天津市武清区2017-2018学年度第二学期质量调查七年级语文含答案

武清区2017～2018学年度第二学期期中练习
七年级语文参考答案
一、语言积累和运用（24分）
1.（1）著我旧时裳对镜帖花黄（2）独坐幽篁里（3）谁家玉笛暗飞声
（4）双袖龙钟泪不干（5）百般红紫斗芳菲（6）略
（赋分说明：共8分。

每句1分，写错别字、多字、漏字不得分。

）
2.C
3. B
4. A
5. B
6.D
7. D（2、3小题，每小题2分，4-7小题，每小题3分）
二、阅读理解（36分）
（一）课内现代文阅读（7分）
8.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

（2分）
9.表达了他对祖国必胜的信念，集中体现了他强烈的爱国主义精神和不屈的意志。

（2分）
10.一方面先生面对祖国沦陷的残酷现实，陷入了极大的痛苦之中而说不上话来，二是这样结束，此时无声胜有声，更加令人回味无穷。

（3分）
（二）课内文言文阅读（8分）
11.(1)当道，当权 (2)到，等到（每个1分，共2分）
12.（1）只应当粗略地阅读，了解历史罢了（2分）
（2）你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了！（2分）
13.鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，这最后一笔是鲁肃“与蒙议论”的余韵，从
侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

（2分）
（三）课外文言文阅读（6分）
14． (1)尽、完 (2)告诉，对……说（2分）
15. 不是耕田难，是你的方法错误（不对）啊！（2分）
16．示例一：做事情要讲究方法，不能急于求成，否则达不到预期的效果（目的）。

示例二：只有在生活实践中，才能找到正确的答案。

（言之有理,答出一点即可得2分）（三）课外现代文阅读（15分）
17.（1）遭遇塌方（2）怀疑煎熬（3）合力铲平（4）愧疚感激（4分）
18.（3分）运用比喻的修辞，生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别时的形象，表达了作者对村民帮助自己平安前行的无私精神的赞美。

（3分）
19．D E （4分）
20.①车子越走越远，村民的身形如微尘一样越来越小，他们虽然平凡、却具有纯朴、真诚、热心、无私等美好的品质，又像朵朵美丽的山花，让“我”感动，让“我”感激。

②当我们在怀疑、感慨纯朴、真诚、热心、无私已远离我们的生活时，其实这种真、善、美就在我们身边。

（每点2分，共4分）
三、综合性学习与名著阅读（10分）
21. 朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式；朗读能锻炼口才；朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

（共3分，每点1分，意思对即可）
22. 示例1：我认为不必苛求于此。

一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。

示例2：我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读，既能体现文章的美感，还能推广普通话。

（共2分。

表达得体，言之成理即可）
23.骆驼祥子老舍（2分）
24.前期特点：老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳; 后期特点：麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃; 原因：黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成了人性的扭曲。

（3分）
四、作文（50分）25. 略。