经济学专业人才需求情况调查问卷

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经济学学生调查问卷模板

经济学学生调查问卷模板

尊敬的经济学学生:您好!为了更好地了解经济学学生的学术兴趣、学习习惯、实践经验和未来职业规划等方面的情况,我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提高教学质量。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:a. 男b. 女2. 您所在的年级:a. 大一b. 大二c. 大三d. 大四e. 研究生3. 您所在的专业:a. 经济学b. 金融学c. 国际贸易d. 会计学e. 其他二、学术兴趣与学习习惯4. 您对以下经济学分支领域感兴趣吗?(可多选)a. 微观经济学b. 宏观经济学c. 金融经济学d. 国际经济学e. 应用经济学f. 其他5. 您每周用于学习经济学课程的时间是多少?a. 1-5小时b. 6-10小时c. 11-15小时d. 16-20小时e. 20小时以上6. 您认为以下哪些学习方式对您学习经济学最有帮助?(可多选)a. 课堂讲授b. 案例分析c. 课外阅读d. 学术讨论e. 实践项目f. 其他7. 您在经济学课程中遇到的最大困难是什么?a. 理论知识理解困难b. 案例分析能力不足c. 数学基础薄弱d. 语言表达能力不足e. 其他三、实践经验与未来职业规划8. 您是否参加过以下实践活动?(可多选)a. 经济学竞赛b. 实习c. 社会调查d. 志愿者服务e. 其他9. 您认为以下哪些实践活动对您的经济学学习最有帮助?(可多选)a. 经济学竞赛b. 实习c. 社会调查d. 志愿者服务e. 其他10. 您对未来职业规划有何期望?a. 国内外知名高校或研究机构从事学术研究b. 国内外知名企业从事经济管理工作c. 政府部门从事经济政策制定与执行d. 其他11. 您认为以下哪些因素对您的职业发展最重要?(可多选)a. 学术能力b. 实践经验c. 人际关系d. 职业素养e. 其他四、其他12. 您对当前经济学教育有何建议?13. 您对本问卷的填写有何意见和建议?感谢您的支持与配合!祝您学习愉快!(问卷填写截止日期:____年____月____日)注:本问卷共13题,填写时间约需10分钟。

财经类毕业生就业调查问卷

财经类毕业生就业调查问卷

财经类毕业生就业调查问卷一.背景材料1. 专业:2. 性别:3. 是否是学生干部:A是B不是4. 请问您来自:A本市城市B本市农村C市外城市D市外农村5. 是否有过兼职(创业)经历:A有B没有6. 您现在的就业状况:A已签订就业协议B基本落实C等候消息D未落实E其他二、就业心理与劳动法律知识调查1、您对您所学的专业满意吗?A满意B一般C不满意D很不满意2、您希望选择的就业去向是?(最多2项)A国家机关B国营企业C民营企业D外资企业E自主创业F事业单位G无所谓3、您选择工作时首先考虑的因素是?A工资待遇B地理因素C行业前景D个人发展E个人喜好F工作环境G其他4、宁如何看待专业对口问题?A专业一定要对口B专业尽量对口C根据自己喜好选择D其他5、您对第一份工作薪酬期待是多少?A1500以下B1500-2500 C2500-3500 D3500以上6、您从什么时候开始关注就业?A大一B大二C大三D大四7、就您的跟人经验,毕业生求职应具备哪些条件?(最多3项)A专业水平B心理素质C公关能力D道德素质E法律知识F家庭背景与社会关系G其他8、您认为目前就业形势困难的主要原因是什么?(最多2项)A毕业生缺乏实际技能和经验B就业期望过高C就业人数过多D经济形势不好E其他9、您在就业准备和求职过程中的花费有?(可以的话填一下具体花了多少吧!不愿意的话选出来就可以了,谢谢啦~~~)A服饰费B车费、住宿费C考试和培训费D交际费E其他F合计10、您在求职过程中使用的求职途径主要有?(最多3项)A现场招聘会B网络C亲友介绍D报刊杂志E上门自荐F其他11、您听说过我国有《劳动法》、《劳动合同法》吗?A非常了解B知道一点C听说过,但不了解D完全不知道12、您认为大学生就业协议书和劳动合同是一回事吗?A是B不是13、您认为是否有签订劳动合同的必要?A很有必要B可签可不签C没必要签,省得麻烦14、用人单位可不可以规定试用期且要求试用期满才签劳动合同?A都可以B都不可以C可以规定试用期,但应一开始就签劳动合同15、试用期长短是由谁制定的?A法律规定B企业C企业和个人商定D其他16、人们常说的“五险一金”的社会保险与公积金应该由谁来承担?A用人单位和劳动者B劳动者个人C国家D不清楚17、如果在工作中遇到拖欠工资、不支付加班费等劳动纠纷时,应如何处理?(多选)A打官司B仲裁C与单位协商D到劳动行政部门投诉、举报E自认倒霉F其他18、您在求职过程中是否遭遇过不公平或者欺诈的情况?A有B没有19、对于大学生就业和劳动法律知识的普及和宣传,您认为在校园中以什么样的方式最合适,您最愿意参加?A开设专门的课程B定期举办相关讲座C结合社团活动D其他20、如果学校有相关方面的课程和讲座,您最希望获得哪一方面的知识?A如何避免求职过程中的欺诈陷阱B怎样和用人单位签订合同C劳动合同中究竟包含哪些内容D出现劳动纠纷时如何解决E其他组员金海龙周少龙王英男周建凯焦瑞许瑞。

【精选】关于经济学专业人才需求的调查报告

【精选】关于经济学专业人才需求的调查报告
六、经济学的当前就业状况
就国际际经济与贸易、会计学、金融学和财务管理这四个四个专业来说,2001-2003年间四个专业的就业情况较好,平均就业率在85%以上。从学校层次看,"211院校"的平均就业率均低于非"211院校"。选择到三资企业就业的学生比例最高,达到64.8%,其它依次是政府部门(50.7%)、自我创业(33.2%)、高等学校(31.8%)、民营企业(30.3%)和国有企业(27.4%)。由于就业压力等原因,学生进入研究生层次深造的意愿日趋强烈。近年来,大家平素能看到众多经济学家、金融专家在闪光灯下意气风发,但是根据统计,2003年广东省经济学专业的初次就业率在50%以下,而该省各专业平均初次就业率达到了75%。可见经济学专业本科就业并不理想。原因是两方面的。首先,经济学人才的需求主要集中在高端市场,例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理等;其次,经济学本科课程设置面广,而实用技能不专,研究深度不够。国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、西方经济学等专业的研究生就业情况不能说非常理想,但要找到工作也并非难事。就业薪酬水平高的不是很多。经济学门类里包括多个二级学科,毕业后能够从事的行业比较广泛,但根据近几年针对经济学硕士生的就业情况统计与抽样,国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、西方经济学等专业毕业的硕士生就业主要集中在金融系统、咨询行业、证券业、财会、投资银行、媒体、公共决策或研究部门等,尤其是其中的研究与分析、咨询性部门,当然也有自主创业者,或者在其他行业从业的。从整体上看,经济学硕士毕业后,就业的空间还是比较大的,不过国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、西方经济学等专业毕业后,更多的是从事研究性工作,据经济学考试中心的观察统计发现,在校期间注重实践,同时研究功底比较深厚的经济学硕士生,刚出校门拿到年薪10万以上者,不在少数。目前这也是经济学本科生一般来说更希望去进行进一步学习从而考取研究生的一个原因。

国际经济与贸易专业人才需求情况调查问卷

国际经济与贸易专业人才需求情况调查问卷

国际经济与贸易专业人才需求情况调查问卷尊敬的企业领导、业界友人:为了更有效地培养符合企事业单位实际需求的外贸人才,宁波大红鹰学院经管学院组织学生开展了国贸专业知识调查的活动。

我小组选择的主题是外经贸企业人才需求状况调查,调查结果将作为我校调整国际经济与贸易专业人才培养计划的重要依据。

也将有利于国贸专业的同学进一步有目标的强化自己的专业知识,更好地为用人单位服务。

我们郑重承诺绝不将涉及贵单位信息的内容另作他用或从事有损贵单位利益的行为。

真诚地感谢您在百忙中对我们的调查所给予的支持!1.贵公司的企业性质:( )A.国有企业B.民营企业C.外资企业D.上市公司E.其它2.贵公司国际贸易业务类型:( )A.为仅从事贸易活动的企业B.有自主出口权的生产型企业C.其它3.贵公司近2年有无招用国际贸易专业学生的计划:( ) A.有 B.无如有,贵公司需要以下哪些岗位?(可多选)( )A.外贸业务员B.业务助理C.跟单员D.单证员E.报关员F.商务秘书G.外贸报关员 H.外贸报检员 I.其它4.以下哪个学历水平可以满足贵公司对外贸业务员的学历要求? ( )A.研究生或以上B.本科生C.大专生D.高中生E.其他5.如贵公司要招聘外贸业务员,可能会考虑从哪些专业的毕业生中选择?( )A.国际贸易专业毕业生B.外语专业毕业生C.与产品直接相关专业的毕业生D.不考虑所学专业6.作为企业负责人,请你对员工的专业素质按重要性进行排序,分别是。

A. 吃苦耐劳的精神B. 工作认真负责C. 创新能力D. 团队合作精神E.公关交际能力F. 熟悉业务G.后续学习能力H.其他7.贵公司对外贸业务员的英语能力有何要求? ( )A.英语专业八级B.英语专业四级C.英语六级D.英语四级E.商务英语F.不看重考级证书8.从业务工作来看,您认为哪些专业课程比较重要?(多选)( )A.国际贸易理论与实务B.外贸英语函电C.国际营销D.国际金融E.国际结算F.国际商法 G.电子商务 H.报关实务 I.外贸综合实训 J.单证制作 K.其它9.您认为国际贸易专业毕业生取得哪方面的专业资格证书作用较大?(可多选)( )A.商务英语证书B.国际商务师证书C.外销员证书D.单证员证书E.报关员证书F.报检员证书G.高级营销员证书H.证书作用不大I.其他10.如果学校对国际贸易专业学生进行商品知识和技能方面的训练,您认为最低应达到什么程度? ( )A.掌握入门知识B.掌握基础知识C.掌握比较专业的知识D.能够和专业人士进行沟通11.你对近几年来国贸专业毕业生的看法是? ( )A.能够胜任较高级的工作,表现出专业的水平B.高职高专的毕业生工作能力比本科的毕业生实际能力更强C.毕业生仅有书面知识,不能解决实际问题D.各高校的国际贸易专业差异太大,难以确定毕业生的能力特点E.毕业生职业定位不清晰,能力知识宽而不精12.你认为当前国际贸易专业毕业生的最大不足是什么? ( )A.理论与实践脱节B.适应能力弱,上手慢C.知识面过于狭窄D.动手能力差E.与客户沟通能力弱F.缺乏职业态度G.其它13.贵公司认为在招聘员工的过程中,有效的招聘方式是什么? ( )A.通过网络B.参加人才交流会C.参加大专院校招聘会D.到学校定单招聘E.其他14.你认为解决国际贸易实务人才需求的方法主要 ( )A.社会的人才市场招聘B.依托外贸代理商提供的解决方案来解决需求C.自己在工作中培养D.接受国际贸易专业毕业生15.请贵公司站在用人单位的角度对国际经济与贸易专业人才培养提些建议或意见,谢谢!企业盖章:填写时间:。

调查问卷——金融行业对人才的需求(初稿)

调查问卷——金融行业对人才的需求(初稿)

2014年曲靖地区金融行业人才需求问卷调查表您好!曲靖财经学校正在创建国家级示范学校,金融事务是重点建设专业。

我们要建立新型的校企合作、工学结合的金融人才培养模式,提升专业建设。

希望我们的研究能得到您的大力支持和帮助。

非常感谢!——曲靖财经学校示范校金融事务建设项目小组一、基本资料1.您的性别:□男□女2.您的文化程度:□中专□大专□本科□硕士研究生□博士研究生3.您的主修专业:□金融学□经济学□工商管理学□会计学□法学□其他专业4.您所在单位的性质:□证券公司□银行□保险公司□其他__________二、公司人才情况1.根据您的工作经验,金融机构最需要的是哪种类型的人才?□具有较强专业技能的人才□复合型人才2.您认为金融机构最需要具有以下哪种专业技能的人才?(可多选)□金融学□经济学□会计学□审计学□工商管理□外语□法学□计算机科学□其他专业3.您认为以下哪几种专业的复合是最合理、最实用?□金融学□经济学□会计学□审计学□工商管理□外语□法学□计算机科学□其他专业4.您所在公司员工的学历拥有最多的是哪种学历?□中专□大专□本科□硕士研究生□博士研究生5.您认为学历对从事金融机构工作重要吗?□非常重要□重要□一般□不重要6.您认为哪些证书在求职当中比较有用?□英语证书□学校证书□第二外语证书□财务类证书□其他__________7.贵公司在招聘时更看中应聘者哪方面的技能?□专业知识□社交能力□服务意识□计算机操作能力□商务英语□其他能力____________三、金融行业对中专生的需求1.您认为在金融业,目前中专毕业生的地位如何?□作为业务一线人员,需求量仍较大□在金融业,本科是最低要求□少量需求□如果不计较收入,还是有需求□其他______2.贵公司主要有哪些岗位需要金融中职学生?岗位名称:岗位所需要的技能包括:3.您认为,作为金融专业中职毕业生,下列哪项最重要——□金融基础理论□金融操作技能□金融产品熟悉程度□思想素质□其他4.贵公司对中职毕业生的外语水平的实际期望是——□越高越好□较高□一般□无所谓5.贵公司对中职毕业生的计算机水平的实际期望是——□越高越好□较高□一般□无所谓6.贵公司最希望金融专业中职毕业生突出掌握好下列哪项金融领域的知识与技能——□银行业□证券业□保险业□期货业□兼顾前四项,而不是只突出一项7.贵公司希望新聘人员掌握哪些技能(哪些技能最实用)——□珠算□翻打传票□点钞□计算机□数码字□其他_________8.贵公司最期望中职毕业生独具的特色是——□能吃苦耐劳,不计较报酬□拥有金融财经类从业资格证□能直接上岗工作□能适应岗位的经常调整□具有突出的自我学习的素质和发展完善的潜质□强烈的职业道德感与社会责任感9.贵公司希望在校学生学习哪些课程?10.能否在实训方面给我们的在校学生一些宝贵的经验、建议?2014年6月(注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。

人才需求调查问卷模板

人才需求调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解当前市场对各类人才的需求状况,为我国人才市场的发展提供有力支持,我们特此开展此次人才需求调查。

您的宝贵意见将对我们工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)55岁以上3. 您的学历:(1)高中及以下(2)大专(3)本科(4)硕士(5)博士及以上4. 您所在行业:(1)制造业(2)金融业(3)IT行业(4)教育业(5)医疗业(6)服务业(7)其他二、人才需求状况5. 您所在单位目前招聘的主要岗位类型是?(1)技术类岗位(2)管理类岗位(3)销售类岗位(4)行政类岗位(5)生产类岗位(6)其他6. 您所在单位在招聘过程中,最看重应聘者的哪些能力?(1)专业技能(2)团队协作能力(3)沟通能力(4)创新能力(5)学习能力(6)抗压能力(7)其他7. 您所在单位在招聘过程中,对学历的要求?(1)本科及以上(2)大专及以上(3)高中及以上(4)无要求8. 您所在单位在招聘过程中,对工作经验的要求?(1)3年及以上(2)1-3年(3)0-1年(4)无要求9. 您所在单位在招聘过程中,对英语水平的要求?(1)英语六级及以上(2)英语四级及以上(3)英语三级及以上(4)无要求10. 您所在单位在招聘过程中,对计算机水平的要求?(1)精通各类办公软件(2)熟悉各类办公软件(3)基本掌握各类办公软件(4)无要求三、人才市场状况11. 您认为目前人才市场存在哪些问题?(1)人才供需不平衡(2)人才结构不合理(3)人才流动不畅(4)人才待遇不公(5)其他12. 您认为如何解决人才市场存在的问题?(1)加强政策引导(2)提高人才培养质量(3)优化人才流动机制(4)完善人才评价体系(5)其他四、其他建议13. 您对人才市场有何建议?(1)(2)(3)(4)感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷,您的意见对我们非常重要。

经济学类专业的就业情况调查

经济学类专业的就业情况调查

西安交通大学城市学院2012级专业调查报告专业:班级:姓名:学号:经济学类专业的就业情况调查前言本次寒假,我们西安交通大学城市学院要求我们进行“经济学类专业就业情况调查”。

本次调查于2014年1月20日至2014年1月24日于采用问卷式、访谈法、资料法在保定市开展。

地点是保定市人才市场、保定市人事局、中国银行保定分行、保定市人寿保险公司进行调研。

另外和河北大学经济系李老师进行详细谈话了解毕业生工作的情况。

1 调查目的1.1,调查研究经济学类专业的就业方向和前景。

1.2,了解经济类专业相关的工作对学生其专能力和个人素质的要求情况。

1.3,通过开展本次的调查活动,寻找自己感兴趣的就业单位,加深对其工作岗位的了解,激发自己的学习兴趣,不断努力,脚踏实地争取早日得到这份工作。

2 调查对象保定市人才市场、保定市人事局、河北大学经济系李宝震老师、中国银行保定分行营业部、保定人寿保险公司3 调查方式问卷式、访谈法、资料法4 调查时间2014 年1 月20 日――――2014年1 月24 日5 调查内容5.1,第一天,在网上搜索相关资料,制定本次活动的计划,设计出调查问卷,准备活动开展所需要的资料,开启本次调研活动。

5.2,第二天,到保定市人才市场和保定市人事局,找其相关工作人员,完成调查问卷,了解经济类专业的就业方向和基本情况,询问工作人员对大学生在校学习的意见和找工作时应注意的细节。

5.3,第三天,找李宝震老师进行访谈,询问经济类专业的学生最喜欢的工作及其给我们学生的建议,询问李老师对大学生在校学习的意见和找工作时应注意的细节。

5.4,第四天,到中国银行保定分行营业部和保定人寿保险公司进行问卷调查,完成银行招聘的经济类学生情况及其各自待遇,询问工作人员对大学生在校学习的意见和找工作时应注意的细节。

5.5,第五天,对搜集来的资料进行汇总整理,完成论文。

5.6,经济类专业的学生就业调查问卷尊敬的领导:您好,我是西安交通大学城市学院的学生。

经济学专业人才需求调研分析

经济学专业人才需求调研分析

价、 教师评价和未来职业选择 ; 用人单位调研内容涉
及人 才 培养质 量评 价 、培 养 目标评 价 、专业 素 质评 价、 课 程 结构 评价 和人 才 需求 条件 。
二、 调研 结果
本次 调研 共 发 出调查 问卷 3 0 0份 ,收 回有 效 问
卷2 8 6份 , 其 中, 毕业生有效问卷 2 3 3 份, 用人单位 有效 问卷 5 3份 。经过 整 理和 分析 , 得 出如 下结果 : ( 一) 经济学专业人 才培养评价 经济学专业毕业生从业类型多样化 , 有近 3 6 %
分 教师 特别 是青 年教 师考 取 职业证 书 , 如经 济 师 、 理 财 规划 师 、 电子商 务 师等 。 ( 四) 加 强 学生 综合 素质教 育
本专业毕业 生就业成功率 、岗位适应性 以及 收入和学历高低是成正 比的 。多数人在对本 专业
6 3
( 三) 学历高低影响经济学专业毕业生的市场需
求性
( 三) 加 强 师资 队伍 建设
要通过有效的方法和手段尽快建设一支高素质 的教学团队。 我们的教师既要具备 良好的师德师风 , 还应具备精深的专业知识和全面的素质。要切实搞 好每一次教研活动 , 重视每一次讲课竞赛 , 研究教学 内容和教学方法 ,要通过真抓实干来提高教学质量 和教学 水平 , 优化 知识 结 构 。此外 , 建立 一支 的重要措施之一。 要鼓励 、 培养一部
De c . 2 01 3 Vo 1 . 3 6 No . 6
第3 6 卷 第6 期
经济学专业人 才需求调研 分析
胡德 宁, 贺
( 山西大 学商务学院 ,山西

太原 0 3 0 0 3 1 )
[ 摘要 ] 对近年 来山西省 高校经济学专业毕业生就业状 况进行 的调研进行分析 , 可以得 出几点结论 : 经济学专 业 培养的人才是符合市场需求的 ; 现版《 经济学专业人 才培养 方案》 需要修 订; 学历高低 影响经济学专业毕业 生的 市场 需

经济学调查问卷模板

经济学调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国经济发展状况和民众对经济政策的看法,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国经济发展政策制定提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄段:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的教育程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专/技校(4)大专(5)本科(6)硕士及以上4. 您的职业:(1)国家机关、党群组织、企事业单位负责人(2)专业技术人员(3)管理人员(4)办事人员和有关人员(5)商业、服务业人员(6)农、林、牧、渔业生产及辅助人员(7)生产、运输设备操作人员及有关人员(8)不便分类的其他从业人员5. 您所在的地区:(1)一线城市(2)二线城市(3)三线城市(4)四线城市及以下二、经济发展状况6. 您认为我国当前经济发展状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差7. 您认为我国经济增速的主要影响因素有哪些?(可多选)(1)国内市场需求(2)国际贸易环境(3)投资(4)消费(5)科技创新(6)政策调控(7)其他8. 您认为我国经济发展中存在哪些主要问题?(可多选)(1)产能过剩(2)环境污染(3)区域发展不平衡(4)贫富差距(5)人口老龄化(6)教育、医疗等公共服务不足(7)其他三、经济政策看法9. 您对我国当前的经济政策总体满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意10. 您认为我国当前的经济政策对以下哪些方面起到了积极作用?(可多选)(1)促进经济增长(2)扩大就业(3)改善民生(4)优化产业结构(5)提高科技创新能力(6)其他11. 您认为我国当前的经济政策在以下哪些方面存在不足?(可多选)(1)财政政策(2)货币政策(3)产业政策(4)外贸政策(5)投资政策(6)其他12. 您对我国未来一段时期的经济政策有何建议?(可多选)(1)加大财政支出(2)降低货币政策宽松程度(3)优化产业结构(4)扩大内需(5)加强科技创新(6)提高对外开放水平(7)其他四、其他13. 您认为我国经济发展中,哪些因素对民生改善影响最大?(可多选)(1)就业(2)收入(3)教育(4)医疗(5)住房(6)养老(7)其他14. 您对我国未来经济发展有何期待?(1)经济增长(2)民生改善(3)科技创新(4)环境保护(5)其他感谢您参与本次问卷调查!请您认真填写,并留下联系方式(可选),以便我们随机抽取部分受访者进行电话回访,了解更多细节。

教育部高等教育司关于对普通高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状进行问卷调查的通知

教育部高等教育司关于对普通高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状进行问卷调查的通知

教育部高等教育司关于对普通高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状进行问卷调查的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.03.03•【文号】教高司函[2004]46号•【施行日期】2004.03.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部高等教育司关于对普通高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状进行问卷调查的通知(教高司函[2004]46号)有关高等学校:近几年来,我国普通高等学校经济学类和工商管理类本科专业(经济学类专业包括:经济学专业、国际经济与贸易专业、财政学专业、金融学专业、金融工程专业、保险专业等;工商管理类专业包括:工商管理专业、市场营销专业、人力资源管理专业、会计学专业、财务管理专业、旅游管理专业、电子商务专业、物流管理专业等)人才培养规模越来越大,专业点由1998年的1324个猛增至2003年的2848个,500多所本科院校开设了经济学类和工商管理类本科专业,占全部本科院校的80%以上。

为全面了解我国高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状,进一步加强宏观管理和分类指导工作,促进高等学校面向社会自主办学、办出特色和不断提高人才培养质量,我司决定对普通高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状进行一次问卷调查。

本次问卷调查对象是所有开设了经济学类和工商管理类本科专业的高等学校,部分高等学校经济学类和工商管理类本科专业的任课教师,以及三、四年级的本科学生。

调查问卷共三份,分别是:普通高等学校经济学类和工商管理类专业人才培养现状调查问卷“学校卷”(见附件一)、“教师卷”(见附件二)和“学生卷”(见附件三)。

调查问卷由学校教务处负责组织填写。

“教师卷”和“学生卷”由指定学校的10名专任教师和不同专业的30名高年级本科学生填写(指定学校名单见附件四)。

本次问卷调查的目的只是为了从总体上了解经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状,不涉及评价问题,因此,各学校在组织有关教师和学生填写相关问卷时应强调真实性,反对弄虚作假。

高职金融专业人才需求情况调查问卷

高职金融专业人才需求情况调查问卷

高职金融专业人才需求情况调查问卷亲爱的同学你好:首先, 感谢你对我们此次调研活动的大力支持。

为更好的培养适合市场需要的高职金融人才, 同时改革我们现有金融专业教学工作, 提高人才的质量, 希望你能在百忙之中填写该问卷。

谢谢!选中的部分请用√1.你单位的性质是:[1]有限责任公司[2]上市公司[3]全民所有制企业[4]其他股份有限公司[5]事业单位[6] 其他2.你认为企业需要的金融人员学历层次要求为:[1] 本科以上[2]本科[3]大专的[4]中专[5]无所谓3.以你的从业经验, 您认为将来人才市场还会需要高职层次的金融毕业生么?[1]会(如选, 作答4)[2]不会(跳至5)4.你认为市场有需求的主要原因在于(请按重要性排序)----------------------[1]高职层次人才能满足部分企业岗位需要[2]部分岗位采用该层次的人才即可, 可节约人力成本[3]高职金融人才的技能和水平比以往大有提高[4]金融人才的使用重在从业经验, 而不是学历[5](您所认为的其他原因)5.你认为不会的主要原因在于[1] 目前金融人才市场该类人才供大于求[2] 高职类金融人才技能单一, 无法满足需要[3] 大部分的金融岗位对人才的要求提高, 已无适合该层次人次的金融岗位6.你认为高职金融专业毕业生必须具备的专业理论知识有:[1] 银行[2] 证券[3]保险[4] 会计[5] 财务管理7.你认为金融专业毕业生必须具备的专业技能为[1] 银行业务操作[2] 证券业务操作规程[3] 证券投资分析[4] 保险业务操作[5]金融企业会计业务操作[6] 其他业务能力8.在上述技能中, 您认为现有高职毕业生欠缺有(写明序号)----------------9.你认为金融类高职毕业生应该具备的基本素质有(请按照重要性排序)------------ [1] 良好的职业素养[2] 计算机应用[3] 英语应用[4] 人际沟通能力[5] 基本金融技能10.除此之外您认为高职金融类毕业生还应具备的其他素质有[1] 投资理财能力[2]管理企业局部事务的能力[3] 会计业务处理的综合能力[4]其他(请写明)----------------11.您认为学校在对专业学生进行培养时需要注重(按重要性排序)-----------------------------[1]专业技能培养[2]综合素质的提高[3]实践能力的培养[4]专业理论知识的灌输12.金融业务培训主要依靠_______。

国际经济贸易专业人才需求调查表

国际经济贸易专业人才需求调查表

国际经济贸易专业人才需求调查表国际经济与贸易专业人才需求调查表您好:对贵单位给予我校国际经济与贸易专业的关注和支持表示感谢。

为进一步了解贵单位未来三年对国际经济与贸易专业技术人才的需求及培养要求,合理确定我院国际经济与贸易专业人才培养目标,设置人才培养规格及课程内容体系,突出职业教育特色,提高专业办学能力与水平,特制定本调查问卷,请您提出宝贵意见,以利于我们改进工作。

此致敬礼一、公司(或组织)基本情况信息1.单位名称:_______________________________________________________2.单位性质()A、机关事业单位B、国有企业C、中外合资企业D、外商独资企业E、民营企业F、其他3.单位成立时间()A、5年以内B、5年~10年C、10年以上4.单位规模(员工人数):()A、100人以下B、100―500人C、500―1000人D、1000―3000人E、3000―10000人F、万人以上二、对国际经济与贸易专业毕业生的期望、意见或要求1、贵单位对高职院校毕业生的基本期望是()A、具有较强的理论功底,表现出专业的水平,能够胜任较高级的工作B、能在较短时间内完全胜任工作C、能给企业注入新鲜血液,为企业带来许多新信息、新知识、新能力D、具有吃苦耐劳的精神,能勤奋好学E、具有较强的实际工作能力,能解决实际问题F、具有较好的职业道德,能服从管理,忠诚于公司G、具有较合理的知识结构,能反映出业界的发展现实H、具有较清晰的职业定位,能力知识较宽且精I、其它(请写出):2、贵单位对高职院校毕业生的基本看法()A、理论功底较强,能够胜任较高级的工作,表现出专业的水平B、需要较长一段时间才能完全胜任工作C、能给企业注入新鲜血液,为企业带来新信息、新知识、新能力D、具有吃苦耐劳的精神,能勤奋好学E、仅有书本知识,眼高手低,不能解决实际问题F、职业道德较好,服从管理,能忠诚于公司G、知识结构不合理,没有反映出业界的发展现实H、高职高专的毕业生工作能力比本科的毕业生实际能力更强I、职业定位不清晰,能力知识宽而不精J、其它(请写出):3、贵单位是否急需国际经济与贸易专业技术人才?A、是()B、否()4.如果是,请填写:贵单位对国际经济与贸易专业人才需求的数量:人;其中高职高专学历人。

金融专业人才需求状况的调查问卷

金融专业人才需求状况的调查问卷

金融专业人才需求状况的调查问卷贵公司名称1、贵公司近三年来新招入的员工当中,金融专业毕业生所占比例约为%。

2、贵公司对于金融人才需求的学历层次主要集中在( )。

*A、高职高专毕业生B、大学本科生C、硕士研究生D、博士研究生3、贵单位招聘的金融专业人才最低学历要求是( ) *A、中专B、大专C、本科D、研究生以上4、贵公司最希望金融专业毕业生突出掌握好下列哪项金融领域的知识与技能( )。

* [多选题]A、银行业B、证券业C、保险业D、期货业E、兼顾前四项,而不是只突出一项5、贵单位现有金融人才英语水平是( ) *A、大学英语四级B、大学英语六级C、专业八级D、其他:6、贵单位现有金融人才的计算机水平大部分是国家“计算机等级考试”的( ) *A、一级B、二级C、其他:7、贵单位招聘金融人才时对其英语水平的要求是( ) *A、大学英语四级B、大学英语六级C、专业八级D、其他:8、您认为,作为金融专业毕业生,下列哪项最重要( )。

* [多选题]A、金融基础理论B、金融操作技能C、对金融产品的熟悉程度D、思想素质E、其他9、贵单位招聘的金融人才需要掌握哪些专业技能( ) * [多选题]A、会计实务B、银行业务实务C、证券操作实务D、理财规划操作实务E、金融英语实务F、其他10、贵公司对金融人才除英语外的小语种的要求是( ) * [多选题]A、无B、日语C、德语D、法语E、其他11、贵单位招聘金融人才是否需要持有相关资质证书( ) *A、需要B、不需要12、如果需要相关资质证书,具体需要哪些( ) * [多选题]A、会计从业资格证书B、银行从业资格证书C、点钞盲打等级证书D、证券从业资格证书E、保险代理人证书F、理财规划师证书G、其他13、贵单位招聘金融人才时,需要掌握的金融以外的知识是( ) * [多选题]A、贸易B、外语C、计算机D、法律E、其他14、您对金融专业学生的建议:。

人才需求调查问卷

人才需求调查问卷

人才需求调查问卷技能人才需求调查问卷尊敬的企业领导:您好!为进一步提高我校办学质量,及时了解社会各界对应用型人才需求的信息,我们组织了本次问卷调查。

您的仔细填答,将帮助我们了解与您有着类似情况和想法的企业信息,及时调整本校办学思路,提高教学质量,使我校毕业生能更好地为社会、企业所接受。

调查结果只对数据作整体统计分析,您的回答我们将严格保密。

答题的方法是:请将符合您实际情况或想法的选项填在括号内,或补充写上相应的意见或建议。

衷心感谢您对本次调查的合作与支持!XXX2012年5月一、企业对人才的需求状况1.从企业发展的实际需求来看,贵公司当前更需要的专业人才是()A.硕士研究生及以上 B.大学本科生 C.高职高专生D.中专技校生2.近三年贵公司招聘应届毕业生占所招聘人员的百分比约是()A.25%以下B.25%-50%。

C.50%-75%。

D.75%以上3.近三年贵公司招聘的中专技校毕业生占所招聘应届毕业生的百分比约是()A.25%以下B.25%-50%。

C.50%-75%。

D.75%以上4.贵单位一般是通过哪些渠道接收毕业生()A.网络招聘B.学校推荐及学校举行的供需见面会XXXE.报纸广告F.毕业生自我推荐G.其它(请说明)___5.从用人单位的角度看,下列哪些身分对学生应聘成败的影响较大(排序前三项):()A.研究成绩B.学校及学位C.工作练经历D.各类资格证书或上岗证书E.小我综合素质与小我修养F.其他(请说明)______6.在浩瀚的应聘者中,相同前提下贵单位会优先选择哪类应聘者(。

)A.拥有各种资格证书B.拥有较好的外表气质C.有工作经验D.学生干部E.专业对口F.其他(请说明)______7.贵单位最关注毕业生的哪类研究成绩()A.基础课成绩B.专业课成绩C.英语成绩、计算机成绩D.实践、实成绩E.(请说明)______8.贵单位最看重的毕业生品质是(排序前三项):()A.敬业精神B.诚实C.责任心D.积极主动E.团队合作精神F.吃苦耐劳G.对企业忠诚H.其它(请说明)______9.贵单位最看重的毕业生本领是(排序前三项):()A.创新本领B.沟通本领C.研究本领D.协作本领E.专业技能F.社交能力G.其它(请说明)_____10.贵单位在招聘时对毕业生的毕业院校和专业的看法是(。

人才需求市场调查问卷模板

人才需求市场调查问卷模板
人才需求市场调查问卷
衷心感谢贵单位对我校毕业生就业工作的大力支持!为了了解毕业生社会需求状况,进一步促进学校人才培养工作水平,我们开展了毕业生需求情况调查,请您在百忙之中抽空填写此问卷。
单位名称
所属行业
单位地址
单位性质
单位联系人
单位电话
单位规模
毕业生需求情况
调查内容
具体项目(请填写)
岗位需求
专业需求
人数
技能证书要求
人才要求
选择项目
请您在相应的方框打“√”或填写
知识结构
偏技能
偏理论
理论与技能并重
能力素质
专业素质
工作态度
综合素质
是否愿意接收我校学生来贵单位实习□愿意□不愿意□根据当时情况而定
用人单位对我校人才培养工作的意见及建议:
单位签章:
注:1、此表填完后请于毕业答辩的时候打印交回学院学生大队部。
2、单位性质分为国有、三资、民营、私营。单位规模分为大型、中小Байду номын сангаас两种。
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经济学专业人才需求情况调查问卷
尊敬的企业领导、业界友人:
为了更有效地培养符合企事业单位实际需求的经济学人才,辽宁工程技术大学工商管理学院拟在全国范围内广泛征询用人单位的意见。

本调查是一次针对经济学专业人才需求状况的调查,调查结果将作为我校调整经济学专业人才培养方案制定的重要依据。

我们郑重承诺绝不将涉及贵单位信息的内容另作他用或从事有损贵单位利益的行为。

问卷中有些题目是选择题,请在符合贵单位情况的选项前的“□”中填写“√”;有些题目是问答题,需要填写实际数字或内容,请您写在相应的空白处。

真诚地感谢您在百忙中对我们的调查所给予的支持!
大学工商管理学院
年月日
1、贵公司的企业性质:□国有企业□民营企业□外资企业□上市公司□其它
2、贵公司所在地:省(或直辖市)市(或县)。

3、贵公司员工总数:约人
4、贵公司近2年有无招用经济学专业学生的计划:□有□无
如有,贵公司需要录用人员从事哪些岗位?___________________________________________________________________________________ 5、贵公司在招聘新员工时最关注以下哪些因素?(可多选)
□学历□性别□年龄□学习成绩□实践经验□外语能力□专业知识
□户籍所在地□工作态度□创新能力□沟通能力□产品知识□外表□其他
6、作为企业负责人,请你对员工的专业素质按重要性进行排序,分别是。

①吃苦耐劳的精神②工作认真负责③创新能力④团队合作精神⑤公关交际能力
⑥熟悉业务⑦后续学习能力
7、贵公司对受聘人员的英语能力有何要求?
□英语专业八级□英语专业四级□英语六级□英语四级□BEC □不看重考级证书8、您认为经济学专业毕业生取得哪方面的专业资格证书作用较大?
14、除专业课外,贵公司认为经济学专业的学生还应该接受以下哪些训练?
□商务礼仪□语言表达艺术□职业素养□其他______________
15、贵公司是否对新业务员进行入职培训?
□有□没有
如果有,主要进行哪方面培训?
16、贵公司是否曾录用过辽宁工程技术大学工商管理学院的毕业生?
□是□否
如有,是什么专业的?
贵公司对我校该专业毕业生的满意度如何?()
□很满意□还可以□不大喜欢□以后不考虑录用
贵公司认为我校该专业毕业生在下列哪些方面有待提高?
□技能水平□沟通能力□英语能力□管理能力□实践经验□商品知识
其他____________
17、贵公司有没有与高校建立合作关系?
□有□没有
如果有,主要是什么形式(指职工培训、项目开发、技术指导、实习基地等)?
18、贵公司是否愿意接纳我校经济学专业的毕业生实习?
□愿意□不愿意□无所谓
若愿意接纳,贵公司每年需要学生大约人,希望学生实习的时间长度,希望实习安排在每年度(大致月份),公司相关联系人和联系电话。

19、你认为当前经济学专业毕业生的最大不足是什么?
□理论与实践脱节□适应能力弱,上手慢□知识面过于狭窄□动手能力差
□与客户沟通能力弱□缺乏职业态度□其它
25、贵公司认为在招聘员工的过程中,有效的招聘方式是什么?
□通过网络□参加人才交流会□参加大专院校招聘会□到学校定单招聘
26、请贵公司站在用人单位的角度对经济学专业人才培养提些建议或意见,谢谢!
填表单位(盖章):
填表时间:。

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