聚合酶)通过将游离的核苷酸与模板链上的互补碱基配对,合成新的链。

遵循碱基互补规则,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)配对,胞嘧啶(C)与鸟嘌呤(G)配对。

这样,在每一条模板链上都会形成新的互补链。

3. 连接:新合成的DNA链与原有的DNA链通过磷酸二酯键连接在一起,形成完整的DNA分子。

此过程由DNA连接酶催化完成。

三、DNA复制的方向DNA复制是一个半保留复制的过程,即每个新的DNA分子包含一个原始链和一个新合成链。

1. 连续合成链:在DNA复制的一个分支中,新合成链可以连续地从5'到3'方向合成。

这条链称为连续合成链。

2. 链断续合成:另一方面,DNA复制的另一个分支并不以连续方式进行合成。

而是以断续的方式进行,形成所谓的不连续合成链或DNA片段。

这些片段称为Okazaki片段,每个片段长约100到200个核苷酸。

四、DNA复制的主要酶DNA复制过程中涉及到多种酶的协作。

1. 解旋酶:解旋酶能够解开DNA的双螺旋结构,分离两个DNA链,为复制提供模板。

2. DNA聚合酶:DNA聚合酶是主要的合成酶,能够将游离的核苷酸与模板链上的碱基进行配对合成新的链。

3. DNA连接酶:DNA连接酶能够将DNA片段连接在一起,形成完整的DNA分子。

2020高考生物 高考考点2 DNA分子的结构与复制 精品

2020高考生物 高考考点2 DNA分子的结构与复制 精品

高考考点2 DNA分子的结构与复制本类考题解答锦囊DNA分子一般是规则的双螺旋结构,有两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,其中所舍的四种碱基的配对方式是A—T、C—G、且A+G=T+C即嘌呤碱的和等于嘧啶碱的和,如果某一种碱基的数量占某一条单链碱基总数的百分之二十,那么这条链上的这种碱基占整个DNA分子碱基总数应为百分之十;如果A+T占DNA 分子碱基总数的百分之三十,那么任意一条单链上的A+T也占该链的百分之三十。

Ⅰ热门题【例题】现有一待测核酸样品,经检测后,对碱基个数统计和计算得到下列结果:(A+T)/(G+C)=1,(A+G)/(T+C)=01根据此结果,该样品A.无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B.可被确定为双链DNAC.无法被确定是单链DNA还是双链DNAD.可被确定为单链DNA高考考目的与解题技巧:本题主要考查DNA的碱基组成,首先要明确碱基T只能组成脱氧核糖核苷酸进而组成DNA,但组成的是双链DNA还是单链DNA,要根据碱比例来确定,如果A= T、C=G应是双链DNA,但是碱基A+T=G+C就不一定是双链DNA了,也可能使单链DNA。

【解析】根据题中已知条件,该核酸分子中A=C、C=T。

但双链DNA分子中,根据碱基互补配对原则A=T,G=C,单链 DNA四种碱基的比例不固定。

而RNA分子中有尿嘧啶U而没有胸腺嘧啶T,所以只能确定该分子是DNA而不是RNA,是单链DNA还是双链DNA不能确定。

【答案】 C1决定DNA遗传特异性的是A.脱氧核苷酸链—亡磷酸和脱氧核糖的排列特点B.嘌呤总数与啼啶总数的比值C.碱基互补配对原则D.碱基排列顺序答案: D 指导:考查DNA分子结构特点。

在DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接,稳定不变,构成DNA分子的基本骨架。

而DNA分子内部的碱基对的排列顺序则是千变万化的,使得DNA分子具有多样性。

在不同的DNA分子中则具有各自特定的碱基序列,从而决定了DNA分子的特异性。

高三生物一轮复习——DNA 的结构、复制及基因的本质知识精讲

高三生物一轮复习——DNA 的结构、复制及基因的本质知识精讲

高三生物一轮复习——DNA 的结构、复制及基因的本质知识精讲课程内容核心素养——提考能1.简述DNA分子结构的主要特点。

2.概述DNA分子的复制。

3.说明基因与遗传信息的关系。

4.搜集DNA结构模型建立过程的资料,并进行讨论和交流。

5.制作DNA分子双螺旋结构模型。

生命观念通过讨论分析DNA分子的结构和复制及功能,形成物质结构功能观。

科学思维通过构建DNA分子结构与复制模型,强化模型与建模。

科学探究通过DNA复制方式的探究,培养实验设计及结果分析的能力。

考点一DNA分子的结构及相关计算1.DNA分子的结构(1)DNA双螺旋模型构建者:沃森和克里克。

(2)图解DNA分子结构:2.DNA分子结构特点(1)多样性:若DNA含有n个碱基对,则其可能有4n种碱基对排列顺序。

(2)特异性:每个DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。

(3)稳定性:两条主链磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变,碱基对配对方式不变等。

1.(理性思维)DNA分子结构模型的构建及相关解读(1)由图1可解读以下信息:(2)图2是图1的简化形式,其中①是磷酸二酯键,②是氢键。

解旋酶作用于②部位,限制性核酸内切酶和DNA连接酶作用于①部位。

2.(科学思维)利用数学思想求解DNA分子中的碱基数量的计算规律(1)在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同,即A+G=T+C。

(2)“互补碱基之和”的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同,即若在一条链中A+TG+C=m,在互补链及整个DNA分子中A+TG+C=m,而且由任一条链转录来的mRNA分子中(A+U)/(G+C)仍为m(注:不同DNA分子中m值可不同,显示特异性)。

(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数,在整个DNA分子中为1,即若在DNA一条链中A+GT+C=a,则在其互补链中A+GT+C=1a,而在整个DNA分子中A+GT+C=1。

(注:不同双链DNA分子中非互补碱基之和的比均为1,无特异性)3.(思维提升)下面是DNA分子结构模型,思考相关问题:(1)图中④能表示胞嘧啶脱氧核苷酸吗?为什么?提示不能。

生物必修二dna的复制知识点梳理

生物必修二dna的复制知识点梳理

生物必修二dna的复制知识点梳理DNA复制的意义在于将遗传信息从亲代传给了子代,从而保证了遗传信息的连续性。

DNA分子的复制方式为半保留复制。

下面是店铺为大家整理的生物必修二dna的复制知识点,希望对大家有所帮助! 生物必修二dna的复制知识点梳理一、DNA分子的结构5种元素:C、H、O、N、4种脱氧核苷酸3个小分子:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基2条脱氧核苷酸长链1种空间结构——双螺旋结构(沃森和克里克)双螺旋结构(1)由两条反向平行脱氧核苷酸长链盘旋而成得双螺旋结构(2)磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架(3)碱基排列在内侧,通过氢键相连,遵循碱基互补配对原则A=T(2个氢键) G=C(3个氢键) G、C含量丰富,DNA结构越稳定。

DNA分子中,脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸数=含氮碱基数(1个磷酸可连接1个或2个脱氧核糖)二、互补配对原则及其推论(双链DNA分子)A=T G=C A+G=C+T=(A+G+C+T)嘌呤碱基总数=嘧啶碱基总数2个互补配对的碱基之和与另外两个互补配对碱基之和相等2个不互补配对的碱基之和占全部碱基数的一半三、DNA分子的复制1、复制时间:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期2、复制场所:(只要有DNA得地方就有DNA复制和DNA转录)A 真核生物:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体B 原核生物:拟核、细胞核(基质)C宿主细胞内3、复制条件:①模板:亲代DNA的两条链②原料:4种尤里的脱氧核苷酸③能量:ATP④酶:DNA解旋酶、RNA聚合酶4、复制特点:①边解旋边复制②半保留复制5、准确复制的原因①DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板②碱基互补配对原则保证复制准确进行6、复制的意义:讲遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性四、DNA复制的有关计算1、1个DNA分子复制n次,形成2n 个DNA分子2、1个DNA分子含有某种碱基m个,则经复制n次,需游离的该种碱基为m(2n-1),第n次复制需游离的该种脱氧核苷算m﹡2n-13、一个含15N的DNA分子,放在含14N的培养基上培养n次,后代中含有15N的DNA分子有2个,后代中含有15N的DNA链有2条,含有14N的DNA分子有2n个,含14N的DNA链有2n+1-2。

高考生物一轮复习 知识点专题 DNA分子的结构与复制

高考生物一轮复习 知识点专题 DNA分子的结构与复制

藏躲市安详阳光实验学校知识点专题24 DNA 分子的结构与复制一、基础知识必备 (一)DNA 分子的结构 1.DNA 分子的结构层次 2、DNA 分子的化学组成 3.DNA 的空间结构4、DNA 分子的复制过程 二、通关秘籍1、巧记DNA 分子结构的“五四三二一” (1)五种元素:C 、H 、O 、N 、P;(2)四种碱基:A 、G 、C 、T,相应的有四种脱氧核苷酸; (3)三种物质:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基; (4)两条单链:两条反向平行的脱氧核苷酸链; (5)一种空间结构:规则的双螺旋结构。

2、关于DNA 复制(1)DNA 能够精确复制的原因:具有独特的双螺旋结构、碱基互补配对原则。

(2)影响细胞呼吸(ATP 供给)的所有因素都可能影响DNA 复制。

(3)体外也可进行DNA 复制,即PCR 扩增技术,除要满足上述条件外,还应注意温pH 的控制及引物的加入。

1.用15NH4C1培养若干代的大肠杆菌体内,其蛋白质和DNA分子含15N标记()【解析】蛋白质和DNA均含N,所以用15NH4C1培养若干代的大肠杆菌体内,其蛋白质和DNA分子都含15N标记,正确;2.整个实验过程中,每一次提取的细菌都是完成分裂一次的细菌()【解析】实验过程中需要研究子一代、子二代等大肠杆菌的DNA放射性情况,所以实验过程中,有的细菌分裂了一次,有的分裂了两次,错误;3.为保证实验效果,需将提取的细菌进行密度梯度超速离心和分析()【解析】为保证实验效果,需分别提取子一代和子二代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析,而不是对细菌进行密度梯度超速离心,错误;4.15N标记的大肠杆菌在含14NH4C1的培养基中进行一次有丝分裂,每个菌体均含15N和14N()【解析】15N标记的大肠杆菌在含14NH4C1的培养基中进行一次DNA复制后,每个菌体均含15N和14N,大肠杆菌为原核生物,不能进行有丝分裂,错误。

5.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链后,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中的染色体条数和被32P标记的染色体条数分别是中期20和20、后期40和10()【解析】DNA复制是半保留复制,第一次分裂过程中所有染色单体都被标记,即中期20条、后期40条;第二次分裂过程中只有一半的染色单体被标记,即中期20条、后期20条。

教师资格证:生物学科知识与能力-高中《DNA分子的结构与复制》知识点详解

教师资格证:生物学科知识与能力-高中《DNA分子的结构与复制》知识点详解

教师资格证:生物学科知识与能力高中《DNA分子的结构与复制》知识点详解来源:凯程教师资格证,跟着徐影考教师。

DNA分子的结构与复制是高中知识的重点部分,也是考试中常考的内容之一,这部分知识比较简单,但是知识点比较零散,需要做好总结,另外还会涉及到相关计算,这可能是大部分考生的难点,下面就DNA分子的结构与复制进行总结一下。

(一)DNA的分子结构1.DNA的组成元素:主要组成元素有C、H、O、N、P2.DNA的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种)3.DNA的空间结构——双螺旋结构(1)提出者:沃森和克里克(2)内容①由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。

③内侧:碱基对按碱基互补配对原则排列,碱基依靠氢键连接成对:A=T;G≡C,碱基平面间平行。

4.DNA的结构特性(1)多样性:DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样。

排列种数:4n(n为碱基对对数)。

(2)特异性:每个DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

(3)稳定性:DNA中两条主链由磷酸与核糖交替排列的顺序不变,两条链间碱基互补配对的方式不变等本单位是脱氧核糖核苷酸(4种)5.DNA的功能:携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。

6.有关DNA碱基的计算(在双链DNA分子中)(1)A=T、G=C。

(2)任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半。

例:A+G=A+C=T+G=T+C=1/2全部碱基。

(3)两条互补单链中的(A+G)/(T+C)的比值互为倒数。

(4)互补配对的碱基在两条单链中所占的比例与整个DNA分子中所占的比例相同。

(二)DNA的复制1.概念:以亲代DNA分子两条链为模板,在一定条件下合成子代DNA的过程。

2.时间(1)体细胞:有丝分裂间期。

(2)有性生殖细胞:减数第一次分裂间期。

3.场所:主要在细胞核。

4.条件(1)模板:亲代DNA分子的两条链;(2)原料:4种游离的脱氧核糖核苷酸;(3)能量:ATP;(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等。

生物高二DNA知识点总结

生物高二DNA知识点总结

生物高二DNA知识点总结1. DNA的概念和结构DNA(脱氧核糖核酸)是构成生命的基础分子之一,它存在于细胞的细胞核中。

DNA分子由两条互相缠绕的链组成,形成了螺旋状的结构,这种结构被称为双螺旋结构。

每条链由一系列核苷酸组成,核苷酸由糖、磷酸和碱基三部分组成。

2. DNA的碱基组成DNA的碱基包括腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。

这些碱基按照一定的规则配对,A与T之间形成两个氢键,G与C之间形成三个氢键。

这种碱基配对方式保证了DNA的稳定性和互补性。

3. DNA的复制DNA的复制是生物体进行细胞分裂和遗传信息传递的基础过程。

DNA复制发生在细胞分裂的S期,它是一个半保留复制的过程。

简而言之,DNA复制的过程如下:•DNA双螺旋结构被酶解开,分为两条单链。

•每条单链充当模板,合成一个新的互补链。

•合成的新旧链缠绕成双螺旋结构。

DNA复制过程保证了每个新细胞都能获得与母细胞完全相同的遗传信息。

4. DNA的转录和翻译转录是指将DNA中的遗传信息转录成RNA的过程。

RNA的结构与DNA类似,但是在转录过程中,胸腺嘧啶(T)被替换成尿嘧啶(U)。

转录的过程如下:•DNA的双链被酶解开,形成单链。

•RNA核酸酶按照DNA模板合成RNA链。

•新合成的RNA链与DNA分开。

翻译是指将RNA中的遗传信息翻译成蛋白质的过程。

翻译过程需要依赖于蛋白质合成机器,即核糖体。

翻译的过程如下:•mRNA被核糖体识别并结合到起始密码子上。

•核糖体沿着mRNA链滑动,每次读取一个密码子。

•tRNA带有相应的氨基酸,通过抗密码子和密码子的互补配对结合到mRNA上。

•核糖体将氨基酸连接起来,形成多肽链。

•核糖体继续滑动,直到遇到终止密码子,翻译过程结束。

转录和翻译共同完成了DNA中的遗传信息的转移和表达。

5. DNA的突变DNA的突变是指DNA序列的改变。

突变可以分为点突变和染色体突变两大类。

点突变发生在单个个体DNA的某个碱基上,它包括替换突变、插入突变和删除突变。

DNA的结构和复制知识点总结

DNA的结构和复制知识点总结

DNA的结构和复制知识点总结一、DNA分子的结构1、DNA的化学结构:①组成的基本元素是等。

②组成DNA的基本单位——。

每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个、一个和一个。

③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。

DNA在水解酶的作用下,可以得到四种不同的核苷酸,即、、、;组成四种脱氧核苷酸的都是一样的,所不相同的是四种含氮碱基:ATGC。

④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位,聚合而成的脱氧核苷酸链。

2、DNA的双螺旋结构:排列在外侧,形成两条主链(反向平行),构成DNA的基本骨架。

两条主链之间的横档是,排列在内侧。

相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对,DNA一条链上的碱基排列顺序确定了,根据碱基互补配对原则(即是),一条链的碱基排列顺序确定了,另一条链的碱基排列顺序也就确定了。

3、DNA的特性:①:DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的。

②:DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。

碱基对的排列方式:4n(n为碱基对的数目)③:每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序,这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。

4、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用:①在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。

即是+ =50%,+ =50%。

②在双链DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。

A1+G1/T1+C1=m,则A2+G2/T2+C2= 。

③在双链DNA分子中,一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值(A+T/G+C)与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的,即A1+T1/G1+C1=m,则A2+T2/G2+C2=5、基因和遗传信息的关系二、遗传信息的复制1、DNA的复制①时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂前的。

②场所:③条件:a、模板:;b、原料:;c、能量:;d、酶:。

DNA的结构与复制-高考生物复习

DNA的结构与复制-高考生物复习
(3)DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基( × )
提示 DNA的每条脱氧核苷酸链除了3′端的脱氧核糖外,其余的脱氧 核糖都是连接着两个磷酸。
(4)某双链DNA分子中一条链上A∶T=1∶2,则该DNA分子中A∶T=
2∶1( × )
提示 该DNA分子为双链,其中A与T互补配对,即A=T,则该DNA分 子中A∶T=1∶1。
(5)DNA准确复制的原因 DNA具有独特的 双螺旋 结构,为复制提供精确的模板,通过_碱__基__互__补__ 配对 ,保证了复制能准确地进行。 (6)DNA复制的意义:DNA通过复制,将 遗传信息 从亲代细胞传递给子 代细胞,从而保持了 遗传信息 的连续性。
整合 必备知识
(5)实验背景:15N和14N是氮元素的两种 稳定 同位素,这两种同位素_相__ 对原子质量不同,含15N的DNA比含14N的DNA的密度大 ,因此,利用 离心技术可以在试管中分离开含有不同氮元素的DNA。
整合 必备知识
(6)实验过程
15NH4Cl
14NH4Cl
DNA
试管中DNA的位置
整合 必备知识
判断正误
(5)人体内控制β-珠蛋白合成的基因由1 700个碱基对组成,其碱基对可
能的排列方式有41 700种( × )
提示 人体内控制β-珠蛋白合成的基因由1 700个碱基对组成,其碱基 对的排列顺序是特定的。
(6)DNA分子的碱基对总数与所含有的基因的碱基对总数相等( × )
提示 基因通常是有遗传效应的DNA片段,所以DNA分子的碱基对总数 大于所含有的基因的碱基对总数。
评价 迁移应用
1234
2.(2024·连云港高三期末)如图是某学生在“制作DNA双螺旋结构模型” 活动中制作的一个模型,①②③④分别代表四种不同的碱基模型(①③代 表嘌呤碱基,②④代表嘧啶碱基)。下列叙述正确的是 A.该模型可代表一个双链脱氧核糖核酸分子 B.该模型表明每个脱氧核糖都与一个磷酸相连 C.①②③④位于DNA双螺旋结构的外侧

第六章 课时2 DNA分子的结构、复制及基因的本质-2025高中生物高考备考

第六章 课时2 DNA分子的结构、复制及基因的本质-2025高中生物高考备考

第六章遗传的分子基础课时2DNA分子的结构、复制及基因的本质课标要求核心考点五年考情核心素养对接1.概述DNA 分子是由四种脱氧核苷酸构成,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了遗传信息;2.制作DNA 分子双螺旋结构模型;3.概述DNA 分子通过半保留方式进行复制DNA 的结构2022:广东T12、浙江6月T13、河北T8D 和T16;2021:北京T4、广东T5、辽宁T17;2020:浙江7月T3 1.生命观念——结构与功能观:掌握DNA分子作为遗传物质所具备的特征、DNA 的结构决定DNA 的功能。

2.科学思维——构建模型:建立DNA 分子双螺旋结构模型。

3.科学探究——实验设计与实验结果分析:验证DNA 分子的半保留复制方式DNA 的复制和基因的本质2023:浙江6月T16、北京T21(1)(2)、山东T5;2022:海南T11、重庆T4;2021:山东T5、辽宁T4、全国甲T30(1)、浙江6月T14命题分析预测 1.DNA 分子的结构和复制常结合基因突变和细胞分裂过程进行命题,主要考查DNA 的结构、碱基互补配对原则、DNA 复制的过程和特点。

基因的本质常与其他知识相结合进行命题,一般不单独命题。

题型既有选择题,又有非选择题。

2.预计2025年高考可能结合新情境、新名词等考查考生的科学思维和实验探究能力考点1DNA 的结构学生用书P1691.DNA双螺旋结构模型的构建2.DNA的结构提醒确辨析DNA分子的两种关系(1)(2)教材深挖[必修2P50图3-8]DNA的一条单链具有两个末端,有游离的磷酸基团的一端称作5'-端,有羟基的一端称作3'-端,两条单链方向相反。

3.DNA的特性4.DNA中碱基数量的计算规律(1)(2)双链DNA中,某碱基的比例为两条单链相应碱基比例的平均值,如:若A1=a%,A2=b%,则A=(a%+b%)/2。

基础自测1.双链DNA分子中嘌呤数一定等于嘧啶数。

高考生物复习课件 6.2 DNA的结构、复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段

高考生物复习课件 6.2 DNA的结构、复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段
8.真核细胞基因中核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息。(必修2 P59正文)( × )
9.真核细胞的基因只存在于细胞核中,而核酸并非仅存在于细胞核 中。(必修2 P59正文)( × )
二、议一议 【教材易漏拾遗】
1.[必修2 P50图3-8]分析DNA两条链反向平行的原因。
提 示 : 脱 氧 核 糖 上 与 碱 基 相 连 的 碳 叫 作 1′C , 与 磷 酸 基 团 相 连 的 碳 叫 作 5′C 。 DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,这一端称作5′端, 另一端有一个羟基(—OH),称作3′端。DNA的两条单链走向相反,从双链的一端 起始,一条单链是从5′端到3′端的,另一条单链则是从3′端到5′端的。
(5)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值___不__同___,即 (A + T)/(C + G) 的 值 __不__同____ 。 该 比 值 体 现 了 不 同 生 物 DNA 分 子 的 __特__异__性__。
(6)若已知A占双链的比例为c%,则A1/单链的比例无法确定,但最大 值可求出为____2_c___%,最小值为____0____。
易错提醒 有关DNA复制和计算的4点“注意”
(1)DNA中氢键可由解旋酶催化断裂,同时需要ATP供能,也可加 热断裂(体外);而氢键是自动形成的,不需要酶和能量。
(2)注意“DNA n次复制”和“第n次复制”的区别,前者包括所 有的复制,后者只包括第n次的复制。
(3)DNA复制计算时看清题中所给出的碱基的单位是“对”还是 “个”;所问的是“DNA分子数”还是“链数”,“含”还是“只 含”。
高效课堂
考点一 DNA分子的结构、特性及基因的本质 任务1 明确DNA结构的两种关系和两种化学键

高中生物必修二DNA结构、复制和表达知识梳理.doc

高中生物必修二DNA结构、复制和表达知识梳理.doc

高中生物必修二DNA结构、复制和表达知识梳理三、与DNA复制有关的碱基计算1.一个DNA连续复制n次后,DNA分子总数为:2n2.第n代的DNA分子中,含原DNA母链的有2个,占1/(2n-1)3.若某DNA分子中含碱基T为a,(1)则连续复制n次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a(2n-1)(2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a·2n-1四、基因是有遗传效应的DNA片段基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位,是具有遗传效应的DNA片段。

1、对基因认识的发展(1)遗传因子(2)基因位于染色体上,呈线性排列,染色体是基因的主要载体(3)基因是有遗传效应的DNA片段(概念)2、基因、染色体、DNA的关系(1)一条染色体上一个DNA分子(未复制时或分裂刚结束时)(2)一个DNA分子上有很多基因(基因是决定生物性状的基本单位)(3)一个基因含有成百上千个脱氧核苷酸(4)不同基因含有不同遗传信息3、基因的功能通过复制把遗传信息传递给下一代,即传递遗传信息使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质分子上,从而使后代表现出与亲代相似的性状,即表达遗传信息(基因的表达)4、RNA结构(与DNA比较)空间结构基本组成单位碱基五碳糖DNA通常呈双链结构脱氧核苷酸ATG C脱氧核糖RNA通常呈单链结构核糖核苷酸AUG C核糖RNA种类:信使RNA(mRNA)转录遗传信息,翻译的模板转运RNA(tRNA):蛋白质合成中运输氨基酸核糖体RNA(rRNA):参与核糖体的构成,与蛋白质的合成有关五、基因表达中相关数量计算(一)基因中碱基数与mRNA中碱基数的关系:转录时,组成基因的两条链中只有一条链能转录,另一条链则不能转录。

基因为双链结构而RNA为单链结构,因此转录形成的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的1/2。

(二)mRNA中碱基数与氨基酸的关系:翻译过程中,信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使RNA碱基数目的1/3。

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2020年高考生物DNA的结构与复制知识点
2017年高考生物DNA的结构与复制知识点:
1、DNA的化学结构:
①DNA是高分子化合物:组成它的基本元素是C、H、O、N、P等。

②组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。

每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸
③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。

DNA在水解酶的作用下,可以
得到四种不同的核苷酸,即腺嘌呤(A)脱氧核苷酸;鸟嘌呤(G)脱氧核
苷酸;胞嘧啶(C)脱氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸;组成四种脱氧
核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的,所不相同的是四种含氮碱基:ATGC。

④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位,聚合而成的脱氧核苷
酸链。

2、DNA的双螺旋结构:DNA的双螺旋结构,脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧,形成两条主链(反向平行),构成DNA的基本骨架。


条主链之间的横档是碱基对,排列在内侧。

相对应的两个碱基通过
氢键连结形成碱基对,DNA一条链上的碱基排列顺序确定了,根据
碱基互补配对原则,另一条链的碱基排列顺序也就确定了。

点击查看:高中生物知识点总结
3、DNA的特性:
①稳定性:DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺
序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的,从而导致DNA
分子的稳定性。

②多样性:DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。

碱基对的
排列方式:4n(n为碱基对的数目)
③特异性:每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序,这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。

4、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用:
①在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。

②在双链DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。

③在双链DNA分子中,一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值(A+T/G+C)与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。

5、DNA的复制:
①时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期。

②场所:主要在DNA的结构与复制核中。

③条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸为;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。

缺少其中任何一种,DNA 复制都无法进行。

④过程:a、解旋:首先DNA分子利用DNA的结构与复制提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:然后,以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

随的解旋过程的进行,新合成的子链不断地延长,同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构,c、形成新的DNA分子。

⑤特点:边解旋边复制,半保留复制。

⑥结果:一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子。

⑦意义:使亲代的遗传信息传给子代,从而使前后代保持了一定的连续性.。

⑧准确复制的原因:DNA之所以能够自我复制,一是因为它具有
独特的双螺旋结构,能为复制提供模板;二是因为它的碱基互补配对
能力,能够使复制准确无误。

6、DNA复制的计算规律:每次复制的子代DNA中各有一条链是
其上一代DNA分子中的,即有一半被保留。

一个DNA分子复制n次
则形成2n个DNA,但含有最初母链的DNA分子有2个,可形成
2ⅹ2n条脱氧核苷酸链,含有最初脱氧核苷酸链的有2条。

子代DNA
和亲代DNA相同,假设x为所求脱氧核苷酸在母链的数量,形成新
的DNA所需要游离的脱氧核苷酸数为子代DNA中所求脱氧核苷酸总
数2nx减去所求脱氧核苷酸在最初母链的数量x。

7、核酸种类的判断:首先根据有T无U,来确定该核酸是不是DNA,又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则:A=T,G=C,单链DNA
不遵循碱基互补配对原则,来确定是双链DNA还是单链DNA。

8、DNA的碱基互补配对原则:A与T配对,G与C配对。

9、DNA复制:是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。

DNA的复制实质上是遗传信息的复制。

10、解旋:在ATP供能、解旋酶的作用下,DNA分子两条多脱氧
核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂,于是部分双螺旋链解旋为二条
平行双链,解开的两条单链叫母链(模板链)
11、DNA的半保留复制:在子代双链中,有一条是亲代原有的链,另一条则是新合成的。

12、人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。

人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。

13、DNA的化学结构:
①DNA是高分子化合物:组成它的基本元素是C、H、O、N、P等。

②组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。

每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸
③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。

DNA在水解酶的作用下,可以
得到四种不同的核苷酸,即腺嘌呤(A)脱氧核苷酸;鸟嘌呤(G)脱氧核
苷酸;胞嘧啶(C)脱氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸;组成四种脱氧
核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的,所不相同的是四种含氮碱基:ATGC。

④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位,聚合而成的脱氧核苷
酸链。

14、DNA的双螺旋结构:DNA的双螺旋结构,脱氧核糖与磷酸相
间排列在外侧,形成两条主链(反向平行),构成DNA的基本骨架。

两条主链之间的横档是碱基对,排列在内侧。

相对应的两个碱基通
过氢键连结形成碱基对,DNA一条链上的碱基排列顺序确定了,根
据碱基互补配对原则,另一条链的碱基排列顺序也就确定了。

15、DNA的特性:
①稳定性:DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺
序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的,从而导致DNA
分子的稳定性。

②多样性:DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。

碱基对的
排列方式:4n(n为碱基对的数目)③特异性:每个特定的DNA分子
都具有特定的碱基排列顺序,这种特定的碱基排列顺序就构成了
DNA分子自身严格的特异性。

16、碱基互补配对原则在碱基含量计算中的应用:
①在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。

②在双链DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。

③在双链DNA分子中,一条链中
的不互补的两碱基含量之和的比值(A+T/G+C)与其在互补链中的比值
和在整个分子中的比值都是一样的。

17、DNA的复制:
①时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期。

②场所:主要在细胞核中。

③条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸为;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。

缺少其中任何一种,DNA 复制都无法进行。

④过程:a、解旋:首先DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:然后,以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

随的解旋过程的进行,新合成的子链不断地延长,同时每条子链与其对应的母链互相盘绕成螺旋结构,c、形成新的DNA分子。

⑤特点:边解旋边复制,半保留复制。

⑥结果:一个DNA分子复制一次形成两个完全相同的DNA分子。

⑦意义:使亲代的遗传信息传给子代,从而使前后代保持了一定的连续性.。

⑧准确复制的原因:DNA之所以能够自我复制,一是因为它具有独特的双螺旋结构,能为复制提供模板;二是因为它的碱基互补配对能力,能够使复制准确无误。

18、DNA复制的计算规律:每次复制的子代DNA中各有一条链是其上一代DNA分子中的,即有一半被保留。

一个DNA分子复制n次则形成2n个DNA,但含有最初母链的DNA分子有2个,可形成
2ⅹ2n条脱氧核苷酸链,含有最初脱氧核苷酸链的有2条。

子代DNA 和亲代DNA相同,假设x为所求脱氧核苷酸在母链的数量,形成新的DNA所需要游离的脱氧核苷酸数为子代DNA中所求脱氧核苷酸总数2nx减去所求脱氧核苷酸在最初母链的数量x。

18、核酸种类的判断:首先根据有T无U,来确定该核酸是不是DNA,又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则:A=T,G=C,单链DNA 不遵循碱基互补配对原则,来确定是双链DNA还是单链DNA。

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