技巧类游戏汇编
50个互动小游戏
50个互动小游戏1、猜谜语准备一些有趣的谜语，让大家猜猜谜底。
可以是关于动物、植物、物品等各种主题的谜语。
2、词语接龙由一个人先说一个词语，下一个人接着说一个以该词语最后一个字开头的新词语，依次类推。
3、知识问答准备一些常识性的问题，比如历史、地理、科学等方面的知识，让大家回答。
4、你划我猜两人一组，一个人比划词语或短语的意思，另一个人猜。
5、故事接龙一个人开始讲一个故事的开头，然后其他人依次接着往下编故事。
6、猜数字在心中想一个 1 到 100 之间的数字，让其他人通过猜测来猜出这个数字，根据猜测的结果给予提示“大了”或“小了”。
7、折纸游戏教大家折一些简单的纸艺作品，如纸飞机、纸鹤等，看谁折得又快又好。
8、拼图比赛准备一些拼图，分组进行比赛，看哪一组能最快完成。
9、画画传递分成小组，每组第一个人看到一个图案，然后在规定时间内画下来，传递给下一个人，依此类推，最后一个人根据看到的画猜测原图。
10、模仿秀一个人做一些动作或表情，其他人模仿。
11、接力比赛设置一些简单的任务，如跳绳、跑步、俯卧撑等，进行接力完成。
12、吹气球比赛看谁在规定时间内吹的气球最大或者吹破的气球最多。
13、夹弹珠准备一些弹珠和筷子，在规定时间内看谁夹到的弹珠最多。
14、投壶游戏准备一些小壶和箭矢，站在一定距离外往壶里投箭。
15、盲人摸象一个人蒙上眼睛，通过触摸来猜测物品是什么。
16、正话反说说一个词语或句子，让参与者反着说出来，比如“新年好”要说成“好年新”。
17、抢凳子准备比人数少一个的凳子，播放音乐，大家围绕凳子走，音乐停止时抢凳子，没抢到的淘汰。
18、心有灵犀一个人通过语言和动作描述一个词语或事物，另一个人猜。
19、搭积木比赛看谁在规定时间内搭出的积木造型最独特或最高。
20、水果蹲参与者每人代表一种水果，被叫到的水果蹲下，依次进行。
21、猜歌名播放一些歌曲片段，让大家猜出歌名。
22、对对碰准备一些卡片，上面写着相同或相似的词语，让参与者找出配对的卡片。
40种聚会小游戏黑魔法
40种聚会小游戏黑魔法黑魔法是一种常见的聚会小游戏，可以为聚会增添趣味和互动性。
在这篇文档中，我们将为您介绍40种不同的黑魔法小游戏，这些游戏将为您的聚会带来欢笑和回忆。
以下是这40种聚会小游戏黑魔法：1. 黑魔法传递：玩家们围成一个圆圈，其中一人开始做一个手势，然后轻轻地碰触旁边的人，传递这个手势。
随着传递的进行，手势会变得越来越滑稽和夸张。
2. 魔法缩影：每个玩家都要选择一个魔法动作并保持不变，同时其他人要观察并模仿这个动作。
最后，每个人按顺序模仿其他人的动作，看看谁能最准确地重现所有动作。
3. 黑魔法迷宫：在房间的各个角落放置一些“黑魔法石头”，每个石头都有一个挑战。
参与者需要在规定的时间内找到并完成所有的挑战，以赢得游戏。
4. 黑魔法占卜师：一个玩家扮演占卜师，其他玩家则是他的顾客。
占卜师需要提出问题并给出回答，但回答都是以神秘的黑魔法方式来解释的。
5. 魔法折纸：每个玩家都会得到一张纸，并被要求用黑魔法的方式将它变成一个特定的形状，例如动物或物品。
最后，展示出来并选择最好的折纸作品。
6. 黑魔法枪战：使用塑料玩具或纸制的黑魔法法杖进行战斗，看谁先击中对方五次，谁就是赢家。
7. 黑魔法时间：给每个玩家一个时间限制，要求他们想出尽可能多的黑魔法。
时间结束后，合计每个人的黑魔法数量，最多的人获胜。
8. 黑魔法炼金术士：每个玩家都是炼金术士，通过交换材料和使用黑魔法来制造魔药。
看谁能制造出最受欢迎的魔药。
9. 黑魔法变形：每个玩家都会得到一个物品，然后需要使用黑魔法的力量将它变成另一样东西。
最后，展示出来并选择最有创意的变形作品。
10. 黑魔法潜水员：将一些物品放入水箱中并盖上盖子，然后让玩家扎手伸进去，只凭触觉来猜测物体的身份。
11. 黑魔法剧场：每个玩家都得到一个角色扮演的角色和一个场景，然后他们需要通过表演和使用黑魔法来创造一个有趣的场景。
12. 黑魔法迷宫：在一个空旷的区域中设立一个迷宫，参与者需要在里面找到隐藏的黑魔法宝藏，并解决一些黑魔法谜题。
49个经典培训(年会)小游戏(史上最有创意-没有之一)
49个经典培训游戏（史上最有创意，没有之一）1、瞎子摸东西物料：纱布，物品。
概要:蒙眼前进摸东西。
方法:1）各队轮流派出1人；2）把东西放在起点前方5步的地方；3）回到起点蒙眼旋转三次以后出发；4）能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
该游戏大约持续20分钟。
2、挑战数数字规则：1）所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。
数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。
然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数；2）比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。
该游戏大约持续30-40分钟。
3、抢凳子道具：凳子（若干）参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
4、五毛和一块裁判：一名，负责发号司令?规则如下：分组在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】
促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】1. 数字猜谜游戏规则：家长或老师准备一组数字，让孩子们猜测这组数字的规律。
孩子们需要通过观察、推理和尝试来找出规律，并给出正确的答案。
例如，家长可以告诉孩子们这组数字是递增的，然后让孩子们猜测下一个数字是多少。
2. 形状匹配游戏规则：家长或老师准备一组形状卡片，让孩子们找出与之匹配的形状。
孩子们需要观察形状的特点，并尝试找到与之相似的形状。
通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和形状识别能力。
3. 脑筋急转弯游戏规则：家长或老师准备一些脑筋急转弯问题，让孩子们思考并回答。
这些问题通常需要孩子们从不同的角度思考问题，培养他们的创造力和思维能力。
例如，家长可以问孩子们：“什么东西越洗越脏？”4. 找不同游戏规则：家长或老师准备一组图片，让孩子们找出其中的不同之处。
孩子们需要仔细观察图片的细节，并找出其中的不同之处。
通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和注意力。
5. 词语接龙游戏规则：家长或老师准备一些词语，让孩子们进行词语接龙游戏。
孩子们需要根据上一个词语的一个字，来接龙下一个词语。
通过这个游戏，孩子们可以提高词汇量和思维能力。
6. 数学运算游戏规则：家长或老师准备一些简单的数学运算题目，让孩子们进行计算。
孩子们需要通过思考和计算来找出正确的答案。
通过这个游戏，孩子们可以提高数学能力和思维能力。
7. 角色扮演游戏规则：家长或老师准备一些角色扮演的情境，让孩子们进行角色扮演。
孩子们需要根据情境中的角色，进行思考和表演。
通过这个游戏，孩子们可以提高想象力和创造力。
8. 拼图游戏规则：家长或老师准备一些拼图，让孩子们进行拼图。
孩子们需要观察拼图的形状和颜色，并尝试将它们拼在一起。
通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和空间思维能力。
9. 模仿游戏规则：家长或老师做出一些动作或表情，让孩子们模仿。
孩子们需要观察并模仿家长或老师的动作或表情。
通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和模仿能力。
室内培训游戏
室内培训游戏室内培训游戏 11、十五二十从古到今非常流行。
游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指（双手能出的数字为0、5、10），口中报一数字（即二人出拳数字之和0、5、10、15、20），与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人都喊中就继续。
2、真心话和大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。
真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题（哪怕很隐私的都可以），必须如实回答。
大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情，类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话，是一个玩人的好招数。
3、傻瓜拳两人同时出拳（剪刀、石头、布），如果相同，则喊"他傻瓜"；如甲方赢，乙方输，则甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，谁喊错则为负方。
此游戏好玩之处在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。
4、剪刀、石头、布最普通而最又流行最有历史的游戏玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是。
没有童年的可怜虫！5、七八九把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到1、3、4、5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子，摇色子的顺序就倒转一下。
6、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。
7、大话色盅每人一个晒盅5个晒子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了晒盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话，你输！如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。
实用文库汇编之游园游戏大全
*实用文库汇编之游园游戏大全*1、丑小鸭赛跑道具：气球游戏规则：用膝盖夹住气球，进行接力赛跑，快者为胜。
球不能落地，不能夹破。
吹牛皮大比拼道具：气球四个。
游戏规则：在一分钟内吹气球，以气球吹爆或大小决胜。
限时一分钟。
2、穿拖鞋道具：拖鞋参加人员：分成若干组游戏规则：各队轮流派出1人。
把拖鞋放在起点前方5步的地方。
回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
3、快乐呼啦圈规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）4、心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。
一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）5、三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！6、动作接龙规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！7、倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。
“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
8、集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
9、双龙戏珠接力赛规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。
在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完（球）10、抢板凳规则：大家都玩烂了就不说了。
50个活跃气氛的课间游戏及玩法简介
50个活跃气氛的课间游戏及玩法简介1、跳皮筋：孩子们分成两组，每组人数相等，在规定时间内，哪组跳得次数多，哪组获胜。
2、扔沙包：学生们分成两组，一组站在圈内，一组站在圈外。
圈外的人用沙包砸圈内的人，被砸中的人出局，直到圈内的人全部被淘汰，交换角色继续游戏。
3、抢凳子：放一首音乐，几个孩子围着凳子转圈，音乐停止时，孩子们要迅速坐在凳子上，没有坐到的孩子被淘汰出局，直到最后只剩下一个孩子为胜者。
4、萝卜蹲：孩子们分别扮演不同颜色的萝卜，通过蹲起的方式淘汰其他萝卜，最后只剩下一个萝卜为胜者。
5、击鼓传花：孩子们围坐一圈，传递一个物品，敲击鼓声停止时，物品在谁手中，谁就要接受一个小惩罚。
6、老鹰捉小鸡：一个孩子扮演老鹰，一个孩子扮演母鸡，老鹰要捉小鸡，母鸡要保护小鸡，小鸡们要躲避老鹰的追捕。
7、猫捉老鼠：孩子们扮演猫和老鼠，猫要捉老鼠，老鼠要躲避猫的追捕，被捉到的老鼠会被淘汰出局。
8、盲人摸象：孩子们分成两组，一组扮演盲人，一组扮演大象。
盲人要通过触摸大象的特征来猜出大象的样子，猜对的小组获胜。
9、捉迷藏：孩子们分成两组，一组藏起来，一组找。
找到藏起来的孩子的小组获胜。
10、三个字：孩子们手拉手围成一个圈，一个孩子在圈外追另一个孩子，被追的孩子可以喊三个字停下来，追的孩子就不能再追了。
11、炒豆豆：两个孩子手拉手，一边说“炒炒炒，炒豆豆”，然后一起跳起来，就像炒豆子一样。
可以增加趣味性，让孩子们在游戏中学习词语和动作。
12、顶气球：孩子们分成两组，每组用一个气球进行比赛。
一组孩子将气球向上顶，另一组孩子将气球向下压。
当一方失误时，另一方获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的协作和反应能力。
13、叫号接龙：孩子们按照顺序报数，然后根据报出的数字进行接龙。
例如，报到3的孩子就要说“3号蹲，3号蹲，3号蹲完4号蹲”，然后报4的孩子接着说“4号蹲，4号蹲，4号蹲完5号蹲”，以此类推。
如果有孩子报错或反应慢，则被淘汰出局。
十二种益智的经典智力游戏分享
十二种益智的经典智力游戏分享
1. 数独：在九宫格的方格内填入数字，确保每一行、每一列和每一个九宫格内的数字都不重复。
2. 五子棋：两位玩家轮流落子，在15×15的棋盘上连成五个同色棋子的人获胜。
3. 中国象棋：两位玩家轮流移动自己的棋子，目标是将对方的帅（或将）困住。
4. 木板拼图：通过移动和旋转不同形状的木块，使它们拼成给定的形状。
5. 推箱子：控制一个人物将箱子推到目标位置，但要避免将箱子堵住。
6. 破译密码：尝试破解给定的密码或编码，通过分析线索和模式来找到正确的答案。
7. 填字谜：利用给定的提示词，在字谜的格子内填入正确的单词。
8. 拼图游戏：通过移动和旋转拼图块，将它们组合成一张完整的图片。
9. 翻转棋：两位玩家轮流翻转棋子的颜色，通过策略和技巧最终将棋盘上的大部分棋子变为自己的颜色。
10. 迷宫游戏：通过选择正确的路径，在迷宫中找到出口。
11. 填充颜色：通过填充不同的颜色，使每个相邻的区域都有不同的颜色，直到整个图案都填满。
12. 剪纸艺术：利用剪纸技巧和想象力，将纸张剪成不同的形状和图案。
培训小游戏集锦
培训小游戏集锦本游戏集锦收录了一些用时短、较易行的小型游戏活动，面向对象为讲师和ISD部门，制作目的是帮助讲师备课、授课，让讲师通过各种小游戏来活跃课堂氛围，丰富教学形式，提高教学效果。
使用时，可根据自己的需要与每个游戏的目标、工具条件等，直接选择适合于教学目标和内容的游戏，也可根据实际情况对这些游戏进行改造。
本文档仅供公司内部参考使用，其中的活动需继续逐步扩充。
一、室内游戏（一）开场破冰船）^二］/1.《大雨、小雨和中雨》游戏）」游戏目标：热情感染开场•泰工特殊道具或条件：含所需词语的故事上游戏内容/步骤：一一“―一「•/―」我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。
讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天，上就下起了淅淅沥沥的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大开始下大雨了（拍手）。
—2.抓手指游戏上游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对学员表示欢迎工特殊道具或条件：含所需词语（例数字“6”）的简短欢迎词稿上游戏内容/步骤：1）讲师边介绍规则边示范：a）学员伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；b）相邻的学员以左手拇指顶另一位学员的右手掌；c）讲师说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
2）讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。
欢迎词稿：今天是2009年6月**日星期**（可适当停顿，考察学员抓手指情况），欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主（抓手指）。
也希望我的经验对大家有所启发。
祝大家学习愉快，六六大顺（抓手指）。
幼儿园优秀游戏案例汇编
幼儿园优秀游戏案例汇编
1. 捉迷藏：幼儿园老师带领幼儿进行室内或室外的捉迷藏游戏，既锻炼了幼儿的身体
协调能力，又培养了幼儿的观察能力和想象力。
2. 打地鼠：在幼儿园安排一个由一排坚固的地板木板或塑料隧道铺成的通道，然后在
通道下面放置一个包裹着布料的小球，幼儿要用棒子敲打或手指点拨地球让它从一个
地方蹦到另一个地方，培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。
3. 创意拼图：给幼儿提供一些颜色鲜艳的图案或形状各异的拼图块，让幼儿根据图案
或形状去拼装，培养幼儿的创造力和逻辑思维能力。
4. 填色游戏：给幼儿提供一些无色的图案，让幼儿用彩色蜡笔或水彩笔填色，培养幼
儿的色彩感知能力和细致的动手能力。
5. 幻灯片故事会：老师通过幻灯片放映一些有趣的图片或故事，让幼儿观看并参与讨论，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
6. 穿衣挑战：老师准备好一些不同款式、大小和颜色的衣服，让幼儿模仿穿戴，并制
定时间比赛，培养幼儿的观察力和操作能力。
7. 模拟商店：老师模拟一个小型超市或商店，给每个幼儿一些假钱或代币，让幼儿扮
演买家或卖家，购买或出售商品，培养幼儿的交往能力和社会认知能力。
8. 拔河比赛：幼儿分成两队，用绳子进行拔河比赛，锻炼幼儿的体力和团队合作精神。
9. 音乐狂欢：安排幼儿园音乐教师为幼儿带来一场欢快的音乐会，让幼儿一起唱歌、
跳舞、演奏乐器，培养幼儿的音乐感知和表达能力。
10. 循环游戏：老师带领幼儿围坐一圈，通过传递物品、口令或动作等方式进行游戏，培养幼儿的注意力和集中力。
50个互动小游戏
50个互动小游戏1、这是一个口号游戏，根据参与人数而定口号的长度。
口号为“一只青蛙咚，两只青蛙咚咚，三只青蛙咚咚咚……”。
2、这个游戏叫做“编辑短信速度王”，主持人说出一个20字左右的短信，然后告诉大家一个手机号码。
参与者需要尽快编辑完短信并发送给这个手机号码，收到短信的人需要回打电话，响起来的人胜利。
3、这个游戏叫做“时间地点人物事件”，参与者分别说出一个人名、一个形容词、一个动作和一个时间，然后对方需要表演。
4、这个游戏叫做“吸管传戒指”。
5、这个游戏叫做“数字暗7”。
6、这个游戏是个人属相相声模仿。
7、这个游戏叫做“大风吹”，参与者需要说出一个数字和一个身体部位。
8、这个游戏叫做“记忆游戏”，参与者依次进行模仿并加入一个新的动作。
9、这个游戏叫做“钟表指针游戏”，三个人分别扮演时分秒三个指针，主持人说出时间，参与者需要表演。
10、这个游戏叫做“我的梦中情人”，两个男生背对观众，全场女生起立，说出他喜欢的类型，符合的站着，不符合的坐下。
11、这个游戏叫做“成长经历”，参与者需要回答问题或进行剪刀石头布，赢的人进化一阶段并模仿那个阶段，直到人类阶段。
12、这个游戏是“你来表演我来猜体育运动”。
13、这个游戏叫做“官兵捉贼”，抽到“捉”字的人需要根据三个人的表情判断谁是“贼”，选错者需要接受惩罚。
14、这个游戏是“介绍自己”，参与者需要说出一个名人和一个物品，然后组合自己。
15、这个游戏叫做“成语画图，你来比划我来猜”。
16、这个游戏是“猜数字游戏”，参与者需要想到一个数并进行计算。
17、这个游戏是“家乡话特产大比拼”。
18、这个游戏叫做“大西瓜，小西瓜”，参与者需要手画圆圈。
19、这个游戏是“抢钱游戏”，男女分开，按主持人规定抢钱。
20、这个游戏叫做“和尚、女人、鬼”，三人背对背，转身表演出角色，胜利的多赢。
21、这个游戏是“撕报纸”，参与者需要站在同样大小的报纸上，输的人需要死掉一块报纸。
22、这个游戏是“一反常态”，发出号令并做出相反动作。
50个互动小游戏
50个互动小游戏1. 猜数字：一人设定一个1-100之间的数字，其他人猜测，猜对者获胜。
2. 词语接龙：以同一类别的词语为开始，每个人轮流说出一个以前一个词语结尾的新词，直到没有人可以接上为止。
3. 动物角色扮演：每个人选择一个动物，然后模仿该动物的叫声和动作，其他人猜是哪种动物。
4. 大小比拼：用不同大小的物品摆放在眼前，每个人猜测各物品的大小后，用尺子或其他工具进行测量，看谁猜得最准确。
5. 做动作表情：每个人轮流模仿一个动作或表情，其他人猜测模仿的是什么。
6. 快速计算：给出简单的数学题，每个人尽快计算并喊出答案，最先回答正确的人得分。
7. 超级记忆者：摆放一排物品，参与者要记住尽可能多的物品名称，然后一个接一个地说出它们，看谁记得最多。
8. 字谜游戏：给出一个由字母组成的单词，参与者要尽快找出尽可能多的以该单词为开头的新单词。
9. 手势猜猜猜：用手势模仿一个词语或短语，其他人要猜出是什么。
10. 联想游戏：以一个词语为开始，参与者要尽快说出与之相关的其他词语，形成一个联想链条。
11. 排列挑战：给出一组乱序的字母或数字，参与者要尽快重新排列成正确的顺序。
12. 快速复述：给参与者一段时间听一段故事或新闻，然后他们要尽快复述所听到的内容，看谁记得最准确。
13. 写作挑战：给出一个主题或关键词，参与者要在规定的时间内写出一篇与之相关的文章。
14. 走迷宫：参与者分别在纸上画出迷宫，相互交换，看谁能够最快找到迷宫的出口。
15. 双语挑战：每个参与者轮流说出一个单词，要求该单词在两种不同的语言中都有相同的意思。
16. 快速绘画：给定一个主题，每个参与者都要在规定时间内画出与主题相关的图画，看谁画得最好。
17. 拼图挑战：给出一张拼图，每个参与者需要在最短时间内将其拼凑完整。
18. 视觉记忆：给参与者展示一组物品，然后隐藏它们，参与者要尽快说出他们记得的物品单词。
19. 动作跟随：一个人开始做一个动作，其他人要跟随做同样的动作，看谁能坚持最长时间。
36个经典学习培训小游戏
个经典培训小游戏目录1、当我们同在一同2、箩卜蹲3、两只小蜜蜂4、傻西西傻5、依比压压6、打鱼歌（配歌）7、你真的很不错8、我在生命的天空里翱翔（配词）9、爱你奋不管命10、县太爷11、伦敦大桥倒下来12、贴膏药13、私语传真14、一只青蛙15、**股写字16、七个呛呛17、抓老虎（配词）18、抢椅子19、爱心传达20、仪态万方21、中国功夫（配词）22、爱心中来（配歌）23、小毛驴（配歌）24、探戈舞25、大茶壶26、大脑体操27、八段锦（配词）28、踩汽球29、草裙舞30、另类饮酒31、角色反串32、新婚之夜33、成语接龙34、看看谁最笨35、成吉思汗36、玛卡丽娜1、当我们同在一同（配歌）参加者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。
每一个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上。
右手随音乐做六节拍拍感动作，拍打地点分别为1、右手者之左掌；2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。
周而复始且节奏愈来愈快。
2、箩卜蹲将参加者分红四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，随意指定一堆萝卜开始一致下蹲，同时还要念词，再指定其余萝卜堆做相同动作，目标要一致，依此类推但不可以立刻回指。
以一实例加以说明。
有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后全部白萝卜手指一致指向红萝卜堆。
红萝卜们立刻要开始蹲且口中相同要念念有词，以后他们能够再指定下一个但不可以是白萝卜。
3、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀动作：两人当面，1.两手作兰花指状睁开双臂上下飞舞； 2.两手换掌状于胸前交错飞舞； 3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
输赢：看反响速度，负者罚一节目。
傻西西傻主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作依此类推。
乐趣多小游戏汇编
乐趣多小游戏汇编1、接龙（不限人数）第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿。
2、一只青蛙（不限人数）参与者围成一圈，面朝中央。
主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者受惩罚。
3、007 （不限人数）由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。
--出错者饮！（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）4、官兵捉贼（4人）用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。
抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。
5、循环相克令（2人）方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽缺点：只是两个人的游戏6、数7 （不限人数）这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！（1）回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。
52个实用经典培训游戏
52个实用经典培训游戏游戏是一种有效的培训工具，既能够增加参与者的积极性，又能够强化培训内容的学习效果。
本文将为您介绍52个实用经典培训游戏，以供参考。
1. 冰山游戏：参与者分成小组，在给定的时间内构建冰山形状，以锻炼团队合作能力。
2. 抛球游戏：参与者按照一定规则依次传递球，以提高团队协作和沟通能力。
3. 思维导图游戏：参与者利用思维导图快速整理、分析问题，以培养思维敏捷性。
4. 模拟公司游戏：参与者分成若干小组，扮演公司的不同角色，通过经营、竞争等活动加深对实际经济运作的理解。
5. 探险游戏：参与者组成小队，在特定的场景中进行探险活动，培养团队合作和解决问题的能力。
6. 角色扮演游戏：参与者扮演不同角色进行对话和互动，以提升沟通和表达能力。
7. 卡片翻转游戏：参与者根据卡片上的问题给出回答，以检验对培训内容的理解程度。
8. 排序游戏：参与者根据指定的顺序把卡片或图片排列起来，以训练逻辑思维和分析能力。
9. 集体拼图游戏：参与者分工合作，完成一个大拼图，以锻炼团队合作和协商能力。
10. 单词接龙游戏：参与者依次说出与前一个单词相关的单词，以扩展词汇量和联想能力。
11. 解密游戏：参与者根据提示解密密文，以培养逻辑推理和问题解决的能力。
12. 模拟销售游戏：参与者分角色进行销售活动，以提升销售技巧和客户服务意识。
13. 人际关系游戏：参与者通过角色扮演和互动，解决各种人际关系问题，培养人际交往能力。
14. 倒计时游戏：参与者在给定的时间内完成指定任务，以锻炼时间管理和应变能力。
15. 翻转棋游戏：参与者运用策略和技巧，以取得游戏的最终胜利，培养决策能力和思考灵活性。
16. 模拟生产游戏：参与者扮演生产线上的不同角色，以提高团队合作和流程管理能力。
17. 创意思考游戏：参与者通过不同的刺激物来激发创造力，提出创新的观点和解决方案。
18. 知识竞赛游戏：参与者回答问题来比拼知识，以加深对培训内容的理解和记忆。
体育课热身游戏汇编25个
体育课热身小游戏1、“篮球与乒乓球”2、方法：游戏者围成圈。
游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。
第二人应接着说：“乒乓球！”同时两手做成篮球的样子。
如此交替进行。
如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始，继续游戏。
3、规则：①必须讲话与手势同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。
4、教学建议：也可以采用说高低、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。
5、6、2、“队列练习”。
7、方法：游戏者围成圈。
游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正！”同时做稍息的样子。
第二人应接着说：“稍息！”同时做成立正的样子。
第三人应接着说：“向左转！”同时做向右转。
第四人接着说：“向右转”同时做向左转。
如此交替进行。
如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。
然后从发生错误的人开始，继续游戏。
8、规则：①讲话与动作必须同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。
9、10、11、3、“指部位”。
12、方法：游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令，如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等，在下达每个口令的同时，食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败，失败者必须为大家表演一个节目。
13、规则：动作必须到位清楚，否则为失败。
14、4、以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜5、.2人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.6、2.2人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.7、3.2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.8、5、方法：学生沿圆圈慢跑，在跑动中，教师发出"几人一组"的口令后，几人迅速将手瓣在一起，多余的学生为失败。
60个科学小游戏
60个科学小游戏1.米粒四射利用“摩擦生电”的知识，我们可以做一个小游戏。
在一个小碟子里装上一些干燥的米粒。
然后，把塑料小汤勺用毛衣或毛料布块摩擦一会儿，这时，汤勺上就产生了电荷，具有了吸引力。
把小汤勺*近盛有小米粒的碟子上面，这时小米粒受电荷的吸引，就会自动跳起来，吸附在汤勺上。
这时，有趣的现象就要发生了——刚刚吸上汤勺的小米粒，一眨眼工夫，它们又像四溅的火花，突然向四周散射开去。
这是什么原因呢？原来，带电的汤勺吸引小米粒的时间是很短的，当小米粒吸附在小汤勺上以后，汤勺上吸附的小米粒就都带有与汤勺同样的电荷。
由于同性电荷是相互排斥的，所以吸附在汤勺上的小米粒互相排斥，全部散射开了。
2.谁先分出来把粗盐粒和胡椒面掺和在一起，能很快把它们再分开来吗？这个游戏可以一个人玩，也可以几个人同时进行，看谁用最好的办法，最先分出来。
这个游戏的玩法是这样的：先给每人发一把塑料小汤勺，然后在每人桌前放一勺盐、半勺胡椒面。
准备好后，裁判就可以发令，让参赛者开始分了。
谁最先分完，谁为优胜。
这个游戏看起来是比较困难的，如果用手一粒一粒拣盐，肯定是得不了优胜的。
如果你懂得一点静电的知识，要想取得优胜，就轻而易举了。
参赛者听到裁判“开始”的口令后，把塑料汤勺先在毛衣或别的毛料布上摩擦一会儿，然后把汤勺逐渐*近盐和胡椒面的混合物。
这时，胡椒面就会跳起来吸附在塑料汤勺上。
用这个方法，你会很快把盐粒和胡椒面分开。
这是因为塑料汤勺经过摩擦带有电荷，产生了吸引力，胡椒面比盐粒轻，所以被吸起来。
注意，你不要把汤勺放得太低，否则盐粒也会被吸起来。
3.比一比，谁的火箭飞得远在做这个游戏之前，参加者每人先得做一个“压缩气火箭”。
具体做法如下：找一只软塑料瓶（比如装胶水的空瓶子或装饮料的空瓶子），在瓶盖上钻一个小孔，插进一根塑料细管（可以把废圆珠笔芯的笔头剪去代替），再用万能胶粘牢。
找一根10厘米长的、套在塑料管外能够自由滑动的麦秆，在麦秆的一端粘上四张三角形的彩色纸作为火箭的尾翼；另一端用面团封严，捏成火箭头似的形状。
各类培训游戏汇编
游戏大全（团体游戏篇103个游戏）作者：佚名文章来源：本站原创点击数：5268 更新时间：2007-1-16 ||一．备受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1．抽出一人做箭靶。
2．在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。
变化：“箭靶”可拉人入圈（这个圈一定要大一点），帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。
二．毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔和纸内容：1. 组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2. 每两人配对比赛。
3. 开始前，每一组合背对背而坐。
4. 在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆。
画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。
5. 时间到，就看谁画得快而准。
6. 也可对换角色。
备注：1．这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2．组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。
三．各抒己见目的：了解组员的时事触角，学习直言表达时间：15分钟材料：当日报纸内容：组长说：“今日是时事论坛，有个人意见要尽情表达。
”1. 选数则有意义又富争论性的新闻，请大家表达看法。
了解各组员的分析力，个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论，但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。
四．旁若无人目的：考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间：15分钟内容：组长说一“两个人在你面前讲暗语，对你视若无睹，你感觉如何？”1．两人一组，秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。
在众人面前讨论时，不可提示物件名称。
其他组员听后尝试寻找出答案。
2．轮流讨论竟猜。
3．完结时，组长要指出旁若无人的沟通方式，是令别人难受的。
五．波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟材料：气球多个内容：组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗？”1．每人一个不同颜色的气球。
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技巧类游戏汇编
力争上游
（一）场地器材：准备画一长约15米、宽约9米的长方形投掷区各两块，在距离投掷线约4米的地方按考核标准依次画一组平行线分别标出30分。
35分——100分得分点，考核规定用球若干只。
（二）方法：学生男、女分组后各成一列横队面对投掷区站立，从排头开始依次轮换进行练习，可以在投掷线后的任一点试投。
每人用所学动作试推三次，记录最好成绩，达到75分以上者可奖励做其喜欢的运动，如踢足球、打篮球、舞蹈、游戏等，以便在时间、练习密度、器械使用上给学习困难的学生提供更多机会加强练习，从而获得共同提高。
（三）目的：1.调动学生学习的积极性。
2.提高动作质量，增加远度。
3.培养学生不怕苦、不怕累、顽强拼搏、战胜困难的良好意志品质。
滚球击弹
[目的] 发展手臂，提高投掷的准确性。
[准备] 排球两个、火棒（或手榴弹）10个。
在场地上划一条起掷线，线前5米处并排划2个长60厘米、宽30厘米的小方阵。
每个方阵同设置5个火棒。
[方法] 教师可将学生分成都市数相等的两队，各成都市纵队站在起掷线后，分别与两个小方阵对正，各队排头手持一个排球做好准备。
游戏开始，各队排头将球沿地面掷出，使球滚向小方阵，并设法击倒火棒。
如果击倒一个火棒得1分，击倒两个得2分，全部击倒则得5分。
击倒火棒后，要把火棒重新扶起放好，并将球交给第2人，自己站到队尾。
游戏依次进行，每人掷球一次，最后得积分多的队为胜。
滚球接力
[目的] 发展下肢力量和身体的协调性。
[准备] 排球场院一块，排球若干个。
[方法] 将学生分成人数相等的2-3组，每组以纵队站在端线后，排头学生两手各持一球，教师鸣笛开始，队员依顺序用两只手各滚一个排球前进，从端线起到中线返回端线。
交下一个学生后站到排尾。
依次用同样方法运球，直至全队做完，先完的一队为胜。
[规则]1.运球者双手不得离球（不得用力将球推动一段距离，然后追上去再推），必须扶着球边滚边向前进。
2.运到中线时要绕过标志，返回时球必须越过端线，下一人才能开始。
坚守一方
[目的] 发展灵敏性和反应能力。
[准备] 排球一个。
在场地上划一个直径为10米的圆圈，在圆的中心划一个边长为3米的正方形。
[方法] 教师指定4名学生分别站在正方形的各边线外面做防守者。
其余学生分散站在圆圈外面做进攻者。
游戏开始，进攻者尽力把球滚入正方形。
防守者则尽力阻止球从自己防守边线滚入。
如球从正方形的某一边进入，该边的防守人则与滚球人交换攻守，游戏继续进行。
[规则]1.进攻者可以相互传球，捕捉战机，但攻球时必须用地滚球，不得用脚踢球。
2.进攻或防守人不得越线。
越线攻入则判无效，越线防守算失败，并交换防守。
火车赛跑
[目的] 发展腿部力量和动作的协调性。
[准备] 篮球场地一块。
[方法] 将学生分成人数相等的两队，各成纵队站在起点线后，每个队员都把自己的右（左）脚伸给前面的人。
左（右）手用手掌兜住后面队员伸来的脚，右（左）手搭在前人的肩上。
排头不伸脚，排尾不兜脚，组成一列“火车”。
听到发口令后，全队按照一个节拍向前跳动，排头可以走步。
以“车尾”先通过前场端线的一组为胜。
[规则] 如遇到“翻车”或“脱节”，必须在原地接好后方能前进。
“列车”完整通过终点才能计成绩。
胜进败退
[目的] 发展下肢力量和反应速度。
[准备] 在场地上划两条相距40米的平行线为起点线。
[方法]将学生分成人数相等的两队，各成纵队分别站在两条起点线后，彼此相对站好。
游戏开始，教师发令后，两队排头做蛙跳跳向对面起点线，当两人相遇时，停下来猜拳，胜者继续向前跳，败者退出游戏回到本队队尾。
与此同时，败者队的第2人立即起跳，与胜者相遇时，停下来猜拳，依前进行，最后以先达对方起点线的队为胜。
[规则]1.猜拳的负者须立即归队，不准阻挡对方前进。
2.必须在猜拳后负方队员向回跑时，负方的下一个人才能起动跳出。