企业中层管理者法律法规知识培训教学提纲
企业中层培训课程大纲和讲义
企业中层培训课程大纲和讲义中层经理管理技能与领导力研修培训课程大纲和讲义一、什么是管理我们的目标：利用管理学的思维方式去观察问题和分析问题，并且解决问题，了解管理的基本理论和方法，勇敢的做一个变革推动者。
前言：人类的心灵深处沉睡着巨大的力量，这股力量令人震惊，人类从来不曾想过能拥有它，一旦这股力量被唤醒，并付诸实践，人生就会引发“革命”。
管理就是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与智能活动，以有效实现目标的社会活动。
人的研究是一切管理的核心问题，做人做事的道理合在一起，便是管理。
帮助他人成长并拿到结果。
管理就是通过别人努力实现目标的艺术1、强调作业过程：管理是计划、组织、领导、控制的过程2、强调管理的核心环节：管理就是决策（你决定的因素，一定是取决于你所重视的东西，到底是安定呢？还是成长？还是冒险？）3、强调对人的管理：管理就是通过其他人把事办好（取得结果）4、强调管理者个人作用：管理就是领导（以身正人，以身作则是最根本的领导力和管理准则）5、强调管理的本质：管理就是协调（全面质量管理，精细管理，成本控制都是管理层面的东西）二、管理=管事+理人+安人1、如何管事2、如何理人（1）授权与控权授权=责任=信任：应该是把可由别人做的事情交付给别人，这样才能做真正应由自己做的事—这才是有效性的一大改进。
（2）授权与控权原则（3）控权的最高境界：无为而治（老子思想，知人善任，德行良好是无为而治的必备条件，以无形的，看不见的引导行为，来诱使有所作为，才是无为而无所不为的具体作用）（4）激励员工3、如何安人（换位思考，将心比心）管理的4R原则1、找对的人（不要用人失误）2、放在对的地方3、用对的方法4、去做对的事三、管理的基本特性目的性有效性他人性多样性协同性分工性四、什么样的管理是最适合企业的管理1.管理的方法和技术多种多样，什么样的模式才是最适合企业发展的？（什么方式并不重要，管理有效，能够带来成功的果实，那才重要）2.只有找到最适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性五、管理、组织、领导三者的相互关系和异同提出问题：组织？什么样的组织最合适，什么样的文化最合适，什么样的人才最合适，这些体系的思考和建设必须去思考？1.管理者、领导者到底应该做哪些事？不应该做哪些事？（沟通、领导、激励）2.制度化管理与人性化管理如何结合？（一个刚，一个柔）3.管理者和领导者每天的工作内容有什么不同？管理者：维持运转领导者：实现变革领导工作的核心，基于共有的使命、愿景，价值观，创造出一个文化。
某大型企业中层干部管理知识培训讲义
1
认识和理解
了解冲突的来源和各方看法，采取客观公正的立场，积极寻求解决方案。
2
建立沟通
通过沟通和协作，建立双方的信任感，强化合作默契，消除误解。
3
控制情绪
控制好自己的情绪，不要让情绪左右自己的行为，保持清醒的头脑和正确的态度。
时间管理的重要性
计划
根据目标和优先级，制定合理的 计划和时间表，有效利用时间。
企业社会责任和道德标准
作为企业的一份子，中层干部不仅要考虑自身的利益也要关注企业和社会的责任，以良好的道德标准来指导自 己的行为。
1
诚信
在商业交易和沟通中讲信用，诚实守信，
社会责任
2
做出承诺并兑现。
为社会贡献力量，顺应和适应社会的需
求，保护并改善环境、社会和经济贡献。
3
道德操守
维护公平和正义，尊重人权和劳工法规， 杜绝腐败、浪费和欺诈等不道德行为。
加强沟通，说明变革的必要性和优势，解答员工 疑虑。
制定详细可行的实施计划，利用现有资源实现目 标。
尊重并融合组织文化，寻找新文化与旧文化的平 衡点。
基础的财务管理知识
• 掌握财务报表的基本结构和内容，有能力进行财务分析和决策。 • 了解预算管理和成本控制的基本方法，掌握如何制定预算和分配资源。 • 了解不同的融资方式和财务协议，选择最为适合的方式来满足组织的需求。
避免浪费
紧张感
避免各种分心和浪费时间的行为， 如浏览社交媒体、处理垃圾邮件 等。
用时间来创造一定的紧张感，鼓 励自己提高工作效率和完成质量。
变革管理和应对策略
组织中常常需要变革来适应内外部环境的变化。中层管理者应该积极引领变革，防范变化带来的风险和冲击。
领导班子及中层管理人员学法计划全文
领导班子及中层管理人员学法计划全文领导班子及中层管理人员学法计划全文一、前言法律是维护社会安定和正常运转的基石，也是行政管理工作的基本法规。
领导班子及中层管理人员的学法教育是加强行政管理的一个重要环节，补齐管理队伍不足，必须高度重视。
因此，本文将阐述领导班子及中层管理人员学法计划的全文。
二、学法计划的目的1.促进领导班子及中层管理人员全面了解法律法规促进领导班子及中层管理人员充分认识到法律法规对行政管理的重要性，并加强法律意识和法制素养，使其在日常管理工作中遵纪守法，依法办事，保持正确的法律心态和行政作风。
2.提高领导班子及中层管理人员的法律水平加强法律教育，提高领导班子及中层管理人员的法律水平和能力，让其能够正确、全面、深入地理解和应用法律法规，提高法律权益意识，保证在政策制定和执行中做到谓之称之而合。
3.推进领导班子及中层管理人员的职业道德建设推进领导班子及中层管理人员遵纪守法、廉洁奉公、公正执行职务的职业道德建设，增强领导班子及中层管理人员的守法意识和廉洁意识，从而有效预防和遏制各类违法违规行为。
4.提高领导班子及中层管理人员的工作效能提高领导班子及中层管理人员的工作效能，提高法律、制度、规则、程序意识，掌握与业务有关的法律法规和规章制度，提升解决问题的能力和处理纠纷的能力。
三、学法内容及方法1.提供法律法规学习资料提供有关法律法规和经典案例的学习资料，以丰富学员的理论基础和实践经验，增强学员的学习兴趣，利用互联网、微信公众号等宣传渠道，营造良好的法治文化氛围。
2.开展专题报告邀请相关专业人士就学员关心、需要的法律问题进行深入分析、说明，加强学员的法律知识，提高工作能力。
3.举办座谈会邀请法律专家和法律工作者，与学员进行面对面交流，深入探讨有关法律法规的影响和实践意义，促进学员相互学习和交流。
4.组织实际案例分析以实际案例为依托，组织学员针对实际问题进行分析、研究和讨论，检验法律知识的应用以及问题解决的能力。
国有企事业经营管理人员法律知识培训制度
国有企事业经营管理人员法律知识培训制度国有企业和事业单位管理人员的法律知识非常重要，因为他们是企业和单位的领导者和管理者，在经营和管理过程中，需要了解和遵守各种法律法规和规章制度。
为了提高国有企业和事业单位管理人员的法律素质和知识水平，许多单位建立了自己的培训制度。
一、培训目的企业和事业单位管理人员法律知识培训的目的是提高管理人员的法律意识和法律素质，使他们能够遵守法律法规，规范企业和单位的经营行为，防范和化解法律风险，提高企业和单位的法律合规水平，增强企业和单位的可持续发展能力。
二、培训内容企业和事业单位管理人员法律知识培训的内容包括：1.基本法律法规和规章制度的知识，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国刑法》等。
2.相关行业的法律法规和规章制度的知识，如《中华人民共和国银行业监督管理法》、《中华人民共和国电信条例》、《中华人民共和国医疗器械管理条例》等。
3.涉及企业和单位经营管理的法律知识，如企业投融资、合同管理、知识产权保护、劳动用工、环境保护等方面的法律知识。
4.企业和单位法律风险防范和应对的法律知识，如合同纠纷、诉讼、仲裁、行政处罚和行政诉讼等方面的法律知识。
三、培训形式企业和事业单位管理人员法律知识培训的形式可以采用多种方法，常见的包括：1.集中式培训：通常由专业机构或单位主办，以课堂形式进行，包括讲座、研讨会、培训班等。
2.网上培训：通过网络进行，可以在单位内部或者外部平台上进行。
3.现场观摩：可以到法院、仲裁庭、行政机关等现场观摩案件的审理过程，了解相关法律知识和实操经验。
四、培训评估企业和事业单位管理人员法律知识培训的效果需要进行评估，包括两个方面：1.反馈和评价：培训结束之后，对参与培训的管理人员进行反馈和评价，了解培训的效果和满意度。
2.跟踪评估：评估参与培训的管理人员在实际工作中应用法律知识的情况，判断培训的影响和效果。
中层及中层以上干部教育教材及大纲
中层及中层以上干部安全资格培训教育文本一、培训计划中层及中层以上干部在任职前要进行不少于24学时的安全生产管理任职资格培训，经考核合格后方可上任。
并且每年组织中层及中层以上干部学习新的安全生产法律、法规、标准及先进安全生产管理经验不少于8学时。
二、安全资格培训的培训大纲①国家有关安全生产的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章制度、规程和规范；②安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理的专业知识；③本公司事故应急救援预案；④先进安全管理经验介绍⑤公司典型事故案例分析。
三、培训内容一）国家有关安全生产的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章制度、规程和规范；安全生产法规的概念安全生产法规是指调整在生产过程中产生的同劳动者或生产人员的安全与健康，以及生产资料和社会财富安全保障有关的各种社会关系的法律规范的总和。
人们通常说的安全生产法规是指有关安全生产的法律、规程、条例、规范的总和。
国家安全生产相关重要法律、法规介绍1、宪法中与安全生产相关的条款宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相违背，因为宪法是各种法律的总法律或总准则。
《中华人民共和国宪法》总纲中第1条明确指出“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一规定就决定了我国的社会主义制度是保护以工人、农民为主体的劳动者。
《宪法》第42条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
国家通过各种途径，创造劳动条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。
《宪法》第43条规定：中华人民共和国劳动者有休息的权利。
国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作条件和休假制度。
《宪法》第48条规定：…国家保护妇女的权利和利益…。
《宪法》的这些条款是我国安全生产方面工作的原则性规定。
2、刑法中与安全生产相关的条款十届全国人大常委会第二十二次会议2006年6月29日下午表决通过了刑法修正案（六），加重了对安全事故责任人的刑事处罚力度。
中层管理者培训内容规划与课纲
中层管理者培训内容规划与课纲如果把管理人员的层级用人体来比喻，高层领导相当于头部，基层管理者相当于四肢，而中层管理者则相当于人体的躯干和腰部，他们是企业的脊梁。
在组织运作当中，中层扮演着重要的执行角色，如果这个层级的员工素质和能力不足，就不可能带领团队完成部门的工作任务，最终会影响企业经营目标的实现。
因此，企业务必要通过各种手段和方法，提高和培养中层管理者的综合能力，让他们能够“双腿”走路，这个“双腿”一是指业务能力；二是指管理能力。
很多企业的中层都是从技术岗位走向管理岗位的，他们的业务能力都很强，但管理能力相对比较欠缺，在管理中就出现了“瘸腿”的现象。
企业要有效地执行公司战略、完成企业目标，就必须通过系统的培训，让中层具备和掌握相应的管理技能。
中层管理者要具有良好的执行能力，至少要掌握以下的管理技能和内容：首先要明确中层的角色和职责，然后根据管理的对象不同进行分类。
管理的对象从大的方面可以分为三大类：怎么管事，怎么管人，怎么管自己。
除此之外，还要考虑有哪些技能是必须掌握的。
对应该掌握的技能和内容进行分类之后，就要结合本企业的实际，设计课程内容。
梳理一下中层管理者应该掌握的管理技能，可以从5个方面对他们进行系统的训练和指导，如表3—6所示。
一、中层管理者的角色认知企业的组织结构大致可以分成三个管理层次，即高层、中层和基层。
高层管理者称为决策层，决定公司的企业文化、发展方向和总体规划等，决策是高层的主要任务。
基层管理者称为操作层，即按着指示的事项实际去操作。
中层管理者通常称为执行层，他们既要做正确的事，又要教导下属把事做正确；既要承上启下，又要独当一面。
公司的发展战略、目标、计划等，能否很好地落实下去，这个层级的作用非常关键。
中层是企业名副其实的“中间”力量和“中坚”力量。
如同一个人在生活中扮演多种角色一样，中层管理者在工作中也扮演着不同的角色。
根据交往的对象不同，可以分成三个基本的角色：上司、下属和同事。
企业中层管理培训教材
4、刚柔并济为中国企业的生存之道。
企业生命周期与管理重点
壮年期
稳定期
青春期
学步期
婴儿期
追求期
贵族期
官僚早期 官僚期 死亡期
企业生命周期中的管理重点
l
婴儿期－集中成功关键，发展业务
l
学步期－集中精力防止混乱、扩张
l
青春期－迈入专业化管理关键
他们消极被动，拨一拨才动 通过对个人主动精神和积极
一动，缺乏责任感。
行动奖励，能使他们认同企
业的目标；他们接受并且争
取挑重担；他们对解决企业
的某种问富有创见。
X理论与Y理论在企业管理中的结合运用
1、根据行业、人、企业时期运用不同的领导与管理方 式；（情景领导力训练）；
2、制度、刚性、惩罚可以使人刻骨铭心从而达到改进 效果；
寻求群体进行讨论的模式，促使 有较高的成就，机易激动，敏感， 群体达成一致，并作出决策。 不耐心，好交际，喜欢辩论，具
有煽动性，精力旺盛.
提出建议和新观点，为行动过程 慎重，知识渊博，聪明，喜爱思
提出新的视角。
考。
监测/评 分析问题和复杂事件，评估他人 冷静，聪明，言行谨慎，公平客
二、管理的职能： 1、计划能力 2、组织能力 3、控制能力 4、监督能力
四、如何提高管理效果： 1、伙伴会拆旧的 2、提升管理执行力的方法 3、猴子管理法训练
培训目的
1、深度认识管理的目的与目标 2、清楚管理者在企业的作用与角色 3、清楚管理者的发展方向与能力导向 4、掌握管理者在企业中的必备能力 5、通过能力掌握达到管理过程中的高效高能 6、强化管理者的执行力与执行效果 7、提升管理者的自我素质与修养 8、打造教练式的管理者
企业中层管理者培训(全)
（态度好，缺理念、方法、技巧）
不善于招聘、选拔、培训、 激励下属 （带团队、知人善用）
不善于建立有效的工作团队 和工作机制（带团队、优流程）
04、做一名合格的管理者
不做“三拍干部”： 拍脑袋决策、拍胸脯表态、拍屁股走人
能看到问题，又能解决问题
在别人看到问题时看到希望 在别人充满希望时看到问题
价值观考核的应用
价值观档位
激励
A
股权激励、关键岗位任用等决定的考虑因素之一，适度倾斜
B
和激励不直接相关
C
不可以提名晋级，无股权，是否参与调薪和分配奖金，由主管做最后决定
价值观考核也可以直接给每条价值观打“优秀、符合、不符合”，最后等级为A、B、C
机制层-处分制度
处分的种类： 1类过失：辞退 2类过失：留用察看 3类过失：记过 4类过失：警告
机制层--价值观考核
客户第一
1分：心怀感恩、尊重客户、保持谦和 2分：面对客户，即使不是自己的责任，也不推诿 3分：把客户价值当作我们重要的KPI 4分：洞察客户需求，探索创新机会
价值观举证原则
一致性 01
周围的人大致 也都这么看 有公信力
（必须满足）
一惯性
02
非单次事件 （与下一条， 二者满足其一）
工作结束后：全面复盘，总结经验教训，找到规律性
06、管理者要有“闭环”思维
计划到位，方能有效统筹 计划（策划）的重要性： 失败的准备，就是准备失败！
P、D、C、A 四个英文字母所代表的意义如下
（Plan）——计划
包括方针和目标的确定以及活动计划的制定；
P
（DO）——执行
执行就是具体运作，实现计划中的内容； 包括方针和目标的确定以及活动计划的制定；
管理人员法律法规知识培训
管理人员法律法规知识培训法律法规对于企业管理人员来说是非常重要的。
管理人员作为企业的决策者和执行者，必须熟悉并遵守相关法律法规，以确保企业的合法经营和员工的权益。
因此，开展管理人员法律法规知识培训是企业必须重视的一项任务。
一、培训内容1. 法律法规基础知识管理人员应熟悉国家法律体系的基本架构和主要法律法规的内容，包括宪法、刑法、民法、劳动法等。
同时，他们还需要了解各个领域的专业法律法规，如财税法规、环保法规、知识产权法规等。
2. 合同法与劳动法管理人员需要了解合同法和劳动法的基本原则和条款，以便正确处理企业与供应商、客户以及员工之间的合同关系。
他们应当熟悉合同的订立、履行和解除等方面的法律依据，以避免合同纠纷的发生。
3. 知识产权保护对于科技型企业尤其重要的是知识产权保护。
管理人员需要了解知识产权法律法规的基本要求和保护措施，包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利、商标、著作权等。
4. 环境保护与安全生产管理人员需要熟悉国家环境保护与安全生产的法律法规，以确保企业在生产经营过程中遵守相关规定，保护环境、保障员工的生命安全。
二、培训方式1. 讲座式培训可以邀请专业律师、法官等法律专家进行讲座式培训，向管理人员介绍法律法规的基本知识，并分析实际案例，以便加深理解和记忆。
2. 情景模拟训练可以通过情景模拟训练的方式，提供真实的案例，让管理人员在模拟的情境中体验并解决实际问题，帮助他们更好地理解和应用法律法规。
3. 线上学习平台利用现代化的线上学习平台，可以建立专门的课程，提供法律法规的在线学习资料和测试题，让管理人员可以根据自己的时间和进度进行学习。
三、培训效果评估1. 知识测验通过开展法律法规的知识测验，可以评估管理人员对基础知识的掌握程度，验证培训的有效性。
2. 管理行为观察通过对管理人员在实际工作中的行为观察和分析，可以判断他们是否能够正确应用所学的法律法规知识，来指导自己的管理决策和处理问题的方式。
某大型企业中层干部管理知识培训讲义精彩
管理基础知识培训篇
一、培训前言 二、管理的定义 三、管理行为的具体操作 四、管理者应该具备的管理理念 五、管理者应该具备的管理技能
管理者应该具备的管理理念
1、管理中对人性的假设 2、奖惩的作用、原理与使用 3、如何下命令（任务分配） 4、签字的作用
管理中对人性的假设
前言 ---事物的本来面目与人的可接受性
1.6 奖惩设置
计划
1.1 任务或上级意图理解 1.2 目标设定 1.3 工作规划设计 1.4 人员规化 1.5 时间规化
1.6 奖惩设置
组织
2.1 团队搭建 2.1.1 调配人员组建任务团队 2.1.2 各人员工作时间调配 2.1.3 各任务团队负责人指定
2.2 任务分配 2.3 授权授责 2.4 练习
2.4 练习
组织
2.1 团队搭建 2.2 任务分配 2.3 授权授责
2.4 练习
2.4.1 尽量实战练习 2.4.2 员工技能培训
2.4.2.1 专业训练 2.4.2.2 专项训练
2.4.3 考核最低标准
实施
3.1 过程监控
3.1.1 根据计划和人员监控工作完成情况 3.1.2 根据计划和人员监控时间节点 3.1.3 人力资源调配监控 3.1.4 员工操作规范监控 3.1.5 报表数据监控
管理的定义
3、常见的管理误区
工作是员工做出来的，想办法让员工努力工作即可 管理是将上级意图完整传达到员工，让员工执行 管理者自己不懂也不会，却要求员工自己做到 管理是业务尖兵和业务骨干，处理高难或突发事件 管理是做员工工作做不了的事情
管理基础知识培训篇
一、培训前言 二、管理的定义 三、管理行为的具体操作 四、管理者应该具备的管理理念 五、管理者应该具备的管理技能
公司中层法律培训案例(3篇)
第1篇一、背景随着我国经济的快速发展，企业面临的法律风险日益增多。
为了提高公司中层管理人员的法律意识，防范法律风险，确保公司合法、合规经营，某公司决定开展一次针对中层管理人员的法律培训。
本次培训旨在提高中层管理人员对法律法规的认识，增强其法律风险防范能力，为公司的长远发展奠定坚实基础。
二、培训目标1. 提高中层管理人员对国家法律法规的认识，使其了解与公司业务相关的法律法规。
2. 增强中层管理人员对法律风险的防范意识，学会识别和评估法律风险。
3. 提高中层管理人员在处理法律事务时的应对能力，确保公司合法权益不受侵害。
4. 促进公司内部合规文化建设，营造良好的法律氛围。
三、培训内容1. 法律法规基础知识- 我国现行法律体系概述- 公司法律主体资格与法律行为能力- 合同法基本知识- 劳动法基本知识- 知识产权法基本知识2. 法律风险防范- 合同签订与履行过程中的法律风险防范- 人力资源管理中的法律风险防范- 财务管理中的法律风险防范- 企业知识产权保护与侵权防范3. 法律纠纷处理- 法律纠纷的类型与特点- 法律纠纷的解决途径- 企业内部纠纷处理流程- 外部法律纠纷应对策略4. 合规文化建设- 合规文化的内涵与重要性- 企业合规管理体系建设- 员工合规意识培养四、培训方式1. 专题讲座- 邀请专业律师或法律专家进行专题讲座，讲解相关法律法规和实务操作。
2. 案例分析- 通过分析真实案例，让中层管理人员了解法律风险，学会防范和处理法律纠纷。
3. 互动讨论- 组织中层管理人员进行互动讨论，分享工作经验，共同探讨法律问题。
4. 模拟演练- 通过模拟演练，提高中层管理人员在处理法律事务时的应对能力。
五、培训实施1. 确定培训对象- 公司中层管理人员，包括各部门负责人、业务骨干等。
2. 制定培训计划- 根据培训目标，制定详细的培训计划，包括培训内容、时间、地点等。
3. 邀请讲师- 邀请具有丰富法律实务经验和教学经验的律师或法律专家担任讲师。
企业中层管理者法律法规知识培训
风
险
分
析
1、合同价格条款约定不明确。 2、质量标准及要求未约定。 3、此外，本案例合同中缺乏一些重要的 合同条款： （1）合同标的条款，如品名、规格等的 明确约定； (2)付款方式； (3)交付方式、期限、地点； (4)验收条款； (5)风险承担； (6)所有权保留条款； (7)违约责任； (8)争议解决条款。
（三）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动
合同，劳动者
的情形外，劳动合同
劳动合同的；
（一）劳动者患病或者非因工负伤，在 规定的医疗期满后不能从事原工作，也 不能从事由用人单位另行安排的工作的； （二）劳动者不能胜任工作，经过培训 或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； （三）劳动合同订立时所依据的客观情 况发生重大变化，致使劳动合同无法履 行，经用人单位与劳动者协商，未能就 变更劳动合同内容达成协议的。 （四）用人单位被依法宣告破产的或者 被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者 用人单位决定提前解散
即使基于价格波动的考虑，也应约定一个 基准价格，并在该基准价范围内约定一个上下 波动的幅度，这样可以避免给于对方以合同漏 洞为借口，要求以超过卖方可接受的低价要求 购买或以超过买方可接受的高价出售。标准的、 完备的合同应当明确规定价款或报酬数额、计 算标准、结算方式和程序等，而不应该留下任 何可以让对方找到借口违约的模糊表述。
劳动者违反劳动法规定或劳动合同的约 定解除劳动合同（如擅自离职），给用人 单位造成经济损失的，应当根据劳动法第 一百零二条和劳动部《违反〈劳动法〉有 关劳动合同规定的赔偿办法》（劳部发 [1995]223号）的规定，承担赔偿责任。
国有企事业经营管理人员法律知识培训制度
国有企事业经营管理人员法律知识培训制度
为贯彻落实党的“依法治国”方针，全面推进经济法制建设，加强法制宣传教育，维护国有资产和其他出资人的合法权益，提高企事业单位管理人员依法决策、依法生产经营的能力和水平，特制定本制度。
本制度适用对象：国有企事业经营管理人员
二、指导思想和目标
坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十八大精神为指导，全面贯彻“依法治国、建设社会主义法制国家”的基本方略。
需有组织计划、有重点地开展学法用法活动，掌握宪法、刑法、民法及与职位相关的各项法律、法规，提高学法用法的自觉性。
三、学习培训内容
（一）邓小平关于社会主义民主与法制建设理论
（二）“依法治国”理论基础及“三个代表”重要思想
（三）宪法、刑法、民法、经济法等基础法律知识
（四）与工作相关的常用法律知识
四、学习、培训形式
(一)鼓励多阅读法律书籍及多媒体文件，同事之间多沟通学习。
对于热爱学习的同志，可给予口头或书面表扬及适当的物质奖励。
（二）善于利用网络、电视、报纸等传媒形式，结合我县发展中遇到的问题，不定期发表文章、举办讲座、观看法制宣传片、法律知识问答、提供法律咨询等方式普及法律知识。
（三）每季度至少举办一次形式多样且富有趣味性的法制宣传活动，积极调动学习热情。
（四）每年至少两次自行组织或邀请法律工作者举办专业讲座。
每人需在讲座后提交一份相关的学习报告，并将此纳入年终考核中。
（五）单独建立人员法律知识培训专题档案，作为人才考察使用依据之一。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度(1)教学提纲
企业主要负责人和管理人员安全知识培训第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员”）相应的安全教育培训，保证“三类人员”持证上岗。
①、企业主要负责人。
进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意思，主动落实企业安全生产主体责任。
经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。
②、企业安全生产管理员。
进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。
经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。
③、特种作业人员。
除进行一般安全教育外，还要执行GB5306-85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工钟专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。
2、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档案。
①、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
②、特殊工作人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
③、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
第二、安全教育和培训的学时1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。
每年再培训时间不得少于12学时。
2、非矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；再培训学时不得少于16学时。
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演示中层管理者与公司之间的法律关系
CO目NT录ENTS
中层管理者与公司之间是劳动合同关系，受 雇佣于公司，按照双方签订的劳动合同约定 的岗位、职责从事公司相关工作。
公司也就是根据公司的规章及制度授权给中层 管理者管理员工，在此范围享有一定权利或者 承担一定义务(责任）。因此，中层管理者应当 根据委托人公司的意思来管理好员工，带领员 工来认真完成工作。
行政部主管法律风险防控
劳动者违反劳动法规定或劳动合同的约定 解除劳动合同（如擅自离职），给用人单 位造成经济损失的，应当根据劳动法第一 百零二条和劳动部《违反〈劳动法〉有关
劳动合同规定的赔偿办法》（劳部发 [1995]223号）的规定，承担赔偿责任。
《劳动法》
管理规定
有关收取押金方式不符合法律规定。用 人单位在与劳动者订立劳动合同时，不 得以任何形式向劳动者收取定金、保证 金（物）或抵押金（物），否则，公司 将面临相应的处罚。
财务部主管法律风险防 控
பைடு நூலகம்
对财务账簿的有效管理
提醒或者配合相应部门应 收账款催收
相应空白印章严格管理， 不得外借
往来资金账目严格审核， 流程完善
保存来往业务的相应凭 证
专利权归属
执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造 为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位；申请被批准后， 该单位为专利权人。
《中华人民共和国劳动合同法》第三条之规定，订立劳 动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、 诚实信用的原则。公司中层管理者与公司之间是劳动合 同关系，平等的合同订立关系。
中层管理者是做出来的，同时他也应当是一 名优秀的员工，而后才是一名优秀的中层管 理者。
中层管理者与下属（员工）之间的关系
02
其主要形成原因：企业主体作用 发挥不够，缺乏风险意识，员工 法律意识有待提高，盲乱-忙乱， 法律风险专业性较强，缺乏针对 性管理
营销部主管法律风险防控
事先审查对方主体资格，合同具体内容 细节审查
货款支付方式，把控风险
营销部
货款回收，防止员工携款潜逃
采购部主管法律风险防控
所采购物品设备的质量把关
而不是在为老板打工。
企业中层管理者常见问题分析
企业中层管理者规范日常管理，以规避企业或个人可能遇到的民事法律风险。
企业中层管理者基本担任公司各个 部门负责人，其工作难免会涉及一 些问题，一些企业主要问题多为法 律意识淡， 风险概念低 ，合同管 理差， 防范不到位。
主要的具体表现：依法维护意识、 守法意识低，檫边球，监督履行 不到位，法律问题多。
灵活就业者除外，比如作家、自由撰稿人、 小时工等
劳动关系的存在以劳动为目的，劳动者的劳 动成果归属于用人单位
中层管理者在企业中的领导方式
事前预防胜过事后补救
中层管理者是公司的规章、制度中予以明确其在 公司管理行为中给予一定授权（权限），履行公 司的职务（委托）行为，公司委托其管理员工， 管理者在授权范围内管理公司的相关事务。要得 到员工的拥戴，中层管理者在员工面前是“领 导”，也就是说作为一名中层管理者在接到上级 交代的任务时，及时传达给下面的员工，同时也 要带领自己的员工去完成这个工作，做好这个工 作，亲力亲为可以调动员工的积极性，这样便可 以带领好这个团队。让员工明白是为自己打工，
安全部安全生产规 程
在与操作工人签订 合同时，一定要将 必要强调的问题强
调到，利人利己
时刻提醒安全生产纪 律，完善日常安全生
产管理制度
安全生产重于一切---2013年6月3日早晨,吉林德惠市米沙子镇吉林宝源丰禽业公司发生火灾，吉林禽业公司爆炸事故 已致119人遇难，原因是企业一线生产员工违章冒险作业。完善生产车间规章制度，严格落实责任，对类似于操作、 违章、安全等情况作严格规定。
关于专利侵权案例分析
专利侵权是指在未取得专利拥有人同意的情况下，使用受法律保护的专利。侵犯他人专利是属于违法犯罪行为，情节严重的除了赔偿专 利拥有人的损失，还需要承担刑事责任。
深圳市精细化工有限公司于 2008年1月19日向国家知识 产权局申请发明专利，授权的发明名称为“制备高纯度 设备”。2009年10月20日，深圳市自来水有限公司与深 圳市水处理设备有限公司签订《购销合同》一份，自来 水公司向水处理公司购买发生器一套，价款26万元。在 上述《购销合同》中，约定自来水公司分期向水处理公 司支付设备款项，水处理公司为自来水公司提供安装、 调试、维修、保养等技术支持及售后服务。其中，水处 理公司2名新进员工为原精细化工公司技术骨干，从化 工公司辞职并带走化工公司产品设计发明专利用于新进 公司。 2010年12月16日，精细化工公司向广东省深圳市中级人 民法院诉称：其拥有名称为“制备高纯度设备”的发明 专利，水处理公司生产、销售和自来水公司使用的生产 设备落入涉案发明专利保护范围。请求判令二被告停止 侵权并赔偿经济损失30万元，承担诉讼费等费用。
控
法律法规：根据《工资支付暂行规定》第16条，因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位 可以按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。可以从劳动者本人工资中扣除，每月扣除数不超过工资的 20%且不得低于最低工资标准。根据《民法总则》关于“受害人对于损害的发生也有过错的，可以减轻侵 害人的民事责任”的规定，约定在工伤认定的基础上员工因违章需要承担的过失赔偿责任；切实做好操作 工培训工作，减少事故。
议价策略
采购合同审查
采购部
企业秘密保密措施到位 后续问题处理
运输管理部主管法律风险防 控
相关涉及到运输合同的相关条款，把关问题
运输标的物包装及包装标准，合同标的物运输方 式及费用承担
运输安全风险防范
运输部
货交承运人，自此风险转移 购买保险事宜
仓管部仓库安全生产管理事宜，责任落实到人。
安全环境管理部主管法律风险防
CONTE目N录TS
劳动关系主体之间既有法律上的平等性，又 具有客观上的隶属性
劳动关系产生于劳动过程之中，不应包括未 形成劳动关系之前的就业过程
劳动者与用人单位间的劳动关系具有排他性， 在同一时间只能与一个用人单位签订劳动合 同、建立劳动关系
两者都是公司的员工，与公司均签订了书面的劳动合同， 与公司存在劳动关系，是平等的劳动关系。