2018年中考关雎知识点及其训练题

突破字词难点：
注意下列句中不同颜色的词：
在河之洲 黄河(现指一般的河流，词义扩大）
君子好逑 配偶（与“逑”字面完全不同） 寤寐求之 日日夜夜都在追求 寤寐思服 思念（今指衣服或“吃”） 琴瑟友之 弹琴鼓瑟，亲近（名词作动词用） 左右芼之 挑选 钟鼓乐之 敲钟击鼓，使…快乐（使动用法）
左右流之 捞取（与下文“采”“芼”有动作上的先后）
第一章：见物起兴，直写自己的愿望
关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑
所听 所见 所思 所愿
极有层次 语约义丰
叁差荇菜，
左右流之。 流：
捞取。
这八句写男子日夜不安的苦 闷和焦灼的心情。 第二章：
窈窕淑女，
寤寐求之。
诗歌以眼前景物为比喻， 以时而向左时而向右采摘 荇菜的动作，写男子对淑 女锲而不舍的追求。
而死意 死，十 。另分雎 一专鸠 就一在 忧的传 思水说 不鸟中 食，是 ，其一 憔一种 悴或情
关 雎 一 读 ， 读 准 字 音
关关睢鸠，在河之洲。 yao tiao hao qiú 窈窕淑女，君子好逑。 xì ng 参差荇菜，左右流之。 wù mèi 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 sè 窈窕淑女，琴瑟友之。 mào 参差荇菜，左右芼之。 lè 窈窕淑女，钟鼓乐之。
寤：睡醒。寐：入睡。
第三章：寤寐思服，写 求之不得， 出了君子对淑女的爱慕之 寤寐思服。 思服：思念。 情已到了长夜难眠的程度。 两个悠字极其逼真地表现 悠哉悠哉， 了这位君子长夜无眠，思 辗转反侧。 绪万千的相思之苦。
参差荇菜， 左右采之。 窈窕淑女。
起兴
琴瑟友之。友：亲近。
起兴
参差荇菜， 左右芼之。 窈窕淑女， 钟鼓乐之。 乐：使快乐。
芼：择取。
第四、五章是描写这位 君子在想象中与这位淑女相 会的情景。诗歌仍以来采摘 荇菜的眼前情景起兴，设想 这位女子已经答应自己的要 求，于是这位君子兴奋地弹 奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她， 友爱她，并使她快乐异常。 诗歌通过对这种幻想的烘托 渲染，将主人公追求爱情的 炽烈专一表现得淋漓尽致。
该文结构怎样？讲了什么内容？
用的表现手法是“
赋、比、兴
”。
三.理解诗意
1. 本诗围绕一个“
求
”字，写一个男子对
美好女子的爱慕和追求，表达了青年男子对美
好婚姻的希求和良好愿望。
2. 感情发展由一见钟情 再到 幻想结合 。 ，到 日夜思念 ，
四.赏析写法
3.“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生
辉，试作分析。
① 描写少女采荇菜的忙碌和姿态优美，使作品充满动
感和生机；
② 突现女子的勤劳；
③ 更增加青年男子对女子的思慕和爱恋。
• 《关雎》巧妙地运用重章叠句，例如： “参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左 右采之”“参差荇菜，左右芼之”几句中 只换用了“流”“采”“芼”三个字。请 说说这种表达方法的作用。
• 明确：使诗的内容递增，逐步深入 地展现“君子”炽热的情怀，起到 加重感情，增强节奏感的艺术效果。
jū jiū
韵律和谐：
1、运用重言 （关关） 2、运用双声 （参差cēn cī） 3、运用叠韵 （窈窕yǎo tiǎo）
4、运用重章复唱的手法。
作品简介： 《诗经》是我国的第一 部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋 中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古 籍中，被称 为《诗》、或《诗三百》。 相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟 子，所以后来被尊为儒家的“五经”之 一，称为《诗经》 《诗经》共分为 《风》 （160篇） 、《雅》 （105 篇） 、《颂》 （40篇）三大类，它们 都得名于音乐。 。
这首情诗的特点：
一、在语言运用上：反复咏唱，朴素优美、韵律和谐；
二、在追求的方式上： 弹琴鼓瑟，敲锣打鼓； 三、在追求的对象上： 是劳动中的女子。
一.文学常识
《关雎》选自《 诗经 》它是我国最早的 一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期 的305篇诗歌。按音乐分类，编为“ 风 ”、 “ 雅 ”、“ 颂 ”三类。《诗经》运
《诗经》三种表现手法
朱 熹 的 解 释
“赋者，敷陈其事而直言之也”
“比者，以彼物比此物也”
“兴者，先言他物以引起所咏之物也” 赋就是铺陈直叙。 比就是比喻。 兴就是借助其它事物为所咏之内容 作铺垫。
现 在 的 解 释
关雎
《关雎》是《周南》里的第一首 诗，也是《诗经》的第一篇。，说 明它的重要。孔子说：“《关雎》 乐而不淫，哀而不伤。” 其声、情、 文、义俱佳。足为“国风”之始， 《诗经》之冠。所以本诗可以理解 为一首爱情诗。“关雎”是以诗歌 首句中的两个字作为题目，其它篇 章亦是如此。
《诗经》以四言为主，兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒 情效果。每一章只变换几个字，却能收到回 旋跌宕的艺术效果。
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词 来状物、拟声、穷貌。 此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵， 有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转 韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎 都已经具备了。
感和生机；
② 突现女子的勤劳；
③ 更增加青年男子对女子的思慕和爱恋。

• 《关雎》巧妙地运用重章叠句，例如： “参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左 右采之”“参差荇菜，左右芼之”几句中 只换用了“流”“采”“芼”三个字。请 说说这种表达方法的作用。
• 明确：使诗的内容递增，逐步深入 地展现“君子”炽热的情怀，起到 加重感情，增强节奏感的艺术效果。
三、思读全诗,把握文意
1、本诗讲了一个什么故事？
它写的是一个男子对一个女子的思念、 追求的过程，写他求之不得的痛苦和幻想 求而得之的喜悦。
第一章:诗中的这位男子, 在河边听到鸟鸣，顺着鸟声走去 看到沙洲上成双成对的鸠鸟因而引 起一种美好的联想－－－淑女是君 关关雎鸠，子的佳偶。在他听着雎鸟和鸣的时 在河之洲。候,有一个姑娘在河边采荇菜,她左 窈窕淑女，右采摘荇菜的美好姿态给了他一个 君子好逑。难忘的印象,爱慕之情油然而生。 一二句采用“兴”的手法，以雎鸟 相互应和的叫声起兴，渲染和谐悠 扬的气氛，三四句统领全篇，奠定 全篇基调。
一、托物起兴： “兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大 的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴，是为了渲染一 种情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤——“关 关”，从听觉上触动了诗人的情怀；随声望去——“在 河之洲”，又从视觉上引起诗人的遐思——那“窈窕淑 女”真是自己理想的伴侣呀！ 后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。 • 二、韵律和谐： 1、 运用重言（关关） 2、运用双声（参差） 3、运用叠韵（窈窕） 4、运用重章复唱的手法。
• 结构：总—分 • 内容：君子好逑——总领全文 • 求之不得——辗转反侧 • 梦而得之——快快乐乐
三.理解诗意
1. 本诗围绕一个“
求
”字，写一个男子对
美好女子的爱慕和追求，表达了青年男子对美
好婚姻的希求和良好愿望。
2. 感情发展由一见钟情 再到 幻想结合 。 ，到 日夜思念 ，
三.理解诗意
琴瑟友之 ”、“ 钟鼓乐之 3.“ ”这 一幻想和淑女热闹场面，表达了青年男子对美 好婚姻的希求和良好愿望。 4.诗中的“ ”一句直接赞扬女 窈窕淑女 子的文静、善良，也交代了小伙子追求她的原 因。 5.思念情人使人历历在目的一个细节是 辗转反侧 “ ”。
五.练习检测
下列说法不正确的一项是（ B ） A 这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗， “关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目。
B 诗中第二章中重叠“悠哉”，形容小伙子心情 舒畅，洋洋得意。 C 这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句。 D “琴瑟”和“钟鼓”并非写实，是想像之词。
四.赏析写法
1. 这首诗是用了“兴”的手法。“兴”的手法是
指“先言他物以引起所咏之词”，这首诗中的
“他物”是什么？“所咏之词”指什么？
“他物”是指雎鸠和荇菜 。
“所咏之词”是指男子对女子的相思。
四.赏析写法
3.“左右流之”中的“流”字用得妙，使全篇生
辉，试作分析。
① 描写少女采荇菜的忙碌和姿态优美，使作品充满动