上半年教师工作总结

合集下载

教师个人工作总结汇总十篇

 教师个人工作总结汇总十篇

教师个人工作总结汇总十篇教师个人工作总结汇总10篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。

总结一般是怎么写的呢?下面是我们为大家整理的教师个人工作总结10篇,供您参考,欢迎大家阅读。

教师个人工作总结篇一下面分三个方面谈谈我在这半年中的学习和工作情况。

一.教学工作方面上半年,我担任高三年级两个文科班的课。

能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生利用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。

在教学中,充分利用课堂时间,提升课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。

在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。

两个文科班的高考平均成绩为585分,在济南市排列为第一名。

对这个成绩,我还是比较满意的。

但,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。

我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。

我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。

二.学校日常学习、工作、活动方面一般情况下,半年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。

对教研组的各项活动也能按时参加。

通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。

我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的很多老师,尤其是我们组里的很多老师的很多方面是值得我认真学习的。

这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然地做一个附中的教师。

这半年中,也有特殊情况。

上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。

教师上半年工作述职报告五篇

教师上半年工作述职报告五篇

教师上半年述职报告1时光就像沙漏一样,不知不觉中就走指缝间溜走。

就这样,半年的时间过去了。

在这半年里,我作为一名人民教师,始终本本分分,恪守职业道德,爱岗敬业,以培养人才为己任。

我自认为我能言行一致,表里如一,坚持为人师表,能自觉遵守学校的各项工作安排和各种规章制度。

在工作中可以做到以身作则,积极主动,顾全大局。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

上半年教学工作总结四篇

上半年教学工作总结四篇

上半年教学工作总结四篇上半年教学工作总结篇1依据xxxx市一般教育教研室xxxx年工作意见精神,根据xxxx上半年音体美学科教学教研工作计划,全市音体美学科教学教研工作在坚持全面推动素养教育,全面推动新课程改革,仔细落实“课堂效益年〞,全面提高教育教学质量等方面做了肯定的工作,取得了肯定的成果,教研员与学科教师的专业化素养均有不同程度的提高和进展。

音乐:1、完成了三个学段公研课。

2、圆满完成了三个学段“优质课〞的评选工作。

3、组织骨干教师完成了课改办优秀教学案例评选工作。

4、参与了三次基本能试题的命题工作。

5、调整了“送教沟通活动〞的运作方法,使活动更有效。

本学期共有17位教师参与了沟通活动,现场互动气氛强烈。

6、“唱歌教学讨论班〞以实际行动迎接奥运,在原班基础上扩充到120名音乐教师,参与了“万名职工迎奥运合唱活动〞,在社会上树立了良好的教师形象,广受好评。

7、音乐教育教学工作继续探讨“欢乐音乐教学〞,以“好歌乐唱、情怡乐中〞为抓手的课堂唱歌教学讨论,取得了新的进展。

8、继续教师培训工作,利用一切机会提倡音乐教师的“厚德、博学、多艺、善言〞,能“以身作则、现身说法〞。

9、完成了高中音乐教材配套案例编写工作10、克服伤痛,圆满的完成了省教育厅组织的“全省高中教师网上全员培训〞的指导工作。

体育:1、召开全市体育教研员会议,总结上学期工作,传达了本学期工作计划。

2、深化体育课程改革,组织召开了高中体育与健康课程教学研讨会,主要围绕着一般高中如何进行模块教学由即墨创新学校王成佳老师执教了一节公开课,并结合此课老师们展开了充分的研讨。

3、开展送教下乡活动,与城阳试验小学进行城乡联动,教师同上一节课活动。

4、组织开展了全市11节公开课和7节讨论课教学教研活动。

5、组织开展了全市体育〔与健康〕优质课评选活动,共评出小、初、高三个学段一等奖9人,二等奖17人,三等奖12人。

6、组织参与了山东省中小学体育教师优质课评选活动我市文登路小学孙茜老师荣获一等奖,永宁路小学魏香艳老师获二等奖。

教师半年工作总结12篇

教师半年工作总结12篇

教师半年工作总结12篇教师半年工作总结篇1小学教师如何写工作总结?以下有一篇上半年小学教师工作总结范文,大家在撰写个人工作总结时可以参考一下,并从中发掘工作总结怎么写,教师上半年工作总结模板。

作为班主任,自己秉着"德育为首,教育为主,育人为本"的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德智体全面发展,并使整个班集体朝着"健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱"的方向目标迈进,同时也为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级,现将上半年工作总结汇报如下:一、"勤"是班主任工作的前提条件。

正如俗语所说:"一勤天下无难事"。

要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。

也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。

1、勤接触俄国的教育家乌申斯基说过"如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。

"所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通,减少教育时的阻力。

2、勤表扬俗语说:"数君十过,不如赏君一长。

"多表扬学生好的方面,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的,工作总结《教师上半年工作总结模板》。

二、"严"是班主任工作的基础。

俗语说"严师出高徒","严是爱,松是害"。

这些都充分说明了严的必要性。

所以要想做好班工作,教育好学生,就必须严。

1、严于律已作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。

班主任只有以身作则,严于律已,才能达到"言传身教"的目的,才能令学生信服。

2、严格要求学生学习本身是靠自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。

2023年关于上半年教学工作总结三篇

2023年关于上半年教学工作总结三篇

2023年关于上半年教学工作总结三篇上半年教学工作总结篇1一、课程标准走进教师的心,进入课堂怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我身置其中去迎接这种挑战,是我必须重新思考的问题。

集体备课时备课组长队本学期的内容做了详细的安排,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校”自主——创新“的.教学模式。

在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

我在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我们的许多问题,有个在认识。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。

重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持”以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力“,以”自主——创新“课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

2024年上半年语文教师工作总结精编(5篇)

2024年上半年语文教师工作总结精编(5篇)

2024年上半年语文教师工作总结精编一、深入钻研教材,全面了解学生,以实际为出发点针对七年级学生的学习特点,我们需明确识字虽非教学重点,但生字学习对部分学生而言仍具挑战性,不容忽视。

阅读应逐步成为教学核心,然而受限于学生的认知水平,其对问题的理解往往不够深入与全面,致使阅读学习的“度”难以精准把握。

初一年级学生开始接触习作,鼓励其不拘形式地表达见闻、感受与想象。

新教材的大幅跨越导致学生初涉作文时倍感困惑,教师的指导亦显得力不从心。

面对这些挑战与全新教材,我始终在探索中前行,在实践中不断反思。

1. 钻研教材,精准施教本册教材着重培养学生的预习习惯、边阅读边思考的能力,以及通过多种途径理解词语的素养,同时强调学生对课文的独特感悟。

部分知识点在练习中的体现虽有所涉及,但要求尚不够明确,如标点符号的正确使用、各类句式(比喻句、疑问句、反问句、设问句)的理解与运用、句式的训练等。

因此,在深入理解教材的基础上,我力求在教学过程中扬长避短,通过课内外知识的相互补充,使教材内容更加完善与实用。

针对阅读课文的教学,我致力于将教学目标与学习要求与学生的实际情况相结合,避免教学内容过深过难,导致学生无话可说、无感可发。

为此,我深入了解学生,准确把握其学习难点与兴趣点,精心设计教学方案,以促进学生的思考与合作为导向,实现教学效果的最大化。

2. 注重实践,优化教学课堂作为教学改革的前沿阵地,不仅是知识传授的场所,更是学生学习习惯与能力培养的关键环节。

对于初一年级学生而言,教师的指导作用尤为重要。

我注重通过组织、引导学生进行自主学习,培养其独立学习的能力。

我不断对自己的教学行为进行反思与总结,提升理论水平,更新教育观念,并在实践中不断调整与优化教学行为,以期实现课堂教学的最优化。

针对教学中出现的问题,我及时在课后进行反思与总结,并在后续教学中予以特别关注与改进。

我摒弃了追求课堂“完美”而勉强学生的做法,有效避免了类似问题的再次发生。

2023教师半年工作总结800字【5篇】

2023教师半年工作总结800字【5篇】

2023教师半年工作总结800字【5篇】一、2023年上半年教师工作总结时间过得很快,转眼间2023年上半年已经结束。

作为一名小学语文教师,这半年是我忙碌而充实的半年。

下面,我将就自己这半年来的教学工作进行总结。

一、教学工作本学期,我承担了课堂教学任务20余节,教学班级5个,学生人数达到200人左右。

由于每个班级学生的学习状态和水平不同,因此我需要根据每个班级和学生特点来调整教学策略。

充分听取每个学生对于学习的想法和意见,然后根据学生的兴趣和特长来编写课堂教案,课堂教学反馈良好,学生对于我的教学风格也倍感赞赏。

二、教学管理本学期,我积极参加学校组织的各项校内活动,比如团队建设活动、综合评价会议等。

并通过这些活动结识了大量同行教师,帮助我拓宽了教学思路,提高了自己的教学水平。

三、学科研究为了更好地激发学生的学习兴趣,我经常研究各种不同的教学方法,和各门语文新教学法进行探讨和研究。

在教学的过程中,不断地调整自己的教学策略,并通过“语文微课堂”等平台,进行“课外拓展”和交流,使自己的教学更加精彩。

四、心理辅导每个学生在成长的过程中都会面临不同的心理问题,特别是在这种竞争激烈的社会中,学生心理问题越来越突出。

作为教师,我要经常关心学生的学习状态和心理变化,并给学生一些适当的鼓励和支持。

教育学生如何正确地处理自己的情感表达和情感管理,使他们能够更加积极地面对学习和生活的挑战。

总之,这半年来是一个充实和忙碌的时间。

我坚信,在接下来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,希望能够继续得到学生和家长的肯定和支持。

二、2023年上半年小学英语教师工作总结2023年上半年已经过去了,这是我作为一名小学英语教师的半年工作总结。

一、教学工作本学期,我主讲了小学一年级到六年级的英语课程,教学班级共计10个,学生人数达到600余人。

每个年级的课程都有自己的难度和特色,我要根据每个年级和学生的特点来制定课堂教案和教学进度表,做到因材施教,让每个学生在学习中都能感受到成长和进步。

教师上半年工作总结集合15篇

教师上半年工作总结集合15篇

教师上半年工作总结集合15篇教师上半年工作总结1时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。

这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护__中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友,热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去,积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间,作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平,可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。

因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

同时补充一些课外题让学生多练。

教师个人半年工作总结(3篇)

教师个人半年工作总结(3篇)

教师个人半年工作总结____上半年已匆匆过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。

它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担任了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了很多,懂得了很多,也成长了很多,本人现将上半年的工作总结如下:一、保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面三、业务学习方面幼儿教育的改革逐步在更新,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动,我在翁老师带领下学到了很多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。

只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。

四、学习方面总之,这半年来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。

教师个人半年工作总结(二)一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。

人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理学生的重担。

2024年上半年教师学期个人工作总结(3篇)

2024年上半年教师学期个人工作总结(3篇)

2024年上半年教师学期个人工作总结____年上半年度的教育教学工作已圆满落幕,随着学生们顺利结束期末考试,他们正式踏入了丰富多彩的暑假生活。

作为教育工作者,我的假期也随之开启,但在此之前,对过去半年的工作进行总结与反思,不仅是对自我成长的审视,也为下半年的工作奠定坚实基础。

在____年春季学期中,我们紧密围绕国家及各级教育工作会议的核心精神,圆满达成了教育教学工作的各项既定目标。

为深化经验积累,汲取宝贵教训,进一步推动教学质量与效率的提升,特此对本期工作进行全面总结。

一、本学期,我们严格按照既定教学计划,确保了教学任务的按时、按质、按量完成。

随着教学方法的持续优化与学生学习热情的显著增强,教学质量实现了稳步提升。

更令人欣慰的是,学生群体的思想素质与道德水平均实现了质的飞跃,他们不仅掌握了更多为人处世的智慧,还深入了解了国家政策与路线,对国情有了更为清晰的认识,社会责任感与爱国情怀愈发强烈。

二、我们始终不渝地贯彻党的教育方针,坚守四项基本原则,深入践行____理念,坚持以人为本。

我们密切关注并深入学习国家及地方教育工作会议精神、____报告以及两会精神,严格遵守《湖北省中小学教师师德规范》以及秭归县教育局的五条禁令和十不准规定,恪守各项规章制度与法律法规,致力于成为学生的良师益友与道德楷模。

三、在具体教学岗位上,我承担了九年级《思想品德》与《历史》的教学任务,并兼任综合教研组的管理工作。

我深入钻研教材、教参与课程标准,精准把握教学重难点,精心备课授课,并及时批改作业。

针对学生的不同需求,我实施了有针对性的培优辅差措施,并详细记录了辅导过程。

为提升教学质量,我不断探索适应本地、本校及学生实际的教学方法,有效激发了学生的学习兴趣,充分发挥了他们的主体作用。

在教研方面,我积极参与听课评课活动,共听课____节,并成功开设了两节公开课。

我还参加了秭归县中学历史优质课竞赛并获得三等奖。

为提升自身业务素养,我积极参加学校组织的各类学习活动,并利用业余时间钻研信息技术,有效提升了多媒体资源的运用能力。

教师个人上半年工作总结(3篇)

教师个人上半年工作总结(3篇)

教师个人上半年工作总结本学期,我由初二调至初三教学,从刚接手时师生相互间的不够适应到逐渐相识到互相融洽,比较顺利地完成了本学期的教学工作。

回顾半年来的教学,作出如下总结:一、课堂教学上注重学生的主体参与物理知识与技能的学习,考查对象在学生上。

学生能否充分利用所学解决实际问题是物理教学的直接问题。

只有学生能行,老师的教学才是对的,不是老师教得“好”,学生就能行。

本学期我充分利用课堂教学,研究教材,研究考点、研究学情,精心备课,引导学生全员参与课堂学习,课堂气氛活泼,学生学生的参与度高。

二、课堂教学上注重物理思维的培养。

学生学习的不仅仅是知识与技能,在物理课堂教学中,我一直注重学生物理思维的培养,让学生学会自己学习、学会自己分析、学会自己整合、学会自己处理各种实际问题,实践证明,经过长期的有的放矢,学生的物理思维能力有了很大的提高,遇到烦难问题敢于挑战。

三、课堂教学中注重教学的实效性。

为了做到有效的课堂教学,我坚持认真备课,在备课时我总是思考以下三个问题:这节课要落实什么你打算怎么落实这么做能有效落实吗为了做到这些有效性,我坚持六研究:研究教材、研究考点、研究学情、研究学法指导、研究例题设置、研究教法。

精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,使物理教学真正落到实处。

四、物理教学中注重物理情感、实验态度、物理价值的教育。

兴趣是最好的老师,让学生获得变被动学习为主动学习的动机有多种途径,物理教学中能注重物理情感、物理价值的教育,有助于学生自觉学习物理。

由于我注意这方面的教育,大批学生学习物理的兴趣很浓,而且也互相感染,省了不少做个别心理辅导的工作。

五、注重物理双基教学、双基训练。

基础知识、基础技能,不打好基础,如何提高教学中、训练里我时刻提醒自己注重双基,再说,现在考查的内容虽然范围较广,但深度较浅。

基本概念的理解、基本公式的识记与运用、基础常识的了解,时刻落实进行中。

六、充分利用多媒体提高课堂效率。

2023教师上半年工作总结(四篇)

2023教师上半年工作总结(四篇)

2023教师上半年工作总结本学期,我担任的是二年级和六年级的音乐教学工作,在校领导和各位老师的热情支持和关心下,本人较顺利地完成了本学期音乐教学计划。

作为一位教师,我每一节课在上课前,都要查阅大量的资料,了解与课文内容相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探索、反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。

同时,也虚心地向其他优秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。

现就本学期的教学作一次简单的总结。

一、熟读教材,因材施教,根据实际合理安排教学计划。

开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。

并根据二年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。

在对学生有了初步了解以后,我发现每个班级的学生在接受能力,知识基础与兴趣上都是不尽相同的,特别是二年级的学生音乐基础知识能力和六年级的基础知识能力不同,根据这一点我给不同的两个年级制定了不同的教学目标,一个学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏和音准方面),学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质量。

二、在教学中多采用启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。

在教学中,学生开始时是处于一种被动状态下的,但教学毕竟是教与学的一个过程,在这个过程中学生应该是主动地学。

整个教学过程中,学生应该是从“要我学——我想学——我要学”这一过程转变的。

为了达到这个目的,一方面,本人在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。

音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。

本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。

教师上半年工作总结

教师上半年工作总结

教师上半年工作总结教师上半年工作总结1弹指间已过半年。

总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。

半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下:一、端正态度,热爱本职工作态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。

既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度在工作中,每个人都有自己的.长处和优点。

培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。

工作才能更顺利的进行。

仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足工作有成绩,也存在不足。

主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足。

教师上半年工作总结2时光荏苒,忙碌中度的脚步已经悄然走远。

我们在过去的半年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。

一、德我一贯坚持国家的'教育方针,忠诚于教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

教师半学期工作总结5篇

教师半学期工作总结5篇

教师半学期工作总结5篇篇1一、引言在过去的半学期中,我作为一名教师,全身心地投入到教育教学工作中,致力于提升学生的学习效果和综合素质。

本报告将围绕我的工作内容、成绩与不足、心得与反思以及未来规划等方面展开,全面总结半学期的工作情况。

二、工作内容概述1. 备课与授课在半学期中,我认真备课,精心设计教案,确保每一堂课都富有启发性和趣味性。

我注重知识的系统性,同时关注学生的个体差异,因材施教。

通过组织小组讨论、课堂互动等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

2. 辅导与答疑我积极关注学生的课后学习情况,为他们提供个性化的辅导。

对于学生在学习中遇到的问题,我耐心解答,详细讲解,确保他们能够理解并掌握所学内容。

3. 组织活动为了丰富学生的学习生活,我积极组织各类活动,如学术讲座、知识竞赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的实践能力,还拓宽了他们的视野。

三、重点成果与不足分析1. 成果(1)教学成绩显著提高。

半学期末考试成绩显示,学生的平均成绩较上学期有了显著提升。

(2)学生综合素质得到提升。

通过组织各类活动,学生的综合素质得到了锻炼和提升,他们的团队协作能力、沟通能力等都有了明显提高。

(3)家长满意度高。

家长对我半学期以来的工作给予了高度评价,他们认为我的教学方法得当,关心学生,能够有效地提高学生的学习成绩。

2. 不足(1)教学方法仍需创新。

虽然半学期以来我一直在尝试不同的教学方法,但仍有部分学生对课堂缺乏兴趣,这要求我进一步创新教学方法,提高课堂吸引力。

(2)个别学生辅导不够。

由于学生人数较多,部分学生的个性化需求未能得到充分关注。

今后我将更加注重个别学生的辅导,确保每个学生都能得到适当的关注和支持。

四、心得体会与反思总结半学期以来,我深感教育教学工作的责任重大。

我时刻关注学生的成长和发展,努力为他们创造一个良好的学习环境。

我认识到,作为一名教师,不仅要传授知识,更要关注学生的全面发展。

我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长贡献更多的力量。

2023年教师个人上半年总结范文(二篇)

2023年教师个人上半年总结范文(二篇)

2023年教师个人上半年总结范文一、德——扎实肯干在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。

二、能——努力提高在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。

为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的效果。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。

同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。

授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。

我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。

不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。

课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。

通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。

同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。

在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。

三、勤——任劳任怨同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。

教师2023上半年工作总结(3篇)

教师2023上半年工作总结(3篇)

教师2023上半年工作总结转眼间,____年的教学工作已画上圆满的句号。

本学年中,我承担六年级两个班的数学教学工作。

回首走过的岁月,内心有些许的欣慰,也有几分感慨。

现将____年工作总结一、思想工作俗话说:“活到老,学到老”。

特别是刚走上工作岗位不久的我,对于教师的基本工作还有些陌生,如:怎样讲课、怎样控制课堂纪律、怎样合理安排自己各项工作、如何与家长相处等。

为了早日胜任我的工作,我积极听备课组长和教研组长的课;及时向师傅请教;同时阅读许多书籍,如《中小学数学》、《小学数学教师》等书刊,从中汲取营养,弥补我教学经验的不足。

二、教育教学工作这学期,本人担任六年级数学教学工作。

在教学中,我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

而且在教学中及时反思,发现自己教学中存在的问题,并积极寻求解决对策。

在教学中我能够针对六年级学生的特点来设计课堂教学,教学中我注重引导学生体验数学与生活的密切联系,从而激发学生的学习兴趣,让学生爱学数学、会用数学。

在课堂教学中,我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。

在重视课堂教学的同时我也特别重视对学生的个别辅导。

学生每天做的作业我都及时的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。

三、考勤方面本学期,我每天坚持按时上下班。

学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务。

四、工作中存在的不足作为一名新教师,我怀着满腔热情积极开展工作,但是由于经验不足,我的工作中还存在很多问题。

(一)没有合理分配工作时间由于没有太多的工作经验,繁杂的工作让我有点应付不来。

每周要上18节课,课间或者午休就要找学生改作业,下班之后还要批作业,还要准备第二天的课,每天都显得那么忙忙碌碌。

在众多的工作中,批改作业的时间占用太多,致使备课不够充分。

教师上半年工作总结下半年工作计划3篇

教师上半年工作总结下半年工作计划3篇

老师上半年工作总结下半年工作计划3篇老师上半年工作总结下半年工作计划(篇一)一、指导思想:围绕学校工作计划,有用、有序、有目的地开展学校信息化工作。

巩固和提升学校现有信息化成果,做好学校网站建设,加强现代教育技术的培训,在提升广大老师运用本领的基础上,增加他们运用现代教育技术开展教学的意识。

做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

二、具体工作:1. 继续优化完善学校网络、电脑分布和配置,为学校信息化的发展提供良好的、稳固地硬件环境。

2. 把学校网站建设作为学校信息化工作的重点,优化栏目设置、不断充实网站内容,使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。

3. 加强学校网络等专用教室的管理,责任到人。

管理好学生机房,严格执行机房管理制度。

既要提升使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作,要做到预约使用各专用教室。

4. 巩固和继续推进校园办公自动化,开通办公自动化平台的更多功能模块。

完善学校内部管理电子化,进行公文、电子、交流等内容的管理与使用,在本学期实现老师校园办公系统平台使用率100%。

5. 老师信息素养的培训。

提升广大老师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发老师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样。

加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的老师队伍。

6. 做好信息资源建设工作,开设教学课件专栏,继续做好图片、视频资料的积累。

7. 加强自身队伍的技术水平和服务意识,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大老师提升运用现代教育技术手段的本领,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

8.配合学校各项德育教育和各项大型活动,做好服务、报道工作。

9.完善各项制度,加大执行力度。

10.数据统计:逐月统计信息技术和教学整合的数据,以及学校每月信息化方面的各项数据。

2024年度教师上半年工作总结

2024年度教师上半年工作总结

2024年度教师上半年工作总结一、工作回顾2024年度上半年,我在教育教学工作中兢兢业业,扎实推进各项工作任务。

通过积极参加各类培训和研讨活动,不断提高自身专业素养和教育教学能力。

在学校和班级管理方面,积极探索创新,充分发挥自己的职责和作用。

同时,在与学生和家长的沟通交流上也加大了力度,在教育教学实践中取得了一定的成绩。

二、教育教学工作上半年,我认真履行了教师的教育教学职责,积极落实学校的教育教学方针。

在备课上,我充分利用各种教育教学资源,合理安排教学内容和教学方法,对学生进行个性化指导,提高了教学质量。

在课堂上,我运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,积极引导学生思考和讨论,培养了学生的独立学习能力和创新思维。

通过此次工作,我进一步体会到了教育教学工作的重要性和挑战性,也对我在教育教学方面的能力有了更加客观的认识。

三、学校管理工作上半年,我积极参与学校管理工作,认真履行学校安排的各项任务。

我与同事们共同制定了学校的教研计划,组织了教研活动,促进了教师之间的交流和合作。

在班级管理方面,我注重与学生的日常交流,积极关注学生的学习情况和生活状态。

我定期组织班会,与学生分享学习方法和心得体会,倡导良好的班风班纪。

通过对班级的管理和指导,学生的学习积极性和成绩有所提升,班级凝聚力也得到了增强。

四、家校合作上半年,我加强了与家长的沟通和交流,注重提高家校合作效果。

我积极参与家长会和家长开放日等活动,与家长共同关心和教育孩子。

我通过电话、微信、家访等多种方式与家长交流,及时了解孩子在学校的情况和问题,并与家长一起探讨解决方法。

通过与家长的密切合作,学生在家庭环境和学校环境之间得到有效的衔接,学生的学习和成长得到了更好的保障。

五、自我提升上半年,我积极参加各种专业培训和研讨活动,不断提高自己的教育教学水平。

我参加了学校组织的教研活动,与同事们交流学习经验,拓宽了教学思路。

同时,我也积极参与各类教育教学研讨会,与其他学校教师一起交流学习,了解教育教学的最新动态和前沿研究。

2024年教师半年工作总结范例(五篇)

2024年教师半年工作总结范例(五篇)

2024年教师半年工作总结范例在过去的六个月中,我始终在各位领导和教师的悉心指导和协助下,全力以赴地执行教学任务,圆满完成了学校布置的各项任务。

以下是我对工作进行的简要汇报总结。

在师德建设方面,我积极参与全校教职工大会及各类学校集体活动,认真学习并贯彻上级文件精神,关注国内外时事,强化政治理论学习。

我积极配合团队组织的教研活动,每周准时参加升旗仪式,保持全勤记录。

我乐于接受工作安排,与同事关系和谐融洽。

在教学实践中,我遵循以下原则:1. 我深入细致地准备每一堂课,对教材进行深入研究,准确把握教学重点和难点。

同时,我参考多种教育杂志,设计符合学生认知规律的教学方法和教学结构,以提高教案质量。

2. 在课堂上,我注重激发学生的主动性和创新思维,培养他们的综合能力,同时强调思维的严谨性和逻辑性,以提升教学质量。

3. 我认真批改作业,及时了解学生的学习状况,并有针对性地进行辅导。

4. 我坚持听课,学习同事的教学经验,探索适合我自己的教学模式,平均每周参加一到两节公开课,以促进自身教学能力的提升。

5. 我重视教育理论的学习,将先进的理念融入课堂,做到学以致用。

在过去的一年中,我两次公开授课,通过这样的锻炼,我在教学上取得了显著的进步,同时也认识到自身需要改进的地方。

6. 我致力于教学研究,将教学中的心得和体会记录下来,用于指导我的教学实践。

过去半年,我在各级教育期刊上发表了____余篇文章,指导学生发表了____篇作文。

我始终注重与学生的沟通,通过个别谈话、家访等方式,解决学生的思想困扰和实际问题,以促进他们的学习和生活。

目前,班级状况稳定,学习氛围浓厚,学生间互帮互助,他们在各类活动中表现出色。

以上是我半年工作的总结,若有不足之处,恳请各位领导和老师给予指正。

我将以更高的热情和更严谨的态度,投入到未来的工作中。

2024年教师半年工作总结范例(二)本学期,我深刻体验到了“教学相长”这一理念在我个人教学实践中的体现。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016年上半年教师工作总结
随着奥运脚步的走近,我们这一学期的工作也接近了尾声。

回首这一学期的各项工作,感想颇多:忙碌中有快乐也有疲惫,充实中也有着茫然,欣慰中也有着失落……尽管很多工作没有达到自己的目标要求,不过,回首一切俱往已,现将本学期工作作以简要回顾,以便前事不忘后事之师,使下一阶段的工作得以更优化。

一、师德工作
1、加强了政治理论学习,利用单周五的时间,深入学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》《吉林市师德禁令》,认真地记好各次记录,并有效利用闲暇时间进行自学,在期末结合自己的实际与学习,分别写出了《师德体会》与《学习心得》两篇心得,切实增强了自己的思想政治觉悟。

2、深入学习与感悟了“四风”,树立了敬业,爱岗,爱生,谦虚,诚信的高尚品质,让自私自利,阳奉阴违,损人利己,拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。

3、结合学校的安排与本班实际,继续开展了"心连心,手牵手"帮扶活动。

根据本班学生的家庭情况,确定本班帮扶对象为孙淑慧,在平时的生活与学习上及时地给予她帮助。

二、德育工作
1、四月二日,组织全班学生参加了中心校举行的清明节“祭扫烈士墓”活动。

扫墓
之后,让学生结合活动写出了心得体会。

通过扫墓活动与书写心得体会,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,使学生身心受到教育,激发了学生的学习热情。

2、五月份,在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会,取得了良好的效果,学生从中受到了深刻的教育。

3、继续开展创办系列手抄报活动,每月一期,内容以法制、迎奥运等为主题,营造了奥运氛围。

4、开展了书法兴趣小组的活动工作,有效地利用时间,组织学生积极练习。

在全乡第五届艺术节的展示才艺中,所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖,王新同学获低年组三等奖,本人获教师组二等奖。

5、充分利用课前三分钟背诵《弟子规》,指导学生理解含义,并借此对学生进行了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等习惯的养成教育。

6、结合班级的实际情况,开展了《触摸春天》《宣传》《愉快的劳动》《校园安全知识》四次综合实践活动,并做好了相应的记录。

三、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。

除此之外,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、利用有效的时间学习了《班主任工作指南》《有效研修》《行走课堂》等书籍,丰富了自己的理论知识,积淀了语文素养,以更好地进行教学。

8、积极撰写教学反思与教育叙事。

在本学期中,我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事,有效地提高了自身的素质。

四、其他方面
本学期我积极参加上级组织的各种活动,三、四月份参加了桦甸市首届专科教师教学技能大赛;四月十日参加了《村级小学远程教育信息应用汇报展示课》活动;六月份参加了全乡第五届艺术节活动,均取得了优异的成绩。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂中语速较快,语言不够生动,学生考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

相关文档
最新文档