作品规范
参赛作品规范
附件2：参赛作品规范一、内容要求参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题，以近期职业生涯目标规划为重点，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。
二、作品形式参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》与《职业生涯人物访谈报告》的书面文档和电子文档。
三、书面作品规格要求1．参赛作品使用A4纸打印装订，一律黑白、彩色拒收。
2．《职业生涯规划书》与《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。
四、电子版作品规格1．参赛选手使用大赛支持系统中在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》。
2．电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式（*.doc文件），文件大小不超过2Mb。
2附件1：大学生职业生涯规划大赛评选标准现场展示评分细则评分项目评分标准分值评分细则现场展示（6分）1．表达的完整性 2 能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。
2．自我表达力 2 选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
3．表达的生动性 1 表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
4．仪态 1 着装得体，仪态端庄、大方。
现场答辩（4分）1．准确性 3 准确回答专家所提出的问题，内容完整。
2．条理性 1 逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。
合计10评分项目评分标准分值评分细则职业规划作品（10分）1．职业规划设计的完整性 3作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。
参赛作品格式规范
参赛作品格式规范一、封面排版（自行设计封面，封底）1. 项目名称：小一号、宋体、加粗、居中2. 作者：四号，宋体，加粗、居中指导老师：四号，宋体，加粗、居中所属领域：四号，宋体，加粗、居中二、作品简介1. 摘要：“摘要”两字用宋体加粗四号字。
摘要正文用宋体小四号字。
摘要字数300字左右。
2. 关键词：“关键词”三个字用宋体加粗小四号字，各关键词宋体小四号字，各关键词之间空2个字距，且不加标点符号。
三、页面排版1. 页面设置：A4纸，页边距为上3厘米，下为2厘米，左右各为2.5厘米；2. 行距：全部采用1.25倍行距；3. 页码：页面底端右侧，全部采用阿拉伯数字排序，如1，2，3等，不要写“第1页”或“－1－”等；4. 页眉：自行决定是否加页眉，若加页眉，内容一律为“河南科技大学第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品”。
四、正文：1. 层次标题2. 正文字体：小四号、宋体（英文部分：Times New Roman；数字部分：半角情况下输入。
）3. 行距：1.25倍行距。
4. 文中插图：图题放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题；图题字体：小四号、宋体、加粗、居中。
5、文中表格：表题放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题；表题：小四号、宋体、加粗、居中。
五、脚注：（插入里有脚注）即页下注。
标号格式：①②③，五号宋体。
六、参考文献：1. “参考文献：”四个字：小四、宋体、加粗2. 参考文献的内容：五号、宋体例如：参考文献：[1]黄兴芳.动画原理[M].上海：上海人民美术出版社，2004.8～9.[2]刘秀芬等.父母养育方式与人格障碍关系的研究[J].中国心理卫生杂志，2001，15（3）：208～209.关于注释及参考文献的特别说明：1.注释：主要用于对文章篇名、作者以及文内某一特定内容作必要的解释和说明，注释采用脚注的形式置于每页页脚，用“①、②…”标识序号。
书写作品的规范和整洁
书写作品的规范和整洁作为一个写作爱好者或者从事写作工作的人，我们都应该非常重视书写作品的规范和整洁。
一个规范和整洁的作品不仅可以提升阅读体验，还能展现写作者的专业素养和对作品的认真态度。
那么下面我将就书写作品的规范和整洁从几个方面进行论述和探讨。
一、字数限制与排版规范在写作过程中，往往会有一定的字数限制要求。
对于这种情况，我们需要掌握一些排版技巧，以确保作品能够准确地满足字数要求，同时又能保持整洁美观。
其中一种常见的方法是适当增加信息量，举例说明或提供更多细节，来增加文章的字数。
另外，我们还可以通过结构合理分段，使用合适的标题和标点符号，以及适当添加图表或其他辅助材料来提高排版质量。
二、语句通顺与表达流畅一个好的作品应该具备语句通顺和表达流畅的特点，这样才能更好地传递作者的意图和观点。
在书写作品时，我们需要注意以下几个方面：1. 句子结构：应该避免过长的句子，以免导致读者理解困难。
同时，句子结构应该多样化，避免单一的表达方式。
2. 词汇选择：选择准确、恰当的词汇是保证文章流畅的重要因素。
我们需要尽量避免使用过于复杂或生僻的词汇，以免给读者造成理解困难。
3. 逻辑连接：段落之间以及句子之间的逻辑连接非常重要，能够使文章展现出良好的连贯性。
使用适当的连接词如“另外”、“因此”、“例如”等，可以使文章的内容更加紧密和连贯。
4. 表达方式：我们可以使用一些修辞手法如比喻、夸张、对比等，来丰富文章的表达方式，使其更加生动有趣。
三、摒弃无关内容与网址链接在写作过程中，我们应该尽量摒弃那些无关的内容，以免给读者带来困扰。
同时，书写作品时也要避免使用网址链接，因为这不仅会打破文章的整洁美观，还可能影响阅读体验。
四、选择合适的格式写作根据题目的要求，我们应该选择合适的格式来书写文章。
比如，如果题目是“xxx合同”，我们可以仿照合同的格式来书写，包括标题、甲乙双方、条款内容等。
而如果题目是“xxx作文”，我们可以按照一般作文的格式写作，包括开头、中间段落和结尾等。
科技类作品格式规范
节能减排社会实践与科技竞赛参赛作品（科技作品类）说明书格式规范1．总体要求全文控制在8页A4纸以内，并按以下顺序编排：作品名+“设计说明书”、设计者、指导教师、学校名＋院系名＋学校所在城市＋邮编、摘要、关键词、正文[可自行组织，但应包括下列内容：作品背景（国内外相关研究现状）、设计制作中解决的关键技术问题的描述、作品实物或模型的照片、创新特色、预计应用前景等]、参考文献。
不加封面。
采用word 2003及以上版本编排。
2．页面要求A4页面。
页边距：上25mm，下25mm，左、右各20mm。
正文采用小四号字体，标准字间距，单倍行间距。
不要设置页眉，页码位于页面底部居中。
3．图表要求插图按序编号，并加图名（位于图下方），采用嵌入型版式。
图中文字用小五号宋体，符号用小五号Times New Roman（矢量、矩阵用黑斜体）；坐标图的横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。
表格按序编号，并加表题（位于表上方）。
采用三线表，必要时可加辅助线。
4．字号、字体要求(仅作参考)家用电器节能系统设计说明书设计者：×××，×××，×××，×××，×××指导教师：×××，×××（XX学院，×××，×××）（空一行）作品内容简介通过实验设计了一套家用电器节能系统……（400—600字以内）。
联系人、联系电话、EMAIL（空一行）1 研制背景及意义2设计方案2.1 电器控制电器部分采用自动控制比较容易实现，考虑到电器元件易发热等问题…………2.2 机械部分机械部分设计如图1所示，……设计时考虑的主要问题：……3 理论设计计算……4 工作原理及性能分析……完成制作后，作品实物外形照片见图9。
多媒体作品设计竞赛参赛作品规范
附件1.宁波大学大学生多媒体作品设计竞赛参赛作品规范一、课件作品规范：长度：最小单位为一堂课内容，不作上限内容容量：能表达完整的内容空间容量：以一张光盘容量为上限（700M），不作下限要求。
格式：可执行文件学科：不限但须明确适用对象：不限但须明确主题：类型须为网络课件；环境要求：Windows平台下能正常运行安装：安装/卸载方法简便易用，带有课件运行时所需的且现行浏览器中不支持的附加插件。
二、网站作品规范：内容容量：能表现完整的主题空间容量：以一张光盘容量为限（700M），不作下限格式：HTML/ASP/ASPX/JSP/PHP主题：类型须为网络平台或网络工具；环境要求：Windows平台下能正常运行安装：JSP/PHP附带运行环境安装软件三、动漫作品规范：长度：30秒～5分钟内容容量：能表现完整的主题空间容量：以一张光盘容量为限（700M），不作下限格式：MPGE/A VI/MOV/SWF主题：主题“换个角度看世界”；环境要求：Windows平台下能正常运行安装：特殊编码附带插件四、平面作品规范：长度：单幅或组图分辨率：640以上内容容量：能表现完整的主题空间容量：以一张光盘容量为限（700M），不作下限格式：JPEG/BMP/TIFF/GIF/PNG主题：类型限于海报设计与产品包装设计，（1）海报设计：主题“沟通”，（2）产品包装设计：主题“茶叶”；环境要求：Windows平台下能正常运行，并提供源文件（可压缩），注明其所用主要软件的版本号。
五、DV作品规范：主题：类型须为剧情片或纪录片，主题“全民健身”；格式：作品片头字幕需注明参赛作品名称，片尾字幕注明主创人员名单。
至少提供中文字幕，提倡中英文字幕。
长度：15分钟以内内容容量：能表达完整的内容附件2.宁波大学大学生多媒体作品设计竞赛报名表。
书法投展规则制度范本
书法投展规则制度范本一、总则第一条本规则旨在规范书法作品投稿和展览活动，保障参展作者的权益，促进书法艺术的繁荣发展。
第二条书法投展活动分为全国性、省级、市级等级别，各级别活动应遵守本规则。
第三条书法投展活动应坚持公平、公正、公开的原则，尊重艺术规律，选拔优秀作品和作者。
第四条书法投展活动由各级书法家协会、文化部门或其他合法组织主办，展览地点应具备相应展览条件。
二、投稿规则第五条参展作者应为年满18周岁的中国公民，热爱书法艺术，具有一定的书法基础。
第六条参展作品应为原创，未在任何展览中展出，作品风格应体现民族精神和时代风貌。
第七条作品规格：1. 书法作品：最大尺寸不超过2米×1.2米，最小尺寸不小于0.4米×0.3米。
2. 篆刻作品：最大尺寸不超过20厘米×20厘米，最小尺寸不小于10厘米×10厘米。
3. 硬笔书法作品：最大尺寸不超过A3纸大小。
第八条投稿作品应确保清晰、完整，作品背面需注明作者姓名、作品名称、联系电话、身份证号码等信息。
第九条每位作者每届展览投稿作品数量不限，但同一作品不得重复投稿。
第十条作品一经投稿，不予退稿，请作者自行保留原作品备份。
三、评审规则第十一条评审委员会由知名书法家、学者组成，成员应具备高级职称或相应专业水平。
第十二条评审过程坚持背靠背原则，确保评审结果的公正性。
第十三条评审标准：1. 书法技巧：笔法、墨法、章法、结构等方面的运用及掌握程度。
2. 艺术表现：作品内涵、风格、个性等方面的表现。
3. 创意与创新：作品在题材、形式、技法等方面的创意和创新。
4. 传统文化传承：作品对传统文化的传承和发扬。
5. 文字准确性：作品中的文字应准确无误，避免错别字、繁简字混用等现象。
四、展览与奖励第十四条展览作品数量根据评审结果确定，分为金、银、铜奖及优秀奖。
第十五条获奖作者将获得证书、奖金及作品集等奖励，部分优秀作品还将进行宣传推广。
第十六条展览活动应举行开幕式、研讨会、笔会等活动，加强与作者的交流与合作。
作品提交规范
一、提交作品的格式要求1、参赛作品要提交《XXX作品完整版》和《XXX作品评审版》两个封面，请按其要求填写。
（参见附件一、二）2、参赛作品需另附800字作品摘要。
（参见附件三）3、目录单独分页。
“目录”标题居中，加黑宋体二号。
目录正文，宋体小四号，20磅行距。
4、全部标题层次应有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级编号方法。
章与章之间要分页。
5、正文均为宋体小四号，20磅行距，首行空两个中文字符，标点用全角，西文及数字用半角。
“第X章”，分页，居中，加黑宋体二号。
“第X节”，居中，加黑宋体小二号。
一级标题“一、”，左对齐，加黑宋体三号。
二级标题“1、”，左对齐，加黑宋体小三号。
三级标题“⑴、”，左对齐，加黑宋体四号。
四级标题“① ”，左对齐，加黑宋体小四号。
五级标题“●”，左对齐，加黑宋体小四号。
正文中的小点用“① ”，退两格，按正文对待，不作分级标题。
6、插图应与文字紧密配合，文图相符。
选图要力求精练，线条要匀称，图面要整洁美观，每幅插图应有图序和图题，全文插图逐章单独编序，图序必须连续，不得重复或跳缺。
由若干分图组成的插图，分图用a、b、c……标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。
7、每个表格应有自己的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。
表格格式采用简明三线表。
全文的表格逐章编序，表序必须连续。
表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。
此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。
8、附录单独分页。
“附录”标题居中，加黑宋体二号。
9、标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
10、如果有其他文件，需附上一份文件清单。
大赛参赛作品规范
附件1大赛参赛作品规范一、比赛需提交作品参赛材料环节生涯规划书职场人物访谈报告职场体验总结PPT 各环节材料提交时间及方式报名和网络参赛√10月15日前：大二年级学生登陆学校招生就业信息网（）首页进入大赛专栏，注册报名并提交参赛作品（电子文档）；大一年级学生上传参赛作品（电子文档）至大赛邮箱1321000435@；二级学院决赛√√√√二级学院自行确定学校总决赛√√√√10月19日上交纸质档材料7份，电子文档材料1份至招就处说明：1、“√”为必须提交材料。
2、招生就业处在校招生就业网（）首页开辟大赛专栏，方便学生参赛及上传作品，并提供相关模版供学生选用。
二、比赛作品内容要求（1）生涯规划书：以参赛选手本人的职业规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划；应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。
（2）职场人物访谈：选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。
在进行访谈之前，列出访谈问题清单，确定重点。
在访谈结束后，将访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。
内容要求：结合访谈收获和个人职业规划（对职业认知方面的思考）写出访谈报告，题目自拟。
内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。
其中，需撰写《职业生涯人物访谈记录》，真实全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈的生涯人物职业，访谈记录所包含的问题不少于6个，文字不多于1500字。
《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。
（3）职场体验：选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验，过程为1—3天。
选手在规定的时间内要完成完整的工作流程，并撰写《职场体验总结》。
硬笔书法作品的格式
硬笔书法作品的格式
硬笔书法作品的格式主要包含以下部分：
1. 作品标题：居中放置，字体略大于正文。
2. 作品正文：按照段落格式书写，每段开头空两格。
如果一行写不下，可以移至第二行，但必须注意字距和行距要均匀。
3. 作者署名：作品正文下方，另起一行，右下角署名。
如果是在学校或班级中集体创作，可留出空位填写。
4. 日期：在作者署名下方，另起一行，右下角写上创作日期。
如果是集体创作，可以统一写一个日期。
5. 格式规范：硬笔书法作品通常采用横排格式，从左至右书写。
如果需要写竖排文字，可以从上往下书写。
6. 字体选择：建议选择楷书、行书、隶书等规范字体，不要使用草书、篆书等不易识别的字体。
7. 纸张选择：建议使用质地较厚、吸墨性能好的纸张，如宣纸、毛边纸等。
同时，纸张的颜色也要与作品的内容相协调。
8. 装裱与装饰：如果需要装裱或装饰，可以使用相应的材料和技巧，如绫子、卡纸、彩带等。
但要注意不要过度装饰，以免影响整体效果。
以上是硬笔书法作品的基本格式要求，希望能对您有所帮助。
影视作品拍摄规程
影视作品拍摄规程一、前期准备工作在影视作品的拍摄前期，必须做好充分的准备工作，包括剧本创作、角色演员的选拔、场景的选定等。
确保所有工作的顺利进行，为后期的拍摄打下坚实的基础。
1. 剧本创作剧本是影视作品的灵魂，必须编写出富有创意和艺术价值的剧本。
创作者必须注重剧情的连贯性和人物形象的塑造，同时避免使用低俗和不道德的内容。
2. 角色演员选拔为了确保演员的表演质量，必须进行严格的选拔。
选拔过程中应注重演员的表演技巧和适应能力，同时不得歧视任何群体。
3. 场景选定场景是影视作品表现故事的重要元素，必须根据剧情的需要来选择适合的场景。
同时，需要确保场地符合安全规范，并取得相关的拍摄许可。
二、拍摄过程中的规范在影视作品的拍摄过程中，必须严格遵守一系列的规范。
这些规范包括拍摄伦理、安全措施和环境保护等。
1. 拍摄伦理摄制组必须尊重演员的权益，不得违背其意愿进行不适当或虐待性的拍摄。
同时，也要尊重当地的风俗和文化，避免引起社会争议。
2. 安全措施在拍摄现场，必须保证演员和摄制人员的安全。
为此，需要设置防护措施，包括安全网、警告标识等，并采取防止火灾、爆炸等事故的预防措施。
3. 环境保护拍摄过程中，必须保护当地的自然环境。
摄制组应当遵守相关环保法规，并采取积极的措施来减少对环境的影响，如垃圾分类、节约能源等。
三、后期制作和发行在影视作品拍摄结束后，还需要进行后期制作和发行。
这些过程同样需要遵守一定的规范。
1. 后期制作后期制作包括剪辑、特效、配乐等环节。
在制作过程中，必须保持创作的艺术性，并不得损害演员和摄制人员的声誉。
2. 影片发行影片发行涉及营销和宣传策略。
影片发行应依法进行，符合相关法律法规，并尊重观众的权益，不得误导观众或进行不正当的宣传手段。
四、对违规行为的处理对于违反影视作品拍摄规程的行为，应该依法进行处理。
可采取警告、罚款、停工等措施，以确保行业的规范运作和良好的形象。
总结影视作品的拍摄规程是保障行业良性运作的重要组成部分。
计算机竞赛作品规范
附件1：第十九届创新杯科技文化艺术节大学生计算机作品竞赛作品规范一、作品存放要求作品以百度云盘的或者U盘的方式进行保存，提交时提交云盘链接或者将U 盘内容提交到通榆校区信息工程学院407办公室，联系人：董健老师(短号：67005，QQ：9105303)。
无论是U盘还是云盘的下载链接，存放作品的总文件夹以“序号-作品名称”命名，序号为参赛作品信息汇总表（附表2）中的排列序号。
总文件夹下提供“运行文件”、“源文件”和“说明文档”三个子文件夹，如图所示：文件夹具体要求如下：1.“运行文件”文件夹该文件夹存放参加评审的作品，指发布后可脱离开发环境直接运行的文件。
2.“源文件”文件夹该文件夹存放程序源文件、代码、素材文档、拍摄花絮等数据文件。
如由于文件容量过大则可以选择性提供主要部分，但要能反映作品的原创性。
3.“说明文档”文件夹该文件夹存放作品简介、作品截图以及保证作品正常运行的说明文档和插件。
（1）作品简介：提供不少于500字的参赛作品简介（word格式），如涉及引用请在此注明出处。
（2）作品截图：参赛作品代表图片一张，JPEG格式，分辨率为1024*768。
（3）说明文档：保证作品正常运行的说明（word格式），包括开发、安装、配置的系统与软件版本及要求，详细安装配置说明等。
（4）特殊插件：提供作品正常运行需要的特殊软件或插件。
二、作品相应的规范要求一、平面作品规范1、作品类型：平面设计或平面故事2、文件类型：（1）要求提供作品发布文件、源文件两种类型的文件，分别放于作品文件夹“运行文件”、“源文件”两个文件夹中；（2）运行文件指可以脱离开发软件而直接在普通图像浏览中显示的文件，一般为JPG、TIFF等通用格式；（3）源文件包括图像源文件及素材文档等，由于文件容量原因可以选择性提供主要部分，但要能反映作品的原创性。
二、动画作品规范1、作品类型：包括二维与三维动画2、作品时长：5分钟以内3、文件类型：（1）要求提供作品运行文件、源文件两种类型的文件，分别放于作品文件夹内“运行文件”、“源文件”两个文件夹中；（2）运行文件指发布后可脱离开发环境直接运行的文件；（3）源文件包括程序源文件、代码、素材文档等，由于文件容量原因可以选择性提供主要部分，但要能反映作品的原创性。
动画作品规范
动画作品规范长度：秒——分钟；主题：“换个角度看世界”；内容：能表现完整的主题；类别：明确作品所属类别，可以是三维动画、二维动画或定格动画中的一类；格式：等保留作品较高质量的文件，并附主程序源文件及其软件版本号（能够说明原创性）；环境要求：平台下能正常运行；安装：特殊编码附带插件；繁体字：除所表达内容本身及适用对象需要外，一律不得使用繁体字。
课件作品规范内容：能表现一堂及以上的课程内容；格式：必须为网络课件；学科：以某一学科内容为基础，不限哪一学科但须明确（比如生物、地理、摄影等）；适用对象：能适用于特定群体使用，不限哪一群体但必须明确（比如小学一年级、二年级或高中三年级或成人继续教育等）；学习方式：必须有明确的学习方式（比如自学、辅助教学等）环境要求：平台下能正常运行；安装：带有课件运行时所需的且现行浏览器中不支持的附加插件；繁体字：除所表达内容本身及适用对象需要外，一律不得使用繁体字。
作品规范主题：要求紧扣“全民健身”主题，类型须为剧情片或纪录片，内容健康，思想进步，必须符合国家的政策法规，主题明了，作品新颖独特；格式：作品片头字幕需注明参赛作品类别、时长、名称、拍摄地点，片头附剧情简介，片尾字幕注明主创人员名单。
至少提供中文字幕，提倡中英文字幕；长度：分钟以内；要求：参赛者应使用创作，以带存贮递交，附解说词文稿。
平面作品规范主题：（）海报设计：主题“沟通”，（）产品包装设计：主题“茶叶”作品要求：通用格式浏览文件（）、主程序源文件、演示文件；环境要求：平台下能正常运行，注明主要软件及版本号。
文字：提倡使用规范汉字，允许使用繁体字、异体字的范围详见说明。
网站作品规范作品要求：须提供安装文件、演示文件；作品类型：须为网络平台或网络工具；环境要求：平台下能正常安装运行；安装：附带运行环境安装软件，需安装的数据库须提供详细的安装说明；禁止安装于根目录；文字：提倡使用规范汉字，允许使用繁体字、异体字的范围详见说明。
“挑战杯”创业大赛作品书写规范
“挑战杯”创业大赛作品书写规范
1．论文应使用A4纸，版心大小一般应为145mmX210mm，每页33行，页码在版心下边线之下隔行居中放置;摘要、目录等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文后页码用阿拉伯数字编排。
(如下图) 2．论文各章标题应突出重点、简明扼要。
字数一般在15个字以内。
3．正文所用字体应为小四号宋体，页码用小五号字。
下表为表题层次说明及字体。
注：└┚表示一个空格，上表中空格均用此符号表示。
4．文中所有插表的表题和表中的说明文字使用五号宋体，所有插图的图题和图中说明文字使用五号宋体。
5．每个图应有图题（由图号和图名组成）。
图号按章编排，如第一章第一图为“图 1-1”。
图题置于图下。
图题在图号之后空一格排写。
6．插图与图题应为一整体，不得拆开排于两页。
插图应编排在正文提及之后，插图处空白不够排写该图时，则将图后文字提前，将图移到次页最前面。
7．目录中各章题序及标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。
8．论文附录序号应采用“附录一”、“附录二”等。
注：以下内容为推荐，仅供参考。
商业计划书可以包含或部分包含以下内容：
1．目录
2．摘要（2-3页以内）3．公司简介
4．市场分析
5．竞争性分析
6．产品与服务
7．市场与销售
8．财务计划
9．风险分析
10．管理能力
11．财务分析
12．附录。
规范创作作品教案
规范创作作品教案教案标题：规范创作作品教案教案目标：1. 帮助学生理解规范创作作品的重要性；2. 培养学生规范创作作品的能力；3. 提高学生的创作作品质量。
教学重点：1. 规范创作作品的基本要求；2. 创作作品的组织结构；3. 创作作品的语言运用。
教学难点：1. 如何引导学生理解规范创作作品的概念；2. 如何帮助学生提高创作作品的组织结构和语言运用能力。
教学准备：1. 教师准备范文或优秀作品示例；2. 学生准备纸和笔。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师可以给学生展示一些规范创作作品的例子，引发学生对规范创作作品的思考和兴趣。
二、讲解规范创作作品的基本要求（10分钟）1. 教师向学生介绍规范创作作品的概念，强调作品的整洁、准确、连贯的特点；2. 教师讲解作品的格式要求，如标题、段落、标点等。
三、讲解创作作品的组织结构（15分钟）1. 教师向学生讲解创作作品的组织结构，包括开头、主体和结尾的要素；2. 教师可以使用示例作品进行分析和讲解，引导学生理解如何合理组织作品的内容。
四、讲解创作作品的语言运用（15分钟）1. 教师向学生介绍创作作品的语言运用技巧，如使用恰当的词汇、句式和修辞手法等；2. 教师可以给学生提供一些常用的语言表达模板，帮助学生提高语言表达的准确性和流畅度。
五、示范和实践（20分钟）1. 教师可以给学生展示一篇范文或优秀作品，并解析其中的组织结构和语言运用；2. 学生根据所学知识，自行撰写一篇创作作品，并交换作品进行互评。
六、总结和反思（5分钟）1. 教师与学生一起总结本节课所学的内容，强调规范创作作品的重要性；2. 学生可以分享自己在创作作品过程中的体会和收获。
教学延伸：1. 学生可以在课后继续进行创作作品的练习，不断提高自己的创作能力；2. 教师可以组织学生进行作品展示和分享，激发学生的创作热情。
优秀工作室50项创作准则
优秀工作室50项创作准则1. 尊重创作- 尊重每位创作者的创意和劳动成果。
- 遵守知识产权法律，不侵犯他人的版权。
- 不抄袭他人的作品，注重原创性。
2. 充分调研- 在开始创作前，进行全面而充分的调研。
- 收集相关信息和资料，深入了解创作的背景和要求。
- 深入挖掘和分析素材，确保创作的准确性和可信度。
3. 简洁明了- 在表达和叙述上，追求简洁明了的风格。
- 用准确的语言和适合的词汇，确保信息传达的精准性。
- 避免使用过度复杂或晦涩的措辞，保持易懂的逻辑和流畅的篇章结构。
4. 图文并茂- 在需要的时候，加入适当的图片、图表或图示。
- 图文并茂能够提升文章的可读性和吸引力。
- 确保图片和图表与内容相关，并以清晰、美观的方式插入文档。
5. 审慎修改- 在完成初稿后，进行仔细审查和修改。
- 校对拼写、语法和标点错误，确保语言规范和流畅。
- 重点关注逻辑和结构是否严谨，是否达到预期的效果。
6. 接受反馈- 对他人的建议和批评保持开放态度。
- 接受并积极应用有益的修改和改进意见。
- 不断研究和成长，提升自己的创作水平。
7. 保护隐私- 尊重个人隐私和信息安全。
- 在创作过程中，不泄露他人的个人信息或敏感数据。
- 遵守相关的法律法规，保护创作者和受众的权益。
8. 严肃认真- 对待创作工作，保持严肃和专注的态度。
- 按时完成工作，不懈怠或敷衍了事。
- 提高效率，充分利用时间和资源，确保创作的质量和效果。
9. 技术应用- 善于运用适当的技术工具和软件辅助创作。
- 研究和掌握新的数码工具，提高创作的效率和质量。
- 保持对创新技术的关注和研究，不断更新知识和技能。
10. 团队合作- 在团队项目中，积极与他人合作和协作。
- 建立良好的沟通和合作关系，共同为项目的成功努力。
- 乐于分享和研究他人的经验，共同成长。
……（以下继续列举准则，直到50项）（以上为示例，具体细节和内容可以根据实际情况进行补充）。
戏剧的规范作品
戏剧的规范作品
1、《桃花扇》欧阳予倩
2、《屈原》郭沫若
3、《虎符》郭沫若
4、《蔡文姬》郭沫若
5、《五奎桥》洪深
6、《名优之死》田汉
7、《丽人行》田汉
8、《关汉卿》田汉
9、《龙须沟》老舍
10、《茶馆》老舍
11、《李闯王》阿英
12、《上海屋檐下》夏衍
13、《心防》夏衍
14、《法西斯细菌》夏衍
15、《塞上风云》阳翰笙
16、《天国春秋》阳翰笙
17、《清宫外史》杨村彬
18、《夜上海》于伶
19、《七月流火》于伶
20、《升官图》陈白尘
21、《雷雨》曹禺
22、《日出》曹禺
23、《北京人》曹禺
24、《雾重庆》宋之的
25、《风雪夜归人》吴祖光
26、《战斗里成长》胡可
27、《终身大事》
28、《流寇队长》
29、《抓壮丁》
30、《把眼光放远一点》
31、《同志，你走错了路》
32、《粮食》
33、《清明前后》
34、《反“翻把”斗争》
35、《红旗歌》。
抖音内容创作规则
抖音内容创作规则抖音作为一款以短视频为主的社交娱乐平台，吸引了大量用户参与内容的创作，给用户带来了丰富多样的娱乐体验。
然而，为了维护平台的健康发展和用户的良好体验，抖音也制定了一系列的内容创作规则。
以下是抖音内容创作规则的主要内容：1.广告宣传规范：(1)不允许未经授权的商业广告、推广活动和营销行为，包括但不限于：产品宣传、购物链接、推销商品等。
(2)不允许虚假宣传和误导性内容，包括夸大产品效果、假冒名人代言等。
(3)不允许违反法律法规的广告行为，包括但不限于炒作疫情、涉及非法、违禁品等。
2.侵权行为规范：(1)不允许未经授权的盗版或盗用他人的作品，包括但不限于音乐、图片、视频等。
(2)不允许发布恶搞、侮辱、歧视他人的内容，包括但不限于人身攻击、造谣诽谤等。
(3)不允许发布未经许可的名人肖像、隐私等私人信息。
3.违法行为规范：(1)不允许涉及色情、低俗、违禁等违法内容，包括但不限于色情暴力、赌博、吸毒等。
(2)不允许教唆、煽动他人从事违法犯罪行为，包括但不限于暴力、恐怖活动等。
(3)不允许发布儿童性虐待、虐待动物等违法行为。
4.健康内容规范：(1)不允许发布危害人体健康的内容，包括但不限于吃播、暴饮暴食等。
(2)不允许宣传减肥、丰胸等有潜在风险的方法和产品。
(3)不允许传播疫情虚假信息和谣言。
5.他人隐私保护：(1)不允许未经他人允许的私人通讯和信息的公开和传播。
(2)不允许拍摄和发布他人隐私照片、视频等内容。
(3)不允许恶意揭露他人的个人信息，包括但不限于手机号码、住址等。
6.公共道德规范：(1)不允许发布涉及暴力、恶心、恶心等违反道德伦理的内容。
(2)不允许传播仇恨、种族歧视等歧视性言论。
(3)不允许传播迫害、歧视、诽谤他人的内容。
7.版权保护：8.公共安全：(1)不允许发布危害公共安全的内容，包括但不限于教唆爆炸、恐怖袭击等。
(2)不允许散布疫情虚假信息和谣言。
9.社会责任：(1)不允许传播负面情绪、恶俗、低俗等不良内容。
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2009年两赛初赛作品提交要求
一、大学生课外学术科技作品竞赛初赛作品要求：
1、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（页面设置标准：左距边沿3.0cm，上、下、右均为2.0cm）。
2、作品须有封面，封面注明作品名称、类别、申报学院、指导教师、作者、联系电话（以上均为四号楷体_GB2312）。
3、论文格式为题目（四号黑体）；作者、内容摘要、关键词、参考文献（以上均为五号宋体）；正文（小四宋体）。
4、科技发明制作类作品均须有文字说明，说明包括成果的意义、基本思路、适用范围、先进性、科学性及潜在效益，字体和论文同，封面按第2条执行。
5、类别填写规范：自然科学类、社会科学类、科技发明类。
6、作品提交时间：2009年5月13日-2009年5月15日（若有更改另行通知）。
7、作品提交要求：文本一式5份（若有更改另行通知），存放于档案袋中，并于档案袋外附上参赛者情况表；统一由各学院两赛负责人收齐交予校大学生科协；谢绝邮寄或他人转交；作品电子版发送至：fafukwxs@
8、所有参赛作品必须在规定时间报送组委会办公室（校大学生科技协会：北区3#宿舍楼底层）。
两赛负责人应同时递交“两赛初赛各接手涉及单位及个人承诺书”和“各学院课外学术科技作品竞赛初赛作品收集情况表”。
9、作品版面顺序和规格（详见附件1）。
10、作品具体内容要求请参照农大青年网（/）上上传的《2009年福建农林大学大学生课外学术科技作品竞赛参赛指南》。
二、大学生创业计划大赛初赛作品要求：
1、作品提交截止时间：2009年5月6日-2009年5月8日（若有更改另行通知）。
2、作品提交要求：文本一式5份（若有更改另行通知），存放于档案袋中，
并于档案袋外附上参赛者情况表；统一由各学院两赛负责人收齐交予校大学生科协；谢绝邮寄或他人转交；作品电子版发送至： fafucyjh@
3、创业计划大赛作品须有团队介绍，并涵盖参赛团队成员的姓名、性别、学院、专业年级、学号等信息；有指导老师的须有指导老师相关信息。
4、作品规格不作硬性要求，以美观大方，结构合理为准。
（建议根据项目做好版面的商业包装，做好封面主题设计）
5、所有参赛作品必须在规定时间报送组委会办公室（校大学生科技协会：北区3#宿舍楼底层）。
两赛负责人应同时递交“两赛初赛各接手涉及单位及个人承诺书”和“各学院创业计划大赛初赛作品收集情况表”。
6、作品具体内容要求请参照农大青年网（/）上上传的《2009年福建农林大学大学生创业计划大赛参赛指南》。
附件1
序号：
编号：
2009年福建农林大学大学生课外学术科技作品竞赛
初赛作品
（该区域可插入相关图片）
作品名称：
类别:
申报学院:
指导老师:
作者:
联系电话:
参赛者情况
说明：1、参赛者必须按要求填写参赛者相关信息，个人作品由第一作者填写（承担作品60%以上工作量者）；集体作品由集体作者中学历最高者填写，其余作者
指导教师情况及对作品的说明说明： 1、由指导教师本人填写；
2、指导教师填写此部分，即视为同意推荐。
重要提示
1、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（页面设置标准：左距边沿3.0cm，上、下、右均为2.0cm）。
2、作品须有封面，封面注明作品名称、类别、申报学院、指导教师、作者、联系电话（以上均为四号楷体_GB2312）。
3、论文格式为题目（四号黑体）；作者、内容摘要、关键词、参考文献（以上均为五号宋体）；正文（小四宋体）。
4、科技发明制作类作品均须有文字说明，说明包括成果的意义、基本思路、适用范围、先进性、科学性及潜在效益，字体和论文同，封面按第2条执行。
5、类别填写规范：自然科学类、社会科学类、科技发明类
6、作品提交时间：2009年5月13日-2009年5月15日（若有更改另行通知）
7、作品提交要求：文本一式5份（若有更改另行通知），谢绝邮寄或他人转交；作品电子版发送至：fafukwxs@
8、所有参赛作品必须在规定时间报送组委会办公室。
9、接收竞赛作品机构必须做好规范审查，不符合规范的作品请退回作者。
（本页为作品规范说明，可不打印）
（参赛作品正文打印处）
附件2
创业计划大赛初赛作品封面自行设计
编号：
2009年福建农林大学学生创业计划大赛
初赛作品
公司名称：
团队名称：
第一联系人：
联系电话（1）
（2）
类别：
A、□农林、畜牧、食品及相关产业类
B、□生物类、医药类
C、□化工技术、环境科学类
D、□电子信息（软件、网站）
E、□电子信息（硬件）
F、□材料类
G、□机械能源类H、□服务咨询类
注：此页加在封面和作品之间
（参赛作品正文打印处）
福建农林大学2009年大学生创业计划竞赛
初赛团队情况登记表
团队名称：
公司名称：
此表只要打印一张单独交到校大学生科协学术部，电子版发到创业计划大赛邮箱fafucyjh@即可，作品中还需团队介绍。