意象意境分析.ppt

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题 辅 导
象 的
古 代

诗感
歌 鉴

赏 之



意 境
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它借助鲜明、生动的喻体形象,使情思具
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比喻性意象
“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急?”
问:诗中的豆萁、豆子各比喻 什么?
用豆萁比喻曹 丕,用豆子比 喻曹植,含蓄 地指出了曹丕 对同胞兄弟的 迫害。

(三)描述性意象
考 专
诚 指对形象作具体描述,从而使感情具体
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题 辅 导 古 代 诗 歌 鉴 赏 之 意 象 意
意象意境篇
高 考
导言


辅 导
一般来说,诗的基础是意象,
古 代



成Hale Waihona Puke Baidu











歌 鉴














赏 之














意象面 ) → 诗 情 ( 诗 的 内 涵 ) 的 思 维
·
意境流程进行。
2




辅 导 古
一、了 解 意 象





之 意

·


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7
高 考 专
如马致远《天净沙·秋思》中的藤、
诚 树、鸦、桥、道、风、马,除鸦有特定意
象外,其他看不出情感倾向,但分别用枯、
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题 辅 导 古 代 诗 歌 鉴 赏 之 意 象 意
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考 专

1、树木类

题 辅

导 古 代
的 特
诚信

松,

诗 歌

鉴 赏 之
意 义




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高 考 专
考 题

试 导

说 代

明 歌
鉴 赏 之 意 象 意 境
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高 考 专
意 题

象 导

解 代

读 歌
鉴 赏 之 意 象 意 境
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题 辅

导 古

代的
诗 歌

鉴 赏

之 意

意 境
(一)象征性意象诚
思 从 “ 相
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用 。

信 ?

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象征性意象
语 词


信 ?

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高 考 专
意 题

象 导

解 代

读 歌
鉴 赏 之 意 象 意 境
诗人的抒情往往不是情感的直接流
露,也不是思想的直诚接灌输,而是 多抒写客咏“合之象。观采意情之意,物之用和,“”就所《 现 代 汉 语 词 典 》“言客是咏 景 ;言象在观物” “ “的”此之则、 象 意“诚实,守信用。,意象托象所 ”志借在融物咏与 ””景彼为言之“ ,,信:所一志。 “ 意 即即抒体作写,物”为的的者景这”的主“艺的则里完,观情术主借的美即何 为 诚 信 ?”形观景所结为的,
王维《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘,客 舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无 故人。” “朝雨”“柳色”除了写春色外,还 表达了哪些言外之意?
答:“朝雨”还烘托出诗人送别友人时的忧 伤之情;“杨柳”象征离别,折柳相赠表示留 恋之情,增加了浓厚的离别情意。

(二)比喻性意象
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考 专 题 辅 导 古 代 诗 歌 鉴 赏 之 意 象 意
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意 题

象 导

解 代

读 歌
鉴 赏 之 意 象 意 境
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语 词


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考 专
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