语文二年级上册第三单元知识点梳理
二年级上册语文第三单元重点知识点整理
二年级上册语文第三单元重点知识点整理【5、送给盲婆婆的蝈蝈】（课文背熟，会默写）1.认识会写9个生字。
婆绿邻居替您领童难*2.难读易错的读音（请在上面注音）邻居您好领先难忘绿色童年3.易错的笔顺、笔画邻：第2笔是点，第6笔是“横撇弯钩”。
领：第5笔是点，最后一笔是点。
婆：第4笔是横钩，第9笔是撇点，最后一笔横宜长。
替：第4笔是点，第8笔是捺。
绿：右下笔顺为：点、提、撇、捺。
难：第2笔是点，第9笔是竖。
童：第5笔横要长，下面“里”的笔顺是。
4、同音字、形近字比较（要能正确区分，可以用选字填空来试试）童——同（）年带——代——待（）替望——忘难（）邻——领首（）难——准——谁困（）难——男（）过5、ABB式：乐呵呵喜滋滋表示心情愉悦的词语：笑哈哈喜洋洋笑眯眯笑嘻嘻乐悠悠乐淘淘AABB式：高高兴兴平平安安（开开心心）ABAB式：火红火红雪白雪白（瓦蓝瓦蓝）6、填上合适的词（绿色）的蝈蝈（悦耳）的歌声（无边）的田野（流淌）的清波（美好）的童年（难忘）的欢乐7、近义字乐呵呵——喜滋滋欢乐——快乐清波——碧波往日——以前8、反义词欢乐——痛苦往日——如今（现在）难忘——忘记9、先按课文内容填空，再发挥想象，仿照课文写下去。
歌声会走进，看到小溪。
歌声会带回，想起往日。
歌声会，。
【6、一株紫丁香】（课文背熟，会默写）1.认识会写9个生字。
香浓院枝伸消除困教*2.难读易错的读音（请在上面注音）浓绿栽树教案消除伸进眨眼踮盛开3.易错的笔顺、笔画困：里面的木，捺要变成点香：上下结构，底下口里是一横。
浓：第7笔是竖提，最后两笔是撇、捺。
消：第4笔是竖，第七笔是竖。
教：。
除：。
4、同音字、形近字比较（要能正确区分，可以用选字填空来试试）进——近浓——农伸——身——深枝——只——支尘——尖载——栽半——伴院——园——圆5、写出带有下面偏旁的字（至少写4个）氵（江、河、消、浓）亻（伸、你、他、们）阝（院、除、阳、陆）攵（教、放、散、故）6、近义词消除——去除疲倦——疲劳挂牵——牵挂7、反义词消除——产生盛开——凋谢伸进——缩回甜——苦香——臭深——浅浓——淡8、词语搭配（连线）跑得飞快唱得响亮玩得开心听得仔细写得认真绿色的枝叶盛开的小花又香又甜的梦沙沙地写（响）认真地想一（株）紫丁香一（首）儿歌一（篇）课文一（个）梦一（朵）小花9、关于老师的成语：良师益友能者为师为人师表诲人不倦有教无类因材施教德高望重言传身教春风化雨和蔼可亲10、赞美老师的古诗句（课后第4题）熟记，会写1-2句：落红不是无情物，化作春泥更护花。
小学二年级语文上册第三单元知识点
小学二年级语文上册第三单元知识点及练习题一、我会写的生字识字39:亿洁欢祖旗帜庆曲10:央交市旁优阴坛城国图11:申匹互京泪洋拥抱相扬12:讲打指接惊帮候奇二、要求背诵的课文1.背诵第9课〈〈xx》全文。
2.背诵第10课〈〈xx》喜欢的段落。
三、口语交际：〈〈我们去旅游》四、训练：利用反义词识字；选择近义词；补充句子。
一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。
例；夕（许多）与__ _()台―__ ()市―__ () __ —()交—__ ()云―__ ()—()羊—__ ()京―__ () 央__ _()申―__ ()用―__ ()__—()可—__ ()旨―__ () 丁 __ _ ()井―__ ()妾―__ ()__包—_()玉―__()成—__ ()—()旨—__ ()巾―__ ()__父__ _()且—__ ()只—__ () 吉—()大—__ ()二、组词。
川（）（）穿（）（）台00合00与00于00族00旅00争00筝00旗00棋00曲00田00 xx00组00洁00结00庆00厌00阴00xx :()坛00潭00三、填空。
()的果实0()的旗帜0()的乐曲四、按顺序组成一句话。
献上乐曲祖国的生日北京举起鸽子教师的节日9月10日飞着旗帜我国的首都是北京举行奏起果实2008年奥运会在十月一日五、填空。
（）的城市（）的广场（）的柏油路（）的草坪（）的车辆（）的公园（）的海洋（）的人群（）的雪景（）的棉花（）地涌上街头（）地说六、找近义词。
立刻一一（）美丽一一（）一一（）特别一一（）中央一一（）华夏一一（）宽阔（）惊奇（）矗立（）洁白（）歌唱（）局兴一一（）欢乐一一（）庆祝一一（）飘扬一一（）七、找反义词。
进——（）买——（）快——（）正——（）高——（）真——（）爱——（）开——（）安全——（）复杂——（）中央——（）美丽——（）洁白——（）高兴一一（）八、选词，把句子补充完整。
绿树xx鲜花盛开来来往往川流不息1、道路两旁,。
部编版语文二年级上册第三单元知识点总结
第4课《曹冲称象》01我会写称chēng（称象、称一称、自称）柱zhù（柱子、石柱、支柱）底dǐ（底层、到底、底下）杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）秤chèng（秤杆、大秤、称秤）做zuò（做工、做事、做衣服）岁suì（岁月、几岁、周岁）站zhàn（站起、站立、站队）船chuán（轮船、大船、船只）然rán（然后、忽然、当然）02我会认曹cáo（曹操、曹冲）员yuán（员外、队员、人员）根gēn（树根、根本、根治）议yì（议论、商议、提议）论lùn（言论、论文、论述）重zhòng（重量、重力、举重）砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）线xiàn（画线、线条、直线）止zhǐ（停止、阻止、截止）量liàng（力量、重量、数量）03多音字杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆)称chēng（称呼）chèn（称心）04近义词高兴——开心议论——讨论办法——方法微笑——浅笑果然——果真05反义词高兴——难过下沉——上浮06理解词语官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。
船舷：船两侧的边儿。
果然：表示事实与所说或所料相符。
07句子解析1.有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。
”有的……有的……，说明官员们想出了很多的办法。
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。
他小小年纪却能想到称出大象重量的办法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考。
3.曹操点头微笑。
他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。
事实证明曹冲提出的果然是个好办法。
08问题归纳1.曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
最新部编版二年级语文上册第三单元知识梳理(核心版)
第三单元知识梳理一、易读错的字曹(cáo)操柱(zhù)子 大秤(chèng) 为止(zhǐ) 重量(liàng)一幅(fú) 削(xiāo)好 冷(lěng)清 一束(shù) 哄(hǒng)我 红润(rùn) 窗(chuāng)外二、易写错的字站：第五笔是提。
候：不要丢掉第三笔竖。
今：最后一笔是横撇。
灯：第四笔是点不是捺。
电：“日”字写扁。
三、会写的词语称象 柱子 底下 一杆 大秤 做事 七岁 站出来 大船 果然 评奖 时间 时候 今天 写信 电灯 哄我 一支笔 圆珠笔闭上 脸上 好事 下沉 头发 窗户 先后 一封信四、多音字 āo （朝阳） zh òng （重量） ji ē（结实） f ā（发现） 朝 重 结 发ch áo （朝代） ch óng （重复） ji é（结束） f à（头发）五、形近字⎩⎨⎧柱（柱子）住（住房） ⎩⎨⎧秤（秤杆）评（评价） ⎩⎨⎧幅（一幅）福（祝福） ⎩⎨⎧候（时候）侯（王侯） ⎩⎨⎧圆（圆形）园（花园） ⎩⎨⎧闭（闭上）问（问好）六、近义词高兴——愉快 一同——一块 议论——讨论 下沉——下降 果然——果真 仔细——细心 端详——打量 满意——合意 收拾——整理 冷清——清静 美丽——漂亮 明亮——透亮 红润——润泽 温柔——温和 乌黑——漆黑七、反义词高兴——难过 下沉——上浮 得意——失意 开心——难过 冷清——热闹美丽——丑陋明亮——昏暗温柔——暴躁八、词语搭配(仔细)地看 (高兴)地说 (伤心)地哭 (满意)地笑(亲爱)的爸爸 (明亮)的眼睛 (弯弯)的眉毛 (红润)的脸 (乌黑)的头发九、词语积累【“又×又×”式的词语】又高又大又蹦又跳又大又红又细又长又大又圆又高又壮【AABC式的词语】闪闪发光【量词搭配】四(根)柱子一(杆)大秤一(条)线一(沓)纸一(封)信一(支)笔【动词搭配】弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯十、佳句积累1.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
人教版二年级上语文第三单元知识点总结
部编版二年级语文上册第三单元知识点总结一、会写的词语称呼名称石柱柱子心底月底笔杆秤杆做法做事岁月一岁站着站立船身船上自然果然图画画画一幅几幅评讲评理奖状得奖时候气候电报报纸另外另选及时及格拿着拿下合并并列信封封住今天今日写作书写支付一支圆形珠子圆珠笔画笔毛笔电灯台灯用电闪电哄人哄骗先后先前闭着闭上洗脸脸上事情小事沉船深沉毛发头发窗外窗户别人一同柱子一边到底力气出来石头地方评奖时间只要出国半年开心以前还有冷清阳光故事二、多音字zhāo（朝霞）zhòng（重量）jiē（结实）朝重结cháo（朝向）chón g（重新）jié（结果）fā（发现）tán (弹琴)发弹fà（头发）dàn （子弹）三、辨析字词花园一支笔远近带领和气圆桌一只鸭进出爱戴合作低头没有故事住处河面心底朋友做事柱子四、量词搭配一（封）信；一（支）笔；一（束）花；一（层）楼五、短语搭配做手工观天气拉二胡弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大的眼睛乌黑的头发波浪似的头发长长的头发伤心地哭高兴地说仔细地看大声地讲话满意地笑懒洋洋地趴着六、我会造句（1）晚上十点钟了，妈妈才下班回来。
（2）我到底怎样做才好呢？（3）他一边看电视，一边吃东西。
（4）他果然是个好孩子。
七、课文积累1.蓬头稚（子）（学）垂纶，侧（坐）莓苔（草）映（身）。
路（人）借（问）遥招（手），（怕）得（鱼）惊（不）应人。
2.含苞待放百花争艳花红柳绿春色满园3．书籍是人类进步的阶梯。
4．读万卷书，行万里路。
5. 读书百遍，其义自见。
6. 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
二年级语文上册第三单元的必背知识点
二年级语文上册第三单元的必背知识点一、生字词1. 《曹冲称象》会写：称、柱、底、杆、秤、做、岁、站、船、然会认：曹、员、根、议、论、重、砍、线、止、量2. 《玲玲的画》会写：画、幅、评、奖、候、报、另、及、拿、并会认：玲、详、催、啪、脏、懒、糟、肯3. 《一封信》会写：封、信、今、写、支、圆、珠、笔、灯、电会认：削、锅、朝、刮、胡、修、冷、肩、团、重 （chóng）、完、期、结、束、鲜二、多音字杆：gǎn（一杆秤）/gān（旗杆）称：chēng（称呼）/chèn（称心）兴：xīng（兴奋）/xíng（高兴）参：cān（参加）/shēn（人参）得：dé（得到）/de（好得很）/děi（得亏）重：zhòng（重量）/chóng（重写）朝：cháo（朝代）/zhāo（朝阳）结：jiē（结实）/jié（结束）三、近义词与反义词1.近义词高兴——开心议论——讨论办法——方法微笑——浅笑果然——果真满意——满足收拾——整理仔细——认真亲爱——心爱开心——高兴冷清——凄凉重新——从头告诉——告知2.反义词开始——结束现在——以前开心——难过冷清——热闹告诉——隐瞒四、句子解析与问题归纳1.句子解析①《曹冲称象》官员们议论纷纷，提出了多种称象的方法，如造大秤、宰大象等，体现了他们的积极思考。
曹冲提出的称象方法巧妙且实际，最终成功称出了大象的重量，展现了他的聪明才智。
②《玲玲的画》玲玲在爸爸的启发下，将弄脏的画进行补救，最终获得了一等奖，说明了动脑筋、想办法的重要性。
爸爸的话“好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
”是文章的核心思想。
③《一封信》文章通过露西给爸爸写信的过程，展现了家庭生活的点滴和孩子的内心世界。
2.问题归纳①《曹冲称象》曹操和大臣们看到的大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。
官员们提出的问题是：象这么大，到底有多重呢？曹冲称象的方法是：把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，在船舷上画一条线；再把大象赶上岸，往船上装石头，直到船下沉到画线的地方；最后称一称船上的石头，就知道大象有多重了。
部编二年级上册语文第三单元知识点
部编二年级上册语文第三单元知识点主题：多彩的学校生活一、我会写的生字识字：胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加二、要求背诵的课文背诵《一株紫丁香》全文。
三、语文园地二读读记记：三、横、王、双、口、吕、木、土、杜、草、头、黄、言、午、许、弓、长、张、双、人、徐、立、早、章、耳、东、陈、古、月、胡、干、钩、于、口、天、吴四、学习用部首查字法查字典五、口语交际：《我的想法》六、训练要点：1、加偏旁识字2、体会带提手旁的字的意思3、比较形近字答题公式文章运用表现手法作用(1)对比：__ 和 __ 形成鲜明对比，突出人(事)物 __ 的特点。
(2)象征：使文章立意深远，含蕴深刻。
(3)伏笔：对将要出现的 __ 事物作暗示，为情节发展作铺垫。
(4)照应：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。
(5)烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。
描写手法的作用(1)读出描写手法在语段中的位置及目的。
(2)明确描写类型及相关知识：外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。
语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界。
动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生。
心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界。
关于读书的名言1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。
我一天不读书，就不能够生活。
——孙中山2、读书使人心明眼亮。
——伏尔泰3、读万卷书，行万里路。
——顾炎武4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
——朱熹5、读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
——鲁迅。
统编版二年级语文上册 第三单元(知识梳理+单元检测)(含解析)
统编版二年级语文上册第三单元（知识梳理+单元检测）（含解析）二年级上册第三单元知识小结一、字（一）易读错的字曹(cáo)操柱(zhù)子秤(chèng)杆(gǎn) 为止(zhǐ)站(zhàn)出来议论(lùn) 称(chēng)象端详(xiáng)催(cuī)促一幅(fú)画大船(chuán) 糟(zāo)糕玲(líng)玲催(cuī)促肮脏(zāng) 朝(cháo)前一束(shù) 一支(zhī)笔圆珠(zhū)笔呼吸沉(chén)红润(rùn) 渗(shèn)出重量(liàng) 荡(dàng)漾窗(chuāng)外沙(shā)沙环(huán)境（二）易写错的字船：右部上面的第二笔是“横折弯”。
右上方不是没有钩，不要写成“几”。
底:半包围结构,最后一点不要忘。
船:右边上半部分是“”。
然:左上方是“夕”今:上下结构,下面没有一点。
脸:右边“佥”中的短横不要忘写。
窗:“囱”的里面部分不能写成“夕”。
催：右下角是四横，注意和“住”区分。
修：中间有一竖。
鲜：左边的最后一笔是提。
及:第一笔撇要舒展,第二笔是横折折撇,最后一笔捺舒展。
电:竖弯钩的竖要靠近竖中线,转弯要圆润,钩朝上。
脸:右部里边有一横,不要丢掉。
（三）多音字朝朝(zhāo)阳重重(chóng)复结结(jié)果朝(cháo)向重(zhòng)要结(jiē)实发白发(fà) 觉睡觉(jiào) 称称(chēng)呼发(fā)展觉(jué)醒称(chèn)职（四）易混淆的字柱(zhù)冰柱幅(fú)一幅画今(jīn)今后圆(yuán) 圆满住(zhù)住处副(fù)一副手套令(lìng)指令园(yuán)花园二、词（一）词语听写称号柱子一边到底秤杆做事力气年岁站台一同出来石头地方果然一幅画评奖时间报纸船身另外事情一并来不及拿手坏事好事电影沙沙出国今天开心台灯以前还有这时阳光窗外一封信明亮闭眼洗脸一支笔圆珠笔先后哄人头发故事低沉（二）近义词议论——谈论下沉——下降参加——参与收拾——整理仔细——认真满意——满足冷清——凄凉美丽——漂亮温柔——温和温柔一温和乌黑——漆黑高兴——愉快议论——讨论果然一果真明亮——透亮（三）反义词高兴——难过下沉——上浮得意——失意乌黑——雪白冷清——热闹美丽——丑陋明亮——昏暗温柔——粗暴回来——离去开始——结束开心——难过以前——现在懒——勤（四）词语搭配“地”字短语得意地端详满意地笑懒洋洋地趴在楼梯上“的”字短语明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸乌黑的头发沙沙的响声（五）词语积累1.形容词搭配(得意)地端详(高兴)地说(伤心)地哭(满意)地笑了(亲爱)的爸爸(明亮)的眼睛(弯弯)的眉毛(红润)的脸(弹)钢琴(唱)京戏(画)图画(下)围棋(荡)秋千(捏)泥人(滑)滑梯(滚)铁环(拉)二胡(踢)足球2.量词一(堵)墙一(头)大象四(根)柱子一(杆)大秤一(棵)大树一(艘)大船3.ABB式：懒洋洋笑眯眯绿油油亮晶晶甜丝丝4.AABC式：闪闪发光依依不舍井井有条5.又~又~式：又高又大又蹦又跳又脏又乱又快又好6.边~边~式：边说边写边唱边跳边走边看边说边笑边走边说7.描写春天的词语:含苞欲放百花争艳红花绿柳春色满园三、句（一）仿写句式1.……才…… 弟弟才三岁，就会背很多唐诗了。
二年级第三单元知识点总结
二年级第三单元知识点总结二年级语文（人教版）第三单元知识点总结。
一、字词。
1. 会认的字。
- 本单元有很多需要认识的生字，如“曹”“称”“员”等。
要准确认读这些字的字音，注意平翘舌音和前后鼻音。
例如，“曹”是平舌音“cáo”，“称”在“称重”中读“chēng”。
- 通过生字卡片、游戏等方式加强对这些生字的记忆。
2. 会写的字。
- 像“柱”“底”“杆”等字，要掌握它们的笔画顺序和字形结构。
- 以“柱”字为例，它是左右结构，左边是“木”字旁，右边是“主”，写的时候要注意左右部分的比例协调，左窄右宽。
- 书写时要按照正确的笔画顺序，如“底”字的笔画顺序为：点、横、撇、撇、竖提、横、斜钩、点。
3. 多音字。
- 本单元的多音字有“称”，它有“chēng”（称呼、称赞）、“chèn”（匀称、称职）、“chèng”（秤杆、秤砣）三种读音。
- 根据不同的语境来确定多音字的读音，如“他称（chēng）赞这个东西很称（chèn）手”。
二、课文内容。
- 主要内容。
- 课文讲述了曹冲小时候称大象的故事。
官员们想称出大象的重量，有的说造大秤，有的说把大象宰了一块块称，而曹冲想出了把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线，再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上石头的重量就知道大象的重量了。
- 人物形象。
- 曹冲是一个聪明、爱动脑筋的孩子。
他能在大家都为难的时候，想出巧妙的办法解决问题。
- 主要内容。
- 玲玲画了一幅画准备参加比赛，但是不小心弄脏了画。
在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，使画变得更漂亮了。
- 道理启示。
- 这个故事告诉我们，只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
- 主要内容。
- 露西给爸爸写信，开始写的信充满了不开心的事，在妈妈的引导下，重新写了一封信，信里充满了积极乐观的内容，表达了对爸爸的思念和爱。
- 情感表达。
部编版二年级语文上册第三单元知识要点归纳
部编本二年级上册第三单元知识要点归纳一、会认的字。
曹（cáo）（姓曹）员（yuán）（队员）（官员）（党员）根（gēn）（一根）（根茎）（根须）论（lùn）（议论）（讨论）（争论）重（zhòng）（重量）（体重）（敬重）砍（kǎn）（砍柴）（砍树）（砍伐）议（yì）（议论）（议和）（商议）线（xiàn）（线条）（直线）（丝线）止（zhǐ）（止步）（停止）（终止）量（liàng）（重量）（分量）（质量）玲（líng）（玲珑）（小巧玲珑）详（xiáng）（详细）（安详）（详略）催（cuī）（催促）（催办）（催逼）叭（bā）（喇叭）（叭啦）脏（zāng）（脏水）（弄脏）（脏乱）懒（lǎn）（偷懒）（懒惰）（懒洋洋）糟（zāo）（糟糕）（糟蹋）（糟心）肯（kěn）（肯定）（中肯）（不肯）削（xiāo）（削皮）（削铅笔）锅（guō）（铁锅）（饭锅）（沙锅）朝（cháo）（朝向）（朝着）（上朝）冷（lěng）（冷气）（寒冷）（冰冷）刮（guā）（刮风）（刮脸）（刮风）胡（hú）（胡须）（胡子）（胡萝卜）修（xiū）（修路）（修理）（修好）肩（jiān）（肩膀）（并肩）（肩头）团（tuán）（团结）（团聚）（团体）重（chóng）（重复）（重新）（重来）完（wán）（完整）（完毕）（完成）期（qī）（长期）（假期）（学期）结（jié）（结果）（结局）（打结）束（shù）（一束）（光束）（结束）鲜（xiān）（鲜花）（新鲜）（鲜艳）紧（jǐn）（紧张）（抓紧）（紧密）润（rùn）（滋润）（湿润）（珠圆玉润）等（děng）（等待）（等候）（等车）吸（xī）（呼吸）（吸烟）（吸气）粘（zhān）（粘贴）（粘住）（粘牢）汗（hàn）（汗水）（血汗）（汗滴）额（é）（额头）（额角）（金额）沙（shā）（沙子）（沙滩）（泥沙）乏（fá）（疲乏）（乏力）（困乏）二、会写的字。
二年级上册语文第三单元易错点归纳
二年级上册语文第三单元易错点归纳
1. 词语辨析：易错点主要集中于形近字的辨析。
例如，"石头"与"石柱"之间的区别；"明亮"与"灿烂"之间的区别；"争论"与"
争辩"之间的区别等。
2. 字的掌握：易错点主要集中于一些常见汉字的写法和部首的辨认。
例如，"丰富"、"各自"、"互相"等字的写法；"木"和"禾"等偏旁部首的辨认。
3. 句子理解：易错点主要集中于对句子结构和意义的理解。
例如，对于"爷爷摸摸我的头"这句话，容易将"摸"与"摸"之间的
关系理解为重复或多余；对于"爸爸被称为我最佳的朋友"这句话，容易将"我"与"朋友"之间的关系理解为爸爸是我最好的朋友。
4. 文字理解：易错点主要集中于对文本内容的理解。
例如，对于故事中的细节、事件的顺序和人物的关系等方面容易疏忽或理解错误。
5. 表达能力：易错点主要集中于对文章中的问题进行思考和回答的能力。
例如，对于问题"世界上有哪些可爱的人和东西呢？"，容易集中于人的角度，忽略了东西的角度。
以上只是根据一般情况来总结的易错点归纳，具体还需根据教材的具体内容和学生的实际情况来进行针对性的分析和备课。
二年级语文上册第三单元知识点归纳
二年级语文上册第三单元知识点归纳
二年级语文上册第三单元的知识点归纳如下：
一、字词
1、掌握24个生字，其中10个生字需要书写。
2、能够正确读写以下词语：头发、眼睛、鼻子、嘴巴、牙齿、耳朵、手、脚。
3、认识并能够正确读出下列汉字的拼音：目、耳、鼻、口、牙。
二、句子
1、学习描述身体器官的短句，如：“我的头发又黑又长。
”
2、掌握疑问句和陈述句，如：“这是谁的头发？”和“这是我的头发。
”
3、学习使用量词“根”，如：“一根头发。
”
三、阅读理解
1、理解并回答与短文内容相关的问题。
2、根据短文内容判断对错。
3、初步了解一些简单的比喻句和拟人句。
四、写作
1、学会描述自己的外貌，包括身高、体重、发型、肤色等。
2、练习写一篇介绍自己外貌的短文。
五、拓展知识
1、了解一些常见的身体器官名称，如肺、胃、肝等。
2、了解一些常见的身体部位的功能和作用，如眼睛可以看到东西，
鼻子可以闻气味等。
二年级语文上册 第三单元知识点整理
二年级第三单元一、会认的字。
曹（cáo）（姓曹）员（yuán）（队员）（官员）（党员）根（gēn）（一根）（根茎）（根须）论（lùn）（议论）（讨论）（争论）重（zhòng）（重量）（体重）（敬重）砍（kǎn）（砍柴）（砍树）（砍伐）议（yì）（议论）（议和）（商议）线（xiàn）（线条）（直线）（丝线）止（zhǐ）（止步）（停止）（终止）量（liàng）（重量）（分量）（质量）玲（líng）（玲珑）（小巧玲珑）详（xiáng）（详细）（安详）（详略）催（cuī）（催促）（催办）（催逼）叭（bā）（喇叭）（叭啦）脏（zāng）（脏水）（弄脏）（脏乱）懒（lǎn）（偷懒）（懒惰）（懒洋洋）糟（zāo）（糟糕）（糟蹋）（糟心）肯（kěn）（肯定）（中肯）（不肯）削（xiāo）（削皮）（削铅笔）锅（guō）（铁锅）（饭锅）（沙锅）朝（cháo）（朝向）（朝着）（上朝）冷（lěng）（冷气）（寒冷）（冰冷）刮（guā）（刮风）（刮脸）（刮风）胡（hú）（胡须）（胡子）（胡萝卜）修（xiū）（修路）（修理）（修好）肩（jiān）（肩膀）（并肩）（肩头）团（tuán）（团结）（团聚）（团体）重（chóng）（重复）（重新）（重来）完（wán）（完整）（完毕）（完成）期（qī）（长期）（假期）（学期）结（jié）（结果）（结局）（打结）束（shù）（一束）（光束）（结束）鲜（xiān）（鲜花）（新鲜）（鲜艳）紧（jǐn）（紧张）（抓紧）（紧密）润（rùn）（滋润）（湿润）（珠圆玉润）等（děng）（等待）（等候）（等车）吸（xī）（呼吸）（吸烟）（吸气）粘（zhān）（粘贴）（粘住）（粘牢）汗（hàn）（汗水）（血汗）（汗滴）额（é）（额头）（额角）（金额）沙（shā）（沙子）（沙滩）（泥沙）乏（fá）（疲乏）（乏力）（困乏）二、会写的字。
部编版二年级语文上册第三单元知识点汇总(含字词、佳句、感知、考点)
部编二年级语文上册第三单元知识盘点1.易读错的字曹（cáo）柱（zhù）详（xiáng）催（cuī）懒（lǎn）糟（zāo）肯（kěn）刮（guā）肩（jiān）修（xiū）束（shù）额（é）润（rùn）吸（xī）沙（shā）2.易写错的字底：注意不要忘记最后一点。
及：第一笔为撇，第二笔为横折折撇。
先：第三笔是竖，不是竖撇。
发：第一笔是撇折，不是撇。
3.多音字4.重点词语一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然评奖时间时候来不及出国半年今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光明亮故事头发窗外5.近义词议论—讨论下沉—下降果然—果真端详—打量参加—参与伤心—悲伤仔细—认真满意—满足高兴—开心冷清—凄凉美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽微微—微略6.反义词高兴—难过下沉—上浮微笑—哭泣懒—勤满意—不满仔细—马虎高兴—难过现在—以前开心—难过冷清—热闹美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—粗暴乌黑—雪白7.辨字组词候（时候）柱（石柱）杆（秤杆）幅（一幅画）猴（猴子）住（住宅）汗（流汗）福（祝福）圆（圆形）闭（闭眼）底（底下）站（站岗）园（公园）问（问候）低（高低）粘（粘贴）船（小船）并（并且）另（另外）画（画画）沿（边沿）井（水井）男（男孩）面（镜面）笔（铅笔）灯（灯泡）哄（哄骗）先（先后）毛（羽毛）盯（盯着）共（总共）失（失踪）发（白发）友（朋友）8.词语搭配（伤心）地哭了起来（仔细）地看了看（满意）地笑了（明亮）的眼睛（弯弯）的眉毛（红润）的脸（乌黑）的头发（沙沙）的响声9.词语归类描写儿童的词语：虎头虎脑幼稚可笑天真烂漫聪明伶俐天真无邪二、佳句积累1.佳句赏析（1）精彩句大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
赏析：这句话把大象的身子比作墙，把腿比作柱子，突出了大象很大。
（2）优美句窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
部编版二年级语文上册第三单元知识要点
二年级上册第三单元知识要点
班别：姓名：座号：
一、读一读词语。
课文4：称象称呼柱子石柱到底海底秤杆做事做工
岁月年岁站立车站大船船身然后自然
课文5：画画画家一幅画评语评比评奖奖品时候
报纸电报另外及时来不及拿手捉拿并且一并
课文6：信封封面相信写信如今今天书写写字开支
一支笔圆珠笔珠宝笔杆电灯电力台灯灯光
课文7：哄人先后先生关闭封闭圆脸洗脸故事事情
下沉沉船窗外门窗长发白发
二、多音字组词：
gān(旗杆）chèn（称心）fā（发生）hòng（起哄）杆称发哄hǒng（哄人）gǎn（秤杆）chēng（称呼）fà（头发）hōng （哄动）三、比一比，填一填：
园（花园）只（一只鸭）进（进出）带（带领）
圆（圆桌）支（一支笔）近（远近）戴（爱戴）
四、近义词：
五、反义词：
六、词语搭配：
七、归类词语：
1、又……又……词语：又高又大又大又红又细又长又高又壮
2、量词搭配：
一（幅）画一（支）笔一（杆）秤一（封）信一（扇）窗一（堵）墙一（根）柱子一（头）大象一（只）鸭
八、句子积累：
1、一边……一边……我一边走路一边说话。
妈妈一边做饭一边唱歌。
小明一边写字，一边想。
2、……才……
我的妹妹才两岁。
小明今年才七岁。
3、……到底……
我的书到底在哪里？你到底什么时候去公园玩？
九、背一背：小儿垂钓（唐）胡令能
蓬（头）稚（子）（学）垂纶，侧（坐）莓苔（草）映（身）。
（路）（人）借（问）遥（招）（手），（怕）得（鱼）惊不应人。
部编版二年级语文上册第三单元核心知识点
部编版二年级语文上册第三单元核心知识点一、字词盘点1．字（1）易读错的字曹(cáo)秤(chèng)砍(kǎn)线(xiàn)止(zhǐ)详(xiáng)懒(lǎn)肯(kěn)封(fēng)锅(guō)束(shù)润(rùn)等(děng)额(é)（2）易写错的字底：第七笔是斜钩，末笔是点。
船：右上部是“”，第二笔是横折弯。
奖：上部右半部分是“夕”，点在里面。
闭：里面是“才”，不是“木”。
（3）多音字①必须掌握的多音字朝{cháo(朝向)zhāo(朝霞)重{chóng(重新)zhòng(重视)结{jié(结尾)jiē(结实)发{fà(发型)fā(发现)②拓展积累的多音字量{liàng(重量)liáng(测量)脏{zāng(脏话)zàng(心脏)哄{hǒng(哄骗)hōng(哄笑)hòng(起哄)2．词（1）必须掌握的词一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然评奖时间报纸来不及事情坏事好事出国今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光电影明亮故事头发窗外（2）四字词语闪闪发光（3）成语含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园四面八方（4）近义词高兴～愉快一同～一起议论～讨论到底～究竟下沉～下降果然～果真端详～打量参加～参与收拾～整理满意～满足望～看开始～开端亲爱～敬爱开心～高兴以前～从前冷清～凄凉重新～从头告诉～告知美丽～漂亮明亮～透亮温柔～温和微微～略微好像～仿佛乌黑～漆黑乏～累（5）反义词高兴→难过下沉→上浮微笑→哭泣端详→浏览懒→勤满意→不满回来→出去打开→关闭放→拿开始→结束开心→难过以前→现在冷清→热闹告诉→隐瞒美丽→丑陋明亮→昏暗紧→松闭→开弯→直红润→苍白温柔→粗暴（6）词语归类①“又x又x”式词语：又高又大又蹦又跳类似的词语：又说又笑又细又长又白又胖又香又脆又吃又喝知识点睛写出“又x又x”式词语的小窍门。
二年级语文上册第三单元知识梳理
二年级语文上册第三单元知识梳理
1.形近字
川（四川）抬（抬头）争（争取）亿（亿万）民（人民）欢（欢乐）旅（旅游）优（优秀）诚（诚实）
州（神州）台（讲台）筝（风筝）忆（回忆）眠（冬眠）次（一次）族（民族）尤（尤其）城（城市）
交（公交）旁（旁边）围（包围）
校（学校）傍（傍晚）国（国家）
2.多音字
发{fā发现；fà头发} 曲{qǔ曲子；qū弯曲} 似{shì似的；sì似乎}
相{xiāng相信；xiàng相片} 铺{pū铺床；pù店铺} 厦{xià厦门；shà大厦}
3.近义词
中央—中心著名—有名特别—非常、格外漂亮—美丽、好看牵挂—挂念
4.反义词
买—卖进—退快—慢反—正冷—暖美—丑高—低、矮
危险—安全复杂—简单冷漠—热情认真—马虎虚假—真诚
5.词语搭配
（金黄）的果实（火红）的旗帜（洁白）的鸽子（欢乐）的乐曲（美好）的日子
（美丽）的城市（宽阔）的广场（风景优美）的公园（欢乐）的海洋（激动）的泪水
（堆）雪人（打）雪仗（飘着）雪花（披着）银装。
二年级语文上册第三单元字词梳理
二年级语文上册第三单元字词梳理以下是对人教版二年级语文上册第三单元所涉及的字词梳理：一、生字及组词（含拼音）1.称（chēng）：称象、称一称、自称2.柱（zhù）：柱子、石柱、支柱3.底（dǐ）：底层、到底、底下4.杆（gǎn）：笔杆、枪杆、杆子；gān（旗杆）（多音字）5.秤（chèng）：秤杆、大秤、称秤6.做（zuò）：做工、做事、做衣服7.岁（suì）：岁月、几岁、周岁8.站（zhàn）：站起、站立、站队9.船（chuán）：轮船、大船、船只10.然（rán）：然后、忽然、当然11.曹（cáo）：曹操、曹冲12.员（yuán）：员外、队员、人员13.根（gēn）：树根、根本、根治14.议（yì）：议论、商议、提议15.论（lùn）：言论、论文、论述16.重（zhòng）：重量、重力、举重；chóng（重复、重新）（多音字）17.砍（kǎn）：砍伐、砍柴、砍树18.线（xiàn）：画线、线条、直线19.止（zhǐ）：停止、阻止、截止20.量（liàng）：力量、重量、数量；liáng（思量）（多音字）21.画（huà）：年画、画画、图画22.幅（fú）：一幅画、幅面、两幅23.评（píng）：评论、评语、评价24.奖（jiǎng）：奖状、奖励、评奖25.候（hòu）：气候、时候、候车26.报（bào）：报喜、报纸、报告27.另（lìng）：另外、另类、另一个28.及（jí）：及时、及格、来不及29.拿（ná）：拿到、拿起、拿主意30.并（bìng）：并列、并且、并不是31.玲（líng）：小巧玲珑、八面玲珑32.详（xiáng）：详细、端详、安详33.催（cuī）：催促、催办、催人34.啪（pā）：啪啦、啪的一声35.脏（zāng）：弄脏、很脏、脏了36.懒（lǎn）：懒惰、偷懒、懒人37.糟（zāo）：糟糕、糟了、糟蹋38.肯（kěn）：肯定、不肯、肯去39.封（fēng）：尘封、封住、一封信40.信（xìn）：信封、相信、信使41.今（jīn）：今天、今日、今年42.写（xiě）：书写、写作、写字43.支（zhī）：分支、一支、支部44.圆（yuán）：圆圈、圆形、圆球45.珠（zhū）：珠子、汗珠、圆珠笔46.笔（bǐ）：毛笔、钢笔、笔记47.灯（dēng）：电灯、台灯、灯火48.电（diàn）：电话、电脑、电影49.削（xiāo）：消耗、削皮、消掉50.锅（guō）：铁锅、小锅、锅盖51.朝（cháo）：朝外、朝向、朝鲜52.刮（guā）：刮风、刮脸、搜刮53.胡（hú）：胡子、胡说、胡来54.修（xiū）：修理、修好、修理55.冷（lěng）：寒冷、冷清、冰冷56.肩（jiān）：肩上、肩膀、肩头57.团（tuán）：团结、团员、纸团二、生词及解释1.官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。
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部编版二年级上册第三单元知识点梳理
一、重点知识梳理
本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文，这些课文以儿童的视角，表现儿童的生活。
1.基础知识。
【会识字】
【会写字】
【词语表】
【易错读音】
曹操(cáo) 柱子(zhù) 大秤( chèng) 为止(zhǐ) 重量( liàng)
端详(xiáng) 弄脏(zāng) 糟了(zāo) 脑筋(jīn) 削好(xiāo)
冷清(lěng) 一束(shù) 哄骗(hǒng) 红润(rùn) 窗外( chuāng)
沙沙(shā)
【多音字组词】
【辨字组词】
柱(柱子) 秤(秤杆) 并(合并) 圆(圆形) 闭(闭眼) 住(住户) 评(评价) 开(开心) 园(花园) 问(问好) 【近义词】
高兴一一开心议论一一讨论办法一一方法果然一一果真满意一一满足
收拾一一整理仔细一一认真冷清一一凄凉美丽一一漂亮明亮一一透亮温柔一一温和乌黑一一漆黑
【反义词】
高兴一一难过仔细一一马虎现在一一以前冷清一一热闹明亮一一昏暗乌黑一一雪白
【词语积累】
1.又…又…式的词语:又高又大又蹦又跳又高又壮又细又长又大又圆
又大又红
2.ABB式的数量词:一排排一个个一朵朵一只只一把把
3.AB极了式的词语:兴奋极了开心极了高兴极了难过极了
【佳句积累】
比喻句:大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
拟人句:(1)弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
(2)窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
【识字加油站】
【方法指导】
这些都是丰富多彩的课余活动项目，涵盖了琴、棋、画等方面。
其中“唱京戏”“捏泥人”等是我国的传统文化，我们要传承祖国的文化。
2．能背诵“日积月累”中古诗，并理解其意思。
蓬头:头发乱蓬蓬的。
稚子:年龄小的孩子。
垂纶:钓鱼。
纶，钓鱼用的丝线。
莓:一种小草。
苔:苔藓植物。
映:遮。
借间:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。
应:回应，答应。
【方法指导】
作者介绍：胡令能，唐代诗人。
年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉”。
他的诗语言浅显而构思精巧生活情趣很浓。
诗意:一个蓬头稚面的小孩儿学着大人的样子钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。
听到有过路的人问路，他连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路的人。
3.我爱阅读。
【方法指导】
故事讲述了儿童团员王二小在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入，把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮烈牺牲在敌人枪口下的故事，赞扬了王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神。
4.口语交际：做手工。
【方法指导】
内容：展示自己的一件手工作品，给同学讲一讲自己做的是什么，是怎么做的。
讲述思路：
1.想一想，制作手工作品要做什么准备工作，把制作时需要准备的材料说清楚。
2.把制作过程说清楚，可以用上“先……再……接着……最后……”等连接词。
3.说说制作中应该注意的事项。
5.习作：介绍自己喜爱的玩具。
【方法指导】
首先确定自己最喜爱的玩具是什么，说出玩具的名字。
把玩具的样子介
绍清楚，注意按整体到部分，或从上到下的顺序介绍。
再说说你的玩具有哪些玩法，怎么玩。
注意把话说完整。
二、本单元难点知识梳理
1. 能根据字的意思，辨析同音字和形近字。
【方法指导】
“园”和“圆”是同音字，都读yuán。
“园”特指地方，如:花园、幼儿园。
“圆”指的是物体的形状是圆形的。
“只”和“支”字形相差很大，作量词时字音相同。
“只”用作体形较小的动物、某些成对的东西中的一个、船只和某些器具的量词，如:一只鸡、一只小船、两只箱子。
“支”用作队伍、歌曲或杆状物体的量词，如:一支笔、一支军队。
“进”和“近”是同音字，都读jìn。
“进”是动词，表示由外而里的动作，如:进门、进屋。
“近”是形容词，表示距离或时间短，如:近处、最近。
“带”和“戴”是同音字，都读dài。
“带”的意思是率领，引导；而“戴”的意思是拥护，尊敬。
2.学习仿照句子，运用句子中的词语造句。
【方法指导】
“一边……一边……”表示同一时间做两个动作，这两个动作没有主次之分。
例:1.姐姐一边唱歌一边跳舞。
2.妈妈一边唱歌一边煮饭。
3.学会在课内外积累词句的方法。
【方法指导】
第一组词中第一行四个词语是云在不同的天气状况下和不同时间的名称。
晴空万里时是白云，阴天时是乌云，早上是朝霞，晚上是晚霞，云真是变幻莫测。
第二行四个词语是几种常见的自然现象。
水在空中凝聚，大气温度较高
便变成雨点落下来，温度较低便会变成冰雹掉下来或变成雪花飘下来。
霜冻是指气温降到摄氏零度以下使植物遭受冻害的天气现象。
第三行四个词语是按水域的大小，由小到大排列起来的。
第二组词语是描写春天的四字词语。
“书籍是人类进步的阶梯”，是高尔基关于读书的名言，它激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书。
平时我们积累词语，也可以按这样的方法来积累，同学们要养成做读书笔记的好习惯哦！。