中考语文试题句子仿写题集锦
初中语文中考专题训练——仿写句子
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4、在横线上仿写句子。
其实天不暗阴云终要散,其实_ ___,其实____,其实路不远 一切会如愿,艰难困苦的日子里我为 你祈祷,请你保重每一天。
【参考答案】 :其实海不宽此岸连彼 岸,其实山不险条条路可攀。
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5.理解下面语句的含意,在横线上仿写句子。
①.世间的事情往往是一分为二的。失败 虽然是人人不愿得到的结果,但有时却有激 发人们坚韧的毅力;____,_____; ____,_____。因此,我们看问题 需要用辩证的观点。
【参考答案】我慨叹辛弃疾“了却君王 天下事,赢得生前身后名,可怜白发生” 的悲壮。
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9.依照下面的句子,写一个句式相同的句子, 并要求所写的事实材料与推出的观点一致。
无论是披月十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还 是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁;无 论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人,还是 患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·金,他们的 经历都告诉我们:只有不懈努力,才能成功。
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11.仿照下面两个比喻句的句式,以“时间” 为开头,写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识 的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵 的智慧之窗。
【解答提示】内容上,讲的是书籍对人的作用。 句式上,例句是比喻句。 结构上,例句都是由两个分句组成,前一个分句用主谓宾结 构点明本体和喻体;后一个分句用兼语句表达主体的作用。
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初中语文中考专题训练——仿写句子
1.在横线上仿写句子。 江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波
涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍 翠;_____,____。
【参考答案】大海宽阔无边,展示的是自己 的博大胸怀。
中考语文仿句题分类集锦
中考仿句题分类集锦(一)续写式1、根据文意揣摩..。
(2分)....句子,使之形成排比......第⑵段中划浪线的句子,以“我喜欢”开头,再仿写两个⑴初中四年的“书山漫步”,收获颇多:我在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他悠闲的心情;我在琦君芳香醇美的春酒里品尝到乡愁思乡的滋味;我在鲁滨孙流落荒岛历尽艰险的经历中感受到他顽强开拓的精神……。
⑵我热爱那些字字珠玑的文字,也喜欢这些风骨独具的文人。
①我.喜欢..婉约中透出英气的李清照,②虽常是“人比黄花瘦”,③也有高歌“不肯过江东”的豪情;______; ________。
示例:①我喜欢意气豪迈又沉郁冷峻的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;②我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。
2、结合语境,在横线上填上恰当的内容.( 3 分)初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅:漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就,走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势;登上地球之巅,;,。
示例:登上地球之巅,敬佩于登归队员不畏艰险、勇往直前的气概。
置身云南村寨,陶醉于情趣万种的歌会盛况。
来到地下森林,惊叹于自然生命力的神奇伟大.3、仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)示例:妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心示例,摧毁房屋桥梁,摧不毁你顽强的意志。
4、根据语境仿写句子,构成排比。
(2分)有理想,才会有追求。
鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;,。
示例:⑴粉笔有理想,才会用生命传播知识。
⑵蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明。
5、在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。
请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。
中考语文仿句试题及答案
中考语文仿句试题及答案
一、仿句练习题
1. 原句:春天的花园里,百花争艳,万紫千红。
仿句:_______________________
2. 原句:夜空中的星星,像无数颗璀璨的宝石,闪烁着迷人的光芒。
仿句:_______________________
3. 原句:老师的话语,如同春风化雨,滋润着我们的心田。
仿句:_______________________
4. 原句:他的眼神坚定,如同磐石一般,不可动摇。
仿句:_______________________
5. 原句:秋天的田野,金黄一片,硕果累累。
仿句:_______________________
二、答案
1. 答案:夏天的池塘边,蛙声一片,热闹非凡。
2. 答案:清晨的露珠,像无数颗晶莹的珍珠,闪烁着清新的光泽。
3. 答案:母亲的笑容,如同温暖的阳光,照亮了我的心房。
4. 答案:她的信念坚定,如同钢铁一般,坚不可摧。
5. 答案:冬天的雪地,银装素裹,分外妖娆。
中考句子仿写集锦
中考句子仿写集锦(2009-08-28 11:22:09)转载▼标签:教育初中中考语文阅读高级职业中学涂德根分类:学海泛舟1、没有泥石的凝聚,就没有高山的巍峨.2、没有胡杨的凝聚,就没有戈壁的茫茫人烟.1、不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;不要怕山峰耸峙,只要你有毅力,山峰就在脚下;2、不要畏前方黑暗,只要你有明心,前方就是亮的;不要畏狂风暴雨,只要你有信念,风雨只是泥丸1、山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯.2、路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着.3、夜空的星星,你何必与灿烂的太阳比明亮呢?你自有你的璀璨1、理想的阶梯,属于迎难而上的人.2、光明的灯塔,属于不懈探索的人1、仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追求,它使人重返失落的精神家园.2、仰望,就是沙漠中的一片绿洲,它使人看到生的希望.1、在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;2、在人生的旅途中,牵挂是栖息的港湾,迎接远归的游子.人们从<论语>中学得智慧的思考,从<史记>学得严肃的历史精神,从<正气歌>学得做人的原则,我从《离骚》学得热忱的赤子忠心.1、生命,总是在挫折和磨难中茁壮.2、思想,总是在黑暗和冰冷中闪光-.3、意志,总是在无情与嘲讽中永生.1、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树.2、一株花朵,可以骄傲地在花瓶中供人玩赏,也可以化作春泥以护花。
1、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;2、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳;3、娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。
4、绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
5、温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
美美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的惦几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面的一抹斜阳。
老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."旅游者说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。
中考语文试题句子仿写题集锦
中考子仿写题1.毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。
请你仿照他的话续写一句。
要求句式一致,语意连贯。
分别在即,老师,我如何才能报答您当我靠近你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想,______________________ 。
2.根据上下文,将语段补写完整。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有,就没有。
所以,面对世界万物,我们心里要常怀感激。
3.仿照前两个分句,续写一个分句。
例句:如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽抛向它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
续写要求:①与前面两个分句句式基本相同,②修辞手法运用恰当,③内容贴切,语言流畅。
4. 根据句子进行仿写。
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是;宽容是吹开闭锁保守的清风,是选涤狭隘自私的雨水,是。
5.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。
朋友,你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是,微笑是,微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
6.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,,。
7.阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。
汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。
比如一“刀”纸。
刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。
还有一“眼”井。
是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗再比如。
量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹传达出来了,这实在是中国人的智慧。
8.依照给定的语境和句式仿写。
母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
中考语文仿写句子大全
中考语⽂仿写句⼦⼤全1. 初中仿句⼤全仿句集锦 1、⼈⽣的意义在于奉献⽽不在于索取。
如果你是⼀棵⼤树,就撒下⼀⽚阴凉;如果你是⼀泓清泉,就滋润⼀⽅⼟地;如果你是⼀棵⼩草,就增添⼀分绿意。
如果你是⼀朵鲜花,就点缀⼀⾓夜空。
如果你是⼀⽚⽩云,就装扮⼀⽅晴空。
2、幸福是“临⾏密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种⼀粒粟,秋收千颗⼦”的收获。
幸福是“采菊东篱下,悠然见南⼭”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜⼊夜,润物细⽆声”的奉献;幸福是“夜来风⾬声,花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘,只有⾹如故”的圣洁,幸福是“壮志饥餐胡虏⾁,笑谈渴饮匈奴⾎”的豪壮。
幸福是“先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐”的胸怀,幸福是“⼈⽣⾃古谁⽆死,留取丹⼼照汗青”的⽓节。
3、⼤⾃然的语⾔丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的⾏列中,我读出了集体的⼒量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿⽯的滴⽔中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓⾹中,我们读出了勤劳的甜美。
4、种⼦,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
矿⽯,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成⾦⼦)。
蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。
航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。
5、墙⾓的花,当你孤芳⾃赏时,天地便⼩了。
井底的蛙,当你⾃我欢唱时,视野便窄了。
笼中的鸟,当你安于供养时,⾃由便没了。
⼭中的⽯!你背靠群峰时,意志就坚了。
⽔中的萍!你随波逐流后,根基就没了。
空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就⼤了。
空中的雁!你离开队伍时,危险就⼤了。
6、朋友是什么,朋友是快乐⽇⼦⾥的⼀把吉它,尽情地为你弹奏⽣活的愉悦;朋友是忧伤⽇⼦⾥的⼀股春风,轻轻地为你拂去⼼中的愁云。
朋友是成功道路上的⼀位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的⼀盏明灯,默默地为你驱赶⼼灵的阴霾。
初三句子仿写专项练习题
初三句子仿写专项练习题一、句子仿写1. 原句:他是一位勤奋学习的学生。
改写:他是一个刻苦钻研的学生。
2. 原句:她的演讲非常有说服力。
改写:她的演讲十分令人信服。
3. 原句:我们应该保护环境。
改写:环境需要我们的保护。
4. 原句:他对篮球有着浓厚的兴趣。
改写:他对篮球充满了热情。
5. 原句:小明是一个非常慷慨的人。
改写:小明十分大方。
6. 原句:昨天我看了一部有趣的电影。
改写:我昨天观看了一部引人入胜的电影。
7. 原句:这座城市有着悠久的历史。
改写:这座城市拥有着悠久的过去。
8. 原句:他的努力终于得到了回报。
改写:他的辛勤付出最终获得了回报。
9. 原句:他在比赛中表现出色。
改写:他在比赛中展现了出色的表现。
10. 原句:他是一位有责任心的人。
改写:他是一个负责任的人。
二、句子仿写解析1. 改写句子使用了“刻苦钻研”来替代原句中的“勤奋学习”,增加了一些形容词修饰词,使句子更加生动。
2. 改写句子使用了“令人信服”来替代原句中的“有说服力”,改变了句子的形容词表达,使其更具有说服力。
3. 改写句子将原句中的“我们应该”提到了句首,强调了“环境需要我们的保护”的重要性。
4. 改写句子使用了“充满了热情”来替代原句中的“有着浓厚的兴趣”,使句子更加生动有趣。
5. 改写句子使用了“十分大方”来替代原句中的“非常慷慨”,加强了形容词的程度。
6. 改写句子使用了“引人入胜”来替代原句中的“有趣的”,使句子更富有吸引力。
7. 改写句子使用了“拥有着悠久的过去”来替代原句中的“有着悠久的历史”,使句子更富于想象力。
8. 改写句子使用了“辛勤付出”来替代原句中的“努力”,更具体描述了他的付出。
9. 改写句子使用了“展现了出色的表现”来替代原句中的“表现出色”,增加了一些形容词修饰词,使句子更加生动。
10. 改写句子使用了“负责任的人”来替代原句中的“有责任心”,更加突出了他的责任感。
中考语文仿写练习题答案
中考语文仿写练习题答案一、仿写句子1. 原句:春天的花开得像孩子们的笑脸,灿烂而纯真。
仿写:秋天的落叶像老人的皱纹,沧桑而深沉。
2. 原句:夜空中的星星,像无数只眼睛,闪烁着好奇的光芒。
仿写:清晨的露珠,像无数颗珍珠,反射着太阳的光辉。
3. 原句:书是人类进步的阶梯,让我们一步步走向知识的殿堂。
仿写:音乐是心灵沟通的桥梁,让我们心与心相连,感受情感的共鸣。
二、仿写段落原段落:春天,大地复苏,万物生长。
小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界;花儿竞相开放,争奇斗艳;小鸟在枝头欢快地歌唱,迎接着春天的到来。
仿写段落:秋天,果实累累,金黄满地。
稻谷在微风中摇曳,散发着成熟的香气;树叶渐变成金,缓缓飘落;大雁在高空中排成一字,告别着夏日的炎热。
三、仿写古诗原诗:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
仿写:窗前细雨落,疑是天边泪。
抬眼望细雨,低头忆往事。
四、仿写对联上联:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
下联:秋雨宜人心自宽,半晌听遍江南曲。
五、仿写成语1. 原成语:画龙点睛仿写:画蛇添足2. 原成语:锦上添花仿写:雪中送炭六、仿写应用文原文:尊敬的老师,您好!我是您班上的学生张三。
因为家中有事,我需要请假一天,请老师批准。
仿写:尊敬的校长,您好!我是贵校的学生李四。
由于身体不适,我需要请病假一周,请校长批准。
结束语:通过仿写练习,不仅可以提高学生的语言表达能力,还能加深对原文的理解和感悟。
希望同学们在仿写的过程中,能够发挥自己的想象力和创造力,写出更多富有个性和情感的句子和段落。
中考仿写练习题
中考仿写练习题一、词语仿写1. 请仿写下列词语,要求结构相同,意义相近:(1)小心翼翼(2)自由自在(3)生机勃勃2. 请仿写下列成语,要求结构相同,意义相近:(1)画蛇添足(2)掩耳盗铃(3)滥竽充数二、句子仿写1. 请仿写下列句子,要求句式相同,内容相关:(1)原句:书籍是人类进步的阶梯。
仿写:________是人类文明的瑰宝。
(2)原句:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
仿写:________就像沙漠里的沙,只要愿淘,总还是有的。
2. 请仿写下列句子,要求修辞手法相同,内容相关:(1)原句:春风如贵客,一到便繁华。
仿写:________如________,________。
(2)原句:阳光洒在田野上,如同一幅金色的画卷。
仿写:________洒在________上,________。
三、语段仿写1. 请仿写下列语段,要求结构相似,内容相关:原文:秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
仿写:________的________,是________。
它________,________,________,________。
2. 请仿写下列语段,要求表达方式相同,内容相关:原文:夜晚,寂静的田野上,蟋蟀在歌唱,萤火虫在闪烁,构成了一幅美丽的画卷。
仿写:________,________的________,________,________,________。
四、文章仿写1. 请仿写下列文章开头,要求写作风格相似,内容相关:原文:《背影》——我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
仿写:《________》——我与________不相见已________了,我最不能忘记的是________。
2. 请仿写下列文章结尾,要求感情色彩相近,内容相关:原文:《济南的冬天》——这就是冬天的济南,一个充满温暖和希望的地方。
仿写:《________的________》——这就是________的________,一个________的________。
中考语文必备:仿写句子专题训练(答案)
仿写句子(含参考答案)一、仿写句子(一)什么是仿写句子仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。
(二)常见的仿写题型主要有以下三种:1、续写式如:仿照句子,将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,______________________。
示例:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。
例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。
仿句:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。
3、开放式如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。
仿句:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。
“仿写句子”,应遵循如下六条原则:一、句式相同二、修辞一致三、对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,实在不行当然也可以是不同类事物。
如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。
四、结构对称——字数相同,词性相对。
五、讲究文采六、格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。
练习题一揣摩句式特点,仿照例句填写。
1.没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
____________,_____________ ;____________,____________。
2.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
仿写句子中考题
初中语文【仿写句子】专项练习,中考语文常考点仿写句子专项训练16题1.悲观者说,希望是地平线,就算看得见也永远走不到;乐观者说,希望是________,___________。
2.乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是___________,__________。
3.生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是__________________,希望就是__________________。
4.什么样的年龄最妩媚?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,______________;海燕说,______________;太阳说,______________。
4.钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能_______,______________;钱能_______,______________。
5.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱春天,爱她的___________,爱她的___________,爱她的___________。
6.适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是_________________,是_________________。
7.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是_________________,是_________________,是_________________。
8.友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。
这储蓄,是患难中的倾情相助,是_________________,是_________________。
9.如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,_____________;如果没有想象,_____________。
10.人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。
部编语文中考(完整版)仿写语言表达练习题附答案
部编语文中考(完整版)仿写语言表达练习题附答案一、初中语文试仿写语言表达1.请仿照下句的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开续写,与前一组构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;________,________;________,________。
2.仿句练习。
原句:天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。
仿句:天生才干犹如________,读书然后________。
3.邻居小咏今年刚满18岁,是第一批迈人成年的00后(2000年1月1日至2009年12月31日出生的人)。
请仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。
A.晴空一排云上,便引诗情到碧霄。
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
【示例】会当渡绝顶,一览众山小:愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的美丽和壮阔。
4.结合语境,仿照画线句,再写两组句子,与其形成排比。
人生旅途,需要朋友的祝福。
你的祝福如春天里的一缕清风,为我带来芬芳;________,________;________,________。
我将带着你的祝福,去搏击风雨,拥抱未来。
5.按照具体要求转换修改仿写句子。
(1)把“这样悲壮的故事,不能不使我感动得落泪”改为反问句。
(2)用“细雨、碧绿、明媚”三个词组成语段,表意要完整。
(3)下面语段中画线句子有语病,请改正。
(不用抄写句子,写出修改意见即可)文化与修养共存,智慧与幸福同在。
在很大的程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
一个真正的读者就是要通过读书来最大限度地享用这些成果。
①一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
②如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
(4)仿照前面的两个句子,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,________,________;冬天的雪,________,________。
最新中考语文句子仿写题(精华版)
语文句子仿写题1、下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言,请你仿写一句,献给你的老师或同窗。
人生的岁月,是一条小河;漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的同学,愿你永远拥有其中最晶莹的浪花,最精彩的乐章!示例1:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一本大书。
敬爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最迷人的一页。
示例2:人生的岁月,是一幅油彩;漫长的生活是一本书。
亲爱的老师,愿你永远拥有最明亮的色彩,最动人的故事。
2、下面是田德芳校园歌曲《告别母校》的歌词,请仿照划横线的句子再写一句歌词,使之与前面两段构成排比。
在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。
再见吧同学!再见啊再见!亲爱的同学再见,盼望你早日成功的消息。
在这离别之际,我们有千言万语,看一眼先生的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满滚烫的泪滴。
再见吧老师!再见啊再见!请接受我们深情的敬礼。
示例:在这离别之际,我们呼朋引伴,坐一下班级的椅子,览一下教室的容貌,脸上洋溢着会心的微笑。
3、下面是李斯特关于音乐名言,请仿照句子结构特点,自己另写一句关于音乐的句子。
音乐是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。
——(匈)李斯特示例:音乐是从根渗透的养份,它是苗芽成长中分化着的细胞。
音乐是大地矗立的钢筋,它是建筑的灵魂中夯实的根基。
4、下面是某中学某班综合性活动《走进小说天地》的开场白,请仿照划线句子再写一句关于小说作用的句子。
提起小说,你一定不陌生。
那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下过深刻的印象。
它们就像一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大千世界,陶冶情操,净化灵魂;示例:它们就像一部部生活的电影,触动我们感叹错综复杂的无常人生,沧海桑田,变幻莫测。
5、下面是对《钢铁是怎样炼成的》中的主人物保尔·柯察金的评价,请选取自己熟悉的文学作品中的一个人物,仿照它的形式写一句评价。
评价《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金:他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他不畏艰难,挑战病魔……这一切都可歌可泣。
2022年中考语文仿写题集锦
2022年中考语文仿写题集锦仿写训练1、(福州市)在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。
请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。
母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前.我微微睁开双艰,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沫浴,那是春风对碧水的轻抚,那是_______________________________________。
参考示例:①冬天阳光对白雪的亲吻示例②明月对清泉的细语仿照示例,把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。
要求既能概括其主要事迹,又能反映人物的性格。
(金华)示例:他是“新闻全才”,秉笔直书,抨击丑恶。
他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花,成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。
2、仿照例句写一个句子。
例句:鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。
鸟语3、许多网友读了这篇文章后,纷纷发表自己的看法,下面选录两则,请你也跟着发一则帖子,别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟!(不要用真实的姓名)网友精彩发言帖子一网友昵称【小桥流水】发帖时间【2007-5-2820:02】内容烧完了石油和煤,我们应该烧什么?的确给世人敲响了警钟!帖子二网友昵称【喜刷刷】发帖时间【2007-5-3012:12】内容要降低制造氢气的成本,最主要的还是要靠科学技术。
好好学习吧,朋友们!帖子三你的昵称【】发帖时间【2007-6-1110:12】内容参考示例:如:艾青,20世纪中国诗坛泰斗,他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的“母亲”,他用朴素的语言倾诉他对土地的深爱。
如:鸟语如诗,一只鸟就是一个诗人,一个才华横溢的诗人。
4、济宁市)自古以来,“孟母教子”的故事家喻户晓,传为美谈。
2007年5月18日,首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕,并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。
中考仿写句子训练以及答案
中考仿写句子训练以及答案中考语文试题句子仿写题集锦1、仿造下面哲理性的比喻,一“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。
(奋斗就是一支搏击风浪的船桨。
希望就是一座亮在前方的灯塔。
)2、根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。
(一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量。
一个人,可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命焕发出灿烂的光芒。
)3、在下面的横线上紧接上文再造一个句子,与“统一是主流,乃常态,为国人所称颂”一句形成整句。
中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。
在中国历史上有过“分”与“合”。
纵观历史进程,统一是主流,乃常态,为国人所称颂;(分裂为逆流,乃变态,为国人所不齿。
)4、参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。
(不超过40字)大的东西会变小,小的东西会变大,“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。
举例来说,大的损失会因为补救及时而变小,小的成绩会因为继续努力而变大。
(“多”与“少”也是如此多的麻烦会因为处理得当而减少,少的的经验会因为积极摸索而增多。
)5、仿照句(1),在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句(2)的观点。
(1)无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍;无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人,还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬金;(无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思,还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生。
)(2)他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。
6、在横线上续写一个句子,结构要与画“ ”的一句相似。
(40字以内)《史记》是一座人物画廊。
司马迁像一个高明的画家,以传神的笔墨,勾画出一个个栩栩如生的人物;(又像一位出色的雕塑家,以锋利的刻刀,塑造了一座座神采各异的雕像。
初三语文仿句练习题及答案
初三语文仿句练习题及答案一、仿句练习题1. 模仿《浪淘沙·雁阵惊寒》的句子,写一句描述夜景的句子。
2. 模仿《夜泊渔船·焚香扫径除繁杂》的句子,写一句叙述自然景色的句子。
3. 模仿《白日鼠》的句子,写一句描绘动物的句子。
4. 模仿《七律·长征》的句子,写一句表达爱国情怀的句子。
5. 模仿《送杜少府之任蜀州·城阙辅三秦》的句子,写一句描绘古建筑的句子。
二、仿句答案1. 夜幕降临,星光闪烁,如同寒风中的雁阵,掠过寂静的夜空。
2. 雨后的山林,树叶湿润,翠绿如玉,宛如《夜泊渔船·焚香扫径除繁杂》中描绘的自然景色。
3. 森林中,一只孤独的狼站在岩石上,傲视四方,它那深邃的眼神中透露出一丝野性的力量,犹如《白日鼠》中描述的动物形象。
4. 奋发图强,勇往直前,心系祖国万里山河。
这正是中国人民的爱国情怀,也如同《七律·长征》中所表达的那样。
5. 古老皇城耸立于巍峨的山巅之上,城墙雄伟壮观,仿佛《送杜少府之任蜀州·城阙辅三秦》中的壮丽古建筑。
三、分析与感悟通过以上仿句练习题,我们可以深入领悟古人的写作技巧和表达方式。
每一句仿句都融合了古代文人的独特情感和思考,使我们在仿写的过程中不仅能够提高语文水平,更能够研究古人的文学风格和艺术表达。
在仿写古人的句子时,我们不仅要注重句式的仿效,还要注意融入自己的感悟和个性。
在描述夜景、自然景色、动物、爱国情怀和古建筑时,我们可以根据自己的经历和感受进行创作,使仿句更具个性和现代感。
通过这样的练习,我们可以提高对古典文学的理解和欣赏能力,同时也培养了我们的写作技巧和表达能力。
只有在不断学习和实践中,我们才能更好地掌握语文知识,提升自己的语文水平。
总结起来,仿句练习是培养语文写作能力的有效方法之一。
通过模仿古人的句式和表达方式,我们可以提高自己的语文水平,丰富自己的表达能力。
同时,这也是一种对古代文学的学习和传承,使我们更好地理解和欣赏古人留下的经典作品。
初三语文中考复习----句子仿写
专题七句子仿写
1. (2016·临沂)请仿照画波浪线的例句,横线上补写句子。
要求符合语境,内容相近,句式相同。
我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物。
我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之插云天,,我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;
,。
“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。
【答案】示例1.敬畏黄河之波涛汹涌,敬畏荒漠中的胡杨,坚韧刚强。
示例2.敬畏五岳之壮观神奇,敬畏雷电中的海燕,自信乐观。
2.(2016·重庆)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。
示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮枯叶小溪
事物:
仿写:
【答案】示例一:月亮我抬头望天,月亮温柔地注视着我,我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。
示例二:枯叶枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。
示例三:小溪小溪一路欢歌,奔向远方。
3.(2016·重庆A卷)重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。
请参照画线句,在横线上仿写两个句子。
(要求:语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物馆时的静静欣赏,表现在公共场所的轻言细语……
无新题。
中考语文仿写题汇编及答案
中考语文仿写题汇编及答案写作是中考语文的重点之一。
以下是给你推荐的中考语文仿写题汇编及答案,希望对你有帮助!1、【xx 年?山东省临沂市】【试题】8.请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。
要求内容相近,句式相同。
(3分)读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,,。
【答案】8.(3分)例如:可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的变得多彩了可以使急躁的心态变得平和(每句1分)2、【xx年?浙江省宁波市】【试题】2.读下面这段文字,根据要求答题。
(6分)①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。
②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行 (A)的斗士。
③有一个勇者,她叫海伦?凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬仰之情(B)。
(1)请用适宜的成语替换加点的文字,使表达更简洁。
(2分)(2)语段画线处有语病,请修改。
(2分)(3)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。
(要求语意连贯,构造相似)(2分【答案】2.(1)(A)勇往直前(一往无前)(B)肃然起敬(2)她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”) (3)【例如】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域奉献卓著。
(6分。
第(1)题2分,每个1分;第(2)题2分;第(3)题2分,语意连贯1分,构造相似1分)3、【xx年?四川省乐山市】【试题】21.仿照例句写一句话。
(4分)例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。
【答案】21.(4分)例如一:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江,都是大自然慷慨大方的馈赠品。
例如二:无论是济世兴邦的梦想,还是瑰丽无比的梦想,都是青年人勇往直前的助推剂。
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中考子仿写题1.毕业晚会上,王雨把下面的话说了一半,便哽咽了。
请你仿照他的话续写一句。
要求句式一致,语意连贯。
分别在即,老师,我如何才能报答您?当我靠近你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想,______________________ 。
2.根据上下文,将语段补写完整。
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有,就没有。
所以,面对世界万物,我们心里要常怀感激。
3.仿照前两个分句,续写一个分句。
例句:如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽抛向它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
续写要求:①与前面两个分句句式基本相同,②修辞手法运用恰当,③内容贴切,语言流畅。
4. 根据句子进行仿写。
学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是;宽容是吹开闭锁保守的清风,是选涤狭隘自私的雨水,是。
5.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是,微笑是,微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
6.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,,。
7.阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。
汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。
比如一“刀”纸。
刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。
还有一“眼”井。
是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?再比如。
量词,一个字用下去,就把事物的形态神韵描摹传达出来了,这实在是中国人的智慧。
8.依照给定的语境和句式仿写。
母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是:9.我们身上有很多美好的品质,如诚实、朴素、善良、勇敢、无私、正直等,要善于发掘和自我肯定。
请从中找出一点加以阐发(至少运用一种修辞手法)。
示例:诚实是一束馨香的花朵,让他人快乐,更使自己陶醉。
10.仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,,;冬天的雪,,。
11、结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。
有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说,,。
读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《》。
12.根据下面画波浪线句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文连贯合理。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;,。
只要你满怀信心,善于发现,你就会感受到生命的意义。
13.在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一致。
给我一次困难,让我懂得克服;,让我经受磨练:给我一次失败, ;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
14. 仿照下面的例句造句。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。
仿句:人们都爱________,________________,15.根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。
人生如同山中的树,生于南坡,阳光充足,,可谓顺境;生于,,土壤贫瘠,可谓。
人们无法选择自己的家庭背景,但可以选择生活态度。
16.仿写句子(要求句式相同,句意连贯)体谅是友谊中清风一缕,微笑是交往中礼物一份。
仿写:________________________,_________________________。
17.仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。
爱读书,是一种美德。
世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。
读书,使人思维活跃,聪颖智慧;_______________;_______________________;__________________ ;__________________;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
18.仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。
世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;19.理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子。
希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,能让一个人在,能让一个人在要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
20.阅读下列语段,按要求答题。
真诚是什么?真诚是那轮悬在苍穹的太阳,一在天迸发出灿烂的希望。
A 。
真诚是什么?真诚是戈壁滩上一棵白杨树,一寸寸谱烈军属着生的伟岸与执著。
我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般B ;爱它如小桥流水般C ;爱它如梅兰竹菊般D ;爱它如兰亭集序般率真;爱它如高山流水般E ;爱它如飞檐回廊般玲珑……⑴模仿前后的句子,在文中A处的横线上补写出相似的语句。
补写:⑵根据语境,选择恰当的词语填入文中的B C D E 处。
①激越②淡泊③清静④高洁21.下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题。
生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬;,汹涌澎湃,浩浩荡荡。
(1)第一行中,加点字“绚”的读音为:。
(2)第二行中,加点词“隽永”的意思是:。
(3)第三行中,有一个错别字,它是:,应改为(4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整22.按照所给句式,仿写两个句子。
握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;,;,。
23.请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同。
示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
仿句:24.仿写。
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美__________________________,是否会想到___________________?我们赞美____________________是否会想到___________________ ?25. 根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。
春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;_____,____________________.______________;_______,______________.______ ______。
26、请仿照下面句子,在写出两种幸福的情景来。
例句:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。
仿句:,;,。
27、仿照例句写一个句子,内容自定。
例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。
仿写:。
28.仿照画线的句子,写两句话,要求内容相关,句式整齐。
初中三年,光阴荏苒。
忆同学少年,良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;,;,……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集。
29.根据语境,在横线上填写恰当的句子。
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;,;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
开放,那是在教我们不要张扬。
③绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
30.模仿例句的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;,。
31.在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。
如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;,,,。
1.参考答案:捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;撷取一片红叶,您却给了我整个枫林。
2.参考答案:示例:没有水源,就没有江河的流长;没有父母,就没有生命的滋长……3.参考答案:例1:如果你能使一棵小草快乐不用自己的脚随意践踏它那么小草也会使你快乐在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿例2:如果你能使一方泥土快乐不随意地占用糟践它们那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香4.参考答案:要注意前句和后句的区别。
⑴中心词有别。
前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类的,如大海(海洋)、沙漠、草原、高山等,后一处所填内容的中心词应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、宿、冰雹等。
⑵修饰语有别。
前一处应与“容纳大树小萆”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
5.参考答案:例:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候6.参考答案:美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
7.参考答案:.示例:⑴一“缕”轻风。
就这么一“缕”,那本来无形无影的轻风就变得如紫般纤柔,如纱般轻灵了。
⑵一“抹”晚霞。
夕阳西下,那渐渐褪去的晚霞,仿佛是哪位仙人拿着画笔,只那么轻轻一“抹”,就给天边涂上了美丽的色彩8.参考答案:示例:(母亲的拥抱和鼓励是)激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
9.参考答案:示例:诚实是一束馨香的花朵,让他人快乐,更使自己陶醉。
示例:坚强是宁折不弯的云杉,它铸造了铮铮的铁骨,塑造了伟岸的形象10.参考答案:符合题意,语句通畅,运用了拟人修辞手法即可。
(如:秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
)11.参考答案:如:读一本好书就好像在心中点燃一盏明灯。
它能为我们照亮人生前行的道路。
《寄小读者》,我们能感受到作者的拳拳深情,领会作者的殷殷厚望。
12.参考答案:.也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪(也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲)(只要符合题意即可。
)13.参考答案:给我一次挫败让我学会反省14.【参考: 绿色的草坪, 爱它的平静自然, 爱它的勃勃生机15.参考答案:参考示例:土壤肥沃北坡风雪交加逆境16.参考答案:包容是友谊中旭日三刻,谦让是交往中玫瑰一朵17.参考答案:读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远18.参考答案:要求运用比喻的修辞手法描述出青春的某些特点,句式与例句相似。