大班语言活动“我要上小学”
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大班语言活动
活动名称:“我要上小学”
活动形式:集体
活动目标:
1、通过故事,了解让小学前的准备活动。
2、理解故事内容,制定暑假计划。
3、萌发对小学生活的向往之情。
活动准备:
1、幼儿资源:主题小书。
2、教师资源:挂图、CD
活动过程:
一、通过幼儿对“暑假”的期盼,谈话导入活动。
教师:小朋友,每年的暑假,你都会干生命?今年的暑假,你有什么计划吗?
二、教师边出示挂图,边讲述故事。
(1)教师:为什么小葵今年夏天不能去奶奶家玩呢?(2)教师:小葵为什么不想上学呢?
(3)教师:邮递员送来了什么神秘礼物?
(4)教师:为什么奶奶送给小葵书包和铅笔盒呢?
(5)教师:奶奶附上的小卡片里,写了些神秘呢?她们做了一个什么约定?
(6)教师:小葵收到奶奶的礼物开心吗?如果你是小葵,你会希望收到什么样的礼物呢?
三、幼儿自由阅读小书,理解故事内容,教师小结。
教师:因为小葵从幼儿园毕业了,今年夏天要好好准备进入小雪,所以不能去奶奶家。收到奶奶的礼物后,她不仅开心,也知道要爱惜自己的东西了。
四、交流暑假计划,教师从正面引导幼儿,使其萌发对小学生活的向往。