向雷锋叔叔学习 发扬钉子精神
向雷锋叔叔学习发扬钉子精神
——读《向钉子学习》的点滴体会
万福中心学校五年级学生胡嘉欣
雷锋是我们湖南省人，他虽然在22岁时就殉职了，但是他感人故事却像天上的星星怎么数也数不清。
雷锋叔叔是我们的楷模。他在学习上那种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神一直鼓舞着后人。其中《向钉子学习》一文让我深受启发。雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。”由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
他自己在学习中十分善于挤时间。比如他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书……就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。读到这些，我惭愧万分，我在学校里读书，上课不专心听讲，课后更不会挤时间去学习。只顾贪玩，大多数的双休日就这样白白浪费了，现在想想真是太不应该了。
雷锋叔叔在学习中有着一股钻劲。凡是他看过的书，总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。而我呢？看书时，马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，看了以后也没有什么印象，最后一无所获。所以我不禁在自己心中对雷锋叔叔产生了由衷的敬佩。
我的学习成绩不好，现在想想：主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。往后我一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我坚信：只有自己以雷锋叔叔为榜样，加上自己的刻苦努力，我的学习成绩一定能赶上去的
读了《向钉子学习》的故事，我深有感触：现在的我们一代，家庭条件太优越了，不想读书的大有人在。雷锋叔叔这种刻苦学习的钉子精神的确值得我们学习。我要学习他的那股挤劲和钻功，更要学习他那种锐意进取的精神！
指导老师：阳贵华
精选作文《我们班的小雷锋》
精选作文《我们班的小雷锋》 雷锋，我们每个人的学习楷模。世界的每个角落，都存在着大大小小的“雷锋”。在我的班级里，就有个“小雷锋”。 他，样貌其实不出众，个子也不算很出挑的，学习算是垫底的，纪律还是说得过去的，但是，要说“热心肠”的话，他可是名副其实的第一啊！ “喂！小伟，我要去背语文，帮我擦一下黑板吧！拜托了！”“好嘞！”话音刚落，他一个箭步就走上了讲台，利索的拿起黑板擦，“刷刷”地干了起来，粉笔末随着他的节奏依依不舍得从黑板上飘落。不一会儿，锃亮的黑板就出现在我们面前，都快把我们的眼都闪掉了，形成鲜明比照的，就是小伟了，瞧瞧他的头发、眉毛、校服，上面满满的粉笔末，把他“打扮”成了一个石膏像，还充当了吸尘器。“哇塞！从没见过这么干净的黑板啊！你干事，太放心了！”四周的小段忍不住垮了两句，“那当然，小伟可是出了名的‘小雷锋’啊！”小周又凑了两句，“快给咱们的大好人擦擦身上啊！”大家你一句我一句的议论着，弄得小伟怪不好意思的，只能一个劲儿的傻笑了，一个手还挠着后脑。 快中考了，大家都在紧张地准备着，很少顾及卫生，这可苦坏了小伟了。本来他可以不管的，但当他看到教室里一片狼藉时，“雷锋细胞”便发动了，打扫、拖地、倒垃圾……“喂！你的校讯通掉了！”小伟气喘吁吁地追着小虹，“大概是太着急了，一不小心掉了，谢谢
了。小伟。”“没事，加油。”他憨憨的笑了两声，又去帮其他同学了…… 他的每一天都和我们一样是24小时，但比我们充实；他，不为名，不为利，只为方便别人，即便别人说成是“爱慕虚荣”，也不曾在乎。我们都生活在这个世界上，为什么不能像他一样，让我们的每一天都充实。学习知识可以使精神充实，而帮助别人，却能让我们的生活更精彩！ 他，现代的活雷锋，我们班的小雷锋。
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学习雷锋钉子精神心得 学习雷锋钉子精神心得 雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。 时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。 在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是主席为什么分析这个问题；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得
作文向雷锋叔叔学习
雷锋精神代代传 湖南省冷水江市第七中学262班：毕玉指导老师：杨庆辉 三月，是温馨的，因为它是希望的生长；三月，是激昂的，因为它是生命萌发前的博击；三月，更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。 记得小时候，曾听父母和长辈们提起过雷锋。那时候，我还小，不明白“学雷锋”的意思。随着年龄的增长，我渐渐明白了它的含义。 六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪而不朽的精神。雷锋，是中国人的骄傲，是世人的榜样！我们每个人都应该向雷锋学习，学习他的无私奉献，学习他的助人为乐，学习他的……而今，我们的身边，不就有着雷锋似的人吗/比如说教师，又比如说清洁工。 教师，整天辛勤地工作着，不知批改过多少作业，不知付出了多少辛劳的汗水。正是在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个知法守法，有益于人民的人……他们付出了自己的心血，回报的是别人的快乐。 有人把教师比作蜡烛，燃烧自己的青春，照亮他人前行的路；有人把老师比作渡工，来回地在理想之河摆渡，将一个又一个“乘客”送向理想的彼岸；还有人把老师比作园丁，培育了一批又一批祖国的花朵，使其茁壮成长……他们，不正是雷锋似的人吗？ 清洁工，整天辛勤地工作着，不知穿过了多少条街，走过了多少条
巷，洒过了多少汗水。他们是城市的美容师，正因为有了他们，我们才能常常走在清洁的大道上。他们默默无闻，每天都一如既往地工作着……他们，不正是雷锋似的人吗？ 驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱，让我们踏着三月的和风，怀着谦卑、怀着善良，用一句柔情的话语打开他人的心扉；做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌；用额前的汗水浇灌他人如花的笑靥，以自己的拥有交换那绵绵不绝的涓流传递的感动的情分……就让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹！ 人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义又在何处？雷锋，以自己的行动为我们诠释了这一切。他的精神将永远激励着我们前进，将代代相传，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！
向雷锋叔叔学习 发扬钉子精神
向雷锋叔叔学习发扬钉子精神 ——读《向钉子学习》的点滴体会 万福中心学校五年级学生胡嘉欣 雷锋是我们湖南省人，他虽然在22岁时就殉职了，但是他感人故事却像天上的星星怎么数也数不清。 雷锋叔叔是我们的楷模。他在学习上那种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神一直鼓舞着后人。其中《向钉子学习》一文让我深受启发。雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。”由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。 他自己在学习中十分善于挤时间。比如他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书……就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。读到这些，我惭愧万分，我在学校里读书，上课不专心听讲，课后更不会挤时间去学习。只顾贪玩，大多数的双休日就这样白白浪费了，现在想想真是太不应该了。 雷锋叔叔在学习中有着一股钻劲。凡是他看过的书，总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。而我呢？看书时，马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，看了以后也没有什么印象，最后一无所获。所以我不禁在自己心中对雷锋叔叔产生了由衷的敬佩。
我的学习成绩不好，现在想想：主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。往后我一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我坚信：只有自己以雷锋叔叔为榜样，加上自己的刻苦努力，我的学习成绩一定能赶上去的 读了《向钉子学习》的故事，我深有感触：现在的我们一代，家庭条件太优越了，不想读书的大有人在。雷锋叔叔这种刻苦学习的钉子精神的确值得我们学习。我要学习他的那股挤劲和钻功，更要学习他那种锐意进取的精神！ 指导老师：阳贵华
我身边的小雷锋作文大全10篇.doc
我身边的小雷锋作文大全10篇 雷锋就在我身边，我为我有这样一位有爱心的同桌而感到自豪，我也要向他看齐，做一个小雷锋!下面一起随我来欣赏关于"我身边的小雷锋"的作文吧。 我身边的小雷锋作文1： 我们身边有许多小雷锋。 有一天，放学后，下起了大雨。小明没有带雨伞，就飞快地往家里跑，跑着跑着，在路上摔了一跤，结果身上都是泥。幸好，小红拿着雨伞走到这里，看见了小明全身湿淋淋的样子，就问："小明，你怎么全身都是泥呀?"小明说："我没有雨伞，正想跑着回家，结果摔了一跤。"小红说："我们一块儿走吧。"他们俩一块儿朝小明家走去。 还有一次，一个小男孩在草地上散步，看见一位老爷爷戴着一个墨镜，拄着一根拐杖。那个男孩一下子就认出他是个盲人，于是，男孩赶紧跑过去，说："老爷爷，现在有车，您不能过。我和您一起过马路吧。"老爷爷说："多好的孩子啊!"男孩又说："您告诉我家住在哪里，我顺便带您回家。"老爷爷激动的泪水从脸上滑了下来，我的家在公园那边，过了马路，就可以看见一个蓝色的小门，就是我的家。"男孩把老爷爷带到一个蓝色的小门前，说："老爷爷，您到家了。"没等老爷爷说声谢谢，男孩就已经和老爷爷说再见了。
我们身边的小雷锋不止这些，还有很多呢! 我身边的小雷锋作文2： 雷锋叔叔，您虽然只活了二十二个春秋，但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有，我们的班级也有哦! 她叫周云燕，她是一个热于助人，活泼，可爱的小女孩。她有一双水灵灵的大眼睛，粉嘟嘟的脸庞，最重要的是她有一颗纯洁的心衬托着她那美妙的人生...... 今天，学校要进行一次大清洁，因为明天有领导来校检查。放学后，老师让做校车的同学先走，留下一些同学帮忙做卫生。可是，有的同学趁机溜走，还有的同学推三阻四的，只有她一个人举手，自愿参加劳动。她立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同学还在托托拉拉地没开始，而她已经快做完了，而且玻璃窗非常干净!这时，她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净，她就拿起抹布，把那玻璃擦得闪闪发光。做完清洁后，云燕看老师辅导那些成绩困难的同学，忙得不可开交。她想：老师，我很想帮您分担一点，这样您就不会那么累了!想着想着，云燕鼓起勇气，走到老师面前说："老师，我来帮您辅导胡建森吧!""好啊!拜托你了!" 说完云燕走到胡建森桌旁问："你有什么不会的就问我吧!我会帮你的。"说完，她就开始耐心的教他，直到他会为止...... 雷锋，你像三月的鲜花芬芳了我们的心灵，像三月的春风
学雷锋心得体会
学雷锋心得体会 导读：本文是关于学雷锋心得体会的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：学雷锋活动心得体会】 有一位同志，与我们年年相约于三月和九月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同志做起。 雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认
识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。 （一）钉子精神 做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是工作，更要有探索精神。对于我们，为铁路保驾护航我们更要有不言放弃的“钉子”精神。 （二）一心为公 雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名警察，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。 （三）团结一致 雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习工作，更要学习他这一点。敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在所务建设和管理中都涌现了一批敢于为集体奉献的中坚力量。以所为家，所荣我荣，所耻我耻。 （四）全心全意为人民服务 雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需
三年级下册第一课 向雷锋叔叔学习
学情分析本课是歌颂雷锋事迹、弘扬雷锋精神的一课。通过欣赏雷锋叔叔生平的一些图片，了解雷锋叔叔是怎样成长为一名伟大的共产主义战士的，通过学习让学生更多的了解雷锋，通过视频，更多的认识雷锋。 教学目标1、了解雷锋叔叔的生平事迹，让学生知道应该向雷峰叔叔学习什么。 2、让学生真正体会到雷锋事迹是怎么样从平凡中见伟大的。 3、通过本课，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。 教学难点像雷锋学习活动，化为实际行动 教学重点通过读文，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。 教学手段多媒体 教 学 过 程一、导引目标、激发兴趣 出示雷锋画像，有谁知道他是谁？ 引出本课课题。 二、讲授新课 1、简介雷锋叔叔光辉的一生。 2、欣赏毛泽东等领导对雷锋的题词。 3、每年三月五日“学雷锋纪念日”的确立。 激起学生对雷锋的崇敬之情。 4、关于雷锋，同学们还知道什么？ 自由讨论。 进行汇报。 5、观看雷锋视频资料。 从中你得到了哪些体会？ 6、总结对雷锋的新认识。 以后你会怎么样做？ 三、汇报思想 通过学习，你今后想怎样做？ 交流讨论。 进行汇报。 四、课后拓展 同学们都对雷锋有了更多的了解，今天每位同学做一件好事，可以在学校，也可以在家，下节课我们进行交流。 教学板书 向雷锋叔叔学习 向雷锋同志学习 三月五日“学雷锋纪念日” 教学反思如何让孩子动情？首先要树立形象，通过出示雷锋的头像和对雷蜂的介绍以及雷锋事迹的讲述，激发学生绘画表现情感。其次，让孩子展开想象的翅膀，把雷蜂冒雨抱小孩和踏荆棘背大娘的形象具体化，感受当时他的内心世界和对他先人后己的崇高思想的认识。
最后，结合生活实际谈谈我们身边的活雷锋，教育学生向我们身边的人学习。 课题向雷锋叔叔学习课时2 课型新授 学情分析通过上节课的学习，同学们对雷锋有了更多的认识，这节课主要以观看视频资料为主，让学生对学习雷锋叔叔有更深刻的认识，进一步理解学习雷锋的重要性。 教学目标1、了解雷锋叔叔的生平事迹，让学生知道应该向雷峰叔叔学习什么。 2、让学生真正体会到雷锋事迹是怎么样从平凡中见伟大的。 3、培养学习理解、宽容、帮助他人，使自己成为对他人有帮助的人。 教学难点把雷锋精神长久的融入到我们的生活中。 教学重点学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子 教学手段多媒体 教 学 过 程一、导入新课 1、同学们对雷锋有哪些认识？ 伟大的共产主义战士 喜欢帮助别人 热爱学习 2、你做过哪些好人好事？ 大家讨论。 进行汇报。 3、想不想更多的了解雷锋叔叔？ 想。 出示课题。 二、讲授新课 1、介绍抚顺雷锋纪念馆。 位于辽宁省抚顺市望花区，占地56,700平方米。1964年建馆，主要烈士纪念建筑物有雷锋纪念碑、雷锋塑像、雷锋墓和雷锋事迹陈列馆。藏有毛泽东、邓小平江泽民等党和国家领导人为雷锋题词手迹和雷锋遗物、照片等文物400多件。 2、了解了这么多关于雷锋的内容，你有哪些新的感受呢？ 3、请演示你心中的雷锋精神。 三、运用实践 在今后的生活中，你会怎么样让雷锋精神永久的流传下去呢？ 教学板书 向雷锋叔叔学习 抚顺市望花区占地56,700平方米1964年建馆 雷锋纪念碑、雷锋塑像、雷锋墓、雷锋事迹陈列馆 教学反思 在教学设计中我应该重在培养学生的感受、欣赏和评价能力，指导学生在绘画情景中感悟、
雷锋钉子精神演讲稿范文.doc
雷锋钉子精神演讲稿范文 向雷锋叔叔学习，就是要学习他勤奋学习的钉子精神，那么雷锋钉子精神是什么？以下是我整理了雷锋钉子精神演讲稿，一起来了解吧。 雷锋钉子精神演讲稿篇1 阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，在这"风景独好"的三月里，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天，我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋，发扬钉子精神》。 雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。 虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生，要学习雷锋的认真学习的钉子精神，更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。 雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦
学习。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影，别人问他，你哪来的时间这样认真学习，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于"挤"和"钻"。 今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件，每天早晨烧好吃的，送我们上学，放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境，好多同学有自己的书房，有自己的写字台，台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围，组织同学早读、午读，老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境，美丽的校园、明亮的课堂先不说，就说我们读的课本，现在都是国家免费提供，每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习，要善于利用时间，要发扬钉子精神，挤时间，钻问题，提高学习成绩。 首先上课认真听讲，积极思维，课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们，每一个同学要集中注意力，跟着老师的思路完成上课任务。 其次要上好早读、午读，现在天气好了，比较暖和了同学们到学校的时间比较早了，来学校干什么，第一交回家作业，交
活雷锋作文(20篇)
活雷锋作文(20篇) ：雷锋雷锋精神活雷锋作文第1篇： “一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”广大读者们，你们明白这句话是谁说的吗？那就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。 雷锋生于1940年，殉职年仅22岁。读到那里，你可能会被这个年龄数字吓到：一个正处于青春期的小伙子怎样会死呢？那是因为副手驾车撞倒了雷锋边的一根杆子，8月15日因公光荣殉职。雷锋虽然即逝了，但雷锋精神却依然在我们身上体现。 下头，让我给大家介绍一下雷锋和我身边的活雷锋吧。 那是一个我们学校校一年级的一名学生，他身材瘦小，皮肤略黑，让我说一下他做的好事吧。我们班因为守着一颗”千年落叶树”，所以地上能够称”叶铺横野六七里”了。同学们正卖力的打扫，他看见了立刻跑回去拿来清扫工具帮我们打扫。 力量从团结来，让我们人人争当活雷锋吧。 活雷锋作文第2篇： 在三月学雷锋活动中教师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，陈教师决定带领同学们好好学习，发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。 经过学习我们全班同学纷纷表示，今后自我必须要做像雷锋同志一样的的人。 有一天，小明的爸爸带他去公园照相，他们来到公园最漂亮的植物园，一边走一边照相，突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上，于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当的情景照了下来。之后大家看见这张照片的候，纷纷投来称赞的目光，大家都夸小明是”活雷锋”，乐于助人。小明听了心里可甜了! 活雷锋作文第3篇： “走上台来说快板，担心竹板打不响。竹板一打两头翘，夸夸身边的活雷锋”……这段由居民自编自导的快板《夸夸我身边的活雷锋》就发生在上清寺街道曾家岩社区”夸夸我身边的活雷锋”演讲比赛现场。 活动前期，社区在征集”我身边的活雷锋”事迹活动的基础上，精选典型案
雷锋钉子精神
雷锋钉子精神 当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：要坚守在自己的岗位上。有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的钉子精神。 简述 雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作粮食、武器、方向盘。他说：人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行! 在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。
生活 时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。 学习 在学习上，雷锋的确有一股钻劲。不管遇到什么困难，他无论用尽所有办法，甚至绞尽脑汁都要把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什
我们班的小雷锋作文(精选4篇)
我们班的小雷锋作文（精选4篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我们班的小雷锋作文一：我们班的小雷锋（150字）陶诗雨是我们班上聪明又善良的小女孩。班级的事总是乐于去做，最近天气一凉一热的，气候反常，有一个名叫薛青的同学课后呕吐被陶诗雨看见了，她不怕脏，主动地拿起扫帚为她打扫赃物，同学都夸奖她。班上的菊花显得没精打采，陶诗雨发现后用自己订的牛奶浇在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。陶诗雨真是我们班上的小雷锋。我们班的小雷锋作文二：我们班的小雷锋（298字）记得那是一节语文课，我们正聚精会神的听老师讲课，突然，传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了，只见她的脸上啊，手上啊，还有脚上啊都是呕吐物，同学们不由的都捏起了鼻
子，捂起了嘴，说：“真臭啊！好恶心。”这时候，蔡一帆主动站了起来说：“我来帮杨雅棋收拾。”这时，同学们都惊呆了。我心里想，平时学习并不优秀的他，帮起别人倒挺积极的。我正想着呢，他就拿起撮子奔向操场，太阳火辣辣的照着大地，蔡一帆的额头上渗出了汗水，他装了满满一撮子的沙来到了教室，开始了清扫工做。在老师的帮助下，垃圾被清理干净了。望着他的背影，我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏，不怕累，乐于助人的精神正值得我们去学习。我们班的小雷锋作文三：我们班的小雷锋（475字）谢雯慧是我们班上2011年转学插班的新同学。她性格开朗，有一张黑黝黝的小脸蛋，显得活泼可爱。有一天，杨老师说小讲台太脏，该擦一擦了。话音刚落，谢雯慧马上举起手，请杨老师把这个工作任务交给她，杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰，擦了一边又一边，擦过后用那稚嫩的小手
2019学习雷锋心得体会(4篇)
2019学习雷锋心得体会(4篇) 关于《2019学习雷锋心得体会(4篇) 》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 雷锋，一个名，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。 (一)钉子精神 做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。 (二)一心为公 雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。 (三)团结一致 雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。 (四)全心全意为人民服务 雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。 (五)正义的雷锋 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。 学习雷锋心得体会 从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神
小学生演讲稿：向雷锋叔叔学习
小学生演讲稿：向雷锋叔叔学习尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好！ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。 那么什么是“雷锋精神”呢？“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神，是一种默默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。
无论时空如何变化，决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。现在在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
所以，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。 在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于团队的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活
雷锋 钉子精神的故事
雷锋钉子精神的故事 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们演讲的题目是《雷锋钉子精神的故事》 有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！ 同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。 一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。 “雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊”小学生非常好奇地问。 雷锋说：“时间短吗我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗” 小贾不好意思地答道：“不紧！” 雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋是一个汽车兵，有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘，一件是毛主席著作。他在日记中这样写道：“……人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。” “有的人总说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。
学习雷锋精神的心得体会
学习雷锋精神的心得体会 三（9）班卢斌涛 雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话，做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，被每一个中国人所崇尚的。 （一）钉子精神做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，踏实地干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。（二）一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为小学生的我们，就要从小就学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。（三）团结一致 雷锋是一个团结集体，服从集体的人。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。体操时的整齐动作，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。 （四）全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课间休息时间替老师打扫讲台、办公室；课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力；互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷
向雷锋叔叔学习_六年级作文
向雷锋叔叔学习 向雷锋叔叔学习“沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹， 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ ” 这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习，我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人，哪里需要帮助，雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样，要乐于助人。 今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋，对雷锋叔叔又有了进一步的了解，知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹，深深地吸引了我，打动了我。 一次，雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会，雷锋叔叔正好看到了，当即取出存折上攒的200元钱（一共203元钱）捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水，雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄，自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气，对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人，如果说这是‘傻子’，那我就甘愿做那样的‘傻子’。” 雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样！如电影开演前，他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候，他把书随车带在身边，等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了，可他还是去找有光的地方看书。 雷锋叔叔乐于助人，对照自己，我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩，一个小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就没有去扶他。还有一次，我看见了一位小朋友在哭，可是我没理他，后来，我们班上的同学帮了他，结果老师表扬了我们班上的同学，我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。 作为小学生，我更要像雷锋叔叔一样，在学习上要有“钉子精神”，有一股钻劲，不怕困难。想想自己，有时我作业做完就去玩，没有主动去看看课外书，都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累，总是一有空就看书。于是我要下定决心，好好学习，下次有空就去看书，不出去大玩特玩了！ 同学们，让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神，助人为乐的思想，做一个雷锋式的好少年吧！ 向雷锋叔叔学习“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习！”从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北…… “向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习！”从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北。 雷锋，一个全心全意为人民服务的人。雷锋，一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人，是天使的化身，来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人，使他们顺利度过难关但却从来不求回报，即使自己再苦再累，也是优先他人。 正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的
学习雷锋叔叔的精神!
学习雷锋叔叔的精神！ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照 亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗 最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己 碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那 么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由 于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始 变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十 年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那 些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被 越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所 景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到 全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷 锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好 而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多 少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作 和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神， 一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。 无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出 不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取 得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷 锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的 要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存 方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像 阳光一样成为人类永恒的需要。
二年级作文小雷锋
二年级作文小雷锋 【第一篇】：小雷锋 今天，在课堂上学了第六课《雷锋叔叔，你在哪里》。课后，老师在班里评一评哪些同学是“小雷锋。”我是第一个被评为“小雷锋”的。帮助别人，自己也会感到快乐，能帮助别人的人，你就是个有力量的人。 只要我们互相帮助，我们的世界就会变得更加美好。 【第二篇】：小雷锋 今天，我上网查找了关于雷锋的格言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 虽然雷锋离开我们40年了，但是我们永远都不会忘记这个乐于做好事的解放军叔叔，他的精神永远留在我们心中。每年的3月5日定为学雷锋纪念日。看到这里，我决定今天就做一件好事，我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道，我发现地上有好多纸屑和土，就开始认真地扫起来。我从三楼一直扫到一楼，正好楼下的阿姨下班回家，看到我正在扫她家的楼道，连忙夸我是个好孩子，我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。 【第三篇】：小雷锋 今天下午上完作文课，我到少儿图书馆阅览室看书。 正当我看得津津有味时，忽然看见坐在我身旁的几个大哥哥看完书之————来源网络整理，仅供参考 1
后把书往桌子上一扔，把椅子一推，就离开了阅览室。我连忙走过去，把书整理好，放回书架上，并把椅子轻轻放回原位。就这样，我一会儿看书，一会儿整理着书桌上的书，直到天黑了，阅览室关了门，才回家。 今天我虽然少看了很多书，回家也晚了，但是我做了一件好事，我觉得我今天是个小雷锋。 【第四篇】：小雷锋 一天，我们到了王奶奶家，马上开始了紧张的劳动，我们四位同学分工，小明和我擦玻璃，小刚扫地，小丽打水，玻璃上满是灰尘，我们先用湿抹布擦，再用干抹布擦，小刚不停的扫地，小丽的任务是在井边打水，把水缸装得满满的。 太陽落山啦，小明.小丽小刚和我一起回家啦。 【第五篇】：小雷锋 雷锋叔叔是一名解放军，他只活了二十二岁。他为人民做了许多好事。雷锋虽然已经死了，但是雷锋精神却还在我们身边。比如说我们班的娄旭勇就是一个小雷锋。 记得有一次，在校外的马路上，一名小红领巾跌倒了被正在走路的娄旭勇发现了，他连忙跑过去把他扶了起来。 在校内，下课的时候我们都出去玩了，他经常在班级将黑板擦干净。在放学的时候我们组值日，他经常帮助我们组值日。他不怕苦，不怕2 ————来源网络整理，仅供参考
向雷锋叔叔学习四年级范例
向雷锋叔叔学习四年级范例 3月是学习雷锋活动月,我们都应该向雷锋叔叔学习,并且大力弘扬雷锋精神。那么，关于向雷锋叔叔学习的怎样写呢？下面给大家分享了向雷锋叔叔学习的作文，一起来看看吧！ 向雷锋叔叔学习四年级作文1 书中说道，雷锋始终保持十分俭朴的生活，从来不乱花一分钱;有一次，雷锋做完运动后，汗如雨下，他便掏出三角钱去买汽水，可当看到有开水来了，就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西，就马上捡起来，放到自己的“节约箱”里，储蓄到一定程度，便拿去卖，卖的钱全部上缴。 读到这一段时，我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝，对白开水总是不屑一顾，认为是穷人才喝的，可现在明白了，我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐，生活也是如此俭朴。我暗暗想：从此以后，我不再讨厌喝白开水，而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。 我继续联想着：自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色，见到一角两角钱扔在地上，只是若无其事地从身边经过，心想：这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了，最多踢几
脚，便不再看了，可是看了这一章后，明白了积少成多的道理，不要小看一角两角，若全国人民每天每人节约那么多，该是多么可观的数目啊! 正在我浮想翩翩的时候，一支圆珠笔掉在了地上，把我给“唤醒”了，我捡起圆珠笔时，猛然想起：这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话，正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学习雷锋的俭朴精神，把雷锋那股“钉子”精神带进学习中去!把雷锋精神发扬光大。 向雷锋叔叔学习四年级作文2 “向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习！”从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北。 雷锋，一个全心全意为人民服务的人。雷锋，一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人，是天使的化身，来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人，使他们顺利度过难关但却从来不求回报，即使自己再苦再累，也是优先他人。 正如他在中所说的那样“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”从这两句话当中，就能够看出他那种助人为乐的精神，因此，我们应该向他学习，勤俭