康复治疗技术专业
康复治疗技术专业大学三年规划书
康复治疗技术专业大学三年规划书康复治疗技术专业大学三年规划书范文（精选11篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，你是否对未来感到迷茫呢？我们需要好好的进行职业规划了。
职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？下面是为大家整理的康复治疗专业的康复治疗技术专业大学三年规划书范文（通用11篇），欢迎大家分享。
康复治疗技术专业大学三年规划书1一、自我分析进入了xxxxx，选择了康复治疗学，其实我的就业已经有了相当明确的方向。
我想要成为一名医学相关的工作人员，尽管康复治疗学属于理学，但是它所面对的仍然是病人。
我想要看到一位位重症患者在康复治疗了以后病情能有所好转，身体逐渐恢复，这是一个长期的过程，需要有足够的时间和耐心。
帮助他人、服务他人能让我感受到自身存在的价值，康复就能给这种感受。
虽然我喜欢这个专业，希望能帮助他人，但是我也渴望拥有一份可观的收入，让我生活得更好，同时也希望医患关系能是一种和谐关系。
培训经历：在xxxxx中，我成功进入了校学生会，成为社区服务部的一名干事，参加的各项活动使我的各种能力得到迅速提升，我还参加了学生会组织的干事培训，学会了写策划书等，能力得到进一步提升。
二、职业分析家庭环境分析：家人的身体不好，以前爷爷也瘫痪在床，需进行康复，希望学好康复能帮到家人学校环境分析：xxxxx的康复专业在浙江省内处于领先水平，其水平甚至超越浙江医科大学，xxxxx附属第二医院也属于康复医院。
社会环境分析：康复医学正在世界范围内兴起。
在一些发达国家中尤为迅速它与预防医学，临床医学相并列，被人们誉为第三医学。
在国内，康复医学虽然仍然是一门新兴学科，但其发展迅速，已成为一系统的医学专业，日益被人们所重视。
在全国范围内对各类残疾人进行的抽样调查中将残疾分成六类，包括：视力残疾、听力语言残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。
2022年中的残疾调查显示，残疾人占全国总人口的比例为6.34%。
中医康复技术专业就业方向
中医康复技术作为一门融合了中医理论与现代康复医学理念的专业学科，近年来在医疗领域展现出了日益重要的地位和广阔的发展前景。
其就业方向丰富多样，涵盖了多个领域和层面，为广大毕业生提供了广阔的职业发展空间。
一、医疗机构在各类医疗机构中，中医康复技术专业的毕业生有着广泛的就业机会。
各级中医院是中医康复技术专业人才的重要聚集地。
中医院内设有专门的康复科或康复中心，负责为患者提供中医康复治疗服务。
毕业生可以在这些科室从事康复医师、康复治疗师等工作。
康复医师主要负责对患者进行全面的康复评估，制定个性化的康复治疗方案，并指导康复治疗师进行具体的治疗操作。
康复治疗师则根据医师的方案，运用各种中医康复技术，如针灸、推拿、拔罐、艾灸、中药熏蒸等，帮助患者恢复功能、提高生活质量。
一些综合医院也设有康复科或康复医学科，对中医康复技术专业人才也有一定的需求。
社区卫生服务中心也是中医康复技术专业毕业生的就业选择之一。
随着社区医疗服务的不断完善和发展，社区对康复服务的需求日益增加。
毕业生可以在社区卫生服务中心开展康复医疗、康复指导、康复预防等工作，为社区居民提供便捷的康复服务。
康复专科医院也是中医康复技术专业毕业生的就业方向之一。
康复专科医院专门致力于康复治疗，拥有先进的康复设备和专业的康复团队。
毕业生在康复专科医院可以深入学习和实践各种康复技术，提升自己的专业水平，同时也能为患者提供更加专业化的康复服务。
二、养老机构随着我国人口老龄化进程的加快，养老机构对于中医康复技术人才的需求也越来越大。
中医康复技术在养老机构中的应用可以帮助老年人改善身体功能、缓解疼痛、提高生活自理能力和生活质量。
毕业生可以在养老机构中担任康复治疗师、康复护理员等职务。
康复治疗师负责为老年人进行康复评估和制定康复计划，运用中医康复技术进行治疗和训练；康复护理员则协助康复治疗师进行护理工作，照顾老年人的日常生活起居。
一些养老机构还会与医疗机构合作，开展医疗康复服务，毕业生也可以在这种合作模式下发挥自己的专业优势。
2024年康复治疗专业职业规划书
在实习期间多看多学多问，掌握好专业知识，打好更加扎实的基础，将所学知识应用于临床中，学会做事，学会共事，学会生存。
(3)长期目标
在专升本毕业后，在医院中找一份与专业对应的工作努力工作，在所在医院有一定的发展，积累丰富的工作经验，有很好的人际关系和工作环境，在实践中不断成长。使自已成为优秀的康复治疗师。
康复治疗专业职业规划书3
前言：
选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成，人的心灵也受到生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察而已。所以说，选择职业，就是选择将来的自己。--罗素
一、自我认知
通过对自我的评估与分析，我发现我是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
2、学习环境分析：
我就读于xx卫生学院，学校一直以来培育了一批又一批的的社会义务人员，为社会做出重要贡献。学校师资力量雄厚，老师教书认真，学校同学也认真学习，学校形成了医学院校独有的学习氛围。我们班同学，和我每天坐在最前排的同学，学习严谨认真让我动力倍增。良好的学习环境为我学习道路锦上添花。
3、社会环境分析：
4.职业价值观:尽最大的努力，付出自己最大的热血，需要我们帮助的人为其撑起信心就是最伟大的工作。
5.胜任能力:一颗爱心+一颗恒心+一颗学习向上的心，我相信我有这个能力做好我的工作。
自我分析总结:我的性格和兴趣都很适合任教和医学道路，我更喜欢这工作。
二、职业分析
1.家庭环境分析:我从小出身在农民家庭，家里大人们都是乐善人士，有一颗善良的心。发善心，要有一颗热忱的心。我从小就想当一个老师或和医生。老师可以用自己的知识为祖国的未来播撒爱的种子，是祖国花园的最美园丁。医生可以减少病人的疼痛，带给别人健康，救死扶伤，是一个伟大的事业。我外公是一个骨伤外科医生，我的专业和外公的工作想链接，为我从事的康复专业打下基础。父母亲从小就非常支持我从事任教和教书的道路，他们的支持和肯定让我多了一分自信。
康复治疗技术专业大学生职业生涯规划优秀篇
康复治疗技术专业大学生职业生涯规划优秀篇康复治疗技术专业大学生职业生涯规划优秀篇康复治疗技术专业是一门复杂而又充满挑战的技术，主要是为各种类型的患者提供医疗康复服务。
本文将围绕着康复治疗技术专业的特点，探讨康复治疗技术专业大学生的职业生涯规划优秀篇。
1. 康复治疗技术专业的特点康复治疗技术专业的主要任务是协助各种患者尽快恢复正常身体功能。
在治疗过程中，康复治疗师需要与患者沟通交流，了解他们的病情、需要和情况，并制定相应的治疗方案。
康复治疗师需要熟悉各种康复技术和治疗方法，并在康复治疗过程中通过创新和实践不断提升技能。
2. 康复治疗技术专业大学生的职业生涯规划在康复治疗技术专业学习中，大学生需要掌握丰富的医疗专业知识，并锻炼自己的创新能力和实践能力。
在全面掌握各种康复治疗知识和技能的基础上，大学生可以通过以下几个方面开展职业生涯规划：2.1 科研能力康复治疗技术专业大学生可以积极参与科研工作，并通过科研项目和论文发表提升自己的科研能力和影响力。
同时，大学生也应该加强对新技术的学习和掌握，并在行业内成为技术专家和领导者。
2.2 临床能力康复治疗技术专业的核心在于实践实验室和临床实践能力。
大学生应该积极参与各种康复治疗实践和诊疗工作，不断提高自己的实践能力和临床经验。
2.3 社会网络建设康复治疗技术专业大学生需要积极开展社会活动，并建立具有较强影响力的社会网络。
在专业交流、经验分享和学习交流方面加强合作，为日后的职业生涯打下坚实的人脉基础。
2.4 学习新技能康复治疗技术专业是一个科技创新密集型的行业，大学生需要不断学习新技能和新知识，以保持自己在该门行业的领先优势。
3. 总结康复治疗技术专业大学生在职业生涯规划过程中，需要掌握丰富的医疗康复知识和技能，并积极参与科研、临床实验、社会活动等方面的工作。
除此之外，大学生还应当不断学习新技能和新知识，并在行业内建立良好的人脉和社会网络。
希望以上方案对康复治疗技术专业大学生职业生涯规划有所帮助。
康复治疗技术课程
康复治疗技术课程
康复治疗技术专业主要学人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。
1、专业课程
专业基础课程：人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、康复医学导论、临床疾病概要、康复心理学。
专业核心课程：康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复医学、康复评定、康复治疗等知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
3、就业方向
面向康复技师职业，物理治疗、作业治疗、言语治疗等岗位（群）。
康复治疗技术职业就业方向
康复治疗技术职业就业方向
康复治疗技术专业的就业方向主要包括以下几个方面：
1.医院和康复中心：在各级医院、康复中心、养老院等医疗机构从事康
复治疗工作，如物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师等。
2.社区康复服务：在社区卫生服务中心、残疾人康复机构等地提供康复
治疗服务，帮助患者恢复身体功能、提高生活质量。
3.教育和科研：在高等院校、科研院所从事康复治疗技术的教育和研究
工作，培养康复治疗专业人才，推动康复治疗技术的发展。
4.康复器械和辅助设备：在康复器械和辅助设备的生产、销售、维修等
企业工作，为康复治疗提供技术支持。
5.体育康复：在体育队、运动俱乐部等地从事运动员的康复治疗工作，
帮助运动员预防和治疗运动损伤，提高运动成绩。
6.儿童康复：在儿童康复机构、特殊教育学校等地从事儿童康复治疗工
作，帮助残疾儿童恢复身体功能、提高生活自理能力。
7.企业和事业单位：在企事业单位的职工医院、保健室等部门从事职工
康复治疗工作，提高职工的工作效率和生活质量。
8.自主创业：开设康复治疗诊所、康复器材销售店等，为社会提供专业
的康复治疗服务。
总之，康复治疗技术专业的就业方向广泛，既可以在医疗机构从事临床工作，也可以在教育、科研、企业等领域发展。
随着人们对康复治疗需求的不断提高，康复治疗技术专业的就业前景将越来越广阔。
康复治疗技术专业
康复治疗技术专业康复治疗技术专业在当今社会得到了广泛的关注和认可。
随着健康观念的普及和医疗技术的进步，越来越多的人意识到康复治疗的重要性。
那么，什么是康复治疗技术专业呢？本文将为大家介绍康复治疗技术专业的概念、发展现状以及未来前景。
什么是康复治疗技术专业？康复治疗技术专业是指为帮助患者恢复或提高生活能力，利用各种医疗技术和方法进行治疗、康复和预防的工作。
康复治疗技术专业的领域涉及康复医学、物理疗法、职业治疗、言语治疗、心理治疗等多个学科。
其主要目的是通过综合运用专业知识、技能和技术手段，帮助患者恢复或提高运动、感官、智力、语言等方面的能力，以提高患者的生活质量和幸福感。
康复治疗技术专业的发展现状随着人们健康意识的不断提高和老龄化社会的到来，康复治疗技术专业迎来了快速发展的机遇。
目前，全球各国均在持续推进康复治疗技术专业的发展，使得该领域的人才需求急速增长。
加拿大、美国、英国、新加坡、澳大利亚等国家是康复治疗技术专业教育的领先者，他们很早就开始开设有关课程，为康复治疗技术专业提供更多的人才支持。
在国内，康复治疗技术专业的发展也呈现出良好的态势。
自2004年康复治疗协会成立以来，康复治疗行业的规模不断扩大，行业组织体系不断完善。
康复治疗工作的需要越发凸显，在医疗、教育、社会福利等领域都有康复治疗的身影。
可以看出，康复治疗技术专业在国内的广泛推广和深入发展，将为加快实现健康中国做出越来越多的贡献。
康复治疗技术专业的未来前景康复治疗技术专业能够为人们带来康复和健康保障，被视为医疗卫生事业的重要组成部分。
未来，随着人们对健康需求的增长和老龄化社会的日益加剧，康复治疗技术专业将会面临更加广阔的发展前景。
1.高薪职业康复治疗技术专业的发展前景非常广阔，因此相关职业的薪资待遇也就相应的非常优惠。
在收入方面，康复治疗师、物理治疗师等职业收入较高，一般都在万元以上，专业和经验优秀的医生则可以获得更高的薪资。
2.市场需求多未来，康复治疗行业的需求还将继续增长。
康复治疗专业技术人才准入标准
康复治疗专业技术人才准入标准康复治疗是一项涉及康复医学、康复护理、康复训练等方面的综合性工作，对于专业技术人才的准入标准尤为重要。
在康复治疗领域，确保专业技术人才的质量和水平，不仅关系到患者的康复效果，也是提高整体医疗水平的重要保障。
因此，建立科学合理的康复治疗专业技术人才准入标准至关重要。
一、学历要求从学历上看，康复治疗专业技术人才准入标准通常要求应聘者具备相关医学、护理、理学等专业本科及以上学历。
此外，还需要有相关的康复医学或康复治疗专业背景知识，包括但不限于康复医学基础、康复护理学、康复训练学等知识。
二、技能要求在技能方面，康复治疗专业技术人才准入标准要求应聘者具备一定的专业技能和实践经验。
例如，应具备独立开展康复评估、制定个性化的康复治疗方案、有效进行康复训练等能力。
此外，还需要具备较强的人际沟通能力和团队协作意识，能够与患者及其家属、医护人员等有效沟通，共同推动康复治疗工作的顺利进行。
三、职业道德康复治疗专业技术人才准入标准还注重应聘者的职业道德和职业素养。
在康复治疗领域，应聘者需要具备高度的责任感和敬业精神，尊重患者的人格尊严和隐私权，保护患者的权益，维护医疗秩序。
同时，还要严格遵守相关的法律法规和职业道德准则，确保自身行为合法合规。
四、持续学习随着医疗技术的不断发展，康复治疗专业技术人才准入标准也要求应聘者具备持续学习的意识和能力。
应聘者需不断更新自身的知识和技能，关注行业动态和最新研究成果，不断提升自身的专业水平和综合能力，以应对日益复杂多变的医疗环境。
总结综上所述，建立科学合理的康复治疗专业技术人才准入标准对于提高医疗质量、保障患者权益具有重要意义。
通过明确的学历要求、技能要求、职业道德和持续学习等方面的标准，可以选拔出更加优秀的康复治疗专业技术人才，为康复治疗工作的开展提供坚实的基础和可靠保障。
康复治疗专业技术人才准入标准的建立和贯彻执行，将有助于推动康复治疗事业的不断发展，促进康复医学领域的繁荣与进步。
康复治疗学专业学什么
康复治疗学专业学什么康复治疗学专业是一门致力于帮助受伤或患病的人恢复功能和独立生活能力的学科。
该专业培养学生掌握康复治疗的理论知识和实践技能，为患者提供有效的康复治疗方案。
康复治疗学专业学习内容涵盖解剖学、生理学、康复评估、康复技术和康复管理等方面，具备多领域、多层次的综合素质。
1. 解剖学和生理学解剖学和生理学是康复治疗学专业的基础课程。
学生需要了解人体的结构和功能，掌握骨骼、肌肉、关节、神经和循环系统等相关知识。
通过学习解剖学和生理学，学生能够深入了解人体机能的不同方面，为康复治疗提供基础。
2. 康复评估康复评估是指对患者进行全面评估，确定其康复治疗的需求和目标。
在康复评估中，学生需要运用各种测试和评估工具，包括病历分析、功能测试、认知评估等，评估患者的身体功能、认知能力和情感状态等方面。
通过康复评估，学生能够了解患者的康复需求，并为制定合理的康复治疗计划提供依据。
3. 康复技术康复技术是康复治疗学专业学习的重点内容之一。
学生需要学习和掌握各种康复技术，包括物理治疗、运动疗法、言语疗法和职业疗法等。
物理治疗主要通过运动和物理手段来促进康复，运动疗法则通过适应性运动训练来提高患者的身体功能。
言语疗法主要用于康复语言和沟通能力，职业疗法则着重于帮助患者恢复职业能力和日常生活技能。
学生需要通过理论学习和实践训练，熟练掌握康复技术的应用。
4. 康复管理康复管理是指对康复治疗过程进行规划和管理。
学生需要学习康复治疗的管理理论和方法，包括康复计划的制定、康复资源的配置和康复团队的管理等。
通过康复管理的学习，学生能够提高康复治疗的效果和效率，为患者提供全面的康复服务。
5. 综合素质培养康复治疗学专业还注重培养学生的综合素质。
学生需要具备良好的沟通能力和团队合作能力，能够与患者建立积极的沟通关系并协同工作。
此外，学生还需要具备责任心和同理心，能够理解患者的需求并为其提供有效的帮助。
综合素质的培养是康复治疗学专业的重要目标，为学生将来从事康复治疗工作奠定坚实基础。
2023年成人高考--康复治疗学专业介绍
2023年成人高考--康复治疗学专业介绍
1、专业定义
康复治疗学主要研究基础医学、临床医学、康复治疗学、康复预防与评价等方面的基本知识和技能，进行康复治疗、康复评定、预防保健等。
例如：关节损伤患者的关节活动训练，瘫痪病人的康复训练，患者康复情况的评定，运动员伤愈后的恢复指导等。
2、课程体系
《组织学与胚胎学》《免疫学》《生理学》《药理学》《病理学》《康复评定学》《康复工程学》《物理治疗学》《作业治疗学》《康复护理学》部分高校按以下专业方向培养：呼吸治疗、物理治疗、作业治疗。
3、就业方向
康复类机构：康复治疗、康复评定；
运动俱乐部类：康复健身指导、运动医务监督；
社区服务类单位：预防保健。
4、考研方向
康复医学与理疗学、针灸推拿学。
康复治疗技术专业介绍
康复治疗技术专业介绍
康复治疗技术是一门专业的医学技术，旨在帮助患者恢复身体功能，提高生活质量。
康复治疗技术包括物理治疗、职业治疗、言语治疗等多种治疗方法，针对不同的疾病和症状，采用不同的治疗方法。
物理治疗是康复治疗技术中最常见的一种方法，主要通过运动、按摩、热敷、冷敷等手段来帮助患者恢复身体功能。
物理治疗可以帮助患者恢复肌肉力量、关节灵活性、平衡能力等，对于骨折、脊柱损伤、中风等疾病的康复治疗非常有效。
职业治疗是一种通过日常生活活动来帮助患者恢复身体功能的治疗方法。
职业治疗师会根据患者的具体情况，设计一系列日常生活活动，如洗衣服、做饭、穿衣服等，帮助患者恢复日常生活能力。
职业治疗对于中风、脑损伤、关节炎等疾病的康复治疗非常有效。
言语治疗是一种通过语言训练来帮助患者恢复语言能力的治疗方法。
言语治疗师会根据患者的具体情况，设计一系列语言训练，如发音、语调、语速等，帮助患者恢复语言能力。
言语治疗对于中风、脑损伤、自闭症等疾病的康复治疗非常有效。
康复治疗技术是一门非常重要的医学技术，可以帮助患者恢复身体功能，提高生活质量。
不同的治疗方法适用于不同的疾病和症状，康复治疗师需要根据患者的具体情况，选择合适的治疗方法，制定个性化的康复治疗方案。
康复治疗技术就业能力展示
展示
-
目录
康复
PART
1
康复
康复
康复类10个专业前景广阔，国家重视，好就业，待遇好，别想歪了！
康复类专业估计关注的人比较少，康复行业是一个比较特殊的领域，许多人带有偏见，因
此报考康复类专业的人不太多。其实，康复行业前景非常广阔，尤其随着社会老龄化加剧
，康复专业人才更是大有用武之地
注重疾病的医学治疗和康复
康复
康复护理注重个体护理和健康管理
康复工程注重辅助器具和环境改造等方面的应用
选择合适的康复类专业需要考虑自身兴趣和职业规划等因素
康复
二、我国有哪些康复类大学？
我国有众多在康复类专业方面具有较高水平的大学，以下是其中的部分
中国人民大学康复医学院、华东师范大学特殊教育学院康复系、华中科技大学同济医学院
，需要安排合理的工作计划来保证工作效率和质量
总之，康复类专业工作需要具备高度的专业素养和技能，注重个体化服务，需要与其他专
业人员协同工作，但同时也具有稳定的职业性质和相对较忙的工作节奏
五、男生学护理专业有什么利弊？
学护理专业是一项高度责任感和服务性质的工作，无论男女都需要付出大量的精力和耐心
。在学习和就业方面，男生学护理专业与女生是一致的，但也会有一些细微的差别
设相关课程
康复
三、康复类专业就业前景如何，在哪些单位就业，工资待遇怎么样？
康复类专业的就业前景较好，随着近年来我国老龄化进程的加快和人们对身体健康和生活
质量的关注度提高，康复医学和康复护理等职业岗位需求逐渐增加。康复类专业毕业生可
以在医疗机构(如康复医院、普通医院等)、康复机构(如康复中心、护理院等)、社区服务
康复治疗技术专业简介
痊愈治疗技术专业简介1、行业背景与发展特点跟着我国市场经济的不停完美和人们生活水平的不停提升，人们对生活质量的要求也愈来愈高，对疾病的治疗、恢复都提出了新的要求。
所以，医学模式一定由纯真生物医学向生物—心理—社会医学模式转变，这一模式要求在临床服务中，应改革过去单调的医疗服务为医疗痊愈服务，提升生活质量，使自己的身心处于更为优秀的健康状态。
卫生部与教育部经过仔细调研、专家频频论证后，已将“痊愈治疗技术”专业列入了高职高专的招生目录中，并就专业设置条件提出了相应的要求。
这是“两部”适应痊愈治疗技术临床发展与市场需求的决议，是使高职高专的出口与临床需求的进口很好地连接的一个实效措施。
我院依据痊愈治疗技术专业的要求，联合我院医学专业的充分条件和市场对痊愈治疗技术专业人材的大批需求，经专家频频论证，开设了痊愈治疗技术专业。
2、高技术人材需求剖析痊愈治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能痊愈的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。
它的目的是令人们可以尽可能地恢复平时生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改良生活质量。
在20世纪下半叶及21世纪初，痊愈治疗技术这门新兴的技术专业和痊愈治疗师这类新的职业显示了强烈的发展势头和成长的活力，反应了医疗和痊愈市场对这门新的专业及人力资源的急迫需要。
痊愈治疗技术专业的开设，正是适应社会公众健康、审美的需要，知足人们对不测损害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、美意延年等多方面的需求，有着宽泛、深沉的社会基础，市场广阔。
占有关方面近期曾对我国的痊愈治疗专业人材现状做过检查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有痊愈治疗师5640人，每10万人口仅分摊0.4名。
在西方发达国家痊愈医师与痊愈治疗师的比率要求达到1：5到1：10。
痊愈治疗师在数目和质量上远远落伍于痊愈医疗实质的需要，就业远景广阔。
3、专业优势与存在问题当前，我校从师资队伍、教课、实验条件和实训基地建设等方面，已具备开办该专业的充分条件。
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康复治疗技术专业(三年制高职)
教学计划
一、前言
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，职业教育是促进就业和改善民生的重要保障，也是提高从业人员职业技能、建设现代服务业和先进制造业的重要基础。
上海中医药大学的职业教育重视和加强基础知识和基本技能的教学，激发学生的学习潜能，强化学生技能训练，强调实践导向，融教、学、做为一体。
教育学生尊重劳动、重视技能，宣传优秀高技能人才和高素质劳动者的劳动价值和社会贡献，倡导新的求学观、择业观和成才观。
加强学校与行业企业的合作，充分发挥和利用行业企业的资源优势。
推进学历证书与职业资格证书并重的双证培养模式，实施职业能力提升与创新人才培训工程。
为每一位学生的终身发展和职业能力的培养特制定本专业教学计划。
二、培养目标和培养要求
【专业培养目标】
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国医疗卫生事业改革需要，适应经济转型和社会进步的知识型、发展型和技能型人才。
要求学生掌握一定的康复专业理论基础知识和技能，满足老年病、慢性病患者和伤残患者对康复服务的迫切需求，能够在社区卫生服务中心、康复中心工作、康复护理院、疗养院、养老院、老年福利院、居家养老服务中心等各类机构从事康复服务与管理。
【专业培养要求】
1、掌握医学基本知识。
2、掌握中医传统养生保健知识。
3、掌握中医康复治疗方法（推拿按摩及手法治疗、针灸、中医养生保健知识），能运用这些方法为伤病员及残疾人、老人进行康复治疗。
4、掌握运动疗法，能运用医疗体操、医疗运动、功能性活动训练、牵引等方法进行康复治疗。
5、掌握物理因子疗法，能运用电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等物理疗法进行康复治疗。
6、了解作业疗法，包括日常生活活动康复训练法、工艺疗法、文娱疗法、音乐疗法、合理生活方式指导法、手夹板疗法等，运用这些方法进行治疗。
7、熟悉老年医学基础知识。
8、掌握养老服务和老年社会工作基础知识和方法。
三、指导性修业年限
修业年限3年
四、主干学科和主要课程
【主干学科】基础医学、康复护理、养生保健、社会工作
【主要课程】正常人体解剖学、中医学基础、诊断学基础、生理学、病理学、中药学、中医营养学、临床医学基础、基础护理学、康复评定、康复治疗技术、老年医学、老年社会工作、老年心理与康复咨询、社会福利概论等。
五、课程设置和基本要求
【课程设置】
分类统计
【基本要求】
1、.公共基础课要求学生了解社会、人文科学的基础知识；具备基础的英语听、说、读、写能力；掌握计算机的基础知识和应用技能；了解体育运动知识并达到大学生体育锻炼合格标准。
2、专业基础课要求学生掌握现代医学基本知识和中医传统养生保健知识。
3、专业课要求学生掌握康复治疗和老年服务基础知识和技能，并运用传统中医保健和现代康复技术知识制订康复计划，指导患者康复训练，指导他人进行养生康复体育运动，能够运用老年服务基础知识参与养老机构行政管理并为老年人提供专业服务。
六、教学安排和时间分配
七、考核
为提高教学效果，改进教学方法，要重视和加强基础知识和基本技能的教学。
激发学生的学习潜能，强化学生技能训练，强调实践导向，融教、学、做为一体。
各门课程均在规定时间内进行考核。
不同要求的课程，考核的方法也有所不同。
推进学历证书与职业教育资格证书并重的双证培养模式。
毕业实习成绩包括实习考核成绩和相关职业资格证书考核。
根据教学计划规定的课程考试成绩合格，达到规定教学要求者，准予毕业。
八、教学进程
教学进程见附页
康复治疗技术专业（三年制）
各学期计划学时。