《哈姆莱特》PPT课件

合集下载

哈姆莱特课件(共39张PPT)

哈姆莱特课件(共39张PPT)
(波洛涅斯) 送礼的人要是变了心,礼物虽贵也会失去
价值。(奥菲利亚娅) ……
01 “看到这些强烈的词句你怎样想?它们是这样出人意料, 不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来,而是流畅地大量 地成千上万蜂拥而来,犹如泉水中涌出无数水泡,簇拥 在一起,纷纭杂沓,层出不穷,使人来不及看到它们的 扩展,也来不及看到它们的消失。” ——法·泰纳《莎士比亚论》
哲理性的语言
生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题; 默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反 抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫 清,这两种行为,哪一种更高贵? (哈姆 莱特)
W i l l脆i a弱m 啊S,h a你k e的s名p e字a r就e 是 女 人 。 ( 哈 姆 莱 特 ) 简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。
戏前安排 (由开始到“开场词”之前)
戏中 (由“开场词”到“伶后 ”)
戏后
(最后的部分)
哈姆莱特
• 回忆往事: 去英国途中 发现 重修

揭露阴谋 发誓 复仇雪恨

• 提议比剑: 征询哈姆莱特 是否成全

克劳迪思与雷欧提斯的打赌
• 接受挑战: 想平息雷欧提斯的愤怒
• 比赛开始:第一回合,哈姆莱特胜,没喝毒酒
02
人文主义
欧洲文艺复兴时
期新兴资产阶级反封建的社会
思潮。资产阶级人道主义的最初形式Fra bibliotek它肯定人性和人的价
值,要求享受人世的欢乐,要
求人的个性解放和自由平等,
推崇人的感性经验和理性思维。
哈姆莱特为这场戏的上演准备做了什么安排?
1. 让霍拉旭暗中观察国王的容色举止 2. 自己装疯卖傻,与仇人虚与委蛇
国王在看戏过程中有什么表现?说明了什么?

名著《哈姆莱特》ppt课件(22页)

名著《哈姆莱特》ppt课件(22页)

莎翁对自己作品的评价
• “给自然照一面镜子,给德行看 一看自己的面目,给荒唐看一看 自己的姿态,给时代和社会看一 看自己的形象和印记。〞
• 《哈姆莱特》正是一个时代的缩 影,反映社会,反映现实。
剧中人物关系
• 哈姆莱特〔丹麦王子〕 • 克劳狄斯〔丹麦国王〕 • 王后〔哈姆莱特之母〕 • 波洛涅斯〔御前大臣〕 • 奥菲利亚〔波洛涅斯之女〕 • 霍拉旭〔哈姆雷特之友〕 • 多森格兰兹〔朝臣〕吉尔登斯吞〔朝臣〕 • 伶王、伶后
《哈姆莱特》特别地表现了莎剧多情节、多线 索的结构特征。该剧有三条复仇情节的线索交 织在一起,以哈姆莱特为父复仇为主线,以雷 欧提斯和福丁布拉斯为副线,三条线互相联系, 又彼此衬托。在复仇情节之外,剧中写了哈姆 莱特和奥菲利娅之间的不幸爱情;哈姆莱特与 霍拉旭之间真诚的友谊及罗森格兰兹、吉尔登 斯吞对哈姆莱特友谊的背叛;御前大臣波洛涅 斯一家父子兄妹之间的关系。所有这些又都起 着充实、推动主要情节的作用。
思想发展过程
• A、理想破灭、精 神忧郁、思想危机
• B、深入思索、寻 找出路
• C、在思索中行动 〔进入行动的思想〕
• 善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言 性格也有明朗的一面,诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断 聪慧机智,有勇有谋,敢爱敢恨
哈姆雷特悲剧的根源
• A、主观原因:哈姆雷特是人文主义者, 也是个人主义者,他的斗争是孤军奋战, 失败也就是必定的。这是一个人文主义 者的悲剧。
丹麦王驾崩,但幽魂不散,将被害真情告于哈姆雷特王 子。王子叔父克劳迪斯服丧未满二个月,即霸占先王后并继 承王位。丞相波罗尼斯依附奸贼,强迫女儿奥菲利娅与王子 绝交,奥菲利娅之兄雷欧提斯亦从中作梗。王子装疯卖傻骗 过所有的人,为证实幽魂所言真假,导演一场老王被毒杀无 言短剧,请新王和新后观赏,叔父当场色变。皇后与王子对 话,丞相躲在幕后偷听,为王子所误杀。奥菲利娅难忍情人 发疯及失父之痛投河自尽,引起雷欧提斯心头之恨,与克劳 迪斯共谋陷害王子。比剑时在剑锋放毒,并在赏酒时下剧毒, 皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子,自己亦为毒剑所伤, 临死告知王子真相,一切皆为新王所制定,王子报了仇,死

2.6《哈姆莱特》课件ppt(38张PPT)

2.6《哈姆莱特》课件ppt(38张PPT)


两重矛盾冲突产生强烈的碰撞,并紧紧围绕“比剑”(明)和 “毒计”(暗)展开,悲剧由此产生!
新知讲解
1、哈姆莱特借戏演戏,“戏中戏”的目的是什么? 目的是试探叔父克劳狄斯杀父娶母、篡权夺位之罪行。
新知讲解
2、哈姆莱特对奥菲利亚说的话有什么特点? 为什么?
哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一幅因痴情而精神失 常的样子,胡言乱语。目的是让人们尤其是国王认识到哈姆 莱特是因为恋爱失意而疯了,从而放松对王子复仇的警惕。
相关常识
四大悲剧: 《哈姆雷特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》
四大喜剧: 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 《皆大欢喜》《无事生非》
写作背景
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义 兴起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代的王子,莎士比亚故意 以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现 实中来。此时的英国,社会矛盾激化,宫廷生活挥霍浪费,社 会动乱不堪,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借 哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表 现了他的人文主义思想。
新知讲解
莎士比亚是世界公认的语言大师,他的语言丰富、生动而 富于形象性、哲理性。《哈姆雷特》充分展示了莎士比亚的语 言特点。
从课文中找出你喜欢的句子赏析。 小组内交流。全班展示。
新知讲解
小组一展示:朗读内容并分析 个性化的语言
哈姆莱特:生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题;默然忍受命运的暴虐 的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清, 这两种行为,哪一种更高贵?
语文统编版 高一年级 必修下
《哈姆莱特》
新知导入
生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。 To be, or not to be, that is the question.

《哈姆莱特》ppt课件(75页)

《哈姆莱特》ppt课件(75页)

结论
哈姆莱特的复仇面临着错综复杂 的矛盾环境&
亲情 爱情 友情
• 跌宕曲折的故事情节 • 尖锐的戏剧冲突
节选剧情结构
第一部分从开头到“霍拉旭;不要作声 谁来了?”回述哈姆莱特逃回丹麦的经过&
第二部分从“奥斯里克上”到“他们 的水泡就破灭了”哈姆莱特对奥斯里克的 嘲讽&
第三部分从“一贵族上”到结束哈姆 莱特与雷欧提斯比剑决斗;中了克劳狄斯的 圈套&
莎士比亚戏剧创作可以分为三个时期
早期:历史剧、喜剧时期&写出了历史剧《 亨利四世》等9部历史剧;《仲夏夜之梦》、 《威尼斯商人》、《第十二夜》等10部喜 剧和《罗密欧与朱丽叶》等3部悲剧&
中期:悲剧时期&四大悲剧:《哈姆莱特》、 《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
后期:传奇剧时期&
一生共创作剧本37部&154首14行诗&
莎翁对自己作品的评价
“给自然照一面镜子;给德行看 一看自己的面目;给荒唐看一 看自己的姿态;给时代和社会 看一看自己的形象和印记&”
“悲剧是将人生有价 值的东西毁灭给人看;喜 剧是将人生无价值的东西 撕毁给人看&”
——鲁迅
《哈姆莱特》概况
据专家考察;《哈姆莱特》是 1600年以后莎士比亚在第二个时 期创作的一个五幕剧;据说是根 据观众的记录本出版的&
莎士比亚艺术成就介绍
威廉·莎士比亚1564—1616是欧洲 文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和 卓越的人文主义思想的代表&马克思 和恩格斯曾提出创作方法上要“莎士 比亚化”;称赞莎士比亚剧作情节丰富 ;浑然一体;赞许他历史剧中的“福斯 塔夫式的背景”&他以奇伟的笔触对英 国封建制度走向衰落和资本主义原始 积累的历史转折时期的英国社会做了 形象、深入的刻画&

《哈姆莱特》》课件

《哈姆莱特》》课件

《哈姆莱特》概述
《哈姆莱特》是一部由威廉·莎士比亚创作的戏剧作品,于公元1609年首次演出。它讲述了丹麦王子哈姆莱特 为了复仇而陷入困境的故事。
主要人物介绍
哈姆莱特
丹麦王子,故事的主角,他在复 仇的过程中陷入了内心的挣扎和 痛苦。
克劳狄斯
丹麦国王,哈姆莱特的叔叔,对 哈姆莱特采取了背叛的行动。
欧菲利亚
哈姆莱特的女友,由于父亲的死 和哈姆莱特的变化,她最终精神 崩溃。
剧情梗概
1
国王之死
国王兄弟克劳狄斯谋杀了国王并娶了王后,哈姆莱特决定为父亲复仇。
2
疯狂与诡计
哈姆莱特装疯以探测真相,计划通过一出戏剧揭穿克劳狄斯的罪行。
3
Hale Waihona Puke 复仇与悲剧哈姆莱特最终成功复仇,但悲剧却已经无法挽回。故事以多个角色的死亡收场。
《哈姆莱特》PPT课件
威廉·莎士比亚是一位英国文学的伟大作家,被誉为世界文学史上的巨匠。他 的作品《哈姆莱特》是他最著名的戏剧作品之一,兼具悲剧、喜剧和思想性 等多重元素,深受人们的喜爱和赞赏。
作者简介
威廉·莎士比亚
威廉·莎士比亚是英国文学史上最重要和最伟大的作家之一。他的作品包括诗歌、戏剧和文学评论等各种 文体。
《哈姆莱特》适合对戏剧和文学感兴趣的读者,以及对人类心理和哲学问题 感兴趣的读者。该作品以其深刻的主题和复杂的角色而闻名。
结尾和总结
《哈姆莱特》以主人公哈姆莱特的死亡作为收场,但这个故事仍然留给读者很多的思考和启示。它是一部经典 的戏剧作品,值得广大读者去阅读和欣赏。
主题和意义
1 复仇与正义
《哈姆莱特》探讨了复仇和正义的主题,在人们的内心深处引发了对伦理和道德问题的 思考。

《哈姆莱特》PPT课件

《哈姆莱特》PPT课件

三、课文初步感悟 1、节选课文剧情结构
第一部分(从开头到“霍拉旭 不要作声! 谁来了?”):
回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。 第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水 泡就破灭了”): 哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。 第三部分(从“一贵族上”到结束): 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中了克劳狄 斯的圈套。
克劳狄斯(丹麦国王)
2、剧中人物关系
王后(哈姆莱特之母)
多森格兰兹(朝臣)
吉尔登斯吞(朝臣)
奥斯克里(宫廷大臣)
哈姆莱特(丹麦王子) 霍拉旭(哈姆雷特之友)
波洛涅斯(御前大臣)
雷欧提斯(奥菲利亚之兄)
奥菲莉娅(哈姆莱特的情人、
波洛涅斯之女)
【背景资料简介】
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、 资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展, 在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开 了激烈的斗争,这就是欧洲历史上著名的“文艺 复兴”时期,莎士比亚就是这一时代最杰出的戏 剧家和诗人。
(三)语言特色:
1、语言形式丰富而富于形象性。
如课文中哈姆莱特时而高雅、时而粗俗、时而晦涩难懂 的语言,就恰到好处地表现了他的心理活动和他复杂深沉的个 性特征。尤其是他的那段感情灼热、忧郁彷徨的长篇独白,更 在揭示他内心的矛盾的同时,展示了莎士比亚语言的丰富性和 生动性。
如:P29哈姆莱特 他在母亲怀抱里的时候,也要先把他 母亲的奶头恭维几句,然后吮吸。像他这一类靠着一些繁文缛 礼撑撑场面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的;他们的浅薄的 牙慧使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗,可是一经试验,他们 的水泡就爆破了。
2、善于运用人物之间富有强烈的对比性的语 言,来突出人物形象。
有正反面形象之间的对比,也有正面同类人物 之间的对比: 哈姆莱特的激情和深沉←→克劳狄斯的阴沉和邪气 哈姆莱特的矛盾与优柔寡断←→奥菲利娅的单纯与深 情

《哈姆雷特》ppt课件

《哈姆雷特》ppt课件

表现了对两个问题的思考:
一个是生死问题; 一个是思想和行动的关系 ;
这段独白揭示了人文主义者哈 姆莱特在进行个人复仇和探索 社会变革过程中的心路历程。
可以看出哈姆莱特“懦弱”“迟疑”“忧郁”“孤独”的性格
他既是个身负为父复仇、扭转乾坤重任的“英勇果断”的王子,
又是个具有“延宕”迟疑多虑性格的“忧郁”王子。
《奥赛罗》
妒忌猜疑导致的悲剧
《麦克白》
没节制野心导致的悲剧
《威尼斯商人》
《第十二夜》
时代背景
莎士比亚创作《哈姆莱特》的时候,英国是“一个颠倒 混乱的时代”。此时,宫廷挥霍浪费,社会动乱不堪,反动 的封建王权代表与资产阶级人文主义者新兴之间的矛盾越来 越尖锐。莎士比亚深深感到自己的人文主义理想和英国现实 之间存在着无法调和的矛盾。
克劳狄斯的语言:
亲热,和善,阴毒,足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。
戏剧语言
➢如“我的幻想也就像铁匠的钻石那样黑漆一团了” 明喻
(残酷的现实使哈姆莱特的理想变得黯然失色) ➢如“(开场词很短)正像女人的爱情一样”,
明喻 讽刺情人奥菲利娅对哈姆莱特感情的背叛。 ➢如“我过的是变色蜥蜴的生活” 暗喻 (应付以国王为代表的人所过的装疯生活);
剧情简介
探问二朝臣
不肯接收探问,装疯卖傻
国 王
内心独白
生死问题 思考行动问题
内向

派奥菲莉亚试探
深沉
计 试Байду номын сангаас
哈姆莱特装疯
伤害恋人
痛苦
恋人对白

奥菲莉亚赞美 同情恋人
彷徨
密谋送哈姆莱特出使
人物关系
王后
(哈之母)
毒酒误杀

《哈姆莱特》PPT课件

《哈姆莱特》PPT课件

第五幕
奥菲利娅忧伤而死,其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。 哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露
国王害人阴谋死后,将国王杀死,自己也因中毒剑
而亡。
剧中人物关系
剧中人物关系
哈姆莱特 克劳狄斯 是叔侄,又是仇人。
哈姆莱特 乔特鲁德 是母子,又有着母嫁仇敌的隔阂。
哈姆莱特 哈姆莱特 克劳狄斯
奥菲利娅 雷欧提斯 乔特鲁德
术效果?
拖延原因一(真相未知):哈姆莱特没有亲眼目睹克劳狄斯杀了父亲,只有疑似父亲的鬼魂告 诉他新国王是凶手,其他人包括他母亲、准岳父、父亲生前的大臣、自己的好朋友都没对老国 王的死有什么怀疑。 拖延原因二(性格缺陷):哈姆莱特是个忧郁的王子,但面对突如其来的一切,他不得不拿起 剑,不得不改变他的人生轨迹,但这有不是他所追求的,现实与他的生活理想不适应。
剧情梗概
•全文故事情节梗概:教材第25页书下注解① 1.丹麦王子回国奔丧,母亲改嫁叔父为王。 2.父亲亡魂告知死因,装疯卖傻迷惑敌方。 3.波臣误会因爱发疯,王子彷徨恋人心伤。 4.排演戏剧确认凶手,误伤波臣苦劝亲娘。 5.叔父阴谋远赴英国,大难不死返回家乡。 6.叔父挑唆雷兄复仇,恋人疯傻溺水身亡。 7.毒计比剑毒杀王子,母饮毒酒双双中剑。 8.大仇得报杀死叔父,军礼规格王子安葬。
例:哈姆莱特对“人”抱有美好的看法,他说:“人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理 性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在形象上多么像一个天使!在智慧上 多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!
2.反对禁欲主义和来世思想,肯定现世生活,歌颂爱情和个性解放。 例:1.反对来世思想:哈姆莱特说:“我们常常可以在自己的心里找出补救的办法,但我们却把它归 之为天命。” 2.哈姆莱特反对中世纪的禁欲观点,他说:“人天生就有情欲,他的威力是不能镇压的。”

《哈姆莱特课件》PPT课件

《哈姆莱特课件》PPT课件

代表作有历史剧 《亨利四世》、《理查 三世》等,喜剧有《仲 夏夜之梦》、《威尼斯 商人》、《第十二夜》 等,悲剧有《罗密欧与 朱丽叶》以及“四大悲 剧”《哈姆莱特》、 《奥赛罗》、《李尔 王》、《麦克白》等 。
2021/3/8
4
年轻人,你听我说:
“放 智弃慧时里间 没的 有人 书, 籍时,间就 也好放象弃鸟他儿” 没。 有翅膀。”
——(英)莎士比亚可不要 100个印度, 也不能没有莎士比亚。
——英国谚语
莎士比亚故乡
2021/3/8
2
感知作者
2021/3/8
英国文艺复兴时期最杰出的 戏剧家和诗人,是人文主义文 学的杰出代表。
1564年4月23日出生,默默 无闻。1616年4月23日去世, 举世闻名。在整整52年的生涯 中,他为世人留下了37个剧本, 一卷14行诗和两部叙事长诗。
第四部分,国王与波洛涅斯的对白。写他们密谋把哈姆莱特 送到英国去。
君臣密谋探查
王子心灵独白
情人痛苦对话
奸王设计迫害
2021/3/8
9
分析剧本语言的特点
• 个性化 • 丰富性 • 哲理性 • 生动性
2021/3/8
10
合作探究 文章选自第三幕第一场
阅读课文,思考问题:
“生存还是毁灭”的内心独白,是本场戏中最重要和最 精彩的片断。独白的主旨是什么?表现了哈姆莱特的性 格特点是什么?造成这种情格的原因是什么。 主旨:表现了哈姆莱特对人生的思考,他的烦恼和失望, 苦闷和彷徨,以有对周围现实的揭露和批判。
分析:“死了;睡着了; ……那正是我们求之不得的结局 “死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿 “重重的顾虑使我们全变成了懦夫”——忧郁厌世,软弱迟疑

《哈姆莱特》ppt课件

《哈姆莱特》ppt课件

• 剧中人物关系介绍
夫妻
乔特鲁德
夫妻
母父 子子
老国王
兄弟
弑兄夺位
克劳狄斯
君 臣
霍拉旭 挚友 哈姆莱特
误杀
波洛涅斯 奥斯里克

足恋
背同
背 同 溺人


叛学
叛学 水


罗森格兰兹 吉尔登斯吞 奥菲莉娅 雷欧提斯
出场人物身份
人物 国王 王后 波洛涅斯 奥菲利娅 罗森格兰兹 吉尔登斯吞 哈姆莱特
身份
哈姆莱特的叔父 哈姆莱特之母,前王之妻 御前大臣 波洛涅斯之女 朝臣 朝臣 前王之子
补充:第三幕 第三场 城堡中另一室 哈:他现在正在祈祷,我正好动手;我决定现在就干,让他上天堂去,我也算报 了仇了。不,那还要考虑一下:一个恶人杀死我的父亲;我,他的独生子,却把 这个恶人送上天堂。啊,这简直是以恩报怨了。 克:我的语言高高飞起,我的思想滞留地下;没有思想的语言永远不会上升天界。
哈姆莱特对生命意义作了哪些思索?
——俄·别林斯基 哈姆雷特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。
——苏联·阿尼克斯特
【马克思主义莎学的集大成者,苏联文学批评家】
“哈姆莱特像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。他是一个巨人, 却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你,也不是我,而是我们大家。 哈姆莱特不是某一个人,而是人。”
——法·雨果
思考生存和毁灭的价值
死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创 痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那 正是我们求之不得的结局。 【我们“向往毁灭”,如果死亡能使心灵创痛和外界都打击消失】
死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我 们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什 么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。 【我们“顾虑毁灭”,不是因为怕死,而是因为死后的不可知性,对 现实价值的追求】

哈姆莱特 优秀 ppt课件

哈姆莱特 优秀 ppt课件
12
波洛涅斯:克劳迪斯的御前大臣。他是个出了名 的老顽固,阻挠哈姆莱特与奥菲莉亚之间的爱 情。哈姆莱特总是假装呆头呆脑来戏弄他。他 躲在一块挂毯后,偷听哈姆莱特与王后的谈话 时,被王子一剑刺死。
雷欧提斯:波洛涅斯的儿子。为了父亲和妹妹的 死用剑杀死了哈姆莱特,自己也死在哈姆莱特 的剑下。
13
霍拉旭:哈姆雷特大学里的密友。他没有直接卷 入王室之间的阴谋,所以他成了哈姆莱特的传 声筒,莎翁用他来烘托剧情。他也是唯一一个 活到全剧结束的主要角色。虽然他曾扬言要自 杀。 罗森格兰兹和吉尔登斯吞:都是哈姆莱特大学中 的老同学。他们被克劳迪斯招来照看哈姆莱特。 虽然两人在剧中的作用不大,但王子很快就猜 疑两人是间谍。当国王下密令要处死远在英国 的哈姆莱特时,他把国书偷换了。于是两人在 幕后莫名其妙地死去。
5
四大悲剧
《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧 《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧 《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧 《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧
6
历史剧: 《亨利四世》 喜剧: 《仲夏夜之梦》
《威尼斯商人》 《第十二夜》
悲剧: 《罗密欧与朱丽叶》
7
莎翁悲剧的特点
①必须以英雄人物的死亡而结束。主
人公虽然死了,令人心痛,但他为之奋斗
18
课文节选部分的情节
• 课文节选的是第五幕第二场,也就是文 章的结尾部分。
• 哈姆莱特向霍拉旭讲述他如何破坏克劳 狄斯借刀杀人的阴谋。
• 哈姆莱特掉入圈套并与仇人同归于尽。
19
正音正字
• 连累 lěi • 枭雄 xiāo • 蟊贼 máo • 繁文缛节 rù • 藩属 fān • 刹那 chà
问题1:全剧主要是围绕什么冲突进行 的?
全剧主要是围绕哈姆莱特与国王克劳 狄斯之间的冲突进行的。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

、先王揭阴谋 、演戏巧试探 、误杀情人父 、情人断芳魂 、悲情大结局
A
3
• 独幕剧:(一般也称“小戏”)篇 幅和容量较小,不能像多幕剧那样 从容地去组织矛盾、激化矛盾、转 化矛盾。它要求矛盾更集中、情节 更单纯,结构更紧凑,戏剧冲突的 展开迅速,结局也更简捷。我国传 统的戏剧不分幕,分幕是从欧洲学 来的。
A
4
• 幕:是指舞台前的大幕,拉开一次, 算是一幕。每一幕用写实的布景,把 时间和空间固定下来。幕是根据剧情 段落平均地划分的,大体相当于小说 分段,诗歌分章。
A
24
Байду номын сангаас
人文精神
• 人文精神一词,源自西方,也可称作“人文主 义”。它是西方哲学在两千多年探索一些不可解
问题的过程中,培育起来的一种精神,包含三个
元素:
• 人性,主要精神就是尊重人,尤其尊重人作为一 种精神存在的价值;
• 理性,以科学的意义来说,人是有思想有头脑的, 能够思考真理,追求真理;
• 超越性,以宗教的意义来说,人是有灵魂的,可 以追问、追求生命的意义。
• 十四行诗:
爱人的怨诉,鲁克丽丝失贞记, 维纳斯和阿多尼斯,热情的朝圣者, 凤凰和斑鸠等。
A
18
莎士比亚全集
A
19
莎士比亚全集精装本插图
A
20
作品简介
《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士 比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇 的故事。这出悲剧的情节是这样的:
A
21
二、莎士比亚创作《哈姆莱特》 的社会背景:
记,雅典的泰门,等。
A
16
• 喜剧:
错中错,终成眷属,皆大欢喜, 仲夏夜之梦,无事生非,一报还一 报,暴风雨,驯悍记,第十二夜, 威尼斯商人,温莎的风流娘们,爱 的徒劳,维洛那二绅士,泰尔亲王 佩力克尔斯,辛白林,冬天的故事 等。
A
17
• 历史剧:
亨利四世,亨利五世,亨利六 世,亨利八世,约翰王,里查二世, 里查三世。
A
26
• 母后以为王子疯了,奥菲莉亚遭情 人失踪及丧父之痛投河自杀,引起 雷奥提斯心头之恨,与克劳迪王共 谋比剑时涂剧毒于剑锋,酒内下毒, 加害王子,不料被葛楚皇后误饮, 雷奥提斯自己亦为毒剑所伤,临死 告知王子真相,王子报了父仇,自 己亦壮烈牺牲。
A
27
四、共分为五幕
1、深夜显幽灵 2、装疯伤情人 3、寡断失良机 4、海上得脱险 5、墓地起冲突
A
13
莎士比亚 (1564——1616)
• 欧洲文艺复兴时期英国著名戏剧家和诗人。 一生共写了37个剧本,154首十四行诗和 两部叙事长诗。《哈姆雷特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》被称为莎士比亚的 “四大悲剧”。《亨利四世》《威尼斯商 人》《罗密欧与朱丽叶》《暴风雨》是他 重要作品。他的剧本多是诗体,他的十四 行诗构思巧妙,音韵和谐,意境优美。马 克思称他是“最伟大A的戏剧天才”。 14
哈姆莱特
A
1
一、常识
• 戏剧种类
1、从内容、性质及美学范畴分, 有 悲剧、喜剧、正剧等;
2、按篇幅长短分为独幕剧、多幕 剧;
3、从题材的时代性来分,有历史 剧和现代剧;
A
2
4、从艺术表现形式可以分为话剧、 歌剧、舞剧、戏曲等。
• 话剧:是一种外来的艺术形式,本 世纪初从欧洲传入我国。话剧以对 话为主,以演员的台词和动作为主 要表现手段,偶尔穿插有音乐舞蹈, 大多取材于现实生活。
A
23
背景知识
文艺复兴
欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特 点的反封建教会的思想文化运动。其思想体系是人文 主义思想。这种思想以“人”为中心,反对以“神” 为中心;反对神权、神性,宣扬人权、人性。其思想 基础为人性论:肯定人的价值,赞美对爱情和幸福的 追求,推崇知识,主张平等。代表这一时期文学最高 水平的就是英国莎士比亚的戏剧。
• 场:是每一幕中划分的小段落。分场 时,一般不闭大幕,只闭二道幕,换 上布景之后,二道幕再拉开。也有只 是灯光一灭,再亮之后,布景更动, 称之为“暗转”。
A
5
莎士比亚故里
宁可不要 100个印度, ——英国谚语
也不能没有莎士比亚。A
6
感知作者
英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师 。
1564年4月23日出生,默默无闻。1616年4月23 日去世,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世 人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。
• 在他们看来,人是“了不得的杰作”,具有“高
贵的理性”“伟大的力量”,有着无比的智慧,
是“宇宙的精华,万物的灵长”。
A
25
三、剧情简介
• 描述丹麦王驾崩,守夜卫兵看见老王 幽魂出现,告知哈姆雷特王子。而叔 父克劳迪斯服丧未满,即娶其兄嫂继 承王位。王子与幽魂对话,获知叔父 谋害父王之真相,王子装疯卖傻为证 实真相,导演一出老王被毒杀短剧, 请新王与新后观赏,叔父当场色变,
代表作 历史剧:《亨利四世》《理查三世》 喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
《第十二夜》等 悲剧:《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆莱特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》
A
15
详细作品分类
• 悲剧:
罗密欧与朱丽叶,麦克白,李 尔王,哈姆莱特,奥瑟罗,泰特
斯·安特洛尼克斯,裘力斯·凯撒, 安东尼与克莉奥佩屈拉(埃及艳 后),科利奥兰纳斯,特洛埃围城
他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的 那天,每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。 马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。
A
7



A

8





A

9
莎士比亚出生和A去伦敦前生活的地方 10









A

11
莎士比亚A 环球剧场
12
在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是 《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。1984年选 举世界10名伟大作家,莎士比亚名列第一。这些都 说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉 为“奥林匹亚山上的宙斯”,他的戏剧已被公认为 是不可企及的典范。
• 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟 大的戏剧家和诗人。他生活在欧洲历 史上封建制度日趋没落、资本主义兴 起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代 的王子。莎士比亚故意以超越时代的 误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末 年的英国现实中来。
A
22
• 此时的英国,社会矛盾激化,宫廷 生活挥霍浪费,社会动乱不堪,王 室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。 莎士比亚借哈姆莱特之口,无情地 揭露了当时社会的黑暗与不平,充 分表现了他的人文主义思想 。
相关文档
最新文档