成长的足迹作文20篇
成长足迹作文
成长足迹作文成长足迹作文(通用23篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的成长足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长足迹作文篇1成长中总会留有许许多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足迹。
一步一个脚印,回头去看,那些脚印里有老师对我的关怀,还有我和同学之间的深厚友情。
一年级的时候,刚到一个陌生的环境,我悄悄地藏起了调皮捣蛋的一面,不敢和人交流,那段时间,是最难熬的日子,我度日如年,也就是在那段时间里,是老师和同学帮助我,让我融入了这个集体,融入了班级,我也渐渐地喜欢上了这些新的面孔,喜欢上了这个集体,还有老师。
三年级的时候,支教、实习的老师要离开我们,班里举行了欢送会,可我一点都不开心,因为老师要和我们说再见了,再见,也可能再也不见,欢送会上,我躲在一个角落里悄悄地哭泣,想实习老师和我们在一起的快乐时光,那时,我第一次知道了离别的滋味,是那么的苦涩。
现在,我是一名五年级的学生了,转眼,别业就会来临,和同学、和老师离别的日子也将到来,那时,我知道我也会很伤心,但是,我不会哭了,我要向老师,还有同学祝福,要感谢他们这么长时间里对我的关心和帮助。
成长中的足迹有快乐,也有忧伤,有欢笑,也有泪水,它们,是我最最珍贵的记忆。
成长足迹作文篇2成长是知识,像水一样被干燥的海绵吮吸;成长是一盏灯,照亮着我们未来的路;成长是脚印,陪伴着我们长大,成长是……从出生到五年级的我,时光是多么漫长啊!隔断十年回头一看,自己已经留下了数不清的脚印。
七岁的时候,妈妈给我买了一辆变速自行车,蓝色的车身加着红色车蓝,第一次骑车难免有点害怕。
妈妈先让我握好车把,然后再把脚踩在脚踏上,保持平衡,用力蹬。
我迫不及待地按照妈妈所说地做,但一切并没有这么顺利,我坐上去,还没有保持住平衡,车子就歪了,我差点摔倒,妈妈说:“你先在前面骑,我扶着车子。
关于成长的足迹学生作文(18篇)
关于成长的足迹学生作文(18篇)成长的足迹学生作文 1岁月的恍惚,让我淡忘了那些成长路上的脚印。
如今,蓦然回首,才发现,逝去的,原来是那些如此美好的流年。
也许是上帝的眷顾吧,让我在朝阳升起的那一刻,呱呱坠地。
就像初洒的阳光,一缕灿烂的光辉,一条崭新的生命。
躺在摇篮里的那些时光,对我而言,是无比的'模糊的。
只是零星地记得那时常常嚎啕大哭,急于寻求父母的呵护与抚慰。
而我的幼年,记忆甚深,饱含着一种单纯、懵懂与天真。
那时常常会萌发出稚嫩的思想。
还记得自己曾问过父母,金鱼有多少根手趾?跟父母说,太阳每天都在和自己比赛跑步,还总是幻想着长大,宣称自己以后要带着父母去月亮上找嫦娥……充满了无限的稚趣。
不过现在想起这些无稽之谈来,着实可笑,不敢想象,自己曾经对待这些无厘头的话语时,竟那样严肃,那样自信。
转眼间,我便带着满心的憧憬踏入小学,书包里装满了好奇,希望小学生活能够如诗般梦幻,如花般美丽。
我对自己的童年寄予了真挚的祝福与美好的向往。
童年其实令人难以忘怀,它新鲜得如拭干雨水后的晴天,谱写着令人温暖的旋律。
它美妙得像雨后初霁的阳光,盛满金色的快乐。
...时的自己开始学会认真地,一笔一画地完成布置的作业,一句表扬的话,能使自己高兴半晌;开始学会如饥似渴地汲取知识,墓地发现,学习中也有乐趣;开始学会交朋友,在朋友遇到困难时,学会帮助,学会关怀;开始学会坦然面对坎坷与不足…...学会了很多,了解了很多,明白了很多。
而今,如火如荼的青春,我的豆蔻年华,学会珍惜那些即将逝去的,旖旎时光。
成长的足迹学生作文 2今年国庆节,我们全家一起去了一趟上海。
那一天我们五点半就起了床。
想到马上要去上海,我激动极了,直到坐上火车,我的心情才慢慢平复一些。
八点半,我们来到了上海浦东,浦东真漂亮啊!其中让我印象深刻的是一个由两个大球组成的建筑物和一个很高的大楼。
妈妈告诉我,他们一个叫东方明珠塔,是上海的标志性建筑物;还有一个叫金茂大厦,是中国最高的大楼。
初中成长的足迹作文
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成长的足迹作文(合集15篇)
成长的足迹作文(合集15篇)成长的足迹作文(合集15篇)成长的足迹作文1人,总是要成长的。
也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。
比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。
”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是因为自己长大了。
心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。
成长的过程中,虽说是漫长的,但却也有着兴奋的心情和快乐。
我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学习更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。
人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话。
并且对课外知识也有了一些见解。
外表也在发生着变化,我的脚变长了,现在要穿42码的.鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。
现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。
并且我在做事方面的速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。
还有,我对学习也越来越感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是因为学习认真,更是因为自己长大了。
成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。
成长的足迹作文2瞧!这张照片,那个小女孩穿着一身旗袍,短短的几根头发,睁大着眼睛,似乎在寻找着什么。
哦,她在寻找着成长的足迹呢!轻轻地翻过这一面,一个瘦瘦的女孩映入眼帘,她站在公园里的石子路上。
手中还拿着一包薯片,正拼命地往前跑着。
这张照片把我带到了那时:爸爸想给我照相,可我不干,于是就向前跑着,可是,没想到爸爸早已跑到了我的'前面“咔嚓”将我当时的画面拍了下来。
现在想想,我不禁暗笑自己太傻。
我在成长的道路上一步一步地走着,从一个小丫头,渐渐长成一个大女孩,从一个毫不懂事的我到能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。
在成长的道路上,我经历了许许多多的事,以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着,爱着。
成长的足迹作文600字(精选57篇)
成长的足迹作文成长的足迹作文600字(精选57篇)成长的足迹作文篇1转眼间,那短暂的三年已然过去。
那三年的同窗,今天,就要分别;我们辛勤的耕耘了三年,今天,就要收获。
我们收获了知识,但更重要的,却是成长。
人生,就是一片沙滩,上面,尽是成长的足迹。
在学习中,我们学会了认真;在生活中,我们学会了自立。
失败让我懂得坚持,泪水让我懂得坚强,笑容让我懂得珍惜。
回想初一时那未脱稚气的脸庞,现在我们已经成熟了许多。
不再那么的稚嫩,不再那么的软弱。
我们懂得了许多,什么是珍惜,什么是尊重。
这短暂的三年,让我们更加的沉着,更加的冷静。
三年虽短,却比小学那六更为珍贵。
这三年让我们步入了青春,学会了成熟,知道了什么叫团结,什么叫合作。
我们拥有了“只要学不死,就往死里学”的精神,拥有了努力学习的意识。
但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友,学会了付出,也学会了分享。
眨眼间,三个春天已经过去了,我们付出了汗水与泪水,也收获了成长。
阳光下的沙滩,尽是这三年的脚步,望着那一长串的脚步,我也欣然的笑了。
时光太过短暂,眨眼便是三年,不知不觉中,已经成为了一个少年,再也没有了小学时的幼稚与傲气,变成了一个成熟的小大人,不再如以前那般儿戏。
感慨这三年的足迹,我成长了许多!运动会中不幸摔倒,却仍不懈的爬起来,我们学会了坚强;考场上,名落孙山,却仍坚持的复习,我们学会了坚持;演讲中,明知自己没有经验,却仍自告奋勇,我们学会了自信;面对着自己犯下的错误,义无反顾的承担,我们学会了担当;三年的艰辛,我们一路走来,收获了知识,收获了朋友,同时也收获了成长!成长的足迹伴随着我们的一生,我们无时无刻都在成长,足迹只不过是记录,但更重要的却是你收获了什么!成长的足迹作文篇2时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。
成长的故事能带给我们许多快乐与希望。
看!照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上,脸上洋溢着快乐的笑容。
每当看到那张照片时,我就想起了那件事情:主持演讲比赛。
成长的足迹高中作文(精选59篇)
成长的⾜迹⾼中作⽂(精选59篇)成长的⾜迹⾼中作⽂(精选59篇) 在学习、⼯作、⽣活中,许多⼈都写过作⽂吧,借助作⽂可以宣泄⼼中的情感,调节⾃⼰的⼼情。
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成长的⾜迹⾼中作⽂篇1 燕⼦去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。
可是童年,那美丽的时光怎么⼀去不复返呢?⾦⾊的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。
当我⼀次⼜⼀次地敲开记忆的⼤门,观望早已泛黄的照⽚,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,⽐着“v”的姿势,幼稚⾄极。
当⽤双⼿托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被⽆情、⽆声地带⾛,⼀去不返。
越过时光的原点,才发现,⾃⼰真的长⼤很多很多…… ⼀张张照⽚印证了我成长的⾜迹,在漫漫成长的道路上,我留下了⼀个⼜⼀个坚实的⾜迹…… 才感慨光阴似箭,⽇⽉如梭。
⼀页页翻阅着照⽚,童年的欢乐仿佛⼜重回到我的⼼中。
我的⽬光定格在那张照⽚上。
那是母校的⼀次春游。
杭州野⽣动物园曾留下了⼀⽚童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,⼜离我那么远,让我再也⽆法捉住它。
时光,就这样飞⾛了…… 才感慨童年离我越来越远。
遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐⼀起登上⼩⼩的⼭坡,坐在碎⽯上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤⽕⾍点着灯在夜空中舞蹈。
还调⽪地带上⼏只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐⼀起捉萤⽕⾍,每每看到照⽚中天真的我⼿中拿着⼀只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间…… 才感慨童年时多么纯洁美好。
每当我看到柜⼦⾥那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起⼩时候,我⼀天也离不开她们,总把它们当成我的⼩伙伴。
毕竟“游戏是⼉童最正当的⾏为,玩具是⼉童的天使”嘛!可是,我毕竟长⼤了,再也⽤不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我…… 这些成长的⾜迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长⾜迹,像⼀阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。
成长的足迹作文叙事
成长的足迹作文叙事•相关推荐成长之路都是坎坎坷坷的,只有真正地体验过,才知道它的辛酸与苦辣!小时候的我,总是盼望着长大。
长大了多好呀!想干什么就干什么,不用上学,不用做作业,也没人管着.。
十年前的一个下午,我兴高采烈地嚷嚷:“我长大了,我长大了。
”兴奋的叫声引来了妈妈,我高举起手里的一个本子,指着中间那个歪歪扭扭的字说:“妈妈,你看,我会写字了,我长大了!”可妈妈却摇摇头说:“不,写字并不能代表你长大了呀!”我似懂非懂地点点头。
八年前的一个上午,妈妈给我买了一个小自行车,刚骑了不到一个月,后面那两个保持平衡的轮子便被我卸了。
我飞快的跑去找妈妈,骄傲地告诉妈妈我长大了,我会骑车了。
正等待着妈妈的表扬,可妈妈还是两年前的那副表情。
又说:“这也不能证明你长大了。
”我咬着手指想:为什么我总是长不大哪?五年前的一个晚上,我捧起一摞碗冲到厨房。
这是我第一次洗碗,洗完后又跑去找妈妈。
本以为这次她会说你真的长大了,可妈妈并没有这么说。
妈妈又说:“这并不代表你长大了呀!”我有些丧气了,心里还是不甘心,难道我永远这么小了吗?三年前,一次不经意的与妈妈一起并排走,我发现我再长高一点就比妈妈高了。
我又说:“妈妈,我快比你高了。
”妈妈却笑了,说:“这只能说你长高了,并不代表你长大了呀!”我尴尬的笑了笑。
又说:“以后就长大了嘛,急什么?”两年前,姥爷不幸去世了,就我一个人在家。
一天的时间,我才恍然明白:长大,原来这么累,不仅要自己照顾自己,还要做作业。
另外,忽然明白一个道理:不长大也挺好的。
妈妈终于回来了,看到我的第一眼时竟出乎意料地看着我说:“你长大了。
”我不解地问:“我长大了吗?您怎么知道的?”妈妈说:“你学会自己照顾自己,对自己负责了。
”一句“你长大了”我已期盼了很多年,但总觉得不新鲜了,因为我体会到了成长中的酸甜苦辣。
只有真正地经历过成长,才会体会到:成长像一个个脚印,我们并不知道目的地在哪,但我们必须有方向的前进……成长的足迹作文叙事篇2人生像一片沙滩,成长中走过的路上留下了串串脚印,缕缕阳光撒下,伴随浪花的离去,脚印与阳光便留在了记忆里!三岁十年前,三岁的我由妈妈牵着,来到一个陌生的地方,叫幼儿园。
六年级成长足迹作文(通用38篇)
六年级成长足迹作文六年级成长足迹作文(通用38篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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六年级成长足迹作文篇1我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。
刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。
长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。
有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。
我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。
一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。
六年级成长足迹作文篇2一日日,一年年,看着邻家的孩子渐渐长大,却天真地以为自己不曾长大。
13岁的起点,一个充满欢笑的年龄,一片纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里找寻几点浅浅的足迹……翻开老得褪色的旧照片……堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。
老师问:“太阳在哪儿?”我举起稚嫩的小手回答:“我知道!它在这儿!”我指着识字课本上的月亮,微笑着告诉老师和同学。
老师让我坐下,我纳闷地想:她为什么不表扬我呢?我是对的呀!——那年我3岁,不知道自己“不知道”。
成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文(精选35篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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成长的足迹作文篇1成长的足迹,有大有小。
小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。
它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。
小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。
这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。
当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。
长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。
然而,我不打算循着这些足迹回到过去。
我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。
从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。
以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。
每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。
当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。
勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。
成长的足迹作文篇2当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……我觉得我已经慢慢地长大了。
成长的足迹作文20篇
成长的足迹作文20篇成长的足迹作文20篇成长的足迹作文(一):从背上书包的那一刻,我就成为了一名学生,我的任务也注定了学习。
进入幼儿园,我对未来没有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃日复一日,年复一年,逍遥自在的度过了一年。
之后,我长大了一点,进入一年级了,功课量不多,题目也不难,几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑,于是,我又简便的度过了一年。
二年级了,并感觉不到任何的压迫感,聪明的我年年第一,所以,我又度过了无聊的一年。
三年级,我明白了学习的意义,努力的学习,奖状堆也堆不下,在欢声笑语中,一年又过去了。
四年级,我渐渐和外界有了接触,玩具也多了起来,游戏时间增加,导致了成绩的下划,时间,乏味无比。
五年级,由于上一年基础出差,一向难以跟上节奏,匆匆的一年。
六年,不经意间悄然逝去,来去无痕,来也匆匆,去也忙忙我上初一了,和以前不一样了,我长大了,我是个小大人了,我懂的东西更多了,我相信,我的初中时光不会匆匆流逝,也不会悄然逝去,我将会重新焕发光彩,让所有人赞叹。
我的初中生活就像一盘菜,酸、甜、苦、辣,有滋有味!成长的足迹作文(二):从我出生起,我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始,我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。
也可是转瞬间,我回首我的过往,都宛若如昨日。
时间过的很快,我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人,我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里,里面是我的小脚印,小小的,比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印,我的心里似乎有一个声音在对我说:瞧!这是你跨出的人生第一步。
每次一这样想着,我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来,虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义,可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起,一向到此刻,我的成长路上都发生了很多的事情。
我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。
每当我去过一个地方,那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
以成长的足迹为题的作文(共10篇)_话题作文.doc
以成长的足迹为题的作文(共10篇)_话题作文_99成长的足迹作文成长的道路,有着绵绵的烦恼与忧伤,也有不断的欢喜与快乐。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
回顾往昔,我们无怨无悔;展望明天,我们信心十足。
走进了毕业班,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班,我们的日子也多了一些疲惫。
但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。
漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前:和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。
幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱,每逢周末,他们总是带我来到那清清的小池边,看池底那活泼可爱的小鱼。
春天的小池好美呀,柳树早早地发了芽,像披了一头碧绿的新发。
金黄的迎春花已缀满枝头,洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞,有的已忍不住绽放。
一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀,时而飞向碧空,时而落在枝头,叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。
偶尔还可以看到几只小喜鹊,落在草地上,落在树枝上,长长的尾巴一翘一翘,很是可爱。
我的心情也正如那一群群鸟儿,欢畅无比。
于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像雀儿一样,展翅碧空。
进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的小精灵。
尤其是音乐,真让我如醉如痴。
我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美_夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。
宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。
终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课_秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!进了小学毕业班,偏课严重的我有了的无奈和忧愁。
成长的足迹初中作文600字(通用28篇)
成长的⾜迹初中作⽂600字(通⽤28篇)成长的⾜迹初中作⽂600字(通⽤28篇) 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家都写过作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,以下是⼩编为⼤家整理的成长的⾜迹初中作⽂600字(通⽤28篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的⾜迹初中作⽂1 时间正的过得很快,在毫不经意间就过去了,时间的流逝我们⽆法抵挡,但回忆的残留和深深的感悟确实挥之不去的。
时间总是不通⼈意得飞快的流转。
有太多太多的美好回忆让我留恋,让我怀念。
时间已去,不能复返,伤⼼快乐已不再重现。
这让我感到迷茫,不知时间的流逝是对还是错。
所以只能好好的把握现在,不要留恋过去,也不要预测明天,做好今天才是正确的选择。
这周进⾏了⽉考,我的⼼情也经历着复杂的变化。
考试之前,我忐忑不安,不知考试的成绩如何。
那时我做了种种猜测,只是为寻求⼀丝安慰。
但那些只是我的幻想,我不敢抱有太⼤的希望。
因为我害怕希望多⼤失望就多⼤。
不管我的幻想如何,考试终究照常进⾏了。
我知道我和别⼈相差甚远,尽管如此我也要努⼒,努⼒承担起这付出背后的艰⾟。
考完试后,结局已定格。
我忽然觉得考试的那美好的令我所期望的⽬标却⼜像是痴⼼妄想。
我明⽩了成功并不是永恒的,它需要太多太多的努⼒和付出。
但是失败却⾮常容易,也许就是在那⼀瞬间,瞬时把所有的希望都破灭。
时间还是依旧流逝着,只是在不同的时间所发⽣的事情不同了⽽已。
是⼼情掌控着时间。
成功与失败真的很重要,决定它的是成绩,⽽决定成绩的是⾃⼰的付出和努⼒。
因此我们要脚踏实地,不要向往明天,也不要留恋过去,把握好现在才是最重要的。
我们应该铭记: 成功并不是永恒,失败却在那⼀瞬间。
努⼒就要认真,付出就要全⼒以赴,这样才不会后悔,失望才会减少,信⼼就不会磨灭,梦想才不会破碎,成功之花才不会凋零! 成长的⾜迹初中作⽂2 在我六年⼩学⽣活中,发⽣了许多有趣的事情。
成长的足迹作文600字
成长的足迹作文600字成长的足迹精选作文600字(通用30篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?下面是店铺为大家整理的成长的足迹精选作文600字,希望能够帮助到大家。
成长的足迹作文600字篇1青春看似很漫长,其实一晃眼就消失了。
在我们即将逝去的青春中,做一些有意义的的事,长大后细细的品味。
我的家庭十分和谐,虽然存在一些关于血缘的问题,但我们忽略了这些,好好地生活下去。
小时候,我出生在一个贫穷的家庭,父亲因为暴力,不得以让母亲离开了我。
我在这种环境下成长,自然要比其他同龄的孩子要懂事很多。
我常常会早起帮奶奶包抄手,做家务,我有时候会想为什么小小的我要做那么多的事,有时候会耍耍小性子,但看见爷爷奶奶脸上的皱纹,我的心就软了下去。
或许这就是老天爷要考验我吧!而对于妈妈二字却只字不提。
父亲有时会打我,而且是毫无目地的打我,从此在我心里种下了阴暗的种子。
几年后,妈妈事业有成,把我接到了蜀都。
临走时,我最舍不得就是爷爷奶奶,为此我还大哭了一场。
刚上来的几个月,我不是很适应,还像以往做家务,妈妈。
外公外婆。
舅舅舅妈。
姨夫姨妈他们都很爱我,把我捧在手上生怕摔了。
几个月后。
妈妈让我叫一个陌生的男人爸爸,我疑惑不解,但还是称他为爸爸。
时间长了,我感受到这个爸爸对我的爱,慢慢的接受他。
开学了,我背着小小的书包,从此踏上了一条不归路!刚开始,我很害羞,不敢与同学交流,我的成绩在班上不算好……几年后,我蜕变成三年级下册,学校选大队委,我踊跃报名,虽然没选上,但机会还多着那。
班上和我要好的大队委向老师推荐我,我被任为实习大队委,在以后的日子里,我恪尽职守,对老师布置的任务是不敢有一丝疏忽。
在这一路上,我经历了同学的质疑,但我不去理会。
终于,在我的努力下,一下从哪个默默无闻的女孩变成了受人尊敬的大队长。
其实,我不在乎名利,我只是不想给美好的童年留下遗憾……成长的足迹作文600字篇2成长,是每个人都要经历的事情。
成长的足迹作文
成长的足迹作文成长的足迹作文20篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家收集的成长的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的足迹作文1转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。
一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。
友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈……一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。
渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。
“再见”,是“再也见不到”了吧。
每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。
一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。
或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。
同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。
我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。
感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。
成长的足迹作文2在无情流逝的时光中,我在不断地成长,在一点一滴地明白着人生地大道理。
成长的路上,留下来我或深或浅的足迹,足迹中是—赵老师微笑的脸庞。
去年“六一”儿童节的活动是一个搽不掉的足迹。
那时,赵老师告诉我们:这是我们过得最后一个“六一”了,一定要珍惜。
成长的足迹作文范文(28篇)
成长的足迹作文范文(28篇)成长的足迹作文篇一:偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。
走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。
上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。
或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。
第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着。
我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。
和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。
虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间,我就是在不知不觉间慢慢长大的。
回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。
我成长的足迹会不断延长。
等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的足迹作文篇二:成长既是年龄、身体的成长,也代表心灵上的成长,从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。
现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧!记得五岁时,坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了,大人没有责怪,我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。
每每不开心,就像只愤怒的小牛,把碗摔得到处都是。
妈妈没有办法,总站在旁边呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被妈妈拦住了,摇着头说:“算了。
”等我摔累了,妈妈便把我哄乖,然后去把碎片清扫干净,然后才回屋休息。
八岁,我渐渐明白了什么,妈妈的工作使她喘不过气来,回来还要做家务。
妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹,岁月不饶人。
渐渐的,妈妈休息时,我便悄悄地抱着碗跑进厨房,可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢?我的脚像抹了油一般,不受控制。
成长的足迹作文(集锦15篇)
成长的足迹作文(集锦15篇)成长的足迹作文(集锦15篇)成长的足迹作文1“光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从呱呱坠地,到现在的一名小学生,已经度过了12个春秋了。
这12个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。
妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。
有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的`姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得。
时间过得很快,我现在已经上小学五年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。
记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学习习惯。
经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的小学生了。
我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
成长的足迹作文2今天,家里来了一个小客人,他就是我的表弟,我的表弟今年六岁了,小小的眼睛,胖乎乎的'小手,样子可爱极了。
下午我从奶奶家回来,发现屋子里乱乱的,接着表弟蹦出来大喊:“姐姐回来了!”表弟在地板上搭了一个“游乐场”。
这个“游乐场”非常漂亮。
表弟一一给我介绍玩具的名称,有冰场、蹦床和迷你飞碟。
冰场是用废光碟做成的,蹦床是用海绵垫做成的,迷你飞碟是光碟叠在一起做的,还有围墙是用磁带围成的。
看表弟玩得这么高兴,我就对他说:“要是能在游乐场里建一条谜宫,就更好了。
”表弟连声说“好“。
我们找好了磁带,搭了一条又一条的道路,但只有一条是正确的。
我还在终点放上了红色的塑料草莓,让谜宫看起来更漂亮。
今天,我和小弟弟玩得都很高兴,我真希望他每周都能来我家。
成长的足迹作文3清晨的旭日东升,傍晚的月色如霜,四季绽放的花朵,一遍又一遍枯败零落,这一切的一切,无不在提醒我,时间正在进行着倒计时。
我的成长足迹作文
我的成长足迹作文•相关推荐我的成长足迹作文(精选27篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的成长足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的成长足迹作文篇1转眼间,一年级的上学期就要结束了。
从第一天跨进校门时的懵懂陌生,到现在对学校的了如指掌。
我们都有成长,都会成长,都会在成长的过程中留下足迹。
但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘,但我们选择用自己的一笔一画来记录平时的生活。
刚入学,军训完之后的那一段时间里。
我们非常得痛苦,因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔,一定要坚持下来,这样你的写作水平会逐渐提高。
我们都显得很惊讶。
我当时心想:每天一篇随笔,还不得把我们都累死啊!每天哪有那么多题材让我们写啊!以后得作业会越来越多,再加上每天一篇随笔,以后的作业量可想而知。
但我终究是一天一天挺过来了。
从当初刚入学时,半个小时蹦不出来个字,到现在题材多的不知道写什么好,这就是我的成长。
我们把自己的成长足迹,保存在精致的随笔本上,一页又一页,一篇又一篇,一本又一本。
如今我的第三本即将完成,但我的成长一直在继续。
我会把我的一本一本的成长足迹珍藏在一起,等过了许多年之后,再一次翻开我的足迹时,又会收获一番欢喜,一番自豪,一番怀念。
一个人,一支笔,一个本,写写停停,涂涂抹抹,将一个个的成长经历,誊写在随笔本上。
我的记忆会随着时间淡忘,但我的足迹会被我永远珍藏下来。
我的成长足迹作文篇2我叫刘悦,今年8岁,现在是小学二年级的学生。
在我的成长足迹中,伴随着许许多多的快乐,令我至今难以忘怀。
很小的时候,我还不懂事,听妈妈说我很淘气。
爸爸、妈妈整天抱着我,一放下我就哭。
于是,大人们就轮流抱我,想尽办法逗我开心,我想,那时的我一定是快乐的。
在我稍微懂事的时候,我就有了自己的小玩伴。
记得他是我的同龄人,乳名叫壮壮,我们常常在一起玩耍,我家、他家、大路旁、公园里到处都留下了我们嬉闹的笑声。
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成长的足迹作文20篇成长的足迹作文:从背上书包的那一刻,我就成为了一名学生,我的任务也注定了学习。
进入幼儿园,我对未来没有任何憧憬,吃了玩,玩了睡,睡了吃日复一日,年复一年,逍遥自在的度过了一年。
之后,我长大了一点,进入一年级了,功课量不多,题目也不难,几乎每一次大考、小考都能看见爸爸、妈妈会心的笑,于是,我又简便的度过了一年。
二年级了,并感觉不到任何的压迫感,聪明的我年年第一,所以,我又度过了无聊的一年。
三年级,我明白了学习的意义,努力的学习,奖状堆也堆不下,在欢声笑语中,一年又过去了。
四年级,我渐渐和外界有了接触,玩具也多了起来,游戏时间增加,导致了成绩的下划,时间,乏味无比。
五年级,由于上一年基础出差,一向难以跟上节奏,匆匆的一年。
六年,不经意间悄然逝去,来去无痕,来也匆匆,去也忙忙我上初一了,和以前不一样了,我长大了,我是个小大人了,我懂的东西更多了,我相信,我的初中时光不会匆匆流逝,也不会悄然逝去,我将会重新焕发光彩,让所有人赞叹。
我的初中生活就像一盘菜,酸、甜、苦、辣,有滋有味!成长的足迹作文:从我出生起,我每踏出来的一步都是我成长的足迹。
当我从襁褓里的婴儿到双脚落地踏出来的第一步开始,我的成长就以一种无比迅速的速度在前行。
也可是转瞬间,我回首我的过往,都宛若如昨日。
时间过的很快,我们的成长也很快。
我的母亲是一个喜欢记录生活的人,我成长中迈出的第一步就被她记录进了一个定型盒里,里面是我的小脚印,小小的,比如今我的手掌还要小。
我有时望着那样一个小脚印,我的心里似乎有一个声音在对我说:瞧!这是你跨出的人生第一步。
每次一这样想着,我的心里就慢慢的涌出了一种无法言状的情绪来,虽然我不能完全解读这种情绪的真实含义,可是我能感受到其中带着着喜悦与激动。
从我踏出了第一步起,一向到此刻,我的成长路上都发生了很多的事情。
我在生活中上不一样的地方都留下了我的足迹。
每当我去过一个地方,那里就成为了我成长中的带着最深刻回忆的地方。
就像我的小学,我的初中,这两个最具代表的地方,里面四处都是我成长中走过的足迹。
我怀念那些已经逝去了的欢乐时光,在这些成长的足迹中,生命中这些完美的回忆就像电影般从我的脑海中一一掠过,不一样的是,电影能够重来,可是我的成长不能重来。
出此刻我生命中每一个伙伴,他们都有着一张可爱美丽的脸庞。
我的成长道路上因为有了他们的存在而变的完美趣味。
每一个人走过的成长之路都不一样,在这一条成长的道路之中,不管我们多么的怀念过往时光,我们都得微笑着向前,因为前面的道路上还在等待着我们去印上属于我们的足迹。
每一个已经印下了的足迹都代表着过往,我们每踏下一步也应当看到自我的成长。
成长的足迹作文:翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容是那样的灿烂。
是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。
可是童年,那美丽的时光怎样一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。
3岁的我,是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。
妈妈是我的一个教师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。
6岁,我是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得两败俱伤真是一言难尽啊!10岁,我发现同学们对待学习的态度总是那么认真,总是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。
12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就是此刻的我,再也没有了儿时的天真,,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。
过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
成长的足迹作文:每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时,就会想起小时候的童年梦想,那是多么的完美啊!还记得那飘着芳香的夏天,我和爷爷在公园里漫步,看着树上的小鸟在***呵护下慢慢长大,那时候我多想快快长大,像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小,可是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。
爷爷带着我走过了一颗老榕树下,爷爷告诉我,这棵老榕树已经活了3000多年了,等到它的最终一片树叶落下来时,我就长大了。
自从听了爷爷的这番话后,我就常常来那里看老榕树,每当我看一次,这棵老榕树就落下一片叶子,每当看到这种情景时,我就会欣喜万分,立刻去告诉爷爷。
上幼儿园,我又认识了许多的小朋友们,大家和教师一齐玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语.....可是,不久的我又即将要离别了幼儿园的教师和同学们,走向一年级,认识更多的小同学,有时,经过了幼儿园的大门时,还会想起当年来的欢乐,还是有点舍不得,可是人是要长大的,这是永远也改变不了的!经历了这么多的事情,可是一下子就长大了,时间过得是那么那么的快啊!回想起来,就像一场梦一样,回头看看自我留下的小脚丫,感觉自我真得长大了!我要继续走我那长远的路,经历更多的完美的美梦!成长的足迹作文:成长的道路是坎坷的,是充满酸甜苦辣的,可是,成长的道路又是欢乐的,它使我们多了一份收获,有了一份成就。
正是因为这样,我们的成长之路才变的如此多姿多彩!小时侯的我偎依在父母的身旁,看着那些大哥哥大姐姐们,心中就有了一个愿望:什么时候我能长大呢?长大了该多好呀!就能自由自在地玩了。
从小学到初中,我渐渐地长大了。
可书桌上的作业就像一个能充气的小气球似的,慢慢鼓了起来压得我更喘可是气来,有时,真想去玩玩,好好地疯一场,可这一大堆的作业又阻止了我的行为,有时遇到难题时,我真不想再做了,直想打开窗户大喊一声,发泄内心的那种压抑和不满,可是等静下心来的时候细细一想,也不禁豁然开朗,正是有了一次次的困难和挫折,才使我变得更加善于思考,一次次的失败再努力,才使我尝到了成功的喜悦,因为我相信,彩虹总在风雨后。
成功的喜悦不仅仅给我带来了无比的欢乐,更给我带来了无比的自信。
每当教师和父母亲们投来赞许的目光,我的心中就充满了自豪感。
成长的烦恼,成长的欢乐,都是我们成长中那不可缺少的美妙音符,时刻伴随着我们在成长的道路上越走越好!成长的足迹作文:时间从指间不经意地流过,往昔的道路上留下了一串古老的足迹。
岁月流逝,那条弯弯曲曲的小路上有婴儿啼哭的记忆,有不细心摔倒的委屈。
那条被泥土尘封的路上,有的地方被灰尘遮盖,模糊难辨,有的地方依然保留着旅人的标记,明朗清晰。
这种感觉仿佛用灰土裹着的钻石,如果不用心品味,便永远不明白它的价值,那就是成长的故事。
记得小时候被带进教室的第一天,四周都是陌生的气息,到处都有探寻的目光。
带着好奇和恐惧,我走进了人生的第一个课堂。
我是从小学一年级开始学钢琴的。
初次见到那黑白的键盘,光滑的琴面,我就被它深深地吸引住了。
幻想着坐在琴凳前,优雅地挥动手指,美丽动听的音符从指间飘出,我就迫不及待地跑向钢琴,用一根手指轻轻地敲打键盘。
初学钢琴,弹奏的是一些简单的音符,甚至那都不能叫做音乐,我却是兴奋不已。
我认真地听教师讲课,努力把每一只教师布置的曲子弹到最好,听到教师的夸奖时又感到无比自豪。
那时,长满白杨树的小院子里,总能传出一阵阵间歇不断的钢琴声。
琴声幼稚,却带着小小的欢乐。
接触了钢琴几年,渐渐地,它对我的诱惑力没有先前那么大了。
对于不到10岁的我来说,我不再喜欢一动不动地每一天坐在琴凳上几个小时。
先前的兴趣慢慢消失殆尽,取而代之的是无比的枯燥和乏味。
看着那些恼人的音符,密密麻麻的五线谱,我的耐心见被不断重复的哆、来、咪所消磨我当时很烦恼地想:再也不碰钢琴。
不知不觉中,日子一天天过去,我已经五年级了。
每周末我都要去听一些不懂的奥数题,小升初的压力像海啸一样向我逼来。
钢琴特长加分的传闻迫使我又坐到了钢琴旁边。
再一次打开那尘封已久的琴盖,一层灰尘飘浮在空中。
可能研究到我过去的挫折,经验丰富的钢琴教师每次都给我留一首好听的钢琴曲,渐渐地,我似乎领略到音乐的美妙,我有了向钢琴倾诉的习惯。
无论喜悦还是悲伤,我每一天都会与它分享。
那次,作为中队长的我,竟忘了布置当天每班就要交的5篇征文!我心虚地抬头看了看教师,支支吾吾地说出这件事,我把头埋得很低。
整整一天,我都在教师责备的目光,同学指责的议论声中渡过。
我怎样能够犯这么严重的错误!走在放学的路上,我不断责备自我。
天阴沉沉的,好像下起了毛毛雨。
仿佛有灰色的烟雾布满在空气中,这种窒息的感觉好难受。
随着烦闷的一天,我坐在琴凳上,手指不自觉地弹出了《船歌》。
那低沉又迷人的旋律,使我轻轻一颤。
我也第一次发现,原先我也能够给这首曲子赋予灵魂。
一曲终了,才发现我已经泪流满面,同时,更感到一股神奇的力量贯穿全身!它鼓励我奋斗,鼓励我向前,它告诉我:人的一生并不是一帆风顺的,成长的道路上会有很多困难和挫折,可是,我们应当正视它、应对它,想办法克服它,留下跨越它的记忆,创造更多的新的足迹。
这件事一向深深地印在脑海里。
是啊,是钢琴带给我力量,是那动听的旋律使我振奋精神。
钢琴一向伴随着我,它是我成长过程中不可缺少的朋友。
此刻我上了初一,第一学期的期末考试结束了,却并没有公布成绩,我带着疲惫的心境出去散心。
强烈的阳光使每一个人都感到夏日的心境急促又烦躁。
这时,一个小小的喷泉广场映入眼前,一条条水柱旋转交错,构成各种美丽的图案。
一些小水珠向周围散开,阳光洒在这些晶莹剔透的水珠上,反射出欢乐的七彩光芒。
与喷泉的水柱互相缠绕涌出一串不知名的旋律,我下意识地停住了脚步。
那声音轻盈动听,充满活力,原本的疲惫和焦虑一下子不见了,它就像仲夏里雪山上的一片清凉,化作小溪汩汩沁入心底。
这旋律好熟悉夏日、骄阳、蓝天、喷泉,这首动听的曲子悄悄地藏进我心里最小的角落。
经过前几个星期的努力,我的期末考试成绩果然不错。
我高兴极了,习惯让我又与钢琴分享我的欢乐。
拿出一本以往谈过的钢琴曲谱,随意的翻着,我的视线停留在那一页:《喷泉》。
我看着琴谱,聆听着一串串音符从我的指尖飘过。
这旋律,竟然是我在喷泉广场听到的。
我想着哪天的情景,这首曲子仿佛有了灵性,这旋律更加深入人心。
人生成长的道路是坎坷的,也仅有经历了这些坎坷,我们才会成长,路由人走出。
脚下依旧是那条等待我们继续走下去的路。
回首过去,我们走过的那条路弯弯曲曲,有的地方平坦,有的地方还保留着我们以往清理路中间石头的印记。
它们都落满灰尘,提示着我们它只留在回忆;展望未来,前方是一片广阔的大地等待我们走出属于自我的那条路。
虽然会有刺目的阳光,会有倾盆的暴雨,但钢琴依然会伴随着我走过风风雨雨。
我们成长的足迹时刻在我们身边,它会提醒我们,让我们了解生活的点点滴滴。
成长的足迹作文:成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。