成长的足迹作文【初中初一600字】
初中成长的足迹作文
初中成长的足迹作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹初中作文
成长的足迹初中作文成长的足迹初中作文(7篇)成长的足迹初中作文1岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思绪渐渐飘远。
四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。
六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了的知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。
带着小小的疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年，我已经八岁了。
随着知识的增多，我也开始报补习班。
妈妈对我解释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。
我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。
我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。
时间飞逝，我十岁了。
变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。
虽然在年龄增加的同时，我学到了的知识，开拓了自己的视野。
但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。
每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。
儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。
但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。
成长的足迹初中作文2一片两片，一朵两朵。
美丽的樱花盛开了。
它那芬芳迷人的花香流入我的心田。
忽然天空下起了樱花雨。
漫步在路上的我忽然想到：这掉落的一片片花瓣，不就是我成长的见证吗?在地上我拾起了一片樱花瓣，它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。
那是一个星期天，班里的'同学自发去杏园。
成长的足迹作文600字4篇
成长的足迹作文600字成长的足迹作文600字4篇无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的成长的足迹作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的足迹作文600字篇1我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。
这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸，感受到了快乐与痛苦的滋味。
1——4页从坠地初啼到牙牙学语；从蹒跚学步到自由奔跑，太多太多，全都是浅浅的、模糊的记忆。
儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚，即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠，这背后也会有一个惹人发笑的故事。
我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭；还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。
小时候的一些趣事，那时总会感觉很有才，现在想起总会觉得傻的可爱。
孩提时代是充满阳光的'，它让我享受了世间最好的关爱；孩提时代是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；孩提时代又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。
5——10页年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕，却又不得不去上。
在我极不情愿的情况下，还是被父母送到了学校。
没过几天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福；当她对我说她要转学时，我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤；因赖床而迟到老师问原因时，第一次感受到了尴尬与羞愧；因考试考得好得到了老师的表扬，第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙滩上的贝壳。
数也数不清，却各有风姿。
校园生活并不可怕，而是充满欢笑，充满快乐的。
11——13页它虽然只有三页，我却要单独拿出来说一说。
11页。
我勇敢的向开通动画片说：“Bye-bye。
”思想不再幼稚，开始有了自己的主见。
有了自律的能力，能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。
12页。
随着着时光的流逝，我踏入了高年级的学习生活，开始有了对分数排名的担忧。
成长的足迹初一作文600字10篇
【导语】当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写，试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰，就会是一篇非常好的作文。
《成长的足迹初一作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.成长的足迹初一作文600字金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。
每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做的朋友。
每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。
在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。
有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。
她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。
”在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。
从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。
到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。
一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边……我成长的足迹无处不在。
有关初中生作文成长的足迹600字5篇
有关初中生作文成长的足迹600字5篇南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。
”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
下面是橙子为大家带来的有关初中生作文成长的足迹600字5篇，希望大家喜欢。
成长的足迹读书，是一种享受——享受阳光，明媚;享受空气，清新;享受历练，深邃。
——题记古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。
”读一本好书，如同和高尚的人交谈，陶冶情操。
古往今来，有许多的文人墨客写下一首首佳作。
自然中的小草、大树、人类的快意与波澜，都会闪烁出爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
当我还是一个牙牙学语，蹒跚学步的小丫头时，我喜欢依偎在外婆的怀里，静静的聆听着“隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子”，喜欢在妈妈的怀抱中，认真的学着“一粥一饭，当丝来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰……喜欢缠着爸爸讲那战火纷飞，硝烟弥漫的战争时期，涌现出的一批批英雄豪杰。
书，这颗绿色的种子在我幼小的心灵中深深扎根。
我时常捧着书，感受着他从字里行间给我带来一种妙不可言的情怀——关照自然，倾听生活;亲近生命，走入心灵。
教我做人，让我坚持。
“百善孝为先”。
当我年少气盛，因为一件小事而后人妈妈去顶嘴，书告诉我“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。
是啊!父母生我养我，为我付出那么多，我又怎能和妈妈吵架?!成长的路上，是书籍一直慰问着一颗好奇心。
当朋友在背后说三到四，心里正生气之余，书禁戒我“宽容是一种美德，也是为自己构架起一条通往成功地桥梁”“努力做到更好，别与那些与你无关之人闲谈，走自己的路，让别人，说去吧。
”当我泄气之余，书，摇晃着他头上知识的光环，严肃的说“：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
认识到自己的浅薄，才会又前进的动力;世上本无绝路，也没有不可逾越的鸿沟。
请你微笑吧，给自己的心灵加点鸡汤。
”当我成功之余，又不乏说声：“书，谢谢你。
”在清闲午后，在落日黄昏，一杯淡茶，翻看书卷。
成长的足迹片段作文600字精选31篇
成长的足迹片段作文600字精选31篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一作文成长的足迹最新八篇
初一作文：成长的足迹最新八篇初一作文：成长的足迹最新八篇初中生活是人生中值得铭记的一段时光，也是人生中成长最快的一段时期。
在初一的时候，我们开始逐渐适应新的环境，学习新的知识，认识新的朋友，也开始了自己的成长之路。
在这个过程中，每个人都有自己的成长足迹，下面就让我来分享一下我初一时期的成长足迹。
第一篇：我的初一生活初一生活的第一天，我感到非常的兴奋和不安。
虽然我已经和我的同学们一起经历了六年的小学时光，但是初中的生活依然让我感到陌生和不适应。
然而，随着时间的推移，我开始逐渐适应新的环境。
在老师和同学的帮助下，我不仅掌握了更多的知识，还锻炼了自己的社交能力。
在初一的生活中，我结识了很多好朋友，我们一起分享喜怒哀乐，度过了愉快的时光。
第二篇：我的第一次演讲在初一的时候，我有了一次难忘的经历，那就是我的第一次演讲。
当时，学校组织了一场演讲比赛，我报名参加了其中。
尽管我一开始非常紧张，但是我还是在老师和同学的帮助下完成了我的演讲。
虽然我没有获得最佳成绩，但是这次经历让我增加了自信心，也为我的成长之路打下了坚实的基础。
第三篇：我的第一次当班级干部在初一的时候，我有幸当选为班级的一名干部。
作为一名班干，我不仅要负责班级的事务，还要照顾同学们的日常生活。
虽然这份工作非常繁重，但是我还是尽力完成了自己的任务。
这次经历让我更加了解自己的责任和义务，也让我更加明确了自己未来的方向和目标。
第四篇：我的第一次旅行在初一的时候，我和班级的同学们一起去了一次旅行。
这次旅行给了我非常深刻的印象。
通过这次旅行，我不仅了解了更多的知识，还结交了更多的朋友。
这次经历让我更加热爱生活，也让我更加向往未来。
第五篇：我的第一次参加社团活动在初一的时候，我加入了学校的一个社团。
这个社团不仅让我结交了更多的朋友，还让我学会了更多的技能。
通过社团的活动，我不仅增加了自己的知识储备，还锻炼了自己的团队合作能力。
这次经历让我更加热爱学校生活，也让我更加珍惜自己的成长之路。
成长的足迹作文600字优秀3篇
成长的足迹作文600字优秀3篇成长的足迹初中作文600字篇一这是我在参加了红歌比赛之后写的一篇文章，但是文段分的不是很好，子数也不是很多。
这一天我的老师们在这一天特别的忙碌，课程特别的多。
早上，刚开校门，同学们鱼贯进入教室时，讲台上已经有一道靓丽的身影在此等候了，那就是我们敬爱的语文老师——杨老师。
杨老师虽然四十来岁了，但岁月的风霜并没有在她脸上显现多少，站在讲台上，眼睛透着睿智，关注着同学们一一进入教室。
在课堂上时，她的思维无比的敏捷，才华横溢，让课堂充满了活跃性，一点也不象有的老师上课古板，死气沉沉一样。
下课铃声刚响过，同学们还没走出教室，只听一真清晰而急促有力的脚步声已经步入课堂。
平头、黑衣、黑色长裤的数学老师刘老师显得整个人十分的精神。
上课时，刘老师有个习惯就是总爱将手插进裤兜，那样就现得更加的帅气十足。
刘老师擅长于将那些沉长的公式变复杂为简单，让数学这门学科变得简单而又富有趣味，不是呆板的。
又一上课铃声刚响，英语陈老师便一手拿着茶杯，一手拿着书走了进来，站在讲台上，浑身上下透发着一种霸气，仿佛她就是这里的主人，全体同学都要听她的话。
在她的脸上，最醒目的就是陈老师的那双眼睛，炯炯有神，仿佛具备一种强有力的穿透力，能看穿你的内心世界，明白你是什么样的一个人。
听陈老师上课是一种享受，充满乐趣，一句句生动的词语从她口中吐出，满足着我们寻求知识的欲望。
各科老师虽然所讲内容不同，授课风格方式各异，却都有趣，让学生更为容易接受。
随放学铃声的响起，疲惫的老师们都已离开，只剩下回忆一天所学知识的同学们。
成长的足迹作文篇二成长就像一锅大杂烩，啥味都有。
没有一个人的成长道路是一帆风顺的，也没有一个人的成长道路是平淡无味的。
在成长的道路上，我们会快乐，会伤心……但在成长的道路上，不论多么坎坷，身边总少不了亲人的陪伴。
每一年过春节，我的堂弟都要到我家来玩，这是惯例。
今年春节当然也不例外。
我和堂弟是整个家族中最亲的两个人，所以每次他到我家来，我都格外高兴，当然，他也不例外。
成长的足迹初一作文5篇
成长的足迹初一作文5篇; ;我成长的足迹无处不在。
成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切，你区会留下或深或浅的雷米扎县足迹，并且时时更新。
下面就是给大家带来的成长的足迹初一作文，希望能希望到大家!成长的足迹初一作文1在我的成长中，曾有许多曾让我难以忘怀的丑事，可有一件事在我的脑海中永不磨灭的。
记得那一次，我刚从乡下回到家，发现湖上多了一盆花，我有点儿害怕，我自言自语的说：“难道是有小偷来过吗？”我苦思了一会，，心想：不对劲啊！哪有小偷来不没有偷东西反而送东西？我心里打了许多个小标题。
于是，我立刻跑过去问外婆，外婆捧腹大笑说：“你这孩子，哪有小偷会送东西呢！那是她家林阿姨送给我的。
”外婆的几句话便疑惑解勒沃心中的困惑。
那时的我是多么天真啊！每天早上，我总是见到外婆给那外公花朵浇水，照料的十分好。
有一次，我走了过去，闻到一阵芬香，我便好奇的问外婆：“外婆，这是什么花呀！怎么这么香啊？”外婆和蔼可亲地说：“这是鸡蛋花。
”“噢，鸡蛋花会生鸡蛋？”我奇怪的问。
外婆桌下用手摸了摸我的大点脑瓜子，笑着说：“你呀，真是傻的可爱啊！那乡村里的人叫阿牛，难道怕他真是一头牛呀！”我恍然大悟。
不好意思地说：“原来名字只是虚有的。
”过了一个月，我放学回家，见到石榴凋谢了，心里仿佛仿似预示着将有什么事情发生了。
“叮叮叮”电话铃响了。
妈妈说：“你越快到医院看看外婆呀！她……”我心里着急得像锅心上上所的蚂蚁，便马上向医院奔过去，可我最后还是早晨了一步，外婆已经走向了另一个美好的世界。
成长，让我第一次尝到失去亲人的无助。
幸福还有一件事让我觉得我的成长极为幸福。
那是一节体育课，在跑步的途中，伏毛我不慎被树枝刮破了我的衣服，晚上回到家，由于实在太困了，趴在床上就睡着了，明天早上我奇怪发现了衣服上的口补好了。
我心想：妈妈，一定是你，熬夜帮我补衣服，我谁知向房间走去，发现妈妈的手指上被针扎了捕捉到一个伤口，我马上跑回了我的房间，顿时，两行热泪从眼眶里流上涌了出来。
成长的足迹初中作文600字（通用28篇）
成长的⾜迹初中作⽂600字（通⽤28篇）成长的⾜迹初中作⽂600字（通⽤28篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧，以下是⼩编为⼤家整理的成长的⾜迹初中作⽂600字（通⽤28篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的⾜迹初中作⽂1 时间正的过得很快，在毫不经意间就过去了，时间的流逝我们⽆法抵挡，但回忆的残留和深深的感悟确实挥之不去的。
时间总是不通⼈意得飞快的流转。
有太多太多的美好回忆让我留恋，让我怀念。
时间已去，不能复返，伤⼼快乐已不再重现。
这让我感到迷茫，不知时间的流逝是对还是错。
所以只能好好的把握现在，不要留恋过去，也不要预测明天，做好今天才是正确的选择。
这周进⾏了⽉考，我的⼼情也经历着复杂的变化。
考试之前，我忐忑不安，不知考试的成绩如何。
那时我做了种种猜测，只是为寻求⼀丝安慰。
但那些只是我的幻想，我不敢抱有太⼤的希望。
因为我害怕希望多⼤失望就多⼤。
不管我的幻想如何，考试终究照常进⾏了。
我知道我和别⼈相差甚远，尽管如此我也要努⼒，努⼒承担起这付出背后的艰⾟。
考完试后，结局已定格。
我忽然觉得考试的那美好的令我所期望的⽬标却⼜像是痴⼼妄想。
我明⽩了成功并不是永恒的，它需要太多太多的努⼒和付出。
但是失败却⾮常容易，也许就是在那⼀瞬间，瞬时把所有的希望都破灭。
时间还是依旧流逝着，只是在不同的时间所发⽣的事情不同了⽽已。
是⼼情掌控着时间。
成功与失败真的很重要，决定它的是成绩，⽽决定成绩的是⾃⼰的付出和努⼒。
因此我们要脚踏实地，不要向往明天，也不要留恋过去，把握好现在才是最重要的。
我们应该铭记： 成功并不是永恒，失败却在那⼀瞬间。
努⼒就要认真，付出就要全⼒以赴，这样才不会后悔，失望才会减少，信⼼就不会磨灭，梦想才不会破碎，成功之花才不会凋零！ 成长的⾜迹初中作⽂2 在我六年⼩学⽣活中，发⽣了许多有趣的事情。
以成长的足迹为题的作文600字七年级五篇
以成长的足迹为题的作文600字七年级五篇成长，似乎是一个不可逆转的话题。
处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。
我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿。
这里给大家整理了一些关于成长的足迹的作文，方便大家学习，快来看看吧!以成长的足迹为题的作文600字七年级1在人与人的交往中，我们学会了理解;在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让;在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心……在与生活磨出种种火花时，我学会了成长。
有那么一次，考试试卷发下来，语文七十五分，什么?七十五分这怎么可能?我从来没有考过这么差的分数。
那时，我的心情就仿佛是跌倒了谷底，心里十分不是滋味。
看看同桌，八十分。
可是他上次明明没有我考得好啊，这是为什么，我百思不得其解。
看向窗外，微风吹得树枝随风飘舞，仿佛在使劲摇头，大笑地说：“考试没考好吧，看你回家怎么办?”操场上的同学们一个个都哈哈大笑的，他们都像是看不起我。
小花小草摇曳着身子，他们都像在嘲笑我。
正当我十分沮丧，不知怎么办才好的时候，前座的同学鼓励我说：“这只是一次的成绩，不代表以后，只要你现在再努力一些，争取下次进步一些。
再说，只是第十八名，没有什么。
只要下次比这次有进步，那就是好的。
”她说的话使我激起了奋斗的雄心。
让我下定决心，更加努力，争取下次进步一些。
果然，功夫不负有心人。
通过自己的努力，比上次进步了五分，让我从第十八名变成了第十名。
我认为这一点儿的进步，就证明了我比上次成长了。
走在放学的路上，心里就像吃了蜂蜜一样甜。
花儿被微风吹动，高兴地冲我摆手，仿佛对我笑呢!杨柳的长发被微风吹得翩翩起舞，她在向我招手。
我也向她招招手，内心激动不已。
或许这件小事并没有什么，但它却让我懂得了：生活中有苦有甜，一次的失败并不能代表什么。
但要知道自己为什么会这样，找到方法，不懈努力。
失败是成功之母，成功是经历无数次失败得来的。
成长的足迹作文600字(精彩3篇)
成长的足迹作文600字（精彩3篇）成长的足迹初中作文600字篇一旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。
时光荏苒，昨日，我们还依偎在父母身边，今日，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。
蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。
如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。
当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。
外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。
还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个学校仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。
和另外四个舍友一齐学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，此刻想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不梦想，妈妈虽然没责骂我，但自我也会郁闷好久。
直至此刻，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文教师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自我的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。
陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇趣味的事物，这才发现过去的自我可是是“井底之蛙”。
中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的学校，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。
再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这完美的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！成长的足迹高中作文篇二曾几何时，双眼澄澈如洗，心灵透明如水晶，似乎每一处都充盈阳光。
童年像是一粒种子，被埋进深深的土壤，只要给予足够的水分阳光，就会永远的生长，仰头，挺背，微笑向暖。
成长的足迹作文600字初中作文（精选5篇）
成长的足迹作文600字初中作文（精选5篇）成长就是从无到有，从懵懂到懂事，从观察到探索。
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篇1：成长的足迹作文600字初中作文十四个春去已悄然飘逝，十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。
时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。
不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。
十四年前的一个早晨，随着一声清脆的哭声，我呱呱落地，之后就是学步的日子。
我再爸爸妈妈的保护下，歪歪斜斜的走着。
因为走得不稳当，所以也只能在床上、沙发上过把瘾，实在支撑不住了，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。
终于，小小的脚丫总算是站得住地了，于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。
拍手声，脚步声，笑声融合成一片……从此，我的路上印下了足迹，那一串串的脚印再慢慢长大。
六岁的我虽然已经踏入了学堂，但心却无法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。
校园里的大松树，路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。
于是，总要在下课短短的十分钟里跑来跑去，绕着大松树转圈儿，做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫着：“胆小鬼，胆小鬼！”然后踏着铃声飞快的跑回教室，乐此不彼。
渐渐地，脚印已成熟踏实了许多，也匆忙了许多。
时间的速度是人无法想象的，会想着从前的点点滴滴，细水流长，仿佛觉得事情就发生在昨天，还历历在目。
确实，我的确变了很多，已经步入初二的我不会再像儿时那样，摘一朵火红的月季插在头上，美美的问妈妈：“漂亮吗？”现在，当再见到那月季时，总是不屑的瞟一眼：“真俗气。
”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间，在那条弯弯曲曲的大马路上，不只留下了我多少的足迹。
我早已无暇观赏路旁美丽的风景，总是脚步匆忙的来来去去，但也从无怨言。
因为，既然是自己选择的路就要走下去，这是不需要任何理由的。
[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇
![[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/a538d0d077a20029bd64783e0912a21614797fed.png)
[成长的足迹优秀作文]成长的足迹作文6篇第一篇成长的足迹作文:成长的足迹作文500字成长的足迹作文500字人的生命犹如银河般美丽，组成这条银河的璀璨星辰，正是我们成长的足迹。
威武的冬风赶走了秋天，给人们心里留下一层霜。
我去上课快迟到了，乘坐电梯，电梯刚好在一层停着，我眼前一亮，跑了过去。
可电梯非要跟我开玩笑，在我马上要进去时门合上了，最后的一丝希望随着那犹如一丝线的光芒消逝了，我自嘲地笑了，心想：点儿背，电梯也要跟我作对。
唉，等吧！可是，电梯的门尽然缓缓打开，像童话中打开的大门，里面露出高贵而圣洁的白光。
我的心像小鸟被放回森林一样。
正疑惑着：这是怎么回事儿？有人吗？谁这么好心？看到一个长发如瀑的姐姐，微笑地看着我，示意我进来。
脸上没有粉脂，清秀的容貌犹如圣洁的女王。
走进电梯，有一股淡淡的香气，不是香水，却比香水更胜一筹。
我冲她笑笑，表示感谢。
她也回敬了一个微笑。
她的头发随着她脑袋的摆动，轻轻摇摆起来，每一根头发都注入了活力。
她动听的声音把我的思绪拉了回来：“你不用按楼层吗？”“呃，用，用。
”我连忙去按楼层，“嗯，谢谢啊，如果不是你，我又要等一趟电梯了。
”她只是冲我笑了笑，并没有说什么。
我站在她旁边，回想起刚刚那一幕，心里有满满的感动，她的举动，被深深地刻在我的心里，她的微笑，她的语言，以及她那如瀑的长发。
她见我在发呆，问我：“怎么了。
”我说：“没什么。
”她的心灵之窗虽然温柔，却洞察一切。
“我的手就被电梯门夹过一次。
”她伸出手，细腻白嫩的手指中间有一个深深地、凹进去的地方，像天使脸上的一道伤疤，我为那手指而感到心痛，而她却轻松地说：“没什么，这是左手，还不影响以后的工作，你上电梯可要小心啊。
”“嗯”。
我心中温暖，如洒入阳光。
我们活在浩瀚的宇宙里，满天飘散的星河光尘和宇宙尘埃，我们是比这还要渺小的存在。
但有疤的天使，还可以继续向人间传播关爱，去帮助别人，即使是陌生人。
第二篇成长的足迹作文:成长的脚印作文600字成长的脚印作文600字成长中有快乐、有悲伤、有痛苦、有迷惘。
七年级成长的足迹600字作文范文
七年级成长的足迹600字作文范文成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。
我们想要天上的星，故可以登高楼去摘折。
我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘了它的本质。
却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。
这里给大家整理了一些关于成长的足迹的作文，方便大家学习，快来看看吧!七年级成长的足迹600字作文1妈妈告诉我，我们的人生会有很多很多的第一次：第一次啼哭、第一次去幼儿园、第一次学骑车、第一次登台表演等。
今年暑假，我也迎来了我的第一次夏令营。
7月17日，我们艺体的五个人参加了全国艺术体操夏令营活动，我带着激动而又好奇的心情从南京坐飞机去了青海的省会西宁，盼望已久的夏令营终于来了!第一次离开爸爸妈妈，来到了这么远的地方，我正式开启了生活自理模式。
我学会了自己洗澡，还把训练服洗干净晾起来，还学会了自己扎丸子头，这可是我们每个艺体运动员的发型要求，以前都是妈妈给我扎的，现在我自己动手，老师还夸我每天扎的都有进步呢。
到西宁的第二天，我们扬州队、无锡队、省队的队员们一起排着整齐的队伍走向体育馆，我们知道在这里我们代表的是江苏队，所以大家都精神饱满、神采飞扬。
到了馆内，我们先把器械、换下的衣服整齐地摆放好，然后就开始跑步、压腿。
在庄严的升旗仪式结束后，我们夏令营活动正式开始。
上午，我们上的是芭蕾舞形体课，这还是我第一次跟着舞蹈老师上芭蕾舞课，还是位男老师，难道他就是芭蕾舞《天鹅湖》中的王子?老师果然是厉害，他的跨跳是那样的轻盈而有力度，我可羡慕了。
每天的手位和行礼练习，让我觉得自己都要变成美丽的白天鹅了。
下午，我们上的是艺体的地面和器械练习，俄罗斯的教练和助教小姐姐的训练动作让我们耳目一新，眼前一亮，也让我们感受到了体操强国的厉害。
俄罗斯小姐姐每天都给我们带来很多新鲜的动作，她们的素质训练很多都用到了器械。
在练棒的时候我的脖子被压的特别疼，腿在地毯上也都被磨红了，但我们却是快乐的，为自己做成功的动作开心着，为没有做成功的动作加油打劲着。
写成长的足迹的七年级作文600字左右
写成长的足迹的七年级作文600字左右成长是一道色彩的流程，飘去了鲜艳的连衣裙，飞走蝴蝶结。
一身校服，一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
这里给大家整理了一些关于成长的足迹的作文，方便大家学习，快来看看吧!写成长的足迹的七年级作文600字1从小长这么大，在我的记忆里已储存了许多事，那些事有让我悲伤的，也有让我痛苦的，还有让我……但最让我难忘的是那次学骑自行车的事。
记得那是在我五六岁的时候发生的一件事。
那时，每当我在小区院子里看到那些哥哥姐姐熟练地在骑着自行车时，我就羡慕得不得了，催着让妈妈给我也买上一辆自行车，教我也能骑自行车。
终于，有一天，我的梦想成真了。
那是在我放暑假的时候，姥姥给我在车店里买了一辆十分漂亮的粉红色的自行车。
看到姥姥给我买的自行车，我非常喜爱，天天摸摸，盼望着有一天我也会骑它。
我渴望的一天终于快要实现了。
有一天，妈妈终于有空了，要教我如何骑自行车了。
妈妈把自行车扛到楼下，亲切地对我说：“来，先把左脚踩到自行车的脚踏板上，再用右脚用力地在地上一蹬，自行车就向前滑行了，先学滑行，等能滑一段距离了，右腿再试着上。
”但这时车子老是倒，我又怕摔倒，不敢骑，妈妈鼓励我，不要怕，要勇敢，她要我紧握车吧，车子在朝前滑行时要稍向外倾斜，因为人在左边有重量，要掌握车子的平衡，这样，车子就不会倒了。
妈妈给我耐心教着，我也仔细地听着，认真地学着，慢慢地，车子不倒了，我也试着骑上去了。
可是，刚开始车子还是摇摇晃晃，车头摆来摆去，妈妈说：”大胆骑，不要怕，朝前看。
”就这样，几个小时以后，我慢慢能骑稳了。
就这样，我那天学会了骑自行车。
还有就是我学跳绳的事。
有一天，我问妈：“妈妈，你什么时候教我学跳绳?”妈妈说：“现在就可以呀，”我高兴地说：“好!”度要满，手脚动作要协调。
”在妈妈地指导下，我拿着绳头轻轻地，慢慢地跳，先把绳甩过头顶，等绳落地后双脚再跳过去，最后逐步加快。
成长的足迹初中作文28篇
成长的足迹初中作文28篇成长的足迹初中作文1正值季秋时节，外面的世界早已弥漫着桂花香，走在回乡的小路上，路旁也已是花香四溢，我与母亲便静静地享受这风景，回想着刚上初中的苦烦。
那天窗外雨意蒙蒙，感觉闲适自得，但学校的压力让我无法静下心来，虽然已经过去一年，但压力也不断上涨，感觉心中越来越烦燥。
母亲将门轻轻打开，用温和的语气对我说：“作业慢慢写，不着急，咱回一趟老家，去摘一些桂花”。
说完，我立马停下笔，收好东西。
我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上，依旧的窄，车过不了，只能步行，那些路旁的野草已经快要赶到我腰了，随着秋风舞动，好似在享受与我们重逢后的喜悦。
渐渐地，香气越来越浓，感觉掉入仙境般，前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影，走近看，仿佛几位母亲在送别自身的孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。
我与母亲便去采这清香的桂花，但母亲怕我受伤，便只身一人爬到树上。
母亲将桂花拍打下来，我便接住，像有些桂花很是顽皮，就是不让母亲抓到，但母亲将脚踩在另一根枝干上，手抓着枝条，另一只手奋力往前倾，可试了几次都没有成功，额头上满是汗珠，终于一朵一朵地桂花缓缓下落，母亲的努力没有白费。
我们摘了满满一篮子，天色也已近黄昏，而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落，天香云外熟”。
但我不禁疑惑，为什么桂花会如此完好无缺呢？不正是她身后有大树依靠吗？母亲为了不让我受伤，宁愿自身去摘桂花，不也是依靠吗？望着这一篮桂花，啊，我闻到了，是那蕴含母爱的花香！那路上的一草一木，一花一树都是我成长的足迹，而我在行走中后背便是母亲，尽管我压力大，但母亲也为了我想办法减负，那飘动的桂香连接了我的成长，我的足迹源源不断地给我力量，让我留下成长的足迹。
成长的足迹初中作文2成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
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成长的足迹
曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。
——题记
时间飞逝，日月穿梭。
童年，是一去不复返的……其中的酸甜苦乐也和绣十字绣一样，咬咬牙就过去了。
两年前的一天，阳光充足的洒了一地，天却透着灰色。
一位女生慢吞吞的走在回家的路上，手指紧攥着衣角。
“妈，我回来了。
”书包往桌子上一扔，疲惫的躺倒沙发上。
“恩，去吃水果吧！”厨房里的这个女人，哼着小调，仿佛什么事也没发生……“我去看成绩了，差0.5分进级。
”我努了努嘴，心里很不愿意说出这个数字……眼角微微向上挑去，触到了妈妈那双微笑的眼，而妈妈并没有像想象中的那样批评我，微笑着看着我说：“成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床；孩子，你失败了并不可怕，可怕的是你从未有过这样的意识。
”一下子……我似乎明白了什么……
看着妈妈消失的背影……朋友，你明白吗？努力不一定成功，但是，放弃你注定失败……
是的，我应该懂得要乐观看待事物了。
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——这没有错。
桌上还有半杯水——我感受到了自己的微笑。
对！桌上不是还有半杯水吗？让我们微笑吧！
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。
因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。
它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。
这便是成长的意义。
与其摈弃悲观的心态，不如直面挑战与磨难。
我想，这应该就是成长的。