大学生社交网络现状与影响
高校学生社交网络使用分析
高校学生社交网络使用分析随着互联网的快速发展和智能手机的普及，社交网络成为了高校学生日常生活中不可或缺的一部分。
然而，这种社交网络使用在一定程度上也存在一些问题。
本文将分析高校学生社交网络使用的现状以及存在的问题，并提出一些解决方案。
一、社交网络使用的现状1.社交网络的普及程度如今，高校学生几乎个个拥有智能手机，社交网络的普及率也愈发高涨。
通过社交网络平台，学生可以与朋友、家人保持联系，分享生活点滴，获取新闻和资讯等等。
2.社交网络的应用广泛性除了与亲友交流，高校学生还利用社交网络平台参与各类群组、社团，了解校园活动和学术讲座信息，以及寻找实习和就业机会等。
社交网络在学生们的生活中扮演着一个重要的角色。
3.社交网络对学术的影响由于社交网络的便捷性和广泛性，一些学生会不自觉地沉迷其中，将太多的时间花费在社交网络上而忽略了学习。
这种行为对学生的学术表现有一定的负面影响。
二、社交网络使用存在的问题1.过度使用社交网络带来的时间浪费学生们频繁上社交网络平台，花费过多的时间在浏览和发表内容上，而忽略了更加重要的学业任务，以及体育、文艺等其他爱好和兴趣。
这样的行为容易导致学业成绩下降和生活质量的下降。
2.社交网络对学生心理健康的影响社交网络上的争吵、攻击和负面信息充斥着学生的视野，导致他们处于一种高度关注别人评价和自我评价的状态中。
这样的心理状态容易带来焦虑、自卑和抑郁等负面情绪。
3.社交网络对人际交往的负面影响学生们通过社交网络与人交流的机会变少，面对面交流和真实的互动也相应减少。
这样的情况使他们在社交能力方面产生一定的缺失，对于今后融入社会和与人沟通都将带来一定的困难。
三、解决方案1.合理规划社交网络使用时间学生应该制定明确的时间表，合理规划社交网络使用的时间。
将社交网络使用限制在合理范围内，以免影响学习和其他生活方面。
2.培养良好的上网习惯学生们需要学会正确使用社交网络，分享正能量的内容，减少沉迷于无意义的刷屏和争吵。
大学生网络社交调查报告
大学生网络社交调查报告大学生网络社交调查报告随着个人的文明素养不断提升，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的大学生网络社交调查报告，欢迎大家分享。
大学生网络社交调查报告1一、大学生网络社交普及情况调查（1）大学生网络使用情况如今，电脑和互联网已经非常普及了，尤其是在大学校园中，几乎同学们人手一台电脑，在不方便用电脑的时候，大家也都会利用手机上网，那么同学们都利用网络干些什么呢？是否都只是利用网络进行社交呢？又有多少时间是用来学习的呢？为了了解大学生对网络的使用情况，我特意做了此次调查。
并希望通过此次调查能够唤醒同学们合理利用网络的意识，较好的将网络利用到日常的学习和工作中。
控至20xx年12月底，我国网民规模达到5.64亿，全年共计新增网民5090万人。
互联网普及率为42.1%，较20xx年底提升3.8%。
学历方面，大专及以上学历人群中互联网使用率在20xx年已达96.1%，目前基本饱和；过去五年内高中学历人群的渗透率增长最为明显，20xx年网民比重也已经超过九成，达到90.9%；青年网民是网民中最大的群体，也是使用网络应用较为活跃的群体。
而大学生作为这个群体的主力军，更对网络娱乐的发展，网络文化的走向产生了重要的影响。
（2）网络获取途径据部分统计结果显示，在学校内大学生上网的途径，超过70%的同学拥有自己的电脑，剩下很少一部分是没有自己的电脑，仍然在网吧上网。
由此可以看出，网吧作为大学生上网场所的重要性在弱化，特别是校园内，已被逐渐被寝室上网所取代。
另外，相比电脑上网，我所观察到在学校内有高达94%的同学都在使用手机上网，相比电脑上网，手机网络更具便携性，更加生活化，随时随地，畅所欲言。
手机已成为大学生第一位的上网工具。
（3）大学生网络社交的现状调查与分析大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望获得真正的友谊，进行更多的情感交流。
网络社交对大学生的影响论文
网络社交对大学生的影响论文网络社交对大学生的影响随着互联网的迅猛发展，网络社交已成为当代大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络社交平台为大学生提供了社交、交流和娱乐的机会，然而，网络社交的普及也带来了一系列积极和消极的影响。
本文将探讨网络社交对大学生的影响。
一、拓宽交际圈网络社交平台为大学生提供了与全球各地的人们建立联系的机会。
通过社交媒体，大学生可以轻松地结识新朋友，扩展自己的交际圈。
这种广泛的社交网络不仅有助于增加社交经验，还可以为个人的发展和职业方向提供更多机会。
二、促进信息传递网络社交平台的普及使得大学生更便捷地获取各类信息。
通过社交媒体，大学生可以获取来自同龄人和专业人士的建议和观点，了解时下热门话题和事件。
这种信息传递不仅为大学生提供了更广阔的视野，还有助于他们及时了解社会动态。
三、创造学习机会网络社交平台给大学生提供了一个展示自己才华和知识的平台。
通过在社交媒体上发布和分享学习笔记、心得体会和创作作品，大学生可以得到其他网友的反馈和建议，从而不断改进自己的能力。
此外，网络社交还促进了学生之间的合作学习和共同进步。
四、陷入社交焦虑然而，网络社交也带来了一些消极的影响。
对一些大学生来说，过度依赖社交媒体可能导致社交焦虑。
频繁的社交媒体使用和对于评论和赞美的追求，增加了大学生的社交压力，可能让他们对自己在线形象过分关注，甚至忽视了现实中的人际关系。
五、浪费时间和注意力网络社交的普及使得很多大学生成为了信息的被动接受者，他们可能在社交媒体上花费过多的时间浏览和评论，而导致学习和工作的效率下降。
此外，长时间使用社交媒体也可能会分散大学生的注意力，影响他们的学业成绩和专注力。
六、网络骚扰和隐私泄露在网络社交平台上，一些大学生可能成为网络骚扰的受害者。
无论是来自陌生人的针对性评论，还是恶意传播个人隐私触犯个人权益。
此外，对于大学生来说，过度分享个人信息和隐私可能会导致个人安全问题。
综上所述，网络社交对大学生有着积极和消极的影响。
社交网络对当代大学生的影响及对策-教育文档
社交网络对当代大学生的影响及对策社交网路实际上就是利用网络媒介衔接异质化人群，能够针对生活、科技以及趣味信息实时一键共享，如今，包括微博、人人网等社交网络都获得新生机遇，发展速度与用户规模一时之间难以想象。
如今，社交网络利用低成本、无中心以及强大的社会影响力度改变着大学生生活习惯、思考模式。
从中做出跟踪性检验，能够挖掘出一系列负面影响问题，对于日后学生综合素质调试具备高效指导价值。
一、社交网络对于大学生日常学习生活与思维模式的影响结果陈列客观层面上讲，社交网络的确全面丰富着人们获取信息的渠道，及时稳固资料交接速率，并且能利用高互动性与参与能度，开创出丰富的全民记者时代风尚。
这一切现象都令思维活跃、爱好广泛的大学生群体挣脱了思想限制枷锁。
其中人际关系是依靠现实基础建设的，可以保证沟通双方彼此的信赖程度，克制一切空间、时间因素。
社交网络之所以受到热烈追捧的绝对根源在于其赋予人们至高无上的话语权，尤其是大学生可以针对陌生社会现象发表个人看法，因为大部分信息分享主体都生活在我们周边区域，透过日常交流互动就能更加贴近彼此间心灵距离。
但是，大学专业发展必然承受着网络空间这部分的滋扰，令部分学生过分关注网络而忽视了对自身时间的合理安排，课堂与生活秩序百般交错，心理发展受到限制性影响，长此以往必将酿成严重的社会隐患危机。
1. 压制现实人际交流时间与空间范围初步踏入社会的青年会遭受各类失败境遇，他们大部分会选择利用社交网络平台获取良朋知己的支持，但是此类平台毕竟是虚拟的，远程交谈始终不能换取真正的心灵交流价值。
因为现代人群不愿意透露自己心声，尤其在宅男宅女数量暴涨前提下，社交已经完全沦为被动局势。
而大学生长期经受社交网络空间信息侵蚀，不愿外出并不自觉长时期封闭自己，自此便会遗留各类心理疾病，导致现实交流障碍等情况出现。
2. 不利于个人信息的保密防护借由人人网社交布置状况观察，大部分学生愿意接收陌生人好友邀请，并且会相应地填写个人真实资料，这便相应地加剧了个人信息泄漏的风险程度。
《大学生社交网络使用行为及影响因素分析》
《大学生社交网络使用行为及影响因素分析》随着互联网的普及和社交网络的兴起，大学生社交网络使用行为及其影响因素备受关注。
本文将从大学生社交网络使用行为的特点、影响因素以及可能带来的影响等方面展开分析。
一、大学生社交网络使用行为的特点大学生作为互联网时代的主要群体之一，其社交网络使用行为具有以下几个特点：1. 多样性：大学生社交网络使用行为多样化，涵盖了社交媒体、即时通讯工具、在线论坛等多种形式，满足了不同需求和偏好。
2. 频繁性：大学生作为年轻人群体，社交网络使用频率较高，经常在社交网络上发布信息、与他人互动，以及获取最新资讯。
3. 交互性：大学生更倾向于在社交网络上进行互动交流，包括评论、点赞、分享等行为，形成了一个互动性强的社交网络生态。
4. 社交性：大学生社交网络使用行为主要以社交为目的，通过社交网络扩大社交圈子、维系人际关系，满足社交需求。
二、影响大学生社交网络使用行为的因素大学生社交网络使用行为受多种因素影响，主要包括以下几个方面：1. 个体因素：个体的性格特点、社交需求、认知水平等会影响其在社交网络上的行为表现，比如外向性格的大学生更倾向于在社交网络上展示自我、与他人互动。
2. 社会因素：家庭背景、同伴影响、社会环境等社会因素也会对大学生社交网络使用行为产生影响，比如家庭对社交网络使用的态度、同学间的社交网络使用风气等。
3. 技术因素：社交网络平台的设计、功能特点、推送算法等技术因素也会对大学生的社交网络使用行为产生影响，比如平台的用户体验设计会影响用户的留存和活跃度。
4. 心理因素：大学生的心理状态、情绪波动、自我认知等心理因素也会对其社交网络使用行为产生影响，比如情绪低落时更容易沉迷于社交网络。
三、大学生社交网络使用行为可能带来的影响大学生社交网络使用行为的特点和影响因素决定了其可能带来的多方面影响，主要包括以下几个方面：1. 社交影响：社交网络使用可以扩大大学生的社交圈子，促进人际关系的建立和维系，增强社交能力和交流能力。
高校学生社交网络使用分析
高校学生社交网络使用分析近年来，随着互联网的快速发展，社交网络成为了高校学生生活中不可或缺的一部分。
本文将分析高校学生使用社交网络的现状、原因以及可能带来的影响。
一、高校学生使用社交网络的现状如今，几乎所有的高校学生都离不开社交网络。
无论是微信、微博、QQ还是其他平台，高校学生利用社交网络来与朋友保持联系、分享生活、获取学习资料等。
据调查显示，高校学生平均每日花费2-3小时在社交网络上。
二、高校学生使用社交网络的原因1. 社交需求：高校学生正处于探索身份、建立社交关系的阶段。
社交网络提供了一个便捷、快速并有趣的交流平台，使得学生们能够与更多的同学交流、结交新友，满足他们的社交需求。
2. 学习需求：社交网络中有许多学习资源和资料可供高校学生查找、共享。
许多学生可以通过社交网络寻求帮助、交流学习经验、获取学术信息。
这对于学生们的学习和发展起到了积极的作用。
3. 娱乐消遣：社交网络也是高校学生娱乐消遣的重要途径。
他们可以在社交网络上观看、分享有趣的视频、图片和文章，以释放日常学习和工作的压力，获得乐趣和放松。
三、高校学生使用社交网络的影响1. 社交能力下降：过度依赖社交网络会导致高校学生在现实生活中与人交流的能力下降。
长时间沉浸在虚拟社交网络中，会导致他们缺乏与人面对面的交流实践，进而影响到他们的社交技巧与情商的培养。
2. 学业压力增加：社交网络的使用会占据学生们大量的时间和精力，从而分散他们在学习上的注意力，增加学业负担。
学生们往往会陷入无法自拔的社交网络泥沼，严重影响他们的学业表现。
3. 隐私泄露风险：在社交网络中，高校学生大量发布个人信息，容易被不法分子利用，导致个人隐私泄露、资金被盗等问题。
同时，社交网络上的信息一旦发布，难以被完全删除，这可能对学生的未来产生不利影响。
四、高校学生使用社交网络的合理建议1. 合理分配时间：高校学生应当合理分配社交网络使用时间，避免沉迷其中，影响学习和日常生活。
大学生使用网络社交平台对人际交往的影响研究
大学生使用网络社交平台对人际交往的影响研究随着互联网的快速发展，网络社交平台已经成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分。
大学生通过各种社交平台与朋友、家人、同学甚至陌生人进行交流，分享生活中的点点滴滴。
网络社交平台的出现也不可避免地对大学生的人际交往产生了一定的影响。
本文将从大学生使用网络社交平台的习惯、影响以及对策等方面展开对其人际交往的影响进行研究。
一、大学生使用网络社交平台的习惯大学生是网络社交平台的主要使用群体之一。
根据调查数据显示，大多数大学生每天都会花费大量的时间在社交平台上，比如微信、微博、Instagram、Facebook等。
在这些平台上，他们能够与朋友互相传递信息，了解彼此的生活动态，甚至通过直播和视频通话的方式进行更加直观的沟通。
还有一些特定的社交平台专门针对大学生设计，比如校园交友软件、校园论坛等，为大学生提供了更多的社交机会。
1. 社交焦虑大学生使用网络社交平台时，往往会受到各种信息的刺激，社交焦虑也因此而加剧。
在社交平台上，大学生可能会不自觉地将自己和他人进行比较，比如看到朋友圈里有人发了一张美照或者发布了一条吸引人的状态，会让自己产生一种与他人比较的心态，从而导致自卑情绪，影响日常的人际交往。
社交平台上的一些负面新闻、舆论也可能会加剧大学生的焦虑情绪。
2. 社交疏离在大学生使用网络社交平台的过程中，大家可能会更愿意通过键盘来表达自己的情感和想法，而逐渐减少了与他人面对面交流的机会。
特别是在面对一些负面情绪或者不愿意表露的想法时，大学生更倾向于通过社交平台来发泄，这样一来就缺少了真正的情感交流和交心的机会，导致了与他人的疏离。
3. 社交依赖有一些大学生在高度依赖网络社交平台，成为了“社交软件控”。
他们几乎每时每刻都要看手机，查看朋友圈、留言、打开聊天软件，以至于放下手机就感到无法安心。
这种社交依赖不仅影响了大学生的学习和工作效率，更严重的是降低了他们的真实社交能力。
由于过度依赖社交平台，大学生可能会没有发现自己身边的朋友和亲人，而陷入孤独和无助的状态。
大学生社交媒体使用与影响
大学生社交媒体使用与影响随着社交媒体的兴起，大学生也开始在日常生活中频繁地使用各种社交平台。
社交媒体给大学生带来了便利和娱乐，但同时也带来了一些潜在的影响。
本文将探讨大学生社交媒体使用的情况以及其对大学生的影响。
一、大学生社交媒体使用的情况在现代社会中，大学生成为了社交媒体的重要用户群体之一。
他们通过社交媒体平台与亲友保持联系，获取新闻信息，分享生活点滴，并参与各种网络社群。
大学生社交媒体使用的方式主要有以下几种：1.即时通讯工具：大学生喜欢使用即时通讯工具（如微信、QQ等）来与亲友进行聊天和交流。
这些工具方便快捷，可以随时随地与他人保持联系。
2.社交网络平台：大学生通常会注册并使用各种社交网络平台（如微博、Facebook等），通过发布状态、评论和转发等方式与朋友圈子进行互动。
这些平台可以提供信息分享、兴趣交流、社交互动等功能。
3.短视频平台：近年来，短视频平台的兴起吸引了大量大学生用户。
他们通过发布、观看和转发短视频来展示自己的才艺和生活。
以上是大学生主要的社交媒体使用情况，不同的平台和功能满足了他们不同的需求。
二、大学生社交媒体使用的影响大学生社交媒体使用的普及给大学生的生活带来了一些积极的和消极的影响。
1.积极影响社交媒体为大学生提供了交友和社交的平台。
他们可以通过社交媒体结识新朋友，拓展社交圈子。
此外，社交媒体也为大学生提供了分享生活的机会，他们可以通过发布图片、状态等来记录和分享自己的经历和感受。
对于一些害羞或社交能力较差的大学生来说，社交媒体是一个可以更轻松地与他人交流的途径。
他们可以通过文字或图片表达自己，感受到社交的快乐。
2.消极影响然而，社交媒体的使用也存在一些消极的影响。
首先，过度依赖社交媒体可能会导致大学生与现实生活的脱节。
他们可能花费过多的时间在社交媒体上，忽略了面对面的交流和社交。
其次，社交媒体上存在一些负面的信息和不良影响，例如虚假信息、网络暴力等。
这些信息可能会给大学生带来压力和负面情绪。
网络社交对大学生人际交往的影响及其对策研究
网络社交对大学生人际交往的影响及其对策研究一、概述随着信息技术的飞速发展，网络社交已成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络社交以其独特的交互性、便捷性和匿名性等特点，深刻影响着大学生的人际交往方式和社交观念。
本文旨在探讨网络社交对大学生人际交往的影响，并分析其带来的问题与挑战，进而提出相应的对策和建议。
网络社交为大学生提供了更加广阔的社交平台和更加便捷的沟通方式。
通过社交媒体、在线论坛、即时通讯工具等渠道，大学生可以轻松地与来自不同地域、不同背景的人建立联系，交流思想。
这种跨时空的交往方式不仅拓宽了大学生的社交圈子，也促进了多元文化的交流与融合。
网络社交在带来便利的也给大学生的人际交往带来了一系列问题。
过度依赖网络社交可能导致大学生在现实生活中的人际交往能力下降，出现沟通障碍、社交焦虑等问题。
网络社交中的信息过载和虚假信息也可能对大学生的认知和判断产生负面影响。
研究网络社交对大学生人际交往的影响及其对策具有重要的现实意义。
通过深入分析网络社交的特点、影响机制以及存在的问题，我们可以为大学生提供更加科学、有效的社交指导，帮助他们更好地利用网络社交平台，促进个人成长和全面发展。
1. 背景介绍：网络社交的普及与大学生群体的特点随着科技的飞速进步，网络社交已成为现代生活不可或缺的一部分。
其凭借便捷性、实时性和互动性等特点，迅速渗透到社会的各个角落，深受大众喜爱。
而大学生作为时代的弄潮儿，对网络社交的接受度和使用频率更是远超其他群体。
他们充满活力、思想开放，对新鲜事物充满好奇，网络社交无疑为他们提供了一个展示自我、交流思想、结识朋友的广阔平台。
网络社交的普及为大学生的人际交往带来了诸多便利。
通过社交媒体，他们可以随时随地与朋友保持联系，分享生活点滴，讨论学术问题，甚至组织线上线下的活动。
这种新型的交往方式不仅打破了时间和空间的限制，还使得人际交往变得更加多元化和丰富化。
网络社交的普及也给大学生的人际交往带来了一些挑战。
高校学生社交网络分析
高校学生社交网络分析随着互联网的迅猛发展，社交网络成为了高校学生日常生活中不可或缺的一部分。
学生们利用社交网络平台与朋友交流、分享生活点滴、寻找学习资源等。
因此，对高校学生的社交网络进行分析，有助于我们深入了解学生的社交行为、需求和影响，为学生提供更好的社交网络环境和服务。
一、高校学生社交网络的普及程度如今，几乎每个高校学生都有至少一个社交网络账号，最常用的平台包括微信、QQ、微博、知乎等。
这些平台的用户数量庞大，用户活跃度高，成为学生们展示自己、了解他人、与朋友互动的重要渠道。
高校学生的社交网络已经普及到了大多数学生群体中，成为了他们重要的社交媒介。
二、高校学生社交行为研究1. 社交网络使用习惯研究发现，高校学生在社交网络上花费大量时间。
他们在平台上进行交流、发布动态、关注他人的活动等。
大多数学生将社交网络作为日常生活的一部分，习惯性地使用。
2. 社交网络的圈子效应在高校学生的社交网络中，存在着明显的圈子效应。
学生们会主动关注与自己有相似经历、兴趣爱好、专业领域的人。
这种圈子效应有助于加强学生之间的交流和互动，形成更紧密的社交网络群体。
3. 社交网络对学生人际关系的影响社交网络对学生的人际关系产生了积极的影响。
一方面，学生可以通过社交网络与同学、老师、校友等建立联系，拓展自己的社交圈子。
另一方面，社交网络也给人际关系带来一定压力，因为学生们需要维护好友关系、回应他人的分享和评论等。
三、高校学生社交网络的价值与挑战1. 社交网络的积极价值高校学生利用社交网络可以获得很多价值，比如获取学习资源、交流学术观点、分享生活经验等。
社交网络的便捷性和广泛性使得信息的传播更加迅速和高效。
2. 社交网络的负面挑战社交网络也会带来一些问题与挑战。
高校学生有时会过度依赖社交网络，忽视现实生活中的交流与互动。
此外，信息泛滥、隐私泄露、网络暴力等问题也是学生社交网络使用中的挑战。
四、提升高校学生社交网络的质量与效果1. 加强社交网络教育高校可以加强对学生使用社交网络的教育与引导，提醒学生正确、合理地使用社交网络。
大学生社交网络使用现状
大学生社交网络使用现状如今，社交网络已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，尤其是大学生群体。
他们通过社交网络平台来分享生活点滴、交流思想、结交朋友。
然而，与此同时，大学生社交网络使用现状也面临着一些挑战和问题。
本文将就大学生社交网络使用现状进行探讨。
第一部分：大学生社交网络使用的频率在这个信息爆炸的时代，大学生们沉迷于社交网络的使用已经司空见惯。
他们通过社交网络与朋友们分享生活琐事、传递信息和关注时事。
大学生们每天花费大量时间浏览社交网络平台，更新动态并与他人互动。
他们在各种社交网络上活跃，如微信、QQ、新浪微博等。
由于社交网络方便快捷的特点，大学生们能够在繁忙的学业中保持与朋友们的联系，并且迅速获取到各种信息。
第二部分：大学生社交网络使用的目的除了满足社交需求，大学生的社交网络使用还有其他目的。
首先，他们在社交网络上积极与人交流互动，从而扩宽社交圈子。
通过社交网络平台，大学生们可以结识新朋友、分享兴趣爱好，并与同学们交流学习经验。
其次，大学生们利用社交网络平台来获取有用的学习资源和信息。
他们参与各类学习群组、关注学术讨论，从而提高自身的知识水平和学术能力。
此外，社交网络平台的发展还促进了大学生创业就业的机会，他们可以通过社交网络寻找工作机会和与行业专家交流。
第三部分：大学生社交网络使用的问题和挑战尽管大学生社交网络使用带来了很多好处，但也存在着一些问题和挑战。
首先，过度使用社交网络会导致大学生沉迷其中，影响学业和生活。
一些大学生常常沉迷于社交网络，忽视了对学业的投入和时间的规划，导致学习成绩下降。
其次，大学生社交网络使用也存在隐私问题。
在社交网络平台上，大学生往往会分享个人信息和照片。
如果隐私设置不当或不小心泄露个人信息，可能会面临信息被滥用的风险。
此外，社交网络上的网络暴力和虚假信息也给大学生带来了困扰和压力。
第四部分：如何合理使用社交网络为了更好地利用社交网络，大学生们需要合理规划使用时间，避免过度沉迷。
大学生的社交网络使用
大学生的社交网络使用社交网络在现代社会中扮演着至关重要的角色，而对于大学生来说，社交网络更是成为他们日常生活中不可或缺的一部分。
本文将探讨大学生如何使用社交网络，并对其影响进行分析。
一、社交网络的普及与便利随着智能手机和互联网的普及，社交网络在大学生群体中迅速流行起来。
大学生通过社交网络能够迅速了解最新的新闻资讯、分享自己的生活点滴以及与他人进行交流。
社交网络给大学生提供了一个方便、快捷的交流平台，提高了信息获取的效率，带来了更广阔的社交圈子。
二、社交网络的职业发展意义现在很多企业和招聘机构都会在社交网络上发布招聘信息，所以大学生通过社交网络可以更轻松地了解和获取就业信息。
此外，社交网络还可以帮助大学生建立职业人际关系并展示自己的专业能力和个人魅力。
通过展示自己的才能和经验，大学生可以在社交网络上引起雇主的关注，提高就业机会。
三、社交网络的学习资源与交流在社交网络中，大学生可以找到各种各样的学习资源和学习交流的机会。
大学生可以加入各种学术社群、专业讨论组或者关注专业领域的博客和公众号。
通过参与讨论和交流，大学生可以增加自己的专业知识和见解，并与其他同学、教授和专业人士进行交流互动，促进思想和知识的碰撞与共享。
四、社交网络的娱乐与放松功能除了学习和职业发展，社交网络也为大学生提供了娱乐和放松的功能。
大学生可以在社交网络上关注自己喜爱的娱乐明星、电影、音乐等，并与其他同好分享兴趣爱好。
通过社交网络，大学生可以收集各种有趣的内容，放松自己的身心，缓解学习和生活压力。
五、社交网络的挑战和风险然而，社交网络的过度使用也带来了一些挑战和风险。
大学生过多地依赖社交网络可能会影响他们的学习和社交能力。
沉浸在虚拟世界中，大学生可能会错失真实世界中的交流和机会。
此外，社交网络中存在着信息泄露、隐私泄露以及网络欺凌等风险，大学生需要注意自己的个人信息安全和网络行为。
六、如何合理使用社交网络为了合理利用社交网络，大学生可以采取一些措施来保护自己的学习和生活。
大学生社交网络使用情况调查(2024)
课堂上
尽管有些学校禁止在课堂上使用手机，但仍有一些学生会在课堂 上偷偷使用社交网络。
社交场合
在聚会、活动或旅行等社交场合，大学生更倾向于使用社交网络 来记录和分享这些特殊时刻。
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大学生社交网络使用动机
2024/1/29
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社交需求
维持和加强与朋友、家人和同学的联系。通过社交网 络，大学生可以轻松地与远在他乡的亲朋好友保持联
生活。
2024/1/29
隐私泄露
在社交网络上随意透露 个人信息，导致隐私泄
露。
网络欺诈
社交焦虑
由于缺乏防范意识，容 易成为网络欺诈的受害
者。
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过度关注他人评价和点 赞数，导致社交焦虑。
问题产生的原因分析
心理需求
大学生处于社交需求旺盛的阶 段，社交网络提供了便捷的社
交平台。
2024/1/29
逃避现实
2024/1/29
提高网络素养
学校和社会应加强网络素养教育，提高大学 生的网络辨别能力和防范意识。
提供心理支持
学校和社会应提供心理支持服务，帮助大学 生解决社交焦虑等问题。
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2024/1/29
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结论与展望
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调查结论总结
• 社交网络在大学生中普及率高：几乎所有受访大学生都使用至少一种社交网络平台，如微信、微博、QQ空间 等。
获取学术资源和信息。大学生可以通过社交网络获取学术资源、 研究成果和学科动态等信息，促进自己的学术成长和发展。
获取就业和实习信息。社交网络也是大学生获取就业和实习信息 的重要渠道之一，可以通过关注企业招聘公众号、加入招聘群组 等方式，获取最新的招聘信息和机会。
2024/1/29
大学生社交网络调查报告
大学生社交网络调查报告大学生社交网络调查报告随着互联网的迅猛发展，社交网络成为了现代大学生生活中不可或缺的一部分。
本报告旨在调查大学生在社交网络上的行为和态度，并分析其对大学生活和学业的影响。
一、社交网络的普及程度调查显示，绝大多数大学生都使用社交网络平台。
其中，微信是最受欢迎的社交网络应用，几乎每位大学生都拥有一个微信账号。
其次是微博、QQ和抖音等平台。
社交网络已经成为大学生日常生活中必不可少的一部分，为他们提供了与朋友、家人和同学交流的渠道。
二、社交网络的使用频率调查结果显示，大学生每天平均使用社交网络的时间超过两小时。
在校园里，他们经常用手机浏览社交网络平台，与朋友分享生活点滴，发布状态和照片。
而在课堂上，一些学生也会偷偷使用社交网络，导致课堂效率低下。
三、社交网络对大学生交友的影响社交网络为大学生提供了更多的交友机会。
通过社交网络，大学生可以认识更多的人，扩大自己的社交圈子。
然而，也有一些学生过度依赖社交网络，导致现实生活中的社交能力较差。
他们更喜欢通过网络与人交流，而忽视了面对面的沟通。
四、社交网络对大学生学业的影响社交网络对大学生学业的影响是双重的。
一方面，社交网络为学生提供了获取学习资源和信息的渠道。
他们可以通过社交网络与同学交流学习经验，获取学习资料。
另一方面，社交网络也容易分散学生的注意力，导致学习效果不佳。
一些学生在使用社交网络时容易沉迷，忽视了学业。
五、社交网络对大学生心理健康的影响社交网络对大学生心理健康的影响也是复杂的。
一方面，社交网络为大学生提供了一个表达自己情感和压力的平台。
他们可以在社交网络上发泄情绪，获得他人的支持和安慰。
另一方面，社交网络也容易引发焦虑和自卑。
一些学生在社交网络上比较自己和他人，产生不必要的压力和焦虑。
六、如何合理使用社交网络为了更好地利用社交网络，大学生应该合理规划自己的时间和行为。
首先，他们应该注意社交网络使用的时间，避免过度沉迷。
其次，他们应该注意自己在社交网络上的言行，避免发布不当言论和照片。
大学生网络社交论文
大学生网络社交论文随着互联网的普及和技术的快速发展，网络社交已经成为了大学生中极为普遍的一种社交方式。
在这个信息化的时代，大学生们可以通过各种网络平台与朋友们进行分享和交流，通过社交网络结识新的朋友，甚至可以拓展自己的社交圈，但是与此同时，大学生们在网络社交中也面临着一些问题和挑战。
本文将探讨大学生网络社交的现状、影响和发展趋势。
一、大学生网络社交的兴起随着互联网和智能手机的普及，大学生网络社交逐渐成为了大学生们相互了解和交流的重要途径。
相比传统的面对面社交，网络社交的优势在于时间和空间的无限制，大学生们可以方便地与朋友们保持联系，无论是在校园内还是校园外。
此外，各种社交网络平台也为大学生们提供了与陌生人结识的机会，打破了传统社交中的地域和时间限制，使得大学生们的社交圈更加广阔。
二、大学生网络社交的影响1. 形成虚拟社交群体：通过网络社交，大学生们可以加入各种兴趣或者校园社群，与有共同爱好或者背景的人结识、交流并分享信息。
这种虚拟社交群体的形成，让大学生们在网络中找到了一种归属感和认同感。
2. 提升社交能力：网络社交也给了一些内向性格的大学生们一个平台，他们可以通过网络社交来提升自己的社交能力。
在虚拟社交群体中，大学生们可以更加自由地表达自己的观点，培养自信心和沟通能力。
3. 增加社交压力：虽然网络社交给大学生们带来了便利，但同时也带来了一定的社交压力。
通过社交网络，大学生们时刻都在接受来自他人的信息和刺激，需要不断地维护自己在网络社交中的形象和人际关系，这可能会增加他们的心理压力和焦虑感。
三、大学生网络社交的发展趋势1. 移动化发展：随着智能手机技术的不断提升，移动社交将成为大学生网络社交的主流趋势。
更多的大学生们将通过手机应用来进行社交，无论是基于位置的社交还是即时通讯工具，都会得到更广泛的应用。
2. 多元化平台：大学生们将更加多元化地使用各种网络社交平台，如微信、QQ、微博、抖音等，以满足不同的社交需求。
大学生社交媒体的影响与应对
大学生社交媒体的影响与应对社交媒体在当代大学生群体中的普及程度不可忽视，其对大学生的生活和学习产生了深远的影响。
本文将探讨大学生社交媒体的影响，并提出应对方法。
一、社交媒体的积极影响社交媒体为大学生提供了便利的沟通平台，使得交流更加方便快捷。
学生通过社交媒体可以与同学、朋友和家人保持联系，分享生活中的点滴，增进彼此之间的了解和情感纽带。
此外，社交媒体还为大学生提供了获取信息的渠道，可以随时了解到最新的新闻动态、学术资讯和职业发展的机会。
二、社交媒体的负面影响尽管社交媒体带来了许多便利，但也引发了一系列问题。
首先，大学生可能会过度依赖社交媒体，花费过多的时间在浏览社交媒体平台上，导致学习和工作效率下降。
其次，不少大学生在社交媒体上表现出虚荣心和攀比心理，追求虚假的曝光度，容易导致自尊心受挫。
此外，网络暴力和负面信息的传播也可能对大学生产生心理压力和负面影响。
三、应对社交媒体的影响为了更好地应对社交媒体的影响，大学生可以采取以下策略。
首先，树立正确的价值观，明确社交媒体的作用和局限性，不把社交媒体当作评判个人价值的唯一标准。
其次，合理规划时间，设立专注学习和工作的时间段，避免沉迷于社交媒体而影响学业。
同时，减少社交媒体上的浏览时间，转而将更多精力用于丰富的实际社交和学习经历。
此外，积极参与有益的社交活动和线下社交，培养良好的人际关系和社交技巧。
四、建立健康的使用社交媒体的习惯要养成健康的使用社交媒体的习惯，大学生需要明确一些原则。
首先，掌握适度使用的原则，不要沉迷于社交媒体而忽视现实生活。
其次，注意隐私安全，设置正确的隐私保护措施，避免个人信息被滥用。
同时，对待社交媒体上的信息要保持理性和批判的眼光，不盲目追随潮流，尽量过滤负面信息和网上暴力内容。
总结起来，社交媒体既有积极的影响，也存在负面的影响。
大学生应坚持合理使用社交媒体的原则，认清其对生活和学习的局限性，正确应对社交媒体带来的心理压力。
通过合理规划时间、丰富实际社交经历和建立健康的使用习惯，大学生能够更好地处理社交媒体的影响，实现个人的全面发展。
大学生网络使用行为与影响分析
大学生网络使用行为与影响分析当今社会，互联网已经成为了人们生活和学习的重要组成部分。
特别是对于大学生来说，网络不仅仅是获取信息的工具，更是他们进行交流、学习、娱乐的场所。
然而，随着网络的普及和使用程度的加深，人们对大学生的网络使用行为产生了越来越多的关注。
本文将对大学生的网络使用行为和其对个人以及社会的影响进行分析。
一、大学生的网络使用行为1. 多任务处理能力下降：大学生使用网络时常常同时进行多个任务，如浏览社交媒体、听音乐、写作业等。
然而，多任务处理会导致大学生无法集中精力完成一项任务，从而影响学业成绩。
2. 社交媒体的过度使用：大学生经常利用社交媒体平台与朋友和家人保持联系，分享生活和情感。
然而，社交媒体的过度使用可能导致沉迷于虚拟世界，减少与现实世界的互动和交流。
3. 学术诚信问题：互联网的普及使得大学生在完成学术作品时更容易抄袭或复制粘贴他人的作品。
这种不当的网络使用行为严重损害了学术诚信和个人创新能力的培养。
4. 上瘾与沉迷：部分大学生对网络游戏、网络购物等具有强烈的依赖和嗜好，长时间网络使用可能导致上瘾和沉迷，影响学业和身心健康。
二、大学生网络使用行为的影响1. 学业表现下降：大学生网络使用行为不当会使他们分散注意力，缺乏专注力，从而影响学业表现。
长时间沉迷于虚拟世界则会导致课堂缺席、作业延误等问题。
2. 社交关系变化：大学生过度使用社交媒体可能导致与人面对面的交流减少，增加孤立感。
此外，社交网站上的虚拟身份与现实中的个人形象可能存在差异，对自我认同和社交关系产生负面影响。
3. 心理健康问题：网络使用行为过度可能导致大学生的心理压力增加，产生焦虑、抑郁等心理健康问题。
同时，网络欺凌也使一部分大学生受到攻击和伤害，增加了心理负担。
4. 时间管理能力下降：大学生过度使用网络往往会浪费大量时间，导致时间管理能力下降。
无法有效分配时间会影响课业学习、社交活动和自我发展等诸多方面。
三、应对大学生网络使用行为的方法1. 提高网络素养教育：加强对大学生的网络素养教育，培养他们正确使用互联网的能力和意识，包括信息获取、信息评估、学术诚信等方面。
大学生交友现状及影响研究
大学生交友现状及影响研究随着社会的进步和互联网的发展，大学生交友方式和模式发生了很大的变化。
传统的面对面交流逐渐被虚拟社交所取代，而这种变化对大学生的交友产生了一系列的影响。
本文将就大学生交友现状以及这种变化对大学生的影响展开研究和讨论。
大学生是社交活跃群体，拥有广阔的社交平台。
而互联网的普及使得大学生交友变得更加便捷，他们可以通过社交应用、论坛等线上平台打破地域和时间的限制与其他大学生进行交流。
这种方式虽然带来了便利，但同时也带来了一些问题。
首先，大学生通过虚拟社交平台交友，存在信息不真实的问题。
由于虚拟身份的匿名性，有些人可能会伪装自己的真实情况，虚构自己的背景、经历等。
这将导致大学生在交友过程中难以真实了解对方的个性和品质，可能会遇到虚假宣传、骗子等问题。
其次，与面对面交流相比，虚拟社交的交友模式缺乏真实的沟通和情感交流。
在线交友脱离了直接的言语和非言语信号交流，无法通过面部表情、语气和肢体语言等来准确感知对方的情感状态。
这可能导致交友双方在交流过程中难以建立真实的情感连接，影响交友质量。
此外，虚拟社交平台也给大学生带来了社交焦虑。
在现实生活中，大学生可能会因为与陌生人交流的紧张和拘谨而感到不自在。
然而，在虚拟社交中，由于可以隐身或隐藏个人信息，大学生可能更加敢于表达自己的观点和情感。
这种相对匿名的虚拟社交模式，反而使得他们失去了面对陌生人的勇气，导致社交能力的减退。
虚拟社交模式带来的变化同时也给大学生的交友带来了一些积极的影响。
首先，虚拟社交平台拓宽了大学生的社交圈子，使得他们能够和来自各地、各个学校的同龄人交流，获取更多的信息和资源。
这种交流不仅有助于他们的学习和成长，同时也为他们的未来就业和创业提供了更多的机遇。
其次，大学生通过虚拟社交平台可以分享自己的学习经验、生活感悟等，与其他大学生进行心灵的交流。
这种共同体感和情感的连接有助于缓解大学生的孤独感和压力，提高他们的学习积极性和生活幸福感。
网络社交对大学生的影响论文
网络社交对大学生的影响论文如今，随着互联网的蓬勃发展，网络社交已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
特别是对于大学生群体来说，网络社交的影响更加显著。
本文将探讨网络社交对大学生的影响，并分析其中的利弊。
首先，网络社交为大学生提供了便捷的交流平台。
通过微信、QQ、微博等社交软件，大学生可以和同学、朋友及家人保持联系，分享生活中的点滴，传递信息和情感，从而缓解他们因学业压力、人际关系等问题而导致的孤独感和压抑感。
网络社交也为大学生提供了丰富多彩的娱乐方式，比如短视频、直播等，让他们在学习之余放松心情，调节情绪。
其次，网络社交对大学生的学习生活也有积极的影响。
大学生可以通过网络社交平台获取到丰富的学习资源和信息，与同学共同讨论问题、交流想法，从而提高学习效率。
同时，一些学术交流平台也为大学生提供了展示自己学术研究成果的机会，促进学术交流与合作。
然而，网络社交也存在一些负面影响。
首先，过度沉迷于网络社交可能会影响大学生的学习和生活。
长时间盯着手机屏幕，沉浸在虚拟的网络世界中，容易使大学生过度消耗时间和精力，影响正常的学习和工作。
其次，网络社交平台上存在着大量不良信息，包括黄赌毒等，如果大学生无法正确引导自己，可能会走上错误的道路，影响身心健康。
综上所述，网络社交对大学生具有双重影响，既可以促进交流和学习，又可能带来消极影响。
因此，大学生在利用网络社交时，应当注意掌握好度，避免沉迷其中，合理利用网络社交的优势，规避其不利影响，从而更好地平衡学习、生活和社交。
希望大学生们能够正确看待和使用网络社交，健康快乐地度过大学时光。
当代大学生社交研究报告
当代大学生社交研究报告根据最近的研究报告，当代大学生的社交行为和习惯呈现出一些特点。
以下是一些重要的发现：1. 社交媒体的普及：社交媒体已经成为大学生社交的主要平台之一。
大多数大学生都拥有至少一个社交媒体账号，如Facebook、Instagram和微信等。
他们通过社交媒体与朋友保持联系，分享生活照片和日常动态。
2. 虚拟社交与面对面交流的平衡：虚拟社交媒体的普及不可避免地对面对面交流产生了一定的影响。
一些大学生更偏向于在虚拟空间中与人交流，而不是面对面的亲密交往。
然而，仍然有许多大学生重视面对面的交流，并更喜欢参加社交活动和聚会。
3. 影响社交的焦虑和孤独感：尽管社交媒体提供了一种便捷的交流方式，但也给大学生带来了一些负面影响。
研究发现，社交媒体使用过多可能与社交焦虑有关，并增加了大学生的孤独感。
有些大学生会感到压力，因为他们觉得自己在社交媒体上表现不佳或没有足够多的社交关系。
4. 多元化的社交圈子：大学生社交圈子通常是多元化的。
大学生有机会遇到来自不同背景、文化和国家的人，从而拓宽了他们的社交圈子。
这种多元化的社交圈子有助于大学生培养跨文化沟通和理解的能力。
5. 联结职业发展：大学生社交对于职业发展也起着重要的作用。
社交关系可以提供工作机会、实习机会和职业指导。
许多大学生通过社交媒体平台或校园社交活动建立了有价值的职业联系。
尽管当代大学生的社交行为受到社交媒体的影响，但他们仍然强调面对面的交流和人际关系。
大学生对于多元化的社交圈子和职业发展的重视也表明了他们对于社交的重视。
然而，需要注意的是，过度使用社交媒体可能会带来负面的心理影响，需要注意平衡使用社交媒体和现实社交的时间和方式。
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大学生社交网络的使用现状
网络的普及，使得我们的沟通和生活变得更加便利，我们也越来越依赖网络。
我们的生活已经逐步网络化。
据中国互联网络信息中心发布的第32次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2013年6月底，我国网民规模达5.91亿，较2012年底增加2656万人。
互联网普及率为44.1%，较2012年底提升了2.0个百分点。
学生群体构成了中国网络用户的重要群体，占到了26.8%,其中大学生占到七成左右。
大学生，作为网民中的主力军，在社交网络上也是最为活跃的群体。
社交网络即社交网络服务，源自英文SNS（即Social Network Service或Social Net-working Software），主要是基于公共的网络平台，帮助人们建立、反映、以及维系社会人际关系的社会性服务网络或社会化服务网络。
目前国内社交网络平台主要有微博、微信及以人人网、开心网为典型代表的SNS网站等。
社交网络在大学生生活中占据了不可或缺的一部分。
社交网络在塑造着大学生群体的社交模式和生活习惯，影响着大学生群体价值观和世界观。
大学生群体利用不同的社交网络工具建立并巩固自己的人际关系，分享着自己生活的点滴，浏览自己感兴趣的信息，发出自己独特的声音。
目前，大学生使用社交网络主要是通过移动端，而移动端的便利性也让大学生得以利用碎片化的时间。
有调查显示，大学生每天都会使用社交网络，使用时长普遍在1-2个小时。
大学生在社交网络上主要活动是浏览信息，发状态和留言评论。
大学生选择社交网络的动机普遍是为了巩固已有的人际关系。
一方面，绝大部分大学生的社交网络好友都是自己身边真实存在并且认识的人，通过社交网络结交新朋友在大学生群体中较罕见。
另一方面，无论是在微博、微信还是人人网为代表的SNS网站上，关注好友动态都是大学生的首要选择。
通过了解好友，关注好友在做什么，适时地留言评论来增进与好友之间的感情。
尽管社交网络让我们具备了无限扩大交际圈的可能，但事实上，众多研究都表明大学生在虚拟世界的交往范围很大程度上与现实社交圈重叠，与身边的人如同学、朋友、家人进行网络交往的比例最高。
此外，获取信息和知识是大学生使用社交网络的另一重要动机。
通过在微博
上关注名人微博或热门话题微博，亦或是在微信上订阅自己感兴趣的公众号，是大学生普遍利用社交网络获取信息的方式。
大学生在获取信息的同时也很积极地扮演者信息传播者的角色，人人网上转帖，微博上转发，朋友圈里分享。
获取信息的便捷性也意味着大学生能够更快速地参与一些社会热点的讨论。
近几年来，国内网民通过围观公共事件，发起社会舆论，借以声张民意，监督权力，而大学生群体对这些事情也是格外关注。
自我呈现也是大学生使用社交网络的动机之一。
社交网络为大学生提供了自我呈现的平台。
通过管理个人主页，写状态，分享信息，大学生在社交网络上晒自己生活的点滴，晒囧事囧照，晒情绪。
一方面，自我呈现满足了大学生寻求自我认同和自由表达自我的需求。
另一方面，也有评价认为这是大学生过于浮夸，不过在寻求存在感。
积极影响：
一、促进社会化
张丽璇等学者（2011）采用了定额抽样的方法，对北京4所具有代表性的高校的500 名在读大学生进行了问卷调查。
调查显示大学生使用社交网络主要是为了交友互动[5]。
人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响，当代社会互联网的影响力更是与日俱增。
大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等，能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的群体中进行互动，推动大学生群体的社会化。
二、扩展生活空间
魏晓添（2013）[6]统计了社交网络在大学生中的普及情况，发现社交网络在大学生群体中日益壮大，为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。
通过社交网络多渠道、大容量的信息传播与共享，大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息，同时参与话题互动与评论，有助于扩展大学生的生活空间。
三、满足多样的心理需求
张丽璇等学者（2011）的调查显示82%的大学生在社交网络中使用“上传照片”功能， 80%使用“发表日志”功能，72%借助社交网络来表达心情、发泄情
绪等[5]。
社交网络极大地满足了多样的心理需求。
基于社交网络的强大功能，大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感；社交网络的互动性满足了社交需求；大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理；分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。
四、增强幸福感
杨洋（2012）对315名大学生进行了问卷调查，结果显示大学生社交网络的使用与幸福感成正相关[7]。
作为一种情感宣泄的方式，大学生通过社交网络与他人进行交流，认识自我，从而增强主观幸福感。
王春梅等学者（2012）[8]则指出：由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了人际反馈线索、减小个性害羞者压力，使得个性害羞的大学生敢于表露自我，有助于维系社交关系，提高自身幸福感。
Manago等学者（2012）[9]也认为在社交网络中，众多的好友与潜在观众不但有助于维系社交关系，也有助于获得社会支持，从而增强自我存在感与幸福感。
消极影响：
一、现实社交障碍
夏梦甜（2014）采用交往焦虑量表、社交回避及苦恼量表和网络成瘾量表对204名大学生进行抽样调查，调查表明网络成瘾与交往焦虑呈显著正相关，与社交回避及社交苦恼呈显著正相关[10]。
这说明大学生对社交网络过于依赖时，其现实社交的焦虑感增加，出现回避与苦恼的情感反应。
彭良姝等学者（2012）[11]也指出大学生习惯于通过社交网络与外界沟通，形成了网络交际圈与特定的网络表达，在现实社交中容易出现表达失灵的情况。
二、心理依赖
张丽璇等学者（2011）[5]的调查显示43%的大学生每天访问社交网站，77%的大学生表示在上课时间访问过社交网站。
有部分大学生访问社交网络频率高、时间长，不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新，难以自控。
一段时间内未接触社交网络就会产生“与世隔绝”之感，内心十分不舒坦，对社交网络的心理依赖程度日益增高，并影响了专业学习生活。
三、价值观念影响
彭良姝等学者（2012）[11]表示：社交网络的信息特征影响大学生的价值观念。
社交网络中的信息过于繁杂，对于价值观念容易受到影响的大学生而言，错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力，弱化自身正确的观念和信念。
此外社交网络所关注的议题不温不火，偏重于娱乐等生活化议题，较少关注社会现实问题，分散大学生的注意力，使其与社会格局和社会实际脱轨，对大学生以后适应社会带来了障碍。
参考文献：
[1]蒋鑫. 大学生人人 SNS 社交网络使用现状调查[J]. 新经济,2013,29:28-29.
[2]郑晓娜. 大学生微信使用现状调查与分析——以全国208所高校为例[J]. 思想理论教育,2014,02:83-86.
[3]赵辰玮. 当前大学生微博使用状况调查与对策[J]. 保定学院学报,2014,01:117-121.
[4]蒋祎娜. 大学生使用社交网站的现状以及在新浪微博中的自我呈现取向[D].华东师范大学,2012.
[5]张丽璇,王同奇.社交网络对大学生的影响及科学引导研究[J].北京教育(高教),2011,Z1:125-127.
[6]魏晓添.高校学生实用微博、社交网站及移动上网状况、影响评价及学校跟进工作的办法研究[J].金山,2012(6):125.
[7]杨洋.大学生校园SNS使用与主观幸福感的关系[J].今传媒，2012(9)．
[8]王春梅,任睿,李林英.浅谈社交网络对害羞大学生亲密感的影响[J].心理教育，2012(6)：62－63．
[9]Manago,Adriana M．Taylor,Tamara Greenfield,Patricia M.,Me and My 400 Friends：The Anatomy of College Students’Facebook Networks，Their Communication Patterns，and WellBeing[J].Developmental Psychology，Vol．48（2）．Special Section：Interactive Media and Human Development，Mar，2012：369－380．
[10]夏梦甜,杨漫欣.大学生社交网络的使用及其对社交能力的影响[J].中国高等医学育,2014,06:9-10.
[11]彭良姝,方章东.社交网络对大学生人格和价值观的影响[J].西昌学院学报(社会科学版),2012,01:111—113+117.。