幼儿园卫生主题活动方案

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幼儿园爱国卫生方案(精选3篇)

幼儿园爱国卫生方案(精选3篇)

幼儿园爱国卫生方案(精选3篇)1.幼儿园爱国卫生方案第1篇根据学校《关于开展“清洁环境,美化校园”为主题的爱国卫生活动月活动的通知》要求,为了全面做好辖区内卫生清理工作,集中整治校园卫生环境,特制定本方案。

一、活动目标以开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生月活动为载体,增强职工责任意识,通过集中整治校园卫生环境,着力解决存在的'突出问题,共同营造干净、和谐、美丽的学习生活环境和氛围。

二、领导小组组长:z副组长:z组员:z通讯组:z三、活动时间20____年5月5日-20____年6月5日四、活动安排1、召开“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月专题会议,传达上级文件精神(__大校办发[20____]5号),全面部署卫生活动月各项活动及具体要求,明确分工,落实责任;做好爱国卫生活动月的宣传工作,积极营造爱国卫生活动月的工作氛围。

责任部门:行政办公室2、强化各办公场所室内外卫生,做到室内每日清扫,窗明几净,地面无尘土,无死角,保持空气流通,无异味,办公物品摆放整齐,公共场所有明显禁烟标识,加强涉及爱国卫生活动月问题的督办工作,确保活动月活动顺利完成。

责任部门:公司各部门3、加强辖区内公共楼宇卫生管理,主要包括主楼、汇文楼、艺术楼等辖区内公共楼宇、留学生公寓、超市、邮局、餐厅等场所,严格执行禁烟规定,全面清除楼内小广告。

保持室内外环境整洁美观,地面无痰迹和垃圾。

定期清洗消毒,认真清理卫生死角。

做好防鼠、防蟑螂、防尘等工作。

投放垃圾实行密闭管理。

加强安全出口等提示牌干净、无破损;走廊地面、墙壁整洁;卫生间清洁卫生,通风良好,无小广告。

责任部门:公共楼宇部、留学生公寓公司、商服部4、坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。

严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定,加大饮食、饮水卫生安全检查力度。

规范食品采购登记,做到索证齐全;食品贮存、加工要符合卫生规范要求;做到库房垫离合格,货品合理布局,有防火、盗、虫、霉、蛀、潮、蝇、鼠等设备。

幼儿园爱国卫生运动活动方案范文(6篇)

幼儿园爱国卫生运动活动方案范文(6篇)

幼儿园爱国卫生运动活动方案范文(6篇)第1篇: 幼儿园爱国卫生运动活动方案 20xx年4月是第xx个全国爱国卫生月,根据佛山市下发的《佛山市爱国卫生运动委员会关于印发佛山市开展第28个爱国卫生月活动方案的通知》的文件精神,结合我园实际,深入贯彻落实区教育局《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》精神,开展以灭蚊防病健康你我为主题一系列爱国卫生月活动,现将开展情况总结如下:一、组织学习,提高认识召开教职员工全体会议认真深入学习上级下发的文件精神及园制定的《爱国卫生月活动实施方案》,了解活动内容,明确目标任务。

二、利用家园联系栏、QQ群、微信群等方式开展以灭蚊防病为重点,加强卫生防病知识宣传教育。

三、全面开展清扫活动,全园上下进行卫生大扫除,对户外玩具的污垢、门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清洗,清除垃圾、疏通水沟,消除蚊蝇孳生条件,做到无卫生死角,创建一个整洁有序的环境。

四、认真做好除四害活动。

消除四害孳生地,控制四害密度,严防四害传播疾病的发生。

五、各班通过主题教学活动向幼儿进行爱国卫生健康教育,开展适合各年龄段幼儿的爱卫活动。

六、严把晨检关为避免春季传染性疾病在园内传播,幼儿园严格执行晨检工作制度,把好安全第一关。

保健老师每天早上在园门口对每位孩子进行晨检,遵循一摸、二看、三问、四查,在晨检过程中发现患病幼儿,与家长做好沟通,必要时请及时就医。

切实有效地做到早发现、早隔离、早消毒、早报告,并加强班级空气、物品、橱柜、墙面等处的消毒。

七、开展小手牵大手活动,向家长发放北滘镇中小学(防登革热课外家庭作业,让家长与幼儿共同参与家长防蚊灭蚊活动。

通过爱国卫生月的系列活动,我园的环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职员工的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。

我们还要求孩子做小老师监督家长保护环境,通过孩子影响其家人,以此动员广大群众关心身边环境问题,维护环境卫生,参与各种卫生整治活动,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。

世界卫生日主题活动策划方案5篇

世界卫生日主题活动策划方案5篇

世界卫生日主题活动策划方案5篇世界卫生日主题活动策划方案1一、活动目的及主题4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员全班教师和幼儿四、活动主要内容(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。

并进行卫生消毒工作。

老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。

让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的`洗手方法。

让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。

”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

幼儿园爱国卫生运动活动方案

幼儿园爱国卫生运动活动方案

幼儿园爱国卫生运动活动方案幼儿园爱国卫生运动活动方案〔一〕一、工作目的全面落实保教工作标准,施行保育员一日工作细那么,提升幼儿园卫生保健工作程度,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心安康开展。

二、详细措施1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进展科学合理的调整,保证幼儿营养平衡。

为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定合适幼儿的带量食谱。

要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行把戏化、多样化,稀稠搭配。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要平安整洁,各类场所物品定期消毒。

认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童安康管理,定期进展安康检查。

根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心安康,增强机体抗病才能。

坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。

晨检工作是幼儿园的-关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是理解幼儿的安康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。

全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各班要加大晨、午检工作力度,实在做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。

4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。

把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童方案免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。

做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

幼儿园卫生清洁活动方案及流程

幼儿园卫生清洁活动方案及流程

幼儿园卫生清洁活动方案及流程一、活动目的为了确保幼儿园环境卫生,提高幼儿的卫生意识,培养幼儿良好的卫生习惯,我们特制定本活动方案。

通过本次卫生清洁活动,使幼儿园环境达到清洁、卫生、安全的要求,为幼儿提供一个舒适、健康的学习和生活环境。

二、活动时间每月第一周的星期二下午三、活动地点幼儿园各班级教室、楼道、操场等公共区域四、活动对象幼儿园全体教职工、幼儿及家长五、活动流程1. 宣传发动阶段(活动前一周)(1)利用幼儿园公告栏、家长群等渠道,向全体教职工、家长宣传本次卫生清洁活动的目的、意义和要求。

(2)组织一次专门的教职工会议,讲解本次活动的重要性,并对活动进行具体部署。

2. 实施阶段(活动当天)(1)上午:各班级开展室内卫生清洁活动① 教室:擦拭桌椅、柜子,清洗地面,整理教具、玩具等。

② 卫生间:清洗水池、便器,擦拭墙面、地面,整理洗漱用品等。

③ 阳台:清理杂物,擦拭栏杆,整理户外活动用品等。

(2)下午:公共区域卫生清洁活动① 楼道:擦拭扶手、墙面,清洗地面,整理公共设施等。

② 操场:清理杂物,修剪草坪,检查体育设施安全等。

③ 食堂:清洗餐具、厨具,擦拭餐桌、灶台,检查食品储存情况等。

④ 办公室:整理文件,擦拭办公设备,保持办公环境整洁等。

3. 检查验收阶段(活动后一周)(1)由园领导组成的验收小组,对各班级和公共区域的卫生情况进行检查。

(2)对检查过程中发现的问题,及时反馈给相关班级和责任人,并提出整改要求。

(3)对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励。

4. 总结阶段(活动后一个月)(1)组织一次总结会议,回顾本次卫生清洁活动的过程和成果。

(2)分析活动中存在的问题,并提出改进措施。

(3)对今后幼儿园卫生清洁工作提出具体要求。

六、注意事项1. 全体教职工要高度重视本次卫生清洁活动,认真履行职责,确保活动顺利进行。

2. 家长要积极参与活动,协助幼儿园做好幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。

3. 幼儿在活动中要遵守纪律,听从指挥,积极参与卫生清洁工作。

幼儿园爱国卫生活动方案

幼儿园爱国卫生活动方案

幼儿园爱国卫生活动方案•相关推荐幼儿园爱国卫生活动方案(通用15篇)为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园爱国卫生活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园爱国卫生活动方案篇1一、指导思想认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“以生为本、健康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据,抓好常规工作,确保无重大卫生事故发生,维护学校正常的教学秩序,创建平安校园。

二、工作目标:1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组,进一步明确领导小组的工作职责,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平,为我市争创全国卫生城市出力。

2、广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。

3、认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。

4、对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。

保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。

5、加强食品安全管理,杜绝食品安全事故,争创平安校园。

三、工作重点:1、加强校园环境卫生治理,培养学生保持的良好卫生习惯。

2、大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。

3、做好学生传染病管理,严格执行x市田家炳实验小学小学传染病应急预案,按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。

各班坚持每天都开窗通风,如有疫情发生要规定进行严格消毒。

4、严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。

四、工作措施:1、坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。

继续做好一周两次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。

幼儿园手卫生活动方案6篇

幼儿园手卫生活动方案6篇

幼儿园手卫生活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园洗手主题活动方案7篇

幼儿园洗手主题活动方案7篇

幼儿园洗手主题活动方案7篇幼儿园洗手主题活动方案篇1活动目的:1、通过听故事,了解洗手的重要性。

2、知道洗手的正确方法,养成讲卫生的好习惯。

活动准备:1、故事《巧虎生病了》2、巧虎的头饰3、洗手的顺序图活动过程:一、创设情景,激发幼儿兴趣1、出示图片:你们看这是谁呀?(巧虎)巧虎在干嘛(做运动)2、师:我们做运动,能锻炼身体,所以大家都很强壮。

可是巧虎也锻炼身体,可它还是生病了,这是为什么呢?我们来听听故事《巧虎生病了》二、听故事《巧虎生病了》1、师:巧虎怎么了?它为什么会生病呢?小结:手上有细菌,所以吃了东西肚子疼。

2、师:巧虎吃东西忘记了干什么?小结:吃东西前我们要记得洗手。

3、引导幼儿联系自己的实际进行交流说说自己平时是怎么洗手的,进一步体验洗手的重要性。

三、学习洗手1、引导幼儿观察图片师:看看图片上的宝宝是怎么洗手的?2、引导幼儿边说儿歌边模仿洗手动作,学习洗手的`正确方法卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手四、结束评价1、教育幼儿要认真洗手,饭前便后要洗手,要养成良好的为什么习惯;2、表扬讲究卫生的好孩子。

幼儿园洗手主题活动方案篇2活动目标:1、知道洗手的重要性2、掌握洗手的正确方法3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯活动重点:学习正确的洗手方法活动难点:培养幼儿养成清洁卫生的好习惯活动准备:洗手的课件两个小熊手偶活动过程:(一)游戏:“手指歌”导入活动“大拇哥、二拇弟、中指楼、四兄弟、小妞妞,来看戏,大家快来比一比,谁的大,谁的小,哪个指头长,哪个指头短?”(通过问答式的儿歌形式来引发幼儿的兴趣,并通过这首能够体现手指特征的儿歌游戏,让幼儿通过亲身比较手指的大小、长短来感知自己的小手,为下面的活动作铺垫)(二)集中观看手偶表演,帮助幼儿了解洗手的重要性1、游戏导入:“医生嘟嘟来做客”(激发幼儿观看手偶表演的兴趣)教师引导语:“今天,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!”(出示扮演小医生的手偶,向小医生问好)2、观看手偶表演:(教师边做手偶表演边讲述故事,让幼儿了解洗手的重要性)提问:豆豆为什么会肚子疼啊?它应该怎样做呀?(通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯)3、引导幼儿联系自己的实际进行交流(调动幼儿已有的知识经验,进一步体验洗手的重要性)问题:你们的肚子疼过吗?为什么?我们应该怎么做啊?(结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象,调动幼儿说一说洗手的重要性)4、小医生嘟嘟小结:洗洗小手讲卫生(鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯)(这一步环节利用生动形象的手偶表演来抓住幼儿的注意力,通过“听故事”来引发问题,调动幼儿已有的生活经验,启发幼儿结合生活实际说一说“手脏了会怎么样”“我们应该怎样做”,锻炼幼儿的口语表达力,培养幼儿解决问题的能力,通过故事让幼儿了解洗手的重要性,鼓励幼儿要勤洗手讲卫生,培养幼儿正确的健康态度。

幼儿园爱国卫生运动活动方案(通用6篇)

幼儿园爱国卫生运动活动方案(通用6篇)

幼儿园爱国卫生运动活动方案(通用6篇)第一篇: 幼儿园爱国卫生运动活动方案一、活动目的通过开展爱国卫生运动,增强广大师生的卫生意识,提高师生卫生健康知识水平,净化、美化校园环境,预防、控制人禽流感,保障师生身体健康。

二、建立领导小组,明确责任分工学校成立以校长为组长,以总务主任、德育主任、校医和班主任为成员的爱卫会工作领导小组,组长统筹安排,德育主任、班主任负责宣传教育、组织动员,后勤部门负责资金、人力和技术保障。

二、活动措施1、加强宣传教育,提高认识水平。

学校通过升旗仪式讲话、主题班队会、健康卫生宣传栏、广播、黑板报、网络等形式对学生开展爱国卫生知识宣传教育。

认真做好人禽流感、登革热、出血热、鼠疫等重大传染疾病防治知识的普及,培养文明饮食习惯,不乱丢乱吐,不吃野生动物,接触禽鸟后要消毒洗手,不接触禽鸟粪便。

并不断把爱国卫生月活动外延和深化,开展小手拉大手向家长和社会宣传创国卫的意义。

爱国卫生运动宣传教育力求做到形式多样、内容丰富、通俗易懂、实际效果好。

2、做好常规卫生工作。

继续强化学校卫生工作的检查和监督力度,开展每月一次的月末大扫除,加强宿舍内务整理,教室物品摆放的监督检查,加强学校医务室的软硬件建设,提高服务水平。

3、做好消杀、消毒,灭四害。

学校请专业保洁公司对教室、功能室、食堂及校园边角地进行消杀。

生活垃圾日产日清,不过夜,不残留,定期杀虫消毒,严防孳生蝇蚊鼠。

4、抓好学校食品卫生安全的管理。

学校严格执行《食品卫生法》和《学校食堂管理制度》,高度重视食堂的管理工作。

一是严把从业人员进口关。

食堂、校园商店必须招聘德行好、有一定卫生知识和操作技能的人员上岗,并保持人员的相对稳定。

加强对在岗人员的法纪教育,教育他们规范操作,严防食物中毒等恶性事故的发生。

二是要求从业人员要有健康证。

并对食堂负责人、工作人员定期进行体检,坚决杜绝带病(传染病)上岗;三是对食堂工作人员进行卫生防疫及食品安全教育;四是严把进货关,所有食品必须来自于指定的证照齐全的蔬菜、食品公司;五是严格执行食堂用具消毒制度,建立健全食品安全制度。

幼儿园卫生保健活动方案(通用15篇)

幼儿园卫生保健活动方案(通用15篇)

幼儿园卫生保健活动方案幼儿园卫生保健活动方案一、活动方案简介活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

二、活动方案格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员,具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议三、幼儿园卫生保健活动方案(通用15篇)为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园卫生保健活动方案(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园卫生保健活动方案1一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,进一步学《3—6岁儿童学习与发展指南》,用《指南》,认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、保教队伍现状情况分析本学期,我园开设十二个班级,每个班级配备二教一保,在原来教师的配备上,又新增了两名新教师。

由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。

另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。

三、具体工作和措施(一)加强教学管理与教研工作1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

2、队伍建设。

强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。

要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。

着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

幼儿园卫生小卫士:班级卫生活动方案分享

幼儿园卫生小卫士:班级卫生活动方案分享

幼儿园卫生小卫士:班级卫生活动方案共享随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对幼儿园卫生问题的重视程度也越来越高。

幼儿园是孩子们成长的重要场所,保持良好的卫生环境对孩子们的健康成长至关重要。

如何通过班级卫生活动来培养幼儿的卫生意识,保障幼儿园卫生与健康,成为了每个班级老师和家长都要思考的问题。

针对这一问题,我们共享了以下班级卫生活动方案,希望对广大幼儿园老师和家长有所帮助。

一、主题活动1. 爱卫生,从我做起在班级开展“爱卫生,从我做起”主题活动,引导幼儿从身边的小事做起,如保持课桌整洁、合理使用垃圾桶等,培养幼儿的自我卫生意识和责任感。

2. 环境清洁日每周选定一天为“环境清洁日”,组织幼儿一起打扫教室和周边环境,让他们亲身参与卫生活动,增强对环境卫生的重视和保护意识。

二、游戏活动1. “垃圾分类大作战”通过制定游戏规则,让幼儿在参与游戏的同时学会垃圾分类,培养他们的环境保护意识。

2. “擦擦擦,卫生达人”利用擦玻璃、擦桌子等活动,让幼儿在游戏中学会保持环境卫生,培养他们的卫生习惯。

三、美化环境1. 制作卫生宣传海报组织幼儿一起制作有关卫生的宣传海报,通过动手实践的方式加深幼儿对卫生知识的理解,提高他们的卫生意识。

2. 观察小树苗成长在班级里种植一些小树苗,并让幼儿们亲自参与浇水、施肥等活动,让他们亲身感受环境的变化,激发他们的环保意识。

以上是我们班级卫生活动方案的一部分,希望能够对各位幼儿园老师和家长有所启发。

在实施过程中,我们将引领幼儿从小事做起,培养他们的卫生习惯和环保意识,倡导全员参与,提高班级的整体卫生和环保水平。

相信通过这些活动的开展,孩子们将会在快乐的氛围中学会爱护环境,培养良好的卫生习惯,为他们今后的成长打下健康的基础。

希望我们的共享能够对您有所帮助,也期待收到您的宝贵意见和建议。

让我们一起为孩子们的健康成长而努力吧!作为幼儿园卫生小卫士,我们深知良好的卫生习惯对于幼儿健康成长的重要性。

幼儿园洗手主题活动策划方案五篇

幼儿园洗手主题活动策划方案五篇

幼儿园洗手主题活动策划方案五篇我们四周的环境存在着很多看不见的细菌、寄生虫卵,幼儿古怪的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。

假如不留意洗手,幼儿极易将病菌带入口中。

以下是小编为大家细心整理的幼儿园洗手主题活动方案五篇,期望对你们有挂念!幼儿园洗手主题活动方案1活动目标:1、知道并了解洗手的重要性。

2、能够乐观、大胆的说出自己的想法,养成经常清洁卫生的好习惯。

3、把握洗手的正确方法。

活动预备:1、洗小手儿歌(幼儿已经学过了)2、两个小熊手偶活动过程:一、老师情景创设,导入活动。

1、情景导入“医生嘟嘟来做客”,激发幼儿观看手偶表演的爱好。

师:今日,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!(出示扮演小医生的手偶)2、观看手偶表演:(老师边做手偶表演边叙述故事,让幼儿了解洗手的重要性) 师:小熊为什么会肚子疼啊?他应当怎样做啊?3、老师小结:洗洗小手讲卫生(鼓舞幼儿多洗手)师:这个故事告知我们小伴侣,我们的手上有很多的细菌,所以我们要经常洗手,这样我们的小手就会洁净啦。

二、老师示范正确的洗手方法以及洗手挨次,以念儿歌的方式挂念幼儿记忆。

1、老师边念儿歌边示范正确的洗手挨次及方法。

师:小伴侣们来看看老师是怎么洗手的吧!还有洗小手的儿歌哦。

(老师边做动边讲解)卷袖子、冲手、搓肥皂、搓手心手背、冲肥皂、擦手2、引导幼儿边念儿歌边仿照洗手的动作,学习洗手的正确方法。

洗小手,洗小手,先卷袖子后洗手,手心搓一挫,手背搓一挫,换只小手再搓搓,举起来甩三下,一二三。

三、了解洗手的时间。

师:那么我们什么时候去洗手呢?(饭前便后、玩完玩具、手脏时等)四、幼儿实际练习洗手。

师:现在已经是吃饭的时间了,我们一起去洗洗小手吧,看看谁的小手洗的最洁净。

幼儿园洗手主题活动方案2活动目标:1、尝试使用正确的方法洗手。

2、初步了解洗手的重要性,知道吃东西之前要洗手。

3、情愿使用正确的方法洗手,养成良好的生活、卫生习惯。

幼儿园小班卫生教育活动方案

幼儿园小班卫生教育活动方案

幼儿园小班卫生教育活动方案一、活动主题“小手洗干净,健康伴我行”二、活动目标1. 让幼儿了解个人卫生的重要性,知道要养成良好的卫生习惯。

2. 教会幼儿正确的洗手方法,提高幼儿的自我保护意识。

3. 通过活动,培养幼儿讲卫生、爱清洁的好习惯。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园小班教室五、活动准备1. 洗手步骤的图片或视频。

2. 小香皂、毛巾若干。

3. 故事书《不爱洗手的小熊》。

六、活动过程(一)导入部分1. 教师讲述故事《不爱洗手的小熊》,引起幼儿对卫生问题的关注。

2. 提问幼儿:小熊为什么会生病?引导幼儿思考不注意卫生的后果。

(二)学习洗手方法1. 播放洗手步骤的视频或展示图片,教师一边讲解一边示范正确的洗手步骤。

- 第一步:洗手掌。

流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。

- 第二步:洗背侧指缝。

手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。

- 第三步:洗掌侧指缝。

掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。

- 第四步:洗拇指。

一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行。

- 第五步:洗指背。

弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。

- 第六步:洗指尖。

弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。

- 第七步:洗手腕、手臂。

揉搓手腕、手臂,双手交换进行。

2. 请几位幼儿上台模仿洗手的动作,教师给予指导和纠正。

(三)实践操作1. 组织幼儿分组洗手,教师巡回指导,确保每个幼儿都能正确洗手。

2. 洗完手后,用毛巾擦干,强调毛巾的正确使用方法。

(四)巩固与拓展1. 玩游戏“我会洗手”,教师说洗手的某个步骤,幼儿做出相应的动作,加深记忆。

2. 鼓励幼儿回家后把洗手的方法教给爸爸妈妈,并在日常生活中养成勤洗手的好习惯。

七、活动总结1. 教师总结活动内容,强调卫生习惯的重要性。

2. 表扬幼儿在活动中的积极参与和良好表现。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免幼儿滑倒或受伤。

幼儿园健康小卫士:卫生健康教育活动方案

幼儿园健康小卫士:卫生健康教育活动方案

幼儿园健康小卫士:卫生健康教育活动方案在幼儿园阶段,卫生健康教育尤为重要。

幼儿园是孩子们接受教育的起点,也是他们养成健康习惯的关键时期。

我们需要为幼儿园设计一套全面的卫生健康教育活动方案,帮助孩子们养成良好的卫生健康习惯,保障他们的健康成长。

以下是一套针对幼儿园的卫生健康教育活动方案:一、洗手习惯培养1.1 洗手教育宣传活动在幼儿园内举办洗手教育宣传活动,向幼儿及家长宣传洗手的重要性和正确的洗手步骤。

利用图片、视频等多种形式进行宣传,增强宣传的有效性。

1.2 洗手实践活动在幼儿园设立洗手间专项教学点,进行洗手实践活动。

老师向幼儿讲解正确的洗手方法,并逐步指导幼儿进行实际操作,帮助他们养成良好的洗手习惯。

二、饮食健康教育2.1 蔬菜水果宣传周通过组织蔬菜水果宣传周活动,向幼儿传达蔬菜水果的重要性,并教育孩子们多吃蔬菜水果对身体健康的益处,培养他们的健康饮食习惯。

2.2 制作健康饮食宣传海报组织幼儿园的小朋友们动手制作健康饮食宣传海报,根据他们的话语描述制作,以此方式来让他们更深刻地了解健康饮食的重要性和内容。

三、环境卫生教育3.1 垃圾分类日组织垃圾分类日活动,教育幼儿们如何正确地分类垃圾,引导幼儿养成随手分类垃圾的习惯,培养他们的环保意识。

3.2 室内外环境整治组织幼儿园师生一起进行室内外环境整治活动,让幼儿亲身参与到卫生环境的整治中来,培养他们的环境卫生意识,增强责任感。

总结与回顾:通过实施以上的卫生健康教育活动方案,幼儿们将逐渐养成洗手、饮食和环境卫生等健康习惯。

在这个过程中,幼儿将不仅仅学会了养成健康习惯,也能更深入地了解卫生健康的重要性,为他们未来的成长打下基础。

对主题的个人观点和理解:幼儿园期是孩子们养成习惯的关键时期,卫生健康教育的重要性不言而喻。

只有养成良好的卫生健康习惯,孩子们在今后的成长过程中才能有更好的身体素质和心理素质。

设计一套全面的卫生健康教育活动方案对幼儿园来说至关重要。

幼儿园讲卫生主题活动方案

幼儿园讲卫生主题活动方案

幼儿园讲卫生主题活动方案主题:幼儿园卫生习惯培养活动目标:1. 培养幼儿正确的卫生习惯和自理能力。

2. 增强幼儿对卫生的认识和重视,培养维护幼儿园环境卫生的意识。

3. 引导幼儿形成良好的卫生习惯,并将其应用于日常生活中。

活动一:卫生常识讲座(时间:60分钟)1. 通过图画、动画等形式,向幼儿介绍一些简单的卫生知识,如饭前便后洗手、随手关灯关水等。

2. 多媒体展示一些手卫生的正确方法,并与幼儿一起模仿和练习。

3. 提问环节,鼓励幼儿回答与卫生有关的问题,加强对卫生知识的理解和记忆。

活动二:保持环境卫生(时间:30分钟)1. 鼓励幼儿园师生一起清扫教室和操场等公共区域,倡导集体参与。

2. 分组比赛,比较哪个小组清扫得最干净,奖励最认真参与的小组。

活动三:卫生习惯培养游戏(时间:60分钟)1. 游戏一:洗手游戏- 设计一个故事情景,幼儿扮演故事中的角色,通过完成故事中的任务,如到厨房洗手、上厕所洗手等,体验正确洗手的方法和重要性。

- 鼓励幼儿模仿正确的洗手动作,并给予积极的肯定和奖励。

2. 游戏二:垃圾分类游戏- 准备一些分类标志,如纸、塑料、玻璃、厨余等。

- 让幼儿围坐在一起,分发一些垃圾图片,让他们根据图片上的垃圾种类进行分类,认识不同种类的垃圾应该如何处理。

活动四:健康饮食培养(时间:60分钟)1. 向幼儿讲解什么是健康的饮食习惯,如合理搭配膳食、多吃蔬菜水果等。

2. 自制健康饮食小点心,如水果沙拉、蔬菜刺身等,向幼儿展示制作过程。

3. 让幼儿动手参与制作,体验健康食材的味道,激发他们对健康食品的兴趣。

活动五:整洁卫生环境的维护(时间:30分钟)1. 在幼儿园内贴上一些提醒标语,如“保持环境整洁有礼貌”、“随手关灯,节约能源”等,提醒幼儿在日常生活中注意卫生和环境保护。

2. 带领幼儿一起做小海报,让他们自己设计宣传环境卫生的海报,鼓励幼儿园师生共同维护整洁卫生的幼儿园环境。

活动六:家庭卫生巡查计划(时间:30分钟)1. 向家长发放卫生巡查表,表上列出了一些家庭常见的卫生问题,如房间整洁度、饮食卫生等。

幼儿园大班打扫卫生活动方案及流程

幼儿园大班打扫卫生活动方案及流程

幼儿园大班打扫卫生活动方案及流程《幼儿园大班打扫卫生活动方案及流程一、活动方案1. 活动主题“小手动起来,让教室亮晶晶”2. 活动目的(1)让大班的小朋友们懂得劳动的乐趣和意义,培养良好的卫生习惯。

(2)通过共同打扫卫生,增强小朋友们的团队合作意识。

(3)锻炼小朋友们的动手能力。

3. 活动准备(1)各种适合幼儿使用的卫生工具:迷你扫帚、小拖把、小抹布等,并在工具上做好可爱的标记,如贴上小鸡、小鸭等小动物的贴纸,既方便区分又有趣。

(2)一些奖励小贴纸或者小糖果(用于奖励积极打扫卫生的小朋友)。

(3)划分打扫卫生的区域,如教室的各个角落、玩具区、图书区等,并制作简单的区域指示牌。

二、活动流程1. 活动导入(像变魔法一样开启打扫之旅)(1)老师可以先穿着有点污渍的围裙走进教室,愁眉苦脸地说:“哎呀,老师今天像被灰尘小精灵围攻了,咱们的教室也有点灰头土脸了呢。

小朋友们,咱们要不要一起把小精灵赶跑,让教室重新变得亮晶晶呀?”(2)展示准备好的那些可爱的卫生工具,给小朋友们大概讲解一下每个工具的用途,像介绍小伙伴一样介绍它们。

2. 分配任务(当个小小指挥官也不错)(1)带领小朋友们到各个划分好的区域面前,像分配宝藏任务一样开始分任务。

“图书区的小朋友就像书籍的小卫士,用小抹布把图书架擦干净,让书本住在整洁的房子里哟。

”“玩具区的宝贝们要拿起扫帚,把调皮的小垃圾从玩具们身边赶走。

”(2)告诉小朋友们,如果在打扫过程中遇到问题,如小扫帚扫不动大纸片的时候,可以互相帮助哦。

这就像是组成一个超级战队共同对抗垃圾怪兽。

3. 打扫进行时(火热劳动场面)(1)小朋友们开始动手打扫啦。

你会看到各种可爱的场景,有的小朋友像是在和灰尘赛跑,拿着扫帚一阵猛扫;有的小朋友特别细心,用小抹布认真地擦拭着每一本书的封面,嘴里还念念有词:“小书本,变干净。

”(2)老师在这个过程中要不断穿梭在各个区域,及时给予帮助和鼓励。

要是有小朋友不小心摔倒了,这时候就是老师展现魔法抱抱的时候啦,抱一抱安慰一下,然后鼓励他继续勇敢打扫。

幼儿园大班打扫卫生活动方案

幼儿园大班打扫卫生活动方案

幼儿园大班打扫卫生活动方案一、活动主题“小手护家园,清洁伴成长”二、活动目的1.培养生活技能:让幼儿学会简单的打扫卫生方法,如扫地、擦桌子等,提高他们的生活自理能力。

2.增强责任意识:通过参与打扫活动,使幼儿明白维护环境卫生是每个人的责任,培养他们的责任感。

3.养成卫生习惯:引导幼儿在活动中感受清洁环境的重要性,从而养成良好的个人卫生习惯和爱护环境的意识。

三、活动主体信息1.活动时间:[具体日期] 上午9:00 - 11:002.活动地点:幼儿园大班教室及周边公共区域(如走廊、活动区等)四、活动对象幼儿园大班全体幼儿五、活动内容与流程1.详细内容规划:•教师讲解:教师向幼儿展示并讲解打扫卫生的工具(扫帚、拖把、抹布等)及其用途,示范正确的使用方法,如怎样拿扫帚扫地、如何用抹布擦桌子等。

•分组安排:将幼儿分成若干小组,每组负责不同的区域。

一组幼儿负责教室地面的清扫,一组幼儿负责擦拭桌椅,一组幼儿负责整理玩具和图书等。

•清理活动区:带领幼儿到教室外的公共活动区域,清理地面垃圾、擦拭公共设施等。

1.时间流程表:•9:00 - 9:20 教师讲解打扫卫生工具及方法•9:20 - 10:20 幼儿分组进行教室打扫•10:20 - 10:40 休息与整理•10:40 - 11:00 清理公共活动区域六、活动宣传1.宣传渠道选择:•线上:通过班级微信群向家长发送活动通知和相关照片、视频,展示活动过程和成果。

•线下:在教室门口张贴活动预告海报,向幼儿介绍活动内容。

1.宣传内容与时间安排:•提前一周在班级微信群发布活动通知,告知家长活动的时间、地点和目的,邀请家长在家中提前引导幼儿了解一些简单的打扫卫生知识。

•活动当天在教室门口张贴活动照片,展示幼儿的精彩瞬间,活动结束后在班级微信群分享活动总结和幼儿的表现情况。

七、活动预算1.列出各项费用明细:•物资采购费用:购买儿童专用的小扫帚、小拖把、抹布等清洁工具,预计300 元。

幼儿园清扫活动方案5篇

幼儿园清扫活动方案5篇

幼儿园打扫活动方案5篇为了保持幼儿园的清洁卫生,培养幼儿园全部教职工、小朋友的环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能,让教职工、幼儿知道垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理本钱,实现垃圾分类量化递减,有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可连续发展的节省型社会。

今天作者在这给大家整理了一些实用的幼儿园打扫活动方案,我们一起来看看吧!幼儿园打扫活动方案1一、活动背景校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越卑鄙,垃圾随处可见,污水随便从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。

垃圾分类回收不仅关系我们个人的素养,还关系到学院的良好发展。

二、活动名称中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动三、活动主题“垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”四、活动目的1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相干,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

五、活动口号保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

六、主办单位__环境管理干部学院承办单位:__环境管理__学院自然之家协会七、活动情势演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲授垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相干的横幅,贴出宣传海报,也能够进行签名活动。

(2)、主题活动:A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提示同学们进行垃圾分类。

B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称)。

幼儿园讲卫生勤洗手活动方案

幼儿园讲卫生勤洗手活动方案

幼儿园讲卫生勤洗手活动方案一、活动主题。

小手洗得白又白,病菌统统说拜拜。

二、活动目的。

1. 让小朋友们知道洗手的重要性,养成勤洗手的好习惯。

2. 通过有趣的活动,让小朋友们学会正确的洗手方法。

3. 在幼儿园营造讲卫生的良好氛围,减少病菌传播。

三、活动时间和地点。

1. 时间:选择一个阳光明媚的上午,比如说周一上午,小朋友们刚到幼儿园,精神饱满的时候。

2. 地点:就在幼儿园的教室里面,要是天气好呢,也可以在室外的小操场旁边,那里有小水池,方便小朋友们洗手展示。

四、活动准备。

1. 知识准备。

老师要先收集一些关于病菌和洗手重要性的小故事、小图片。

比如说,有小病菌在手上跑来跑去,然后小朋友不小心吃到嘴巴里就会生病的故事。

这些故事要简单易懂,就像我们平时聊天那样讲给小朋友听。

2. 物资准备。

准备好多可爱的小香皂,有小动物形状的,花朵形状的。

还有色彩鲜艳的小毛巾,每个小朋友都要有自己专属的小毛巾哦。

再准备一些关于洗手步骤的小卡片,上面画着大大的小手和简单的步骤。

另外呢,为了奖励还要准备一些小贴纸,像小星星、小花朵之类的。

五、活动过程。

1. 故事导入。

老师坐在小椅子上,小朋友们围坐成一圈。

老师开始讲故事啦:“小朋友们呀,老师给你们讲个小秘密哦。

在我们的手上呀,住着好多好多小小的病菌,这些病菌我们用眼睛是看不到的。

它们呀,就等着我们吃小手或者拿东西吃的时候,偷偷跑到我们的肚子里,然后我们就会生病,会肚子疼,会流鼻涕。

”小朋友们肯定会睁大眼睛,很惊讶的样子。

这时候老师再接着说:“不过呢,有一种神奇的魔法可以把这些病菌赶走,那就是洗手。

”2. 学习洗手步骤。

老师拿出小卡片,一张一张地展示给小朋友们看。

“小朋友们看,这是我们的小手,第一步呢,我们要把小手打湿,就像给小手洗个小澡一样。

”然后老师带着小朋友们一起做动作。

“第二步呀,我们要拿起小香皂,在手心搓一搓,就像这样,搓出好多小泡泡,这些小泡泡就像小士兵,可以把病菌都抓住哦。

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幼儿园卫生主题活动方案
(最新版)
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审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
幼儿园卫生主题活动方案1
活动目标:
1、知道并了解洗手的重要性。

2、能够积极、大胆的说出自己的想法,养成经常清洁卫生的好习惯。

3、掌握洗手的正确方法。

活动准备:
1、洗小手儿歌(幼儿已经学过了)
2、两个小熊手偶
活动过程:
一、教师情景创设,导入活动。

1、情景导入“医生嘟嘟来做客”,激发幼儿观看手偶表演的兴趣。

师:今天,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!(出示扮演小医生的手偶)
2、观看手偶表演:(教师边做手偶表演边讲述故事,让幼儿了解洗手的重要性)
师:小熊为什么会肚子疼啊?他应该怎样做啊?
3、教师小结:洗洗小手讲卫生(鼓励幼儿多洗手)
师:这个故事告诉我们小朋友,我们的手上有许多的细菌,所以我们要经常洗手,这样我们的小手就会干净啦。

二、教师示范正确的洗手方法以及洗手顺序,以念儿歌的方式帮助幼儿记忆。

1、教师边念儿歌边示范正确的洗手顺序及方法。

师:小朋友们来看看老师是怎么洗手的吧!还有洗小手的儿歌哦。

(教师边做动边讲解)
卷袖子、冲手、搓肥皂、搓手心手背、冲肥皂、擦手
2、引导幼儿边念儿歌边模仿洗手的动作,学习洗手的正确方法。

洗小手,洗小手,先卷袖子后洗手,手心搓一挫,手背搓一挫,换只小手再搓搓,举起来甩三下,一二三。

三、了解洗手的时间。

师:那么我们什么时候去洗手呢?(饭前便后、玩完玩具、手脏
时等)
四、幼儿实际练习洗手。

师:现在已经是吃饭的时间了,我们一起去洗洗小手吧,看看谁的小手洗的最干净。

幼儿园卫生主题活动方案2
活动目标:
1、尝试使用正确的方法洗手。

2、初步了解洗手的重要性,知道吃东西之前要洗手。

3、愿意使用正确的方法洗手,养成良好的生活、卫生习惯。

活动重点:
学习正确的洗手方法。

活动难点:
掌握正确的洗手方法。

活动准备:
视频、ppt、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。

活动过程:
一、故事导入,引出问题。

幼儿观看故事视频《一定要洗手》,思考并回答问题:故事里发生了什么事?皮皮想用手拿薯条吃的时候,小女孩对他说了什么?为什么要洗手?
二、学习洗手的方法。

1、观看视频,初步感知正确的洗手方法。

2、通过ppt学习正确的的洗手方法,老师引导幼儿一起按照
ppt上的步骤图练习。

3、幼儿自己根据步骤图,练习洗手的方法,巩固学习内容。

三、创设情境,练习洗手。

1、教师出示水果盘,激发幼儿洗手的主动性。

2、幼儿分成两组,通过实践练习正确的洗手方法,教师关注幼
儿并给予指导,提醒幼儿使用正确的方法洗手。

四、活动小结,分享水果。

小结:手上容易沾上细菌,在吃东西之前我们用刚才的方法洗手,就可以让我们变得健健康康。

幼儿园卫生主题活动方案3
活动目的:
1、引导幼儿学习正确的洗手方法。

2、培养幼儿勤洗手的好习惯,让幼儿懂得洗手的重要性。

活动准备:
1、 1个小手娃娃。

2、洗手分布图。

3、保温桶、脸盆、毛巾、肥皂。

活动过程:
一、出示“小手娃娃”,引出课题:
1、教师问:小朋友,老师今天请来了一位小客人,猜猜看它是谁?
2、出示“小手娃娃”,引导幼儿有礼貌的打招呼。

3、引导幼儿认识手的基本特征。

二、讲述故事《不爱洗手的娃娃》:
提问幼儿:1)妞妞为什么会肚子疼?妞妞做完什么事情不洗手?
2)你要告诉妞妞什么?
3)在什么时候你还要洗手?(饭后、大小便后……)
三、引导幼儿学习正确的洗手方法:
1、请幼儿根据自己的已有经验讲述洗手的方法与步骤。

2、师幼小结:洗手方法与步骤。

挽袖子——淋湿手——打肥皂——冲干净——甩一甩——擦一擦
3、教师出示洗手分布图讲解、示范洗手过程。

4、请1——2名幼儿演示洗手。

四、根据图片,创编儿歌。

五、教师引导幼儿到盥洗室洗手。

幼儿园卫生主题活动方案4
活动目标:
1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。

2、掌握正确的漱口方法。

3、知道人体需要各种不同的营养。

4、培养良好的卫生习惯。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:
芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。

活动过程:
一、请客吃芝麻糖
今天是小熊的生日,熊妈妈点了好多好吃的东西,请你们吃,我们一起到小熊家去好吗?
二、送礼物照镜子
瞧,熊妈妈还准备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子)我们来照一照,你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶去呢?
三、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法
小结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法,可是幼儿园里没牙刷,就让我们漱口吧。

四、学习正确的漱口方法
1、教师演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水。

2、幼儿念儿歌,学习正确漱口的方法。

(空手模仿)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。

五、漱口
请小朋友拿好杯子到水池边漱口,如果水笼头前面没有人你就可以去漱口了,如果有人请你等他,漱完了再去。

六、让客人老师和小朋友看看,谁的牙齿最干净。

幼儿园卫生主题活动方案5
活动目标:
1、幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪,养成积极乐观的生活态度。

2、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

5、初步了解健康的小常识。

活动重难点:
活动重点:学会赶走不开心的方法。

活动难点:逐步养成积极乐观的生活态度。

活动准备:
笑脸、哭脸娃娃;情景图片;课件;悄悄屋模型;音乐
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣。

教师:客人老师来我们班做客,你们开心吗?开心的时候是什么
样子呢?是不是像它一样?(出示笑脸娃娃)可是,当我们都开心的时候,有一个娃娃悄悄遛进了我们班,它是谁呢?(出示哭脸娃娃)
二、认识不开心,学习赶走不开心的方法。

1、教师提问:你有不开心的时候吗?你遇到过哪些不开心的事情?幼儿自由表达。

2、当不开心娃娃钻进我们的身体后,会让我们乱发脾气,没有
精神,还会影响我们的健康,我们要赶走它。

3、呈现情景图片,让幼儿判断图片中小朋友的做法是否正确。

4、总结赶走不开心的方法,请幼儿说说自己会怎样赶走不开心。

三、创设情境,引导幼儿帮助他人,化解不开心的事。

1、创设情境,宝宝和丫丫因为想玩同样的玩具而争吵,请小朋
友来帮助他们解决问题,赶走不开心。

在小朋友的帮助下,不开心溜走了,可是不开心很不甘心,它又去哪里呢?
2、不开心娃娃来到了青青草原,看到了正在生气的美羊羊,和
小熊猫,我们快来帮它们赶走不开心吧。

3、草原上的小动物为了感谢小朋友们,送大家一个礼物:“悄
悄屋”,我们把悄悄屋放在区域角,在不开心的时候可以对悄悄屋诉说烦恼。

四、结束活动。

伴随音乐《快乐小天使》,在欢快的舞蹈中,鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使,给更多的人带去快乐。

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