中国计量大学第九届(2017)读书节活动方案
中国计量学院第四届(2012)读书节系列活动之一
附件1：中国计量学院第四届（2012）读书节活动方案中国计量学院第四届（2012）读书节系列活动之一“世界阅读日”系列宣传活动一、活动目的：弘扬阅读文化，纪念第十七个世界阅读日。
二、活动形式：横幅、网页、宣传单、标语和其他宣传活动，倡导做文明读者、健康阅读等。
三、活动时间：2012年4月。
四、承办：图书馆。
中国计量学院第四届（2012）读书节系列活动之二读书征文大赛一、征文主题：品读经典·感悟成长二、征文目的和意义：名著和经典，是人类文明发展史的缩写，传递人类真善美等永恒价值，能够为人们所长久研读，它所表述的是思想传承谱系中的精华，是各民族文字表达的典范之作。
通过对经典著作的赏析，鼓励师生分享阅读中的心得体会，相互交流提高，共同提高，营造良好的校园文化。
三、征文对象：全校师生。
四、征文要求：（一）要求一般不超过800字；（二）文章主题明确，内容健康向上；（三）欢迎读后感形式文章；（四）征文要求采用原创文章。
不允许抄袭、套改，一经发现，取消参评资格。
五、活动时间与方式：作品上交时间：4月5日—10月8日；提交方式：作品请以“中国计量学院2012读书节征文作品”为主题，并注明姓名、班级（部门）以及联系方式，以附件形式发送至tsg@；联系电话：86914529，联系人：图书馆办公室809，杨老师。
六、奖项：本次征文，共设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名，分别各奖励价值300元、200元、100元购书券，获奖作品将刊登在图书馆主页“中国计量学院图书馆第四届（2012）读书节”专栏上，并将优秀作品向校报推荐。
七、承办：图书馆。
中国计量学院第四届（2012）读书节系列活动之三经典品读与科普文化讲座一、活动目的：邀请专家、学者作经典品读讲座和科普讲座，弘扬时代精神，引导大学生阅读时代经典，普及科普知识，浓厚读书求知氛围，推进校园阅读文化。
二、讲座报告安排（一）作家黄亚洲演讲报告会讲座题目：“我为什么创作长篇小说《雷锋》”——作家黄亚洲谈《雷锋》创作的心路历程讲座报告人及其简介：黄亚洲，诗人、小说家、影视编剧。
读书会策划活动方案6篇
读书会策划活动方案6篇读书会策划活动方案篇1为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习本事，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：一、指导思想以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习本事，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
二、基本要求1、精读业务书籍。
坚持联系实际，重在效果。
紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。
3、选读兴趣书籍。
选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破，遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。
每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自我的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。
同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
(1)、利用网络平台。
各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。
全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。
结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。
读书日的蝴蝶效应——中国计量学院纪念“世界读书日”大型校园宣传活动
策划
Ｏ ０ 说 ： “ 市 的凝 聚 力 ，是 由市 民的 向心 力 过 １ 亿 元 ，市 中心 区 ２公 里 主 干道 钟 山大 水 ）复线 、 内 昆、 水 柏 、南 昆支 线铁 路 和 城 六 盘 水 南编 组 站 建 成 使 用 ，沾 （ ）六 （ 益 汇聚而成 的。而每一位市 民的 自豪感 ，则 道 、 凉都 大 道 、人 民路 的 改造 相 继 完 成 ， 是这 个城 市凝 聚 力的 重要 组成 部分 。 ” 文 化 、教 育 、卫 生 等 公 共 事业 全 面进 步 ， 盘水 ）复线又将开工建设 ，六盘水已经成 （ ） 进 了 六盘 水 经济 社 会 又 好 又 供 水 、燃 气 、公 交 、 环 卫 等公 共 设 施 明 显 为 西 南 地 区 重 要 的 铁 路 交 通 枢 纽 。 六 盘 四 促 ０８ 快 发展 。２ ０年 ，全 市 完成 地 区生 产 总 值 改 善 ，凉 都 变 亮 了、 变 绿 了 、 变美 了。 第 水 支线 机 场 ２ ０ 年 上 半年 开 工 建 设 ，包 括 ０７ １０ 万吨毛口码头等 １ 个渡口开始分期建 Ｏ ２ ３ ０５亿 元 ，增长 １ 茗 ０ ．５ ６ ，全社 会 固定 资 产 投 三 轮城 市 规 划修 编 确定 城 市 面积 达２ ３ 方 ９平
项 目策划
（ ） 定公 共关 系活动 目标 一 确
１ ．宣传 世界读 书 日 ，激 发学生 爱读 书 、读 好 书的热情 ，营造
大 学校 园学 习科学 、研读 经典 的文化 气氛 ； ２ 锻 炼专 业学 生能 力 ，提 升专业 学生 公共 关系策 划和 实施的 ．
、
项 目背景
水平：
设 ，六盘水将形成公路 、铁路、水运 、航 资 总额 １ ０２亿 元 ，增 长 １ ． 。 财政 总 收 公 里 ，２ １ 年 市 区 面积 将 达 ６ 平方 公 里 ， ．２ ７ ７ ６鬈 ０ ０ Ｏ 空 四位 一 体 的 立体 交 通 运 输 体 系 。 同时 ， Ｏ 入 ４ ．８ 元 ，增长 ２ 鬈 ６０ 亿 ４ 。地 区生 产 总 值 、 市 区人 口将 达 ５ 万 以 上 ，城 市 绿 地 率 将 达 随着贵阳至广州快速铁路、快速公路和蓉 ５左 全社 会 固定 资 产 投 资总 额 、财 政 总 收入 三 ３ 鬈 右 ，城 市 功 能 的 完 善 ， 品牌 形 象 的 厦 高 速 公 路 的 兴建 ，进 一 步 拉 近 了六 盘 水 项 主要 经 济 指标 的增 幅 连 续 两 年 名 列 全 省 提 升 ，辐 射 带 动 力 的 增强 ，使 六 盘 水 成 为 与东 南 沿 海 发达 地 区 的地 理 和 心理 距 离 ， 前 茅 ，高 于 全 国 全省 平 均 水 平 。２ ０ 消 夏 了 “ ０７ 南贵 昆经 济带 ”一 颗璀 灿 的 明珠。 使 得 六 盘 水作 为东 南 沿 海 发 达地 区的 “ 后 文 化 节 经 贸洽 谈 会 上 ， 共 达 成 项 目合 作 （ ）为 六盘 水 走 可 持续 发 展 之 路 ， 五 花 园 ”的 地位 和 作 用 日益 突 出 ，极 大 地 强 合 同及 协 议 ２ 项 ， 合 同 及 协 议 投 资 总 额 提 供 了广 阔 的 发 展前 景 ，拓 展 了巨 大 的 发 化 了六 盘 水 在农 副 产 品、 生 物 、水 能 、矿 ４ ｌ １４ 亿 元 ，创 我市 历 次举 办 投 资 贸 易洽 展 空 间 。镇 （ 】 （ 关 Ｊ 速 公路 建 产 和 旅 游 资 源方 面 的 优 势 ，为抓 住 广 东 沿 ．９ ７ 宁 胜 境 高 谈活 动 的最 好 水平 。２ ０年 ｌ 月下 旬 ，六 成 通 车 ，杭 （ ） （ ） 毕 （ ） Ｄ７ １ 州 瑞 丽 、 节 水 海 发 达 地 区 加快 产 业 转 移 ，延伸 产 业 链 的 盘 水赴 广 州 、深 圳招 商 活 动 期 间 ，六 盘水 （ ） （ ） 市 中心 区环 线 高 速 公材 料 、建 材 、机 城 兴 义 和 一 乘势而上 ，又成功招商引资３ ２ ４ 亿元。近年 即 将 开 工建 设 ，初 步 形 成 了 “ 横 一纵 一 械 、医 药 、旅 游 等 方 面 多种 形 式 的合作 提
读书节活动方案(5篇)
读书节活动方案(5篇)读书节最新活动方案(5篇)活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定一份优秀的活动方案呢？下面是小编为大家整理的关于读书节最新活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!读书节最新活动方案（篇1）指导思想：以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校教师、学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力营造内涵丰富、特色鲜明的书香校园。
活动目的：通过开展读书活动，培养学生阅读兴趣。
充分利用学校图书阅览室文化环境，通过阅读课，通过开展读书活动，广泛吸收优秀文化，对教师、学生产生潜移默化的积极影响，提高学校的文化品位，形成浓郁的人文氛围。
活动主题：好书伴我成长书香溢满校园活动时间：20__年3月1日——20__年3月31日活动过程：第一阶段：3月1日—3月10日，宣传发动，活动启动。
一、宣传发动：利用红领巾广播、校园网、谈话课等形式对读书月活动进行宣传动员。
二、启动仪式：3月9日上午第二节课后，举行阅读月启动仪式。
向全校师生宣布阅读月活动开始，大队部读倡议书，老师宣布“书香溢满校园”主题阅读月活动方案。
第二阶段：3月11日—3月20日，深入开展，书香满溢。
一、听一堂阅读指导课。
要求各班同学在语文老师的协助下，针对班级情况开设一节阅读指导课，做好教案的整理收集工作。
学校分别在3月16日、3月23日、3月30日的15：40——16：20三个时段，面向三个年段开设阅读指导公开课，欢迎同学们自主选择听课。
二、做一份阅读记载卡。
各班同学充分利用学校图书室、阅览室文化环境，利用每班的借书卡，通过阅读课，开展读书活动，并做好读书阅读卡。
设置阅读卡的阅览区域，各班做得好的摘记卡可以在后楼一二楼阅览区、行政楼大厅内张贴。
三、布置一次阅读角。
各班精心布置教室的阅读角，完善班级图书管理，让读书成为学生的习惯。
四、开展一次小小书市活动。
各班鼓励学生将看过的书或者值得推荐的书（每人至少一本）带到学校里来，在书的扉页上写上班级、姓名以及寄语或者读书感悟，与同学交换看，让书香飘起来。
大学读书会活动方案
大学读书会活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲致辞、策划方案、条据文书、心得体会、自我鉴定、口号大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, planning plans, documentary evidence, insights, self-assessment, slogans, teaching materials, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大学读书会活动方案大学读书会活动方案精选5篇为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
读书节征文策划
中国计量学院第N届“读书节”之“我的读书故事”征文大赛策划案一、活动目的风和日丽，百花灿烂的杭州五月，中国计量学院迎来了又一个“读书节”。
为活跃校园文化氛围，进一步激发广大同学对知识的探索和对书籍的热爱，特此举办征文活动。
本次征文活动的主题为“我的读书故事”，以展示学子风采，抒发对书籍和知识的热爱之情。
本次活动的开展,也旨在丰富大学校园文化、充实学生的精神世界、激发学生的写作兴趣、锻炼学生的表达能力，让我校学生有一个展示的舞台，让我们的情感、理想、信念有一个挥洒的空间，让我们的校园充满文学气息。
二、活动形式本次活动面向中国计量学院全体学生（包括本科生、研究生和自考生），在学生中征稿，经负责人收集之后按规定截止日期交由专业老师及特邀嘉宾审稿，通过统一筛选与评判之后，选出优秀作品，并颁发奖项。
活动期间会有一定的宣传，保证活动在学生中的影响力。
三、活动时间征稿日期：2010年5月13日—5月25日评审日期：2010年5月26日—5月31日颁奖日期：2010年6月2日四、活动流程第一阶段：前期准备（11、12日）1、拉赞助。
林夕文学社外联部向外拉赞助，希望能获得XXX元外来赞助。
负责人：XXX （不知道要不要拉赞助的？是所有经费都由图书馆出吗？）2、拟定大赛征文启事，并于5月13日在校内发放。
负责人：XXX3、宣传工作。
宣传形式：（1）在校内悬挂横幅：校区1条，生活区1条，东区生活区1条负责人：XXX（2）在各寝室楼下张贴征稿启事负责人：XXX（3）在生活区摆摊，发放宣传单并现场报名负责人：XXX第二阶段：中期收稿（13日-25日）1.组织收取和整理全校学生投稿负责人：XXX2.对稿件进行初步筛选，撰写初选推荐意见负责人：XXX第三阶段：后期工作（26日-31日）由专业老师和特邀嘉宾对初选作品进行评审定奖负责人：XXX第四阶段：颁奖（6月2日左右）负责人：XXX附：征稿要求1．来稿为本校学生的原创作品；2．以“我的读书故事”为主题；3．作品文体不限，诗歌20行内，小说8000字内，散文1500字内；4．详细注明作者姓名、院系、班级、联系方式。
大学读书季活动方案
大学读书季活动方案大学读书季活动方案（通用5篇）为了确定活动的圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的大学读书季活动方案（通用5篇），欢迎大家分享。
大学读书季活动方案1为了营造良好的读书氛围，进一步丰富大学生的课余生活，让同学们走出宿舍，走入图书馆，告别网络，投入书籍的世界，以书本为媒介，广结好友，扩充人脉，培养自己的人际交往能力。
同时提高同学们的文学素养、阅读热情、综合素质、促进大学生全面发展。
使同学们逐渐养成好读书、读好书的习惯。
因而策划并举办读书日活动。
现将具体事宜通知如下：一、活动内容：1、在综餐门口做出展板介绍读书日并推荐书单。
——书单内容包括散文随笔、纪实文学、人物传记、经典名著、小说荟萃。
2、图书交换。
——4月21日：组织同学们拿出自己想要用来交换的图书在综餐门口进行登记，留下联系方式，带走换书凭证(书签)。
——4月22日：凭借换书凭证根据换书书单上的书目换取自己心仪的书籍。
——组织捐书活动，并对捐出书籍的同学赠送精美礼品一份。
(若交换的书没有被领走且无心收回，可交由学生会代为捐赠或义卖。
)3、猜书名游戏。
——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上，有兴趣的同学根据此信息猜测书名，答对者可得到精美礼物一份。
(所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著，奖品有限，送完为止。
)二、活动时间：——20xx年4月21日至20xx年4月22日三、活动地点：——20xx年4月21日至20xx年4月22日综合餐厅门口四、参加人员：——全校学生大学读书季活动方案2一、活动主题：大学生读书月二、活动对象：全体学生三、活动背景：本次活动基于大学生从高中转入大学后，出现了这种文学素养普遍偏低的现象，许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学，更有的是他们不愿意去读书了，百家经典传统文学，已经渐渐地被遗忘在学生脑后，取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨，打打杀杀，这个信息时代，许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了，读书风气再度急剧下降，因此，我们不能这样下去了，光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了，为此，我们组织本次读书月活动，让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃，唤醒心中尘封已久的读书欲。
大学生读书交流会活动策划书
大学生读书交流会活动策划书一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。
在大学校园里，营造浓厚的读书氛围对于学生的成长和发展具有重要意义。
为了促进大学生之间的思想交流，激发读书兴趣，提高综合素养，特举办此次读书交流会活动。
二、活动主题“书香满校园，交流共成长”三、活动目的1、激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2、提供一个交流平台，让学生分享读书心得和体会，拓宽视野。
3、增进同学之间的友谊，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员全体在校大学生七、活动准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校教学楼、图书馆、食堂等人流量较大的地方。
（2）利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布活动通知和相关信息。
（3）组织班级宣传，由各班班委向同学们介绍活动内容和报名方式。
3、书籍准备（1）根据活动主题，提前准备一批相关的经典书籍，供同学们借阅和参考。
（2）设立书籍推荐环节，鼓励同学们推荐自己喜欢的书籍，并提前收集整理相关信息。
4、场地布置（1）根据活动参与人数，选择合适的活动场地，并进行精心布置。
（2）设置舞台、音响设备、投影仪等，确保活动的顺利进行。
（3）摆放桌椅，营造舒适的交流环境。
八、活动流程1、开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动的背景、目的和流程，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2、主题演讲（15 分钟）邀请一位资深教师或学生代表进行主题演讲，分享读书的重要性和对个人成长的影响。
3、分组交流（40 分钟）（1）将参与同学分成若干小组，每组X人。
（2）小组成员依次介绍自己最近读过的一本好书，分享读书心得和体会。
（3）小组内展开讨论，交流对书中观点的看法和感悟。
4、互动游戏（20 分钟）（1）“书名猜猜猜”：准备一些经典书籍的片段或简介，让同学们通过阅读片段猜测书名，猜对最多的小组获胜。
大学读书交流会活动方案范文（二篇）
大学读书交流会活动方案范文活动名称：大学读书交流会活动方案活动目的：1. 增强大学生的阅读兴趣和能力：通过读书交流，鼓励大学生积极参与阅读，提高阅读能力和思辨能力。
2. 拓宽大学生的知识广度：读书交流会可以让大学生接触到不同领域的书籍，拓宽知识面。
3. 促进学业与兴趣的结合：通过读书交流，大学生可以将所读书籍与自己的学业和兴趣结合起来，深入思考问题，丰富学术和个人发展。
活动时间：每周二晚上19:00-21:00活动地点：学校图书馆报告厅活动流程：1. 活动开始前，组织者会提前宣传活动内容，邀请感兴趣的大学生参与。
2. 活动开始，主持人首先介绍本次读书交流会的主题和活动目的，并简要介绍参与人员的背景和所选书籍。
3. 参与者自愿报名，每次活动限定10人参加，可以通过线上报名的方式，也可以到现场报名。
报名截止时间为活动开始前一天晚上10点。
4. 每位参与者准备一份读书心得分享，分享书籍的主题、作者的观点以及自己的理解和思考。
5. 每位参与者的分享时间不超过10分钟，根据人数调整总时长。
6. 参与者的分享结束后，其他参与者可以提问或进行讨论，以促进交流和深化理解。
7. 活动结束后，主持人会总结本次交流会的收获和亮点，并征集下次交流会的主题和书籍推荐。
活动筹备：1. 确定活动主题和时间：根据参与人员的背景和兴趣，确定每次交流会的主题，并协调出适合的时间与地点。
2. 活动宣传：通过学校内部通知、校园电子媒体等途径宣传活动，吸引感兴趣的学生参与。
3. 确定主持人和协助人员：主持人负责活动的组织和引导，协助人员负责活动现场的流程管理和活动记录。
4. 确定活动需求：例如活动场地、音响设备、投影仪等，并提前预定或借用。
5. 准备读书心得分享模板：提供给参与者用于准备读书心得分享，可以包括书名、作者、主题、自己的理解和思考等。
6. 确定参与者名单：在活动开始前确定参与者名单，便于组织者统筹活动的顺序和流程。
活动评估和反馈：1. 活动结束后，组织者可以向参与者发放反馈表，收集参与者对本次活动的评价和建议。
读书会策划书15篇
读书会策划书15篇读书会策划书1一、活动背景：随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型社会，学习型社会的基础是学习型组织，而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键，由个人学习带动组织学习，又由组织学习带动个人学习。
而作为时代新主人的我们，更应该通过多看书、多阅读来汲取知识，丰富个人内涵、提升个人修养。
二、活动主题：书籍点亮人生三、活动目的及意义中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”、“读万卷书，行万里路。
”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于我们增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，而且还能促进团队的凝聚、融合与共同进步。
四、活动对象：团总支全体成员五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动内容（流程）1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2、佳片有约。
现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕，经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。
播放几个翻拍较为成功的影视作品片段。
3、我读我分享。
每位参与人员推荐一本自己喜欢的'书并且阐明理由，同时要对此书作相应的简单的介绍，朗读一段自己喜欢的段落语句。
4、交流讨论环节。
大家互相交流、发表自己的看法、感想。
最后由主持人做出总结。
活动结束。
八、工作安排1、会场布置：2、主持人：3、拍照：4、通讯稿：读书会策划书2为进一步加强群众的国防观念和民防认识，激起群众酷爱国防、参与民防建立的盲目性，不时进步辖区综合防备才能，深化扎实地展开了全民国防教育日宣传周活动。
获得了较好的成效，现将展开活动有关状况作如下总结：一、增强指导，精心摆设经过此次活动，进一步加强民众的国防观念和民防认识，不忘国耻，激起爱国热情，让群众进一步理解掌握必要的防空知识和民防知识技艺，扩展民防的社会影响，不时进步城市防空防灾综合才能，无力保证人民群众的生命和财富平安，有利于唤起民众不忘国耻、加强国防观念和民防认识。
读书活动创意方案大学读书活动方案
读书活动创意方案大学读书活动方案一、活动主题：书香满园，智慧传承我们得有一个高大上的主题，这次我们的主题就是“书香满园，智慧传承”。
这个名字既凸显了活动的文化氛围，又传递了知识的传承精神。
二、活动目标：让读书成为一种生活方式我们的目标是让读书成为大学生活的一部分，让同学们在忙碌的学习之余，也能享受阅读的乐趣，提升自己的综合素质。
三、活动时间：为期一个月为期一个月的活动，足够我们让大家沉浸在书海中，感受知识的魅力。
时间定在每年的4月份，正是春暖花开的时候，大家的心情也会更加愉悦。
四、活动内容：1.开幕式：书香起航在开幕式上，我们可以邀请校领导、老师代表和学生代表发言，为活动拉开序幕。
同时，可以举行一场别开生面的书香起航仪式，点燃同学们的读书热情。
2.主题讲座：知识的力量邀请著名作家、学者、企业家等来校进行主题讲座，分享他们的读书故事和人生感悟，让同学们认识到知识的力量。
3.读书分享会：思想的碰撞以宿舍楼为单位，组织读书分享会。
同学们可以自由选择书籍，分享自己的读书心得，进行思想的碰撞。
还可以设置奖品，鼓励同学们积极参与。
4.读书挑战赛：速度与激情举办一场读书挑战赛，设定一个时间段，看谁在规定时间内读的书最多。
这个活动可以锻炼同学们的阅读速度和记忆力，同时增加活动的趣味性。
5.书香摄影大赛：镜头里的知识鼓励同学们用镜头记录下读书的瞬间，可以是自己在阅读，也可以是别人在阅读。
通过摄影作品，展现读书的美好时光。
6.读书心得征集：心灵鸡汤面向全校同学征集读书心得，优秀作品将在校园网站、公众号等平台发布，让更多的人感受到阅读的力量。
7.结束仪式：书香传承在活动结束时，举行一场盛大的闭幕式，对活动中表现优秀的个人和集体进行表彰，同时宣布下一届读书活动的主题和计划。
五、宣传推广1.制作活动海报、宣传册，在校内外张贴、发放。
2.利用校园网站、公众号、抖音等平台进行线上宣传。
3.开展预热活动，如“读书日”、“书香宿舍”评选等。
大学生读书会活动方案
大学生读书会活动方案第1篇大学生读书会活动方案一、活动背景与目的随着社会的快速发展，知识更新速度加快，对当代大学生的综合素质提出了更高的要求。
读书会活动旨在搭建一个交流平台，激发大学生的阅读兴趣，提高文化素养，拓宽知识视野，培养批判性思维与创新能力。
通过定期组织读书交流活动，让学生在阅读中成长，在分享中提升。
二、活动组织架构1. 指导单位：XX大学教务处、XX大学学生工作部2. 主办单位：XX大学图书馆、XX大学学生会3. 承办单位：各学院学生会三、活动对象全校在校大学生四、活动时间2022年9月至2023年6月，每月开展一次活动五、活动地点XX大学图书馆多功能厅六、活动内容1. 阅读推荐：每期活动前，由图书馆专业团队挑选一本具有教育意义、深受学生喜爱的书籍，并通过学校官方网站、公告栏等渠道向全校学生推荐。
2. 自主阅读：学生利用课余时间自主阅读推荐书籍，做好阅读笔记。
3. 阅读分享：在每月的读书会活动上，邀请部分学生分享自己的阅读心得、感悟以及生活中的实际应用。
4. 主题讨论：针对当期推荐书籍，组织学生进行主题讨论，引导大家从不同角度思考问题，培养批判性思维。
5. 专家讲座：定期邀请相关领域的专家、学者进行讲座，帮助学生深入理解书籍内容，拓宽知识视野。
6. 互动环节：设置问答、抽奖等环节，激发学生的参与热情。
七、活动流程1. 活动前准备：确定活动主题、推荐书籍，做好活动宣传。
2. 活动签到：参加活动的学生进行现场签到，领取活动资料。
3. 阅读分享：学生代表分享阅读心得，时间控制在每人5-10分钟。
4. 主题讨论：引导学生针对书籍内容进行深入讨论。
5. 专家讲座：邀请专家进行讲座，时长约1小时。
6. 互动环节：设置问答、抽奖等环节，增加活动趣味性。
7. 活动总结：对本次活动的收获和不足进行总结，为下次活动提供借鉴。
八、活动宣传1. 利用学校官方网站、公告栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。
2. 制作活动海报，在各学院、宿舍楼张贴。
第九届读书节活动方案
第九届读书节活动方案第九届读书节活动方案实验部及初中部相关年级：为积极倡导社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
在我校新的五年行动计划纲要和文化兴校战略的指导下，通过组织读书节系列活动的开展，让学生真切感受经典的魅力，激发学生浓厚的读书兴趣，培养学生的阅读良好习惯，进而形成书香满溢、和谐文明的校园氛围。
经学校研究决定，将在4月份举办我校第九届读书节活动。
具体事宜安排如下：一、活动主题经典点亮人生·书香飘溢校园二、组织机构主任委员：xx副主任委员：xx成员：相关年级各班班主任及年级语文教学组全体教师三、活动时间 20xx年4月2日—4月30日四、活动目标1、让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；2、为学生提供交流阅读体会的平台，为学生搭建展示阅读成果的舞台，让学生在读书活动中体验到读书给自己带来的快乐；3、以读书节活动为载体，让学生亲近书本、喜爱读书、学会读书，形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气，营造良好的'育人氛围。
五、活动安排1、“小小百家讲坛”演讲比赛——实验部初一年级、初中部初一年级负责承办①以班级为单位，结合语文、历史及思想品德等课程内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，通过主题班会、晨读或综合实践等形式，开展中华优秀传统文化演讲比赛，增强学生对于中华优秀传统文化的理解和认同，坚定文化自信。
②相关年级组织教师评委，在各班参加演讲的学生中评选征集优秀作品，并将优秀作品刻录光盘上报；作品视频一般为5—8分钟，视频片头、光盘外观务必注明演讲题目、演讲学生姓名、演讲学生单位（河南师大附中xx班级）、辅导教师姓名、联系方式等信息；每个演讲视频作品单独刻盘，一式两份；演讲作品文稿同时报送纸质稿和电子稿；学校将对年级各班评选的优秀征集作品进行评选表彰并择优推荐到省市级相关比赛中参评。
大学生读书节活动实施方案范文
大学生读书节活动实施方案范文阅读是一种力量阅读是一种态度阅读是一种生活方式阅读是要让阳光真正住在心里在书中不仅有眼前更有诗和远方阅读让我们的生活拥有更多精彩一个人的精神成长史在某种程度上就是其阅读史一年一度全民读书节即将来临之际图书馆将推出一系列活动以推动广大学生的阅读活动一、活动组织组长：白桦副组长：龙宇光杨盛春组员：吴迪读者协会相关成员二、活动主题“深化服务创新构建书香建院”三、活动安排活动一：“一院一书”海选活动阅读体验的深入和升华离不开朋辈之间的交流和互动为了让广大学生有着共同的阅读与讨论主题让阅读蔚然成风收获更多的精彩本届读书节特开展“一院一书”海选活动1、活动主题：让我们共读一本书2、活动时间：201*、04、05——201*、06、053、活动内容：（1）初步海选①活动时间：201*、04、05——201*、04、30②活动步骤：在此期间图书馆将在服务大厅及阅览区各层设置投票箱学生将自己属意的图书填好并投入投票箱（2）二次海选①活动时间：201*、05、09——201*、06、05②活动步骤：根据初次海选结果列出各二级学院排名前30名图书目录再由各学院学生进行投票选举最终选出各二级学院所同读的一本书（3）结果公示根据海选结果评选出“一院一书”的最终结果图书馆会对其进行数字化推出合适的电子书格式以供学生阅读和讨论也将作为读书节后续活动之“征文比赛”的主题内容4、活动地点：图书馆服务大厅及阅览区各层咨询台5、活动要求：（1）每位学生只能投票一次且只能选择一本书（2）各位学生务必将各自所属学院、专业等基本信息填写清楚活动二：专业主题书目推荐每个专业都有各自的权威著作和必读书目也有需要掌握的技能和技术为了让广大学生知道自己所属专业该读些什么书需要掌握些技能本届读书节图书馆将陆续推出相关的专业主题书目以供广大学生参考阅读活动三：专家讲座1、主讲人：季翔2、专家简介：季翔男二级教授博士生导师教授级高级建筑师国家一级注册建筑师江苏建筑职业技术学院副院长建筑设计研究院总建筑师全国高专建筑设计类专业教指委主任江苏省建筑师学会副会长兼秘书长江苏省建筑节能与建造技术协同创新中心主任江苏省建筑节能工程技术研究中心主任徐州市建筑创造专委会主任徐州市建筑文化学会会长3、活动时间：5月中旬4、活动地点：图书馆学术报告厅活动四：征文比赛1、活动主题：阅读更多精彩2、活动时间：201*、06、06——201*、09、313、活动内容根据“一院一书”活动的海选结果确定各二级学院参与征文的主题4、投稿方式：5、活动要求：（1）题材不限字数不限；（2）禁止剽窃和抄袭本次征文将进行学术不端检测一经发现取消参赛资格并进行通报（3）稿件最后务必注明学院、班级、手机号码等基础信息（4）奖项设置：一等奖8名；二等奖16名；三等奖24名；优秀奖若干图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品活动五：“超星移动图书馆”推广“超星移动图书馆”是图书馆购买的对图书馆电子资源整合和无缝检索的服务平台读者可以利用该平台进行阅读、学习、休闲和互动1、活动安排：201*、04、07——图书馆服务大厅及校园林荫大道201*、04、08——家属区2号楼旁2、活动内容：广大师生可以利用手机二维码扫描下载“移动图书馆”客户端活动推广人员将介绍“移动图书馆”如何利用并有精美礼品赠送先到先得活动六：“最美图书馆”摄影大赛1、活动时间：201*、04、07——201*、05、072、参与方式：下载移动图书馆客户端并完成登录进入活动首页点击“我要参赛”参与活动并晒出你眼中最美的建院图书馆3、活动要求：（1）每次上传仅限一张图片三百字以内的感言；（2）上传图片支持png、jpg格式图片大小不超过3M；（3）请务必填写联系信息比便活动结束后与你取得联系（不会产生任何费用）4、活动奖励本次比赛将设教师和学生两组一等奖各5名二等奖各10名三等奖各15名届时将有精美礼品赠送活动七：超星“校园大使”评选超星公司一直以来致力于为学校提供更优质的服务校园大使作为一种新的服务方式让“移动图书馆”的宣传使用深入学生群体之中以保证“移动图书馆”能更有效的在学生之间推广使用把资源送到学生手中1、校园大使职责校园大使主要负责“移动图书馆”的推广和宣传教会大家如何更好的利用“移动图书馆”2、校园大使福利（1）提供社会实践的机会满一学期即可发放社会实践的实习证书优秀的校园大使会发放优秀实习证明同时大学期间担任过校园大使的同学在超星公司应聘岗位时会优先考虑；（2）学校会从校园大使中选出一名组长负责整个活动的协调和组织组长会有相应的奖励制度如发放奖金、奖品等（3）“校园大使”均按兼职形式发放工资互展活动酬劳按小时计算每小时20元计算每次活动不超过3小时（3）活动安排具体选拔由超星公司负责感兴趣的同学可扫描以下二维码参与选拔活动八：201*年度借阅达人评选根据图书馆服务系统统计结果评选出201*年前10名度教师和学生借阅次数最多的读者图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品活动九：201*年度泡馆达人评选根据图书馆门禁系统的统计结果评选出201*年度前10名泡馆时间最长的读者图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。
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中国计量大学第九届（20XX）读书节活动方案
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之一
读书征文大赛
一、征文主题：品阅经典·诗意人生
二、征文目的和意义：
名著经典是人类智慧的结晶，即使传承千年依然闪耀光辉。
读名著、品经典不仅能继承前人的智慧，更是提高人生修养的重要途径。
所谓腹有诗书气自华，“书读多了，容颜自会改变”，品读经典名著，享受诗意的人生。
图书馆推出经典好书导读专题，根据中图学会阅读推广委员会提供的“20XX年好书榜精选书目”，对经典好书进行推荐、导读，有助于读者了解经典图书，加强自身修养，提高人文素质。
三、征文对象：全校师生
四、征文形式：主题征文与推荐书目书评征文
五、征文要求：
1、主题征文文章应围绕“品阅经典·诗意人生”的主题，做到主题明确，有真情实感，内容健康向上；
2、主题征文体裁不限；
3、推荐书目书评征文应围绕图书馆提供经典好书书目（详见图书馆主页或公众微信号），读者在阅读图书馆推荐的经典好书后撰写相关书评；
4、要求采用原创文章，不允许抄袭、套改，一经发现，取消参评资格；
5、要求一般不超过1500字，欢迎短小精悍的文章。
六、活动时间与方式：作品上交时间：4月25日—10月8日；提交方式：征文作品请以“中国计量大学20XX读书节征文作品”为邮件主题，并在征文正文中注明姓名、班级（部门）及联系方式，；联系电话：86914529，联系人：杨老师。
七、奖项：本次征文，设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名，分别各给予200元、150元、80元奖励。
获奖作品将刊登在图书馆主页“中国计量大学图书馆第九届（20XX）读书节”活动锦集上，优秀征文向校报推荐。
八、承办：图书馆。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之二
经典品读与科普文化讲座
一、活动目的：邀请学者、专家做经典品读及科普文化讲座，浓厚校园学术氛围，引导促进校园阅读。
二、讲座报告介绍：
讲座题目：阳明学与日本人的民族性
讲座报告人及其简介：
钱明，男，祖籍浙江绍兴，1956年11月生于杭州。
日本九州大学博士。
现任浙江国际阳明学研究中心主任；国家社科基金重大项目“阳明后学文献整理与研究”首席专家。
主要从事中国近世思想史、阳明学、舜水学、东亚比较思想史等研究。
三、活动时间与地点
时间：4月18日（周二）晚6点
地点：环宇楼T302
四、参加人员：全校师生。
五、承办：图书馆、团委、人文社科学院、管理学院、外国语学院、量新学院。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之三
青春成长励志报告会
一、活动目的：邀请青年作家做青春成长励志报告，通过丰富的教育方式引导树立积极向上的生活态度，增强大学生综合素质。
二、讲座报告介绍：
活动主题：“你都没拼过，还谈什么未来”
活动嘉宾：刘媛媛，河北邯郸人，1991年生，北京大学法律系在读研究生，《超级演说家》第二季总冠军，从寒门到逆袭北大的励志才女，在不被导师们看好的情况下，一路过关斩将，在最终的总决赛上，一举荣获超演总冠军，是第二季《超级演说家》一个让大众非常关注的焦点。
刘媛媛的演讲贯穿了年轻人的社会责任、爱情观、社会观，最终回归到她自己的命。
很多人评价刘媛媛的演讲有极强的煽动力和感染力，充满正能量。
而对于她自己的演讲，刘媛媛这么评价：“我宁愿把它像语言一样当成一个工具，我有这种打动别人的能力。
真的不是我励志，我觉得生活就是这样，你勇敢地迈出一步，就可以了。
”
三、活动时间与地点
时间：5月16日（周二）晚7点
地点：闻厅二楼报告厅
四、参加人员：全校师生。
五、承办：图书馆、团委、林夕文学社、学生读书会。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之四
计量·朗读者
一、活动目的：
朗读作为一种读书方式，不仅能够加深对所读内容的理解，更能培养读者的自信。
通过本活动希望能够激起读者的朗读兴趣，培养良好的阅读习惯，展示读者的阅读风采。
二、活动内容：
读者自行选择一种读物，可以是一本书、一首诗或一篇美文，然后进行朗读，录制一段10分钟以内的音频，并上传到图书馆微信平台。
图书馆一楼大厅设立朗读亭，读者可在现场录制朗读作品。
图书馆挑选最佳朗读作品10部，在图书馆展示，读者可以扫二维码收听。
三、参与方式：
线上朗读：
1、关注中国计量大学图书馆官方微信（微信号：cjlu_lib）；
2、点击菜单栏“读书节”=》“朗读者”；
3、按要求上传朗读音频文件，并填写相关信息。
4、活动时间：4月-10月
线下朗读：
1、读者可携带要朗读的作品，到本部图书馆一楼大厅朗读亭进行朗读。
2、活动时间：5月
四、活动对象：全校师生。
五、奖项：本活动评选10部最佳朗读作品，在图书馆展示，并进行100元奖励。
六、承办：图书馆、团委、校广播台、林夕文学社、学生读书会。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之五
“扫码看书，百城共读”——量小图邀你免费看书
一、活动目的：
随着网络信息技术的迅猛发展，人们阅读方式和习惯不断变化，数字阅读已成为全民阅读中
一个不容忽视的部分，活动将着力引领和推动我校的数字阅读推广工作。
二、活动内容：
“扫码看书，百城共读”是中国图书馆学会发动全国各地图书馆及其他社会阅读机构共同开展的一项数字阅读推广活动。
活动以电子图书和二维码为推广内容和阅读方式，利用海报宣传、名人形象推广等方式将包含在线阅览地址二维码的电子图书信息推送到读者身边，读者利用智能手机或平板电脑等，扫一扫，即可在线阅览电子图书全文，或通过移动端APP下载图书全文阅读。
三、参与方式：
读者可关注图书馆网站、微信平台发布活动信息，通过扫描图书二维码在线阅读，也可通过扫描图书馆在线下粘贴的活动海报参与活动。
四、活动对象：全校师生及下沙地区读者
五、承办：图书馆
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之六
能共享的不只单车，还有图书——图书共享会
一、活动目的：
为读者提供一个共享手中闲置图书的平台，互通有无，达到以书会友，共享知识的目的，读者所共享的图书亦可作为图书馆馆藏的有益补充。
二、活动内容：
读书节期间每月举办一期图书共享会，读者报名后，在规定时间携书参会，介绍各自图书，并在现场交换相互感兴趣的图书。
三、活动时间与地点：另行通知
四、承办：校学生读书会
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之七
“匠心”阅读文化专栏展
一、活动目的：
通过阅读文化专栏展，丰富学生阅读活动内容和形式，让阅读文化在语言文字的衬托下得到体现和升华，在校园内形成良好的阅读文化。
二、活动内容：
匠心，凝合了一个国家文化的记忆，技术的传承。
江南，两千多年前的吴越地带，诞生了数位顶尖的工匠：干将、莫邪、欧冶子……于是这片温厉的土地上有着斧凿的烙印，孕育了代代人。
今天，我们仍可在都市内外寻找到这些炽热的匠心，他们或站在时代前沿，或大隐隐于市。
让我们感知周围的匠人精神，说出他们的故事。
围绕“匠心”主题，组织制作阅读文化专栏，在逸夫图书馆橱窗刊出。
三、展出地点：图书馆3楼橱窗。
四、展出时间：20XX年4月。
五、承办：图书馆、林夕文学社。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之八
我的读书心路——“阅读之星”访谈录及风采展
一、活动目的：公布20XX-20XX学年度“阅读之星”。
鼓励阅读，弘扬阅读文化，分享阅读经验。
二、活动对象：本学年阅读之星。
三、活动内容：
1、公布20XX-20XX学年阅读之星；
2、对“阅读之星”的读书经历和心得进行采访，图书馆微信推出“阅读之星”专题，展示阅读之星的读书风采。
四、活动时间：20XX年10月
五、承办：图书馆。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之九
“我的资源我做主——用户视角下的资源建设”现场选书活动
一、活动目的：通过活动，进一步让师生更直接参与到图书选购过程中，提高文献保障率，让馆藏图书更加贴近师生需求。
二、活动内容：组织师生现场选荐图书。
三、活动时间：5月
四、参加人员：师生代表。
五、承办：图书馆、学生自律维权中心。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之十
文献资源利用讲座
一、活动目的：通过举办文献资源利用讲座，宣传数字化信息资源，提高读者获取、处理和利用信息的能力，推广图书馆服务，更好地服务学校教学与科研。
三、活动地点：图书馆703。
中国计量大学第九届（20XX）读书节系列活动之十一
“知识因不断传递而美丽”图书漂流活动
一、活动目的：以“图书漂流”的形式，有效地利用学生闲置的书籍，在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。
培养学生的分享意识与奉献精神，以图书为桥梁，以书会友，让原本素不相识的人结识，拉近心与心的距离，激起阅读兴趣，进一步培养并提高学生人文素质和修养，营造良好的校园阅读文化。
二、活动时间：20XX年4月-11月。
三、活动地点：东区图书馆二楼大厅。
四、漂流书籍征集：学生闲置书籍。
图书新旧不限，要求页面干净完整、内容健康文明，鼓励高年级同学捐赠考试有关书籍等复习资料给低年级同学。
五、图书漂流规则：。