第二章几个重要的不等式 (6)

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n
专题五 探索性问题
【例 5】 是否存在常数 a,b,c 使得等式 1· 22+2· 32+„+ n(n+1) 2 n(n+1) = (an +bn+c)对一切 n∈N+都成立? 12
2
并 证明你的结论.
解 假设存在符合题意的常数 a,b,c, n(n+1) 2 在等式 1· 2 +2· 3 +„+n(n+1) = (an +bn+c)中, 12
专题六 与数列通项有关的归纳、猜想、证明
【例 6】
1n 已知数列{an}的各项均为正数,bn=n1+n an(n∈N+),e
为自然对数的底数. (1)求函数 f(x)=1+x-e
x
1n 的单调区间, 并比较1+n 与 e 的大小;
b1b2„bn b1 b1b2 b1b2b3 (2)计算a ,a a ,a a a ,由此推测计算 的公式,并给出 a a „ a 1 1 2 1 2 3 1 2 n 证明; 1 (3)令 cn=(a1a2„an)n,数列{an},{cn}的前 n 项和分别记为 Sn, Tn,证明:Tn<eSn.
章末复习提升
学习目标 1.认识柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义, 会用二维、三维柯西不等式进行简单的证明与求最值. 2.了解n个正数的平均值不等式,n维柯西不等式,排序不等 式.
3.理解数学归纳法原理,会用数学归纳法证明与正整数有关 的等式、不等式、整除性问题和几何问题. 4.会用数学归纳法证明绝对值不等式、均值不等式、柯西不
1 1 1 1 (a+b+b+c+c+d+d+a)a+b+b+c+c+d+d+a
≥(1+1+1+1)2. 即
1 1 1 1 2(a+b+c+d)a+b+b+c+c+d+d+a ≥16,
2 2 2 2 16 于是 + + + ≥ , a+b b+c c+d d+a a+b+c+d a+b b+ c c+d d+a 等号成立⇔ 1 = 1 = 1 = 1 a+b b+c c+d d+a ⇔a+b=b+c=c+d=d+a⇔a=b=c=d. 因题设 a,b,c,d 不全相等, 2 2 2 2 16 故 + + + > . a+b b+c c+d d+a a+b+c+d
3
1 (2)由(1)猜想 x +xn=2cos nθ (n∈N+),
n
证明:①当 n=1,2 时,由(1)已证.
②假设 n=k 及 n=k-1 (k≥2,k∈N+)时,命题成立, 1 即 x +xk=2cos kθ ,
k
x
k-1

1 xk-1
=2cos(k-1)θ 则 n=k+1 时,x
k+1

1 xk+1
7. 数学归纳法主要用于解决与正整数有关的数学问题 . 证明 时,它的两个步骤缺一不可 . 它的第一步 ( 归纳奠基 )n = n0 时结论成立.第二步(归纳递推)假设n=k时,结论成立,推
得n=k+1时结论也成立.数学归纳法原理建立在归纳公理
的基础上,它可用有限的步骤(两步)证明出无限的命题成 立.
(2)( 二 维 变 式 ) :
a2+b2来自百度文库·
c2+d2 ≥ |ac + bd| ,
a2+b2· c2+d2≥|ac|+|bd|. (3)(向量形式): 设 α, β 为平面上的两个向量, 则|α||β|≥|α·β|, 当 α 及 β 为非零向量时,上式中等号成立⇔向量 α 与 β 共 线(或平行)⇔存在实数 λ≠0,使得 α=λβ.
专题二 利用柯西不等式求最值
【例 2】 已知 x+y+z=1, 求 3x+1+ 3y+2+ 3z+3的 最大值.
解 由柯西不等式,得
( 3x+1·1+ 3y+2·1+ 3z+3·1) ≤ 3x+1+3y+2+3z+3· 12+12+12 = 3(x+y+z)+6· 3= 27=3 3. 3x+1 3y+2 3z+3 等号成立⇔ 1 = 1 = 1 ,
证明 由对称性,不妨设 a≥b≥c>0, 于是 a+b≥a+c≥b+c, 1 1 1 故 a ≥b ≥c , ≥ ≥ , b+c c+a a+b
2 2 2
由排序不等式得: a2 b2 c2 c2 a2 b2 + + ≥ + + b+c c+a a+b b+c c+a a+b a2 b2 c2 b2 c2 a2 + + ≥ + + b+c c+a a+b b+c c+a a+b
1 1 1 (*1)得 Tn=c1+c2+c3+„+cn=(a1)1+(a1a2)2+(a1a2a3)3+„ +(a1a2„an)n
1
1 1 1 1 (b1) (b1b2) (b1b2b3) (b1b2„bn)n 1 2 3 = 2 + + +„+ 3 4 n+1 b1+b2 b1+b2+b3 b1+b2+„+bn b1 ≤ + + +„+ 1×2 2×3 3×4 n(n+1)
8.运用数学归纳法时易犯的错误 (1)对项数估算的错误,特别是寻找n=k与n=k+1的关系时, 项数发生什么变化被弄错. (2)没有利用归纳假设. (3) 关键步骤含糊不清,“假设 n = k 时结论成立,利用此假
设证明n=k+1时结论也成立”,是数学归纳法的关键一步,
也是证明问题最重要的环节,对推导的过程要把步骤写完 整,注意证明过程的严谨性、规范性.
2
a1 a2 2 1 bn)2≥|a1b1+a2b2+„+anbn|, 其中等号成立⇔b =b =„= 1 2 an bn. 4.柯西不等式的一般形式的证明:参数配方法.
5.排序不等式:设a1≤a2≤„≤an,b1≤b2≤„≤bn为两组实 数,c1,c2,„,cn为b1,b2,„,bn的任一排列,则有: a1bn + a2bn - 1 +„+ anb1 ≤ a1c1 + a2c2 +„+ ancn ≤ a1b1 +
2
1 (2)归纳出 x +xn (n∈N+)的值,再用数学归纳法证明.
n

1 1 2 (1)x + x2 = x+x - 2 = 22cos2 θ - 2 = 2(2cos2θ - 1) =
2
2cos 2θ 1 13 1 x + 3=x+x -3x+x =8cos3θ -3×2cos θ =2cos 3θ . x
a2b2+„+anbn.等号成立(逆序和等于顺序和)⇔a1=a2=„
=an或b1=b2=„=bn.排序原理可简记作:逆序和≤乱序 和≤顺序和.
6.数学归纳法及其原理
数学归纳法是证明一些与正整数有关的数学命题的一种方
法.即先证明当n取第一个值n0(例如n0=1)时命题成立,然后 假设当n=k (k∈N+,k≥n0)时命题成立,证明当n=k+1时 命题也成立,那么就证明了这个命题成立 . 这种证明方法叫 做数学归纳法.
专题一 利用柯西不等式证明不等式
2 2 【例 1】 设 a, b, c, d 为正数, 且不全相等, 求证: + a+b b+c 2 16 + > . d+a a+b+c+d
证明
构造两组数 a+b, b+c, c+d, d+a,
1 1 1 1 与 , , , , a+b b+c c+d d+a 则由柯西不等式得:
k 1 1 1 k-1 =x +xkx+x -x +xk-1 =4cos
kθ cos θ -2cos(k-1)θ
=2[cos(k+1)θ+cos(k-1)θ]-2cos(k-1)θ=2cos(k+1)θ
∴当 n=k+1 时,命题也成立, 1 由①、②知,对一切 n∈N+都有 x +xn=2cos nθ .
等式和贝努利不等式,会用贝努利不等式证明有关的简单
问题.
知识结构
知识梳理
1.二维形式的柯西不等式
2 2 (1)定理 1(二维):设 a1,a2,b1,b2 均为实数,则(a2 + a )· ( b 1 2 1 2 +b2 ) ≥ ( a b + a b ) 2 1 1 2 2 ,上式等号成立⇔a1b2=a2b1.
由归纳假设可得
b1b2„bkbk+1 b1b2„bk bk+1 = · a1a2„akak+1 a1a2„ak ak+1 =(k+1)
k k+1 1 (k+1)1+k+1 =(k+2)k+1.所以当 n=k+1 时, (*2)
也成立.根据①②,可知(*2)对一切正整数 n 都成立. (3)证明 由 cn 的定义,(*2),均值不等式(推广),bn 的定义及
(1)解
f(x)的定义域为(-∞,+∞),f′(x)=1-ex.
当 f′(x)>0,即 x<0 时,f(x)单调递增; 当 f′(x)<0,即 x>0 时,f(x)单调递减; 故 f(x)的单调递增区间为(-∞,0), 单调递减区间为(0,+∞). 当 x>0 时,f(x)<f(0)=0,即 1+x<ex.
b1b2„bn 由此推测: =(n+1)n.(*2) a1a2„an 下面用数学归纳法证明(*2).
①当 n=1 时,左边=右边=2,(*2)成立. ②假设当 n=k(k≥1,k∈N+)时,(*2)成立, b1b2„bk 即 =(k+1)k. a1a2„ak 当 n=k+1
1 k+1a , 时,bk+1=(k+1)1+k+1 k+1
2 2 2 2 2 2.三维形式的柯西不等式:(a2 + a + a )( b + b + b 1 2 3 1 2 3)≥(a1b1+
a2b2+a3b3)2. 3.定理 2:柯西不等式的一般形式:设 a1,a2,„,an,b1,
2 2 2 1 2 b2,b3,„,bn 为实数,则(a1+a2+„+an) (b1+b2 2+„+
1n 1 1 1 令 x=n,得 1+n<e n ,即1+n <e.(*1)
11 b1 1+ =1+1=2; (2)解 a =1· 1 1 12 b1b2 b1 b2 = · =2· 21+2 =(2+1)2=32; a1a2 a1 a2 13 b1b2b3 b1b2 b3 2 1+ =(3+1)3=43. = · = 3 · 3 3 a1a2a3 a1a2 a3
2 2 a2 b2+c2 c2+a2 b c + + 以上两式相加得:2 b+c c+a a+b≥ b+c + c+a +
a2+b2 . a+b
专题四 归纳、猜想、证明问题
1 【例 4】 已知 x+x =2cos θ , 1 1 3 (1)计算 x + 2及 x + 3的值; x x
2 2 2
那么 1· 22+2· 32+„+k(k+1)2+(k+1)(k+2)2 k(k+1) 2 = (3k +11k+10)+(k+1)(k+2)2 12 (k+1)(k+2) 2 = (3k +5k+12k+24) 12 (k+1)(k+2) 2 = [3( k + 1) +11(k+1)+10], 12 由此可知,当 n=k+1 时,(*)式也成立. 综上所述,当 a=3,b=11,c=10 时题设的等式对于一切 n∈ N+都成立.
2 2 2
1 令 n=1,得 4= (a+b+c)① 6 1 令 n=2,得 22=2(4a+2b+c)②
令 n=3,得 70=9a+3b+c③ 由①②③解得 a=3,b=11,c=10, 于是,对于 n=1,2,3,都有 1· 22+2· 32+„+n(n+1)2 n(n+1) 2 = (3n +11n+10) (*)成立. 12 下面用数学归纳法证明:对于一切正整数 n,(*)式都成立. 假设 n=k 时,(*)成立, k(k+1) 2 即 1· 2 +2· 3 +„+k(k+1) = (3k +11k+10), 12
即 3x+1=3y+2=3z+3 设 3x+1=k, k-1 k-2 k-3 则 x= 3 ,y= 3 ,z= 3 . 代入 x+y+z=1,得 k=3. 2 1 ∴x=3,y=3,z=0 时取等号.
专题三 利用排序不等式证明不等式
【例 3】 设 a,b,c 为正数,求证:
2 2 a2 b2+c2 c2+a2 a2+b2 b c + + 2 b+c c+a a+b≥ b+c + c+a + a+b .
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